开展春游活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的开展春游活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展春游活动总结 第一篇
4月12日,在学校统一安排下,小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。现将春游活动总结如下:
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。
2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生、
2、在安全教育的同时,也树立了良好的.小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位,促进预期目标
通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,所以让我在这里再一次倡议。
2、个别学生谦让表现不足。
3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
开展春游活动总结 第二篇
老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序。
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、大队辅导员层层协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备教师管理学生安全工作。
2、制定了详细的'活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由副校长分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生550余人参加,随行老师34人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的浏阳河小学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和世界之窗工作人员的广泛赞扬。
三、引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!
开展春游活动总结 第三篇
褪去了冬日枯黄,忘记了曾经的烦恼,新学期伊始,春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。
春的生机,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我们都盼望她早些来到这辽阔的大地。于是,我们便在这初春时节,寻找春的足迹。
校园的周末开始热闹,各式春游活动也开始随着春的步伐热闹起来。20xx年xx月xx日的清晨,我们电气3的少年开始了我们的金堂云顶之游。坐在车上望着窗外阳光明媚,百花争艳,大地像披上了花衣裳。粉红的桃花竞相开放。一望无垠的`油菜花,绽放在游人的声旁。就在这春光明媚的日子里,怀着盼望已久的心情,我们来到了美丽的金堂云顶山脚。
活动中,同学们都大方慷慨地把自己的快乐与同学们分享,尤其是看到那一望无边的长河和高不可攀的天梯,更是高声叫喊出,那份激情不是随时都能看到的,这也是我们班这次活动比较成功的一方面。最有气氛的是同学们一起攀登那一望无际的石梯,男生女生之间没有了平时的.那成隔障,女生也甩掉了自己的羞涩与矜持,在那里互相取闹,你笑我,我笑你,好不愉快!
春天的山清,春天的水秀,春天的风暖,春天的动植物都苏醒了,春天的云顶山春意盎然,春天的人们也开心地笑了……还有什么比春天的什么最美、最动人呢?
开展春游活动总结 第四篇
4月x日、x日企业团支队组织员工到森林公园春游,此次活动得以顺利进行,离不开活动前的细致筹划和组织,更离不开各位负责人的积极配合和管理。
4月x日的活动,因为是第一批,所以准备工作不是很充分,导致活动过程出现许多问题,如自助烧烤因烤具和烧烤技术的问题造成食物的浪费;人员分工不是很明确造成人员散乱,药品、物品丢失等;事先未具体安排好各项活动造成第二批真人CS未进行;因天气炎热,烧烤地点选择不理想,很多人兴致不高……这些问题都在第二批活动之前进行了分析和沟通,并明确各版块的分工,4月x日的'活动井然有序进行并大大减少了食物的浪费,各批真人CS玩的尽兴,也未出现其它异常情况。
从此次活动中,可以总结出类似本次大型的涉及多部门的员工活动,需提前筹备,明确分工,具体责任落实到个人,未雨绸缪,考虑周全。每次活动之前都应该有计划、有方案;活动过程中应该有组织、有纪律,活动结束后应该有收获、有总结。
本次活动增强了企业员工的团队凝聚力、丰富了员工的业余文化生活。为了吸纳更多的人员加入企业团支队、员工之家,以后组织各种活动能更好的协调配合,推动企业文化的建设,希望大家积极加入团支队、员工之家大家庭。
开展春游活动总结 第五篇
3月21日,俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。
现在总结如下:
1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的春游活动方案,如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。
2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师讲清楚春游活动要求:如文明排队,有序玩耍等,使学头脑中明确要求,自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。
3、组织学生欣赏大自然的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的`目的性更强,教育意义更深远。
4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。
这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,欣赏了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,同学们对快乐游戏,快乐生活有了更深刻的理解。
开展春游活动总结 第六篇
本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先,这次社会实践活动是一切按照我的活动计划,有序的进行的。我们这次活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。春游前一天,组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则,讨论了春游的计划及注意事项,打算做到:
1、穿戴整齐,统一穿好校服,戴好红领巾,穿好运动鞋去春游;
2、带适量午餐及零食,背好书包,准备一个垃圾袋;
3、集队迅速、乘车礼让;
4、欣赏香江野生动物园稀有动物,了解它们的生活习性,增长见识。
5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。
6、要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。
7、班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
8、文明礼仪落实到位,不乱扔垃圾。
其次,整个活动的流程是:从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。
本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结,我收获颇多,学生更是受益匪浅,谈到到收获是,同学们你一言我一语的,说了很多自己的见闻,也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性,如:怎样辨别公象和母象?孔雀什么时候开屏吧?虎有多少种类?河马一天约多长时间生活在水里?猴子和老师都是会游泳的,等等。
当然也有一点做的.不好,同学可能是太兴奋的缘故吧,在活动时,遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物,有冲跑现象,虽然没发生安全事件,但是也要引以为戒。
通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐!
开展春游活动总结 第七篇
我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的`收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
开展春游活动总结 第八篇
为了丰富我班同学的文化生活,舒缓同学们的学习压力,我们来到了位于学校后山的油菜花地观赏油菜花盛开的面貌。虽然,天气不怎么好,还有着很大的风,但丝毫没有影响到同学们踏青的心情,这次集体户外活动,对于大二的我们来说,特别难得,也特别具有意义。现将春游活动总结如下:
下了五六节课后,大家回寝室匆匆准备了一下,就来到了位于后面的天桥集合。互相聊着寝室的趣闻,个别女同学还唱起了歌,引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过,前面是漫漫的黄泥路,稀稀散散的几块油菜花地在两旁,大家没说什么,加紧了步伐。果然,到了一个小高地时,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼帘,很有九十年代风格的建筑,让我仿佛看到了小时候那个院子,以及赤脚踏过的青石板。依稀的还可以看到远处的水库,下面有一条小河,不过河水稀少,有许多的淤垢在河中,让人不禁感叹可惜,这让同学们也意识到了环境保护的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保护环境。果然有位男同学一不小心踩滑了,不过他反应速度很快,只见突然只见噔噔噔几脚,又从旁边踏了上来。大家继续向前走着,不一会儿到了目的地说是来看油菜花,这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球,我们生活在怀化学院里,很少看到这极具生命力的.植物,看到这些油菜花,我们都感到很开心。
来到了油菜花田,同学们都纷纷拍起了照片,先让我们班集体一起来了几张,后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘们争着要别人给自己拍照,那一张张青春的脸就这样被定格了,个别男同学也不甘落后,加入了拍照的队伍,引来了一阵阵欢乐的笑声。漫山遍野的油菜花似乎因为我们的到来而迎风招展了起来,同学们置身与这花海,忘掉了烦恼,也都会心的笑了起来。不仅这花海让同学们开心,就连那软软的泥土也让他们觉得惊奇,我们识别着植物的种类,许多城里的同学对于菜的品种都说错,这也正好加强了同学们对于菜品种的印象。这对于常常走在混合水泥路上的我们也感受到了生命的意义。
春天是个好季节,万物复苏的季节,乡土的气息洗刷了城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖意,人与人的距离就这样别拉近了。在学习中,在生活中,我们总是在意人生的得与失,大概也只有在这田野中,漫山遍野的油菜花中,我们才能找到片刻的不用刻意装饰的快乐。质朴,是多么美好的品质,他伴随着我们,走进别人的心房。
这一次活动对于我们来说非常开心,也非常充实。大家通过这次活动更加了解彼此,也更能相互帮助。相信大家在以后的学习上也能更好的融洽相处,做一名优秀的大学生。
开展春游活动总结 第九篇
盼望已久的秋游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。现将春游活动总结如下:
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。
2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的.安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
3、本次活动共有12余人参加。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园时安静、有序地进行玩。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的我社良好形象,使用文明用语;在整个活动中,员工结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
三、引导到位,促进预期目标
我社提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。
开展春游活动总结 第十篇
4月21日,罗坝初中全体师生到庙河水库、罗坝乡双渠村进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。罗坝初中的春游活动顺利、安全、圆满地结束。现将春游活动总结如下:
1、领导高度重视。为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。政教处和团委制定了严密的`春游活动方案。如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,路线、师生饮用水、用餐等事项进行统一部署,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。
2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师老师再三强调春游活动要求:如文明排队、有序活动、自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。
3、组织学生欣赏沿途的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的目的性更强,教育意义更深远。如途中的松树林,枝繁叶茂,是退耕还林的成果,给学生上了一堂生动的地理课。
4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了罗坝初中良好的班风、校风。从活动开始到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和同学们。在返回的途中,九年级三个班的学生主动捡垃圾,表现良好。
5、在表演节目的过程中,同学们积极参与,吴敏老师和李永涛老师带头唱歌、跳舞,表现良好,其它老师要向这两位老师学习。
不足之处,由于走的时间袁校长正在开会,导致让随班教师在途中给学生讲相关的知识等任务没有安排;有部分教师不能自始至终的随班;有个别学生行为习惯不是很好,随手乱扔垃圾,破坏环境卫生;还有个别学生在中途休息的时间私自行动,采摘野菜。
这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,亲近了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,磨练了意志。
开展春游活动总结 第十一篇
20xx年4月13日,春天的桃花涧生机盎然,烂漫迷人,桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日,淮海工学院继续教育学院12财务管理1班学员和班主任魏雪松老师一起去了桃花涧看春景,赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后,一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间,终于到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……进入桃花涧大门,眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏,桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放,好似一个害羞的小姑娘;有的完全露出笑脸,好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香,芳香扑鼻而来,让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧,是因为唐代有位殷氏女医,用一株桃花来治病者,救了许多人。
后来人们为纪念这位殷女,就在这里种了许多桃花,并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了,歌声,赞叹声,惊讶声,打闹声融合在一起,虽然乱,但悦耳动听。班主任走在最前面,带领大家唱着歌曲,大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界,放眼望去,处处都能显现出春的气息,真是“胜日寻芳泗水滨,湖边光影一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”山涧深不见底,像一层白雾笼罩,更增加了几分神秘感。
山涧里有一条清澈的小溪,对岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳朴,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔,向远处眺望,风景优美,令人心旷神怡。空气清新,让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动,大家的团队意识和班级凝聚力显著提高!给大家的`大学生生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去协助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了大家吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!同时我们大学生第一次大型的郊游活动,也有很多不足,但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的,所以这也是一次成功的郊游。
开展春游活动总结 第十二篇
春风缕缕、春光明媚,20xx年3月22—24日石狮市华侨中学分别组织初一年、初二年和初三年的学生2千多人在老师的带领下,赴厦门老院子民俗文化风情园和古龙酱园参观,开展春游活动。
上午师生们参观拥有世界原生态酱油晒场,古龙酱工艺展示和全国十大魅力酒窖—拿戈卢酒文化中心及福建八卦植物迷宫等项目。
随后全体同学前往渔村文化区,厦门老院子民俗文化风情园进行参观,欣赏世界独一无二的“三面妈祖”水中显圣的'大型动态音乐景观,参观特色民俗文化区、南洋文化区和始祖文化区。同学们从老院子里了解到了各个场景串联起来的故事,从多个角度了解了闽南地区的特色民俗文化和南洋文化,以及海上丝绸之路显露的岁月沧桑所留下的厚重人文历史。之后欣赏世界首家360°环绕室内实景舞台秀。闽南传奇秀打破了五千年来单一的舞台观演模式,通过移动看台把观众送到每幕视角的观赏位置,欣赏真山真水演出。会跑的观众席被包装为一艘巨轮,四周以水面做掩体,各种大件舞美埋在水中内藏玄机,恐龙王国、极限跳水、火山爆发、岛城大战、海上斗匪、水面飞兽、飞龙出水,幕幕精彩不断,给大家带来悬念、震撼、刺激、欢快的超级文化娱乐体验。
通过春游活动促进了同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围和小组合作能力,丰富同学们的校园生活,让学生亲近了自然,开拓视野、增长了见识、舒活了筋骨,活跃了身心,陶冶情操。同时也对学生进行一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心情留在了社会和人们的心里。
开展春游活动总结 第十三篇
活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。现将春游活动总结如下:
一、全班积极响应参加春游活动
(一)整装出发
4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。
(二)各种体验
同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业:消防员、宇航员、考古学家、医生、记者、机长等,提前在嘟嘟城实现他们未来的梦想。
(三)花海世界
相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。
(四)极地海洋
经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。
(五)踏上归途
下午2点整,随着集合号令的吹响,我们两天的春游活动就要结束了。一起照一张全家福吧!把这精彩的时光记录下来,让我们去回味。相信我们每一个人都收获了很多,很多。
二、活动收获
同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的`实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多彩,学生就有多幸福快乐!真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在社会和人们的心里。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢热心家长们的真诚付出,感谢同学们的认真努力。
开展春游活动总结 第十四篇
4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。现将春游活动总结如下:
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的'暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。
再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!
开展春游活动总结 第十五篇
今天是小朋友们盼望已久的日子了—春游,小朋友们早早的来到了幼儿园,穿着园服的他们立刻体现出班级团结的意识。首先;向幼儿春游时要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,观察红、绿、灯等各种有关春游安全意识。
每当我讲到一些安全事例时,幼儿的参与性高,有些幼儿都会根据日常生活中的安全事例来与老师或小朋友分享。当8:30分时,班级老师提示幼儿入厕小便,并检查幼儿的衣物,确保在春游中出现的不利。
在一切准备工作完毕之后,班级老师和保育老师一起带着小朋友们来到操场上排队,准备出发。本次活动春游我们的保育工作非常到位,我们中班组就有4个保育老师和4个老师,在工作中,保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的'重要配合。本次春游的地点仍然是“海天公园”主要考虑路途比较近,幼儿又是徒步。所以我们计划了不同的风景场地,设计不同的.游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,孩子们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当经过一些国家单位时,老师都做到了一些相关有价值的介绍,引导幼儿去认识。
在一步步的路途中,我深深的感受到中班孩子们真的长大了很多。还记得去年春游中,孩子们都背着自己的小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”有时,小书包都要保育老师拿着。可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个人说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。
今天孩子们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“海天公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适游戏的场地休息—凉亭。在凉亭中我们中班组老师没有立刻让孩子们吃自己的零食,而是,引导幼儿进行个人表演节目。在节目中,孩子们都积极参与,有的唱歌,有的边唱歌边表演;从中可以看出孩子们的心情很愉快。组织完表演之后,孩子们就已经开始分享食品了,在分享的过程中,孩子们还是保持着良好的卫生环境,做到人人都有垃圾带的原则。在最后结束时,我们还拍了一个全家福,让这一天永远留在我们的心中。今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利。