返回
首页 > 活动总结

中班元旦主题活动总结范文(通用12篇)

时间: 2024-01-22 09:57:11

中班元旦主题活动总结范文(通用12篇)

  不经意间,一个活动就结束了,我们一定积累了不少感想吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编收集整理的中班元旦主题活动总结范文(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中班元旦主题活动总结

中班元旦主题活动总结 第一篇

  12月30日下午,我们幼儿园举行了“元旦文艺汇,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

  下午两点左右,家长们已经陆陆续续到园,活动在主持人的祝福当中正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

  本次活动主要以孩子为主,让孩子通过自己的努力充分发挥自己的才能。在活动中,孩子们积极的表现自己,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。同时家长也参与了我们精心设计的互动游戏活动,我们的游戏活动可谓别出心裁。不仅让家长体验到了节日的欢快,同时在游戏竞争中也拿到了自己的`胜利品。

  欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的.动力和努力的方向。

中班元旦主题活动总结 第二篇

  随着新年的到来,我们幼儿园举办了一系列丰富多彩的元旦活动。本次活动的目的是为了增强幼儿们的节日氛围,让他们感受到新年的快乐与喜庆。以下是对本次活动的总结。

  一、活动准备

  在活动筹备阶段,我们制定了详细的活动计划,明确了活动的主题、时间、地点和流程。同时,我们也进行了充分的安全检查,确保活动现场的安全。

  二、活动过程

  开场表演:孩子们带来了精彩的舞蹈表演,展示了他们的才艺和自信。

  亲子游戏:我们组织了多个亲子游戏,让家长和孩子们一起参与,增进了亲子关系,也增加了活动的趣味性。

  手工制作:孩子们在老师的指导下,亲手制作了新年贺卡和挂饰,表达了对新年的祝福。

  自助餐:我们准备了丰富的自助餐,让孩子们品尝到了各种美食,也感受到了分享的快乐。

  三、活动效果

  本次活动取得了圆满成功,孩子们度过了一个快乐、难忘的新年。他们在活动中感受到了节日的氛围,学习了传统文化知识,也增强了自信心和团队协作精神。同时,家长们也积极参与,与孩子们一起分享快乐,增进了亲子关系。

  四、反思与改进

  在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,部分环节的'组织不够紧凑,需要更加精细的安排;部分家长对活动的流程不够了解,需要加强沟通。针对这些问题,我们将进行反思和改进,为今后的活动提供更好的组织和策划。

  总之,本次幼儿园元旦活动是一次成功的活动,孩子们和家长们都非常满意。我们将继续努力,为孩子们提供更多丰富多彩的活动,让他们在快乐中成长。

中班元旦主题活动总结 第三篇

  12月26日下午,中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

  一、展示自我、锻炼自我

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如xx等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。

  这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  二、智慧和汗水铸就成功

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的.劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,张校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  3、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

  4、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

  为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

  演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、活动中存在的不足

  1、教师的节目单一。

  在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

  2、音响效果不够理想,有待于整改。

  3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

中班元旦主题活动总结 第四篇

  20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛 ,31日下午我们进行了中班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:

  1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。

  2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.

  3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的.表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

  总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

中班元旦主题活动总结 第五篇

  元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20xx年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为“快乐、和谐、上进”元旦庆祝活动。

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。

  (2)教师们积极参与、认真配合本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。

  (3)齐心协力,充分发挥团队精神这次庆祝活动中,我校全体教师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。

  (4)精心策划、认真筹备由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划,反复酝酿,制订了详细的.活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次活动的成功举办,凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  (一)收获“一分耕耘,一份收获”。

  (1)增强了全体教职员的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (3)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。

  (4)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  (二)反思活动中存在的不足

  (1)卡拉OK音响效果不够理想,有待于整改。

  (2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。

  总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。

中班元旦主题活动总结 第六篇

  时光荏苒,让我们不觉为之叹息,一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我系的影响力,特通过元旦文艺晚会的平台,让我们各部新成员之间相互认识,交流,增强各部门内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示我系特色,树立良好形象,推广系部理念,让更多的人能够了解我系的相关情况,应我院的`要求,于12月xx日19:30成功举办了以“狂欢圣诞,喜迎新年”为主题的元旦文艺晚会。

  在这次晚会中,我们从中收获了许多,主要有:

  1、积极准备,考虑全面

  虽然准备的时间较少,但我们各班都积极地安排出时间准备晚会的节目,并且各班都各自展现才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我系各部门也积极准备整个晚会的准备工作,做好各项应急准备,以防有突发事件。

  2、合理分工合作

  这次活动,我们充分利用了各部门的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了各部门的合作联系。

  3、气氛活跃在本次晚会中

  主持人充分体现了带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中。各部门也积极带领成员与其他部门成员进行交流,加强了各部的联系,促进了各部之间的友谊。

  从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等

  我们坚信,在老师的支持和指导下,在各部门的帮助下,我们会做得更好。

中班元旦主题活动总结 第七篇

  为了庆祝元旦的到来,丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月31日下午,全体师生在学校操场举行了主题为“欢庆元旦”元旦庆祝活动。本次活动的总结如下:

  这次活动由于学校领导高度重视,各部门大力配合,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加,演出活动取得圆满成功。为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在各班班主任带领下,最后确定正式演出节目12个,并举办了绘画展览、拔河比赛、阳光体育活动等活动。整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

  1、先进行了班级的拔河比赛,分为低、中、高年级三组,并对表现优异的班级进行奖励。教师们也来了场比拼,每个老师都竭尽自己的权利。

  2、进行了绘画展览。由各班主任在班内监督各位学生进行绘画创作,并评选出班级的一等奖一名、二等奖两名,并颁发奖状予以鼓励。

  3、元旦庆祝汇演活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕,每个班级都出演了此次表演。一年级的《小苹果》舞蹈深受大家喜欢,二年级的跆拳道表演是如此的精彩绝伦,三年级的'“服装秀”更是精彩,四年级的舞蹈《踏浪》把大家带入了一个美妙的世界,还有更多精彩的节目。经过筛选,最终评选出优胜奖4个,组织奖2个,对参加此次演出的同学予以奖励。

  4、阳光体育活动分别举行了低中高年级的障碍跑、跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑等活动。比赛中的优胜者都颁发奖状及奖品予以鼓励。

  希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

中班元旦主题活动总结 第八篇

  本次家长开放日活动在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束。无论是孩子们的早操表演、家长会、幼儿自理能力展示及教师们的教学展示课,每一个环节都充分体现了我们大山幼儿园师生的团结、和谐、向上的精神风貌。组织这样的活动,不仅使孩子们在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,更让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了孩子们的精彩表现,师生激情参与、家长赞叹不已。针对本次活动,还存在着一些不足:

  一、满意的方面:

  1、对家长满意,全园98%家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的`热情。自始至终,每一位家长的态度都非常认真,表情都非常兴奋。在直映识字展示课上,有家长参与亲子阅读的环节,气氛非常活跃,同时也调动了孩子的兴趣,为课堂增添了不少光彩。家长对活动给予了高度的评价,认为活动开展得非常成功,自己的孩子在各方面都有了很大的进步,感谢老师的辛勤劳动。

  二、不满意的方面:

  1、在家长会召开的时候,由于没考虑到时间的长短,没有合理安排好家长的座位,而且当日天气比较冷,有风,所以在下次家长会召开前也要观察好天气状况,以便合理安排。

  2、幼儿园环境不够美观,在环境上的氛围没有营造好。应该在活动之前发动教师精心布置。

  3、幼儿作品不够丰富,比如幼儿作业,加强教师平时作业的批改率,让家长及时了解幼儿掌握情况。

  4、从家长的反馈来看,他们对家长参与的内容非常感兴趣,以后要让家长的参与面更多一些,更广一些。

  5、平时由于多种原因,没有能针对每一个孩子的特点与家长进行及时沟通,今后会多与家长联系,争取共同配合,使孩子得到最大限度的进步和发展。

中班元旦主题活动总结 第九篇

  为了迎接一年一度的元旦,我校开展了“元旦艺术周活动”。在同学们精彩的表演和各位老师的配合下,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。本次艺术周活动进一步丰富了同学们校园文化生活,提高了学生体育锻炼的积极性,增强了学生体质,发扬了“团结、凝聚、拼搏”的精神,营造了丕介小学文明、健康、充满活力的校园文化氛围。

  艺术周来临之际,丕介小学处处呈现出一派欢乐祥和的节日气氛,校领导和有关人员及早动手精心筹备,组织开展了形式多样、丰富多彩的各种庆祝活动,为全体师生奉献了一次丰盛的.迎新大餐。

  1、围绕“爱学校,靓自己”为主题开展了书法、绘画、剪纸等才艺作品创作比赛。

  2、各班由班主任组织,任课教师参与,进行跳棋、五子棋、陆战棋、象棋比赛,评选出“佳班级棋手”参加校级评选。再评选出“佳校级棋手”为明年全市智力运动会提前选拔人才!

  3、各班进行了京剧、诵读、讲故事、歌咏表演比赛。演出节目精彩纷呈、演出现场掌声不断。

  元旦艺术周已圆满地落下帷幕,取得了巨大的成功,本次活动领导重视组织周密,广大师生积极参与,安全责任到位,展示了我校广大师生的风采,丰富了我校的文化生活,也为和谐校园的创建奠定了良好的基础。

中班元旦主题活动总结 第十篇

  一年一度的元旦活动尘埃落定,但值得总结的地方很多,没有总结相信明年相同的问题还会出现,其实工作中、生活中很多事情也是一样,虽然事后诸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时,我们可以有些准备,我们或者可以做的更好。

  组织是所有活动的核心,井井有条的组织能保证活动限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施,就公司本次活动说一下个人看法:

  一、关于场景布设

  场景布设显得太小气和随意,甚至没有公司标志,没有眼前一亮的感觉,显示不出公司的形象和气派;

  二、关于活动程序

  整个活动过程显得比较零乱,热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划,并知会领导活动程序,然后由主持人活动中知会大家,整个活动应该是渐向高潮推进的过程.

  三、关于奖品及抽奖

  很多人对奖品有看法,原因是奖品虽然价格不菲但不实用,这点很值得商榷,否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的,卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性,向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的`缺点被放大了。

  四、关于其他细节问题

  问题一:在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整,组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

  问题二:因为各个级别的老总比较多,但是能和老板一桌的毕竟少数,于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面,这件事绝对值得相关人员记住;

  在方向确定以后细节显得是如此的重要,计划、组织和随机应变等等,如果没有经验,那么就从这次开始吧,希望以后能够更加出色。

中班元旦主题活动总结 第十一篇

  为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

  一、活动过程

  12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

  2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;

  2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

  4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

  二、活动总结

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步强了同学们对集体的.热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

  4、值得注意的一点是有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

中班元旦主题活动总结 第十二篇

  在此次元旦活动准备过程中,大二班三名老师齐心协力,克服多重困难,精心策划;在活动的开展过程中,对活动细节精益求精,为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:

  (一)内容丰富、形式多样。

  此次活动,我们大二班参考春晚的流程。比如开场的ppt、配乐、节目串词以及增加小主持,这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉,活动后还有家长幽默的对我说:“老师,你们这台联欢会真不错,有水平。

  (二)注重细节、精心策划。

  活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题,班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱,所以提前我们就给孩子们说好,到时候家长来了不许跑去和家长搂抱;如在活动中,有的.小朋友会突然、想去厕所,所以我们也提前对孩子讲好。

  在演出正式开始前,每位小朋友必须上厕所,在节目中尽量不要再去,如果实在需要上厕所,就请你悄悄地走到老师旁边,小声的告诉老师你想上厕所。结果在正式演出时,没有出现小朋友大喊:“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方,以防大二班的孩子在一个节目后兴奋不断,无法正常往下继续,我们在平时的排练时,尤其注意了节目与节目之前衔接的部分,这个时候孩子们要准备什么,该怎么做,是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练,演出当天,所有的节目井然有序,没有出现混乱的局面。元旦活动总结值得一提的是结束后,我们在家长接孩子环节,把男生、女生分为两队,分别从两个门口走,这样又快又有序。

  每一次活动都有亮点有不足,每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好,早日成为专业的幼儿教师!

相关推荐 热点推荐

Copyright©2020 1级文库版权所有 渝ICP备2023011259号-2

联系邮箱:kefu@1jiwen.com