关于小学元旦活动总结14篇

　　经历了充满意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编为大家整理的小学元旦活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学元旦活动总结 第一篇

　　一、活动目的

　　本次小学元旦活动的目的是为了让学生们更好地了解中国传统文化，感受节日氛围，同时也能丰富学生们的课余生活，增强彼此之间的交流与互动。

　　二、活动内容

　　本次活动主要包括文艺表演、游园活动和亲子活动三个部分。

　　文艺表演：学生们准备了丰富多彩的节目，如舞蹈、合唱、朗诵等，展现了自己的才艺，也向同学们传递了节日的快乐。

　　游园活动：学校准备了各种游园项目，如猜灯谜、投壶、踩高跷等，让学生们在游戏中感受到节日的欢乐。

　　亲子活动：邀请学生家长一起参与活动，通过亲子游戏、亲子才艺展示等形式，增进了亲子之间的感情，也让家长们更好地了解学校的'校园文化。

　　三、活动效果

　　本次活动取得了圆满的成功，学生们在活动中不仅了解了传统文化，感受到了节日氛围，同时也锻炼了自己的组织和表达能力。游园活动的设置让学生们在游戏中体验到了快乐，而亲子活动的开展更是让家长们对学校的工作有了更深入的了解和支持。

　　四、改进方向

　　虽然本次活动取得了成功，但仍有一些方面需要改进。首先，在活动组织方面，需要更加注重细节，确保活动的顺利进行；其次，在活动内容上，需要更加注重学生的个体差异和兴趣爱好，以更好地满足学生们的实际需求。

　　总之，本次小学元旦活动是一次成功的校园文化活动，不仅让学生们感受到了节日的欢乐，也锻炼了学生们的组织能力和表达能力。相信在未来的活动中，学生们会更加积极地参与其中，展现自己的才华和个性。

小学元旦活动总结 第二篇

　　随着元旦假期的结束，我校元旦庆祝活动也圆满落幕。此次活动以“欢乐迎新年，共筑中国梦”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生的爱国情怀，增进师生情谊。以下是对本次活动的总结：

　　一、活动筹备情况

　　1. 主题设定：活动主题鲜明，紧扣时代脉搏，既体现了节日氛围，又融入了爱国主义教育元素。

　　2. 节目安排：经过精心策划和筛选，活动涵盖了歌舞、器乐、朗诵、书法等多种艺术形式，充分展示了学生的综合素质。

　　3. 宣传动员：通过校园广播、海报等方式进行广泛宣传，提高了学生的参与热情和期待值。

　　二、活动亮点与成效

　　1. 主题演讲：邀请了校内外知名人士进行主题演讲，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　2. 才艺展示：学生们的'表演精彩纷呈，如古筝独奏《渔舟唱晚》、舞蹈《中国梦》等，赢得了现场观众的热烈掌声。

　　3. 传统文化体验：设置了剪纸、书法、茶艺等传统文化体验区，让学生们在参与中感受传统文化的魅力。

　　4. 志愿服务：组织学生志愿者参与活动筹备和服务工作，培养了他们的责任感和团队协作能力。

　　三、活动反思与改进

　　1. 活动流程需优化：部分环节之间的衔接不够紧密，需进一步完善活动流程设计。

　　2. 资源利用需加强：应充分利用校内外资源，邀请更多专业人士参与活动，提升活动品质。

　　3. 学生参与度需提高：部分学生在活动中的参与度不高，需加强引导和激励，让每个学生都能成为活动的积极参与者。

　　通过本次元旦庆祝活动，我们不仅为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，还进一步增强了他们的爱国情怀和集体荣誉感。未来，我们将继续努力，不断创新活动形式和内容，为学生们提供更加丰富多彩的校园生活。

小学元旦活动总结 第三篇

　　一、整体活动开展情况

　　20xx年12月27日上午，XX小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

　　经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

　　这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

　　本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

　　学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

　　在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

　　二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

　　本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

　　1、建立组织，明确分工

　　为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　2、精心策划、认真筹备

　　文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的，对整个活动开展起到了指导作用。

　　3、领导重视，全力支持

　　为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　4、教师认真配合，学生积极参与

　　本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。

　　选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　5、齐心协力，充分发挥团队精神

　　在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

　　为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

　　演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

　　演出之前，音响组在普云同志的'带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

　　总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　三、收获与反思

　　"一分耕耘，一份收获"。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

　　1、促进了学生全面发展

　　这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　2、发现并培养了许多人才

　　通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

　　3、排练并上演了许多精彩的节目

　　这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等

小学元旦活动总结 第四篇

　　随着新年的钟声敲响，我校圆满完成了元旦庆祝活动。这次活动不仅为学生们提供了一个展示自我、增进友谊的平台，还增强了学校的凝聚力和文化氛围。现将活动总结如下：

　　一、活动筹备

　　1. 组织分工：学校成立了元旦活动筹备小组，明确了各成员的职责分工，确保活动有序进行。

　　2. 节目选拔：通过班级初选、学校复审的方式，选拔出了一批优秀节目，包括歌舞、朗诵、小品等，内容丰富多样。

　　3. 场地布置：学校对活动场地进行了精心布置，悬挂彩灯、气球，张贴新年标语，营造了浓厚的节日氛围。

　　二、活动实施

　　1. 开场仪式：由校长致新年贺词，对过去一年的成绩进行总结，对新年提出美好祝愿。

　　2. 节目表演：学生们表演的节目精彩纷呈，赢得了现场观众的阵阵掌声。特别是舞蹈《新年好》和小品《快乐的元旦》，更是将活动推向了高潮。

　　3. 互动环节：活动设置了抽奖、游戏等互动环节，增强了观众的参与感，使现场气氛更加热烈。

　　三、活动效果

　　1. 展示才艺：活动为学生们提供了一个展示自我才艺的舞台，增强了他们的'自信心和表现力。

　　2. 增进友谊：通过活动，学生们加强了彼此之间的沟通和交流，增进了友谊。

　　3. 文化传承：活动弘扬了传统文化，增强了学生对中国传统节日的认识和热爱。

　　四、存在问题及改进措施

　　1. 时间安排：部分节目之间的衔接不够紧凑，导致活动整体时间偏长。今后将加强时间管理，确保活动更加高效。

　　2. 互动环节：部分互动环节设计不够新颖，观众参与度不高。今后将创新互动形式，提高观众的参与热情。

　　总之，本次元旦活动取得了圆满成功，达到了预期效果。我们将总结经验，吸取教训，为今后的活动提供更加有力的保障。

小学元旦活动总结 第五篇

　　我校在12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

　　一、准备充分、组织有序

　　联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

　　二、学生自主、节目纷呈

　　这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

　　联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

　　三、存在的问题

　　元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：

　　1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。

　　2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。

　　3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的`杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

　　总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

小学元旦活动总结 第六篇

　　随着新年的钟声渐渐远去，我们小学成功举办了为期一天的元旦庆祝活动。此次活动不仅丰富了学生们的校园生活，还增强了师生之间的凝聚力，营造了浓厚的节日氛围。以下是对本次活动的总结：

　　一、活动筹备

　　1. 组织策划：学校成立了专门的元旦活动筹备小组，由校领导亲自挂帅，各部门密切配合，确保活动的顺利进行。

　　2. 节目选拔：通过班级初选、学校复审的方式，筛选出了一批精彩纷呈的节目，包括合唱、舞蹈、小品、朗诵等，充分展示了学生的多才多艺。

　　3. 场地布置：学校礼堂进行了精心布置，悬挂彩灯、气球，摆放鲜花，营造了温馨喜庆的节日环境。

　　二、活动亮点

　　1. 开场舞表演：由校舞蹈队带来的开场舞，活力四射，瞬间点燃了现场的气氛。

　　2. 师生互动环节：设置了趣味游戏和抽奖环节，老师和学生共同参与，增进了师生之间的了解和友谊。

　　3. 才艺展示：学生们自编自导自演的节目，如小品《新年的愿望》、合唱《明天会更好》等，赢得了现场观众的阵阵掌声。

　　4. 感恩教育：活动尾声，学校安排了感恩环节，引导学生们表达对父母、老师、同学的.感激之情，传递正能量。

　　三、活动成效

　　1. 增强了学生自信心：通过参与表演，学生们锻炼了胆量和表现力，增强了自信心。

　　2. 促进了家校合作：家长们积极参与活动，与孩子共同分享快乐时光，增进了家校之间的沟通和理解。

　　3. 提升了校园文化品位：活动展示了学校的艺术教育成果，提升了校园文化的品位和内涵。

　　四、存在问题及改进措施

　　1. 时间安排稍显紧张：部分节目之间的衔接不够流畅，需进一步优化时间安排。

　　2. 互动环节参与度不高：部分学生对互动环节的热情不高，需设计更具吸引力的互动内容。

　　针对以上问题，我们将总结经验教训，不断改进和完善活动方案，为下次活动的成功举办打下坚实的基础。

小学元旦活动总结 第七篇

　　一、活动目的

　　本次小学元旦活动的目的是为了让学生们更好地了解中国传统文化的魅力，同时营造一个欢乐、祥和的节日氛围，增强学生们对中华文化的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　元旦文艺汇演本次元旦活动的重要环节之一是文艺汇演。学生们通过歌舞、朗诵、小品等多种形式，展现了他们的才艺和创意。节目内容丰富多样，既有传统的中华文化元素，如京剧、舞狮等，也有现代的.流行元素，如街舞、流行歌曲等。这些精彩的表演赢得了在场师生的热烈掌声和喝彩。

　　元旦游园活动除了文艺汇演，本次活动还特别设置了游园环节。游园活动包括猜灯谜、投壶、踩高跷等传统游戏，还有现代的VR游戏、射击游戏等。这些游戏不仅让学生们体验到了中华文化的魅力，还增强了他们的团队协作能力和创新思维能力。

　　元旦联欢晚会在元旦前夜，学校还举办了一场盛大的联欢晚会。晚会上，学生们与老师共同表演了各种形式的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。晚会现场气氛热烈，师生们欢聚一堂，共同迎接新年的到来。

　　三、活动效果

　　本次小学元旦活动取得了圆满成功，学生们在活动中不仅锻炼了自己的才艺和团队协作能力，还深入了解了中华文化的博大精深。同时，活动也增强了师生之间的感情，营造了一个和谐、欢乐的校园氛围。通过这次活动，学生们更加热爱中华文化，更加珍惜校园生活，为未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

小学元旦活动总结 第八篇

　　一、活动综述

　　一年一度的庆元旦佳节活动开始了，为活跃全校师生的节日气氛，丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

　　二、活动过程

　　（一）12月30日谨遵校领导的安排，五、六年级各班出了一期以“庆元旦．迎新春”为主题的板报，图文并茂的向全校师生展示了庆元旦，迎新春的氛围

　　（二）12月31日下午，在教学楼前面的操场上，整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了，主持人五年级的xxx同学带着节日庆幸的微笑走上表演台，致开幕语。全校师生一片喧然，在欢笑声中，刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中，首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩，并提出了新的要求，办群众最满意的教育，孜孜不倦，开创美好的未来；使我校的整体面貌不断的完善，不断的更新，每年都上一个崭新的.台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办成功；祝全校教职工在新的一年里工作顺利，万事如意；祝全校的同学们在新的一年里学习进步，身体健康；祝全校师生元旦快乐。

　　整个联欢会的节目异彩纷呈。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想，讴歌了华夏儿女的心声，揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮，全场高呼，掌声不断。“爆竹声声辞旧岁，紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目，在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕，最后主持人致谢幕词，宣布本次元旦联欢会到此结束。

小学元旦活动总结 第九篇

　　一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的`更好。

　　组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：

　　1、有关场景布设：

　　场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;

　　2、有关活动程序：

　　整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。

　　3、有关奖品及抽奖：

　　很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

　　4、有关其他细节问题

　　4.1问题一：xx总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

　　4.2问题二：因为各个级别的.老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;

　　4.3有关通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?

　　在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!

小学元旦活动总结 第十篇

　　随着新年脚步的临近，我校精心策划并成功举办了元旦庆祝活动。此次活动不仅丰富了校园文化生活，还促进了师生之间的交流与互动。现将活动情况总结如下：

　　一、活动背景与目的

　　为了庆祝新年的到来，同时为学生提供展示自我、锻炼能力的机会，我校决定举办元旦庆祝活动。活动旨在营造浓厚的节日氛围，增进师生感情，提升学校凝聚力。

　　二、活动内容与形式

　　1. 文艺表演：活动以文艺表演为主，包括合唱、舞蹈、乐器演奏、相声小品等多种形式。学生们积极参与，充分展示了他们的才艺。

　　2. 游戏互动：穿插在文艺表演之间的游戏互动环节，如“抢凳子”、“猜谜语”等，增加了活动的趣味性和参与性。

　　3. 新年愿望墙：活动现场设置了新年愿望墙，学生们纷纷写下自己的新年愿望，寄托了对未来的美好期盼。

　　三、活动效果与反响

　　1. 增强了凝聚力：活动加深了师生之间的了解和友谊，增强了学校的.凝聚力。

　　2. 展示了才艺：学生们通过表演，充分展示了自己的才艺和创造力，增强了自信心。

　　3. 营造了氛围：活动现场布置精美，气氛热烈，营造了浓厚的节日氛围。

　　四、问题与改进

　　1. 节目质量：部分节目在内容创新和表演技巧上还有待提高。今后将加强对学生艺术教育的引导和支持，提升节目质量。

　　2. 活动秩序：活动现场秩序维护有待加强，部分学生在互动环节中出现了拥挤和混乱现象。今后将优化活动流程，加强现场管理。

　　五、总结与展望

　　本次元旦庆祝活动取得了圆满成功，达到了预期目标。通过活动，学生们不仅展示了才艺，还增进了友谊，提升了学校凝聚力。我们将继续总结经验，不断改进和完善活动方案，为师生提供更多展示自我、锻炼能力的机会，共同营造更加和谐美好的校园文化氛围。

小学元旦活动总结 第十一篇

　　XX年元旦前夕，美丽的XX小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！

　　“幼儿部庆元旦歌舞大赛”

　　12月30日下午，学校五楼会议室内一片欢腾，这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

　　“庆元旦书画展”

　　为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的`书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

　　“XX小学庆元旦首届冬季运动会”

　　树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来，我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上，来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示，然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上，他们秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

　　“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”

　　2XX年1月4日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式，120余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己，做四好少年，努力学习，为学校争光！

　　崭新的汉桑城小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！

小学元旦活动总结 第十二篇

　　为了进一步推进我校少先队特色工作，让队员过一个快乐、祥和的节日，同时也为了激发队员的感恩之情，我校于XXXX年XX月XX日开展了“庆元旦，展风采”艺术节活动。本次活动充分体现了队员们的童真、童趣、童心，活动安排精心、富有创意，面向全体师生，突出了“欢乐、祥和、梦想”的节日主题。

　　一、领导重视，精心组织

　　我校领导高度重视此次活动，认真制定了活动方案，并召开班主任会议进行安排部署。活动过程中，全校师生积极配合，广泛参与，使活动取得了较好的效果。

　　二、形式多样，内容丰富

　　本次活动以“庆元旦，展风采”为主题，全体师生同台演出，精心策划了歌舞类、语言类、器乐类、戏剧类等节目。这些节目都是同学们在老师的指导下自编自排的，表演的'非常精彩。这些节目内容丰富，形式多样，使每个在场的队员都深受感染，融入到了这欢乐的海洋中。

　　三、效果明显，意义深远

　　本次活动不仅活跃了校园文化生活，浓厚了校园文化氛围，而且使队员们在活动中受到了教育，得到了启发。在激发广大学生热爱艺术、热爱生活的同时，也培养了他们的实践能力、审美能力和创造能力。更重要的是通过这次活动的开展，使广大的师生树立了热爱祖国、热爱人民的意识，同时也培养了他们高度的集体荣誉感。在新的一年里将以更加饱满的热情投入到工作中去，为把我校打造成一个文明、和谐、富有艺术气息的精神家园而不懈努力。

小学元旦活动总结 第十三篇

　　为了全面检阅我校体育教学发展成果，全面落实素质教育总体要求，严格执行教育部关于“上好体育课，每天运动一小时”的整体部署，为20XX年实施好“阳光体育”做好基础。我校结合实际，于20XX年12月31日如期召开了元旦文体活动。综观此次运动盛会是成功的、有必要的，取得了良好的社会效益，赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结如下：

　　一、早计划、早安排、早部署。

　　校长要求要开好本年的元旦运动会，并要求将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在12月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在11月下旬，赵怀标、杨丽春，罗书明老师来负责筹划本次活动，在全校会议上要求各班班主任要做好运动会中的方队、安全救护、啦啦队等详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

　　二、领导的重视，后勤的支持。

　　因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。但学校领导都非常重视本次活动。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。李校长在全体教师工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，特别是开运动会当天，我镇的马镇长、杨副镇长和中心学校的李校长，杨副校长亲临我校来视察元旦比赛，对我校的开展情况了解后作了充分的肯定。正因为有了学校对已有的部分报废体育器材作统计并购买了新的体育器具，做好了良好的物质和财力准备，才迎来了整个运动会的全面运行。

　　三、加强领导，健全组织。

　　没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以李校长为组长，尹松映为副组长，组员为余成万（总务主任）以及各班班主任，各任课教师协助班主任做好各班安全工作。健全了组织机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

　　四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

　　此次运动会圆满成功与在校的所有老师的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决。各班主任更是尽心尽力。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。

　　五、负责组织教师的精心组织、运动员的积极参与。

　　当教务处发出通知要求本期开展运动会的`一时起，各班体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时，挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好，也努力坚持给予技术上的教导，方法上的培养。为了开幕式顺利进行，体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员，从一个步子、一个口令上做起，一个动作的规范上做起，使得开幕式上每个队都是整齐有序，英武有力。运动员更是费尽心力，很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识，晚自习已放学，还在学校的操场上练习跳绳、跳远他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬！一分付出一分收获，运动员的努力和重视，使得捷报频传，为我校明年实施的阳光体育作了有了的支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

　　总之本次运动会是圆满而成功的，是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于：一是学校场地有限，部分无项目的学生在运动场进行其它运动，安全压力较大。二是学生自律意识淡漠，运动会下来，垃圾遍地。我们有理由相信，经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收，我校的各项工作也会得到大的提升和发展。

小学元旦活动总结 第十四篇

　　一、活动综述

　　一年一度的庆元旦佳节活动开始了，为活跃全校师生的节日气氛，丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

　　二、活动过程

　　（一）12月29日各班按照学校安排，出了一期以“庆元旦”为主题的板报专刊，图文并茂向全校师生展示庆元旦，迎新春的氛围。

　　（二）12月31日下午两时许，在教学楼前面的操场上，同学们激情高昂，整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了，主持人带着节日庆幸的微笑走上表演台，致开幕语，拉开了联欢会的正式序幕。胡校长在新年的致词中，首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩，并提出了新的要求，办群众最满意的教育，孜孜不倦，开创美好的未来；使我校的整体面貌不断的完善，不断的更新，每年都上一个崭新的'台阶。最后代校长祝本次联欢会的举办圆满成功；祝全校教职工在新的一年里工作顺利，万事如意；祝全校的同学们在新的一年里学习进步，身体健康；祝全校师生元旦快乐。

　　整个联欢会的节目异彩纷呈，高潮叠嶂。歌曲《大中国》以高涨的畅想，讴歌了华夏儿女的心声，揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌曲把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮。全场高呼，掌声不断，我们自由飞翔，我们在教育的孕育中，展开自由的双翅，在祖国的蓝天上朝着更高，更远的方向翱翔。“爆竹声声辞旧岁，紫气朝朝迎春时。”整个联欢会节目，在歌曲《每当我走过老师窗前》徐徐落下帷幕。老师人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的圣使，他为无数的学子，插上奔向美好未来的理想的双翅。声声的赞歌中凝聚着对烛光启蒙的恩泽，每一个声符代表着孩子们热忱的心。最后主持人致谢幕词，宣布本次元旦联欢会到此结束。

　　（三）活动后叙

　　本次联欢会由校领导策划，少先队辅导员负责。对不同等级的节目表演者给予奖励；分为一等奖，二等奖，三等奖及鼓励奖。这样可以提高同学的参与兴趣，丰富了学生的校园文化生活。