小学国际减灾日活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的小学国际减灾日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学国际减灾日活动总结 第一篇
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据民政局文件要求,我局积极开展了防灾减灾宣传工作,现将活动总结如下:
一、加大宣传力度,提高防范意识
局领导高度重视防灾减灾工作,安排专人负责,制定了《地质灾害防灾减灾科普知识宣传》图版。在防灾减灾宣传周期间,加强对所辖乡镇企业、单位、学校以及居民群众的宣传教育力度,积极倡导广大群众开展“四个一”活动,并以张贴警示语、发放宣传单等形式提醒广大群众注意做好防灾工作。5月11日在中央大街设立了宣传站,为广大群众现场讲解防灾减灾知识,进一步增加了公众防灾意识和自救能力。
二、加大排查力度,及时消除隐患
为切实加强20xx年地质灾害防治工作,确保人民群众生命财产安全,按照部门职责制定了《县20xx年汛期地质灾害防灾预案》,开展灾害风险点隐患排查和治理工作,并动员广大人民群众主动对身边的可能引发灾害事故的隐患进行自查整改工作,力争将灾害遏制于萌芽,保证零灾害发生。
三、加大防灾演练,提高自救能力
对存在地质灾害隐患点的地方要制定包括监测责任人、预警信号、撤离路线等详细内容的防灾预案,及时向受灾害威胁的.群众发放防灾工作“明白卡”。认真研究落实预案规定的各项任务及措施,加大对预案的宣传力度,积极开展应急演练,确保预案的可操作性,从而防患于未然。
通过这次防灾减灾宣传周的活动,使地质灾害防治科普知识得到了广泛宣传,广大群众了解和掌握了地质灾害识别、监测、避灾措施等简易知识,普及了群众性防灾、减灾、救灾工作,进一步增强防御地质灾害的主动性和自觉性,对建立健全县、乡、村三级防灾管理体系起到了积极的推动作用。今后我们将一如既往地多方面多渠道的加强防灾减灾知识的宣传,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
小学国际减灾日活动总结 第二篇
今年10月13日是第xx个国际减灾日,xx县民政局以此为契机,积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。总结如下:
一、深入贯彻学习防灾减灾知识。围绕今年国际减灾日的活动主题,在社区内开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料1000多份,宣传公益品200多份。
二、联合社会组织开展现场教学。县民政局联合山鹰救援队,在社区内集中开展宣传活动,为社区群众实地演练了心肺复苏,伤口包扎,消防知识教学及器材的使用等,居民群众纷纷参与互动,学习各种自救和抢救技能。
三、依托媒体进行多方面宣传。在xx新闻刊登防灾减灾知识专版,在社区循环播放具有防灾减灾题材影片,通过新闻媒体采访、报道等形式,进一步加强防灾减灾宣传。
通过“国际减灾日”宣传活动的开展,更好地调动了社区居民参与防灾减灾活动的'热情和积极性,充分认识防灾减灾工作的重要性,为进一步提升社区防灾减灾意识和整体应对能力奠定基础。
小学国际减灾日活动总结 第三篇
根据贵办通知精神,结合我市工作实际,在全市集中开展了以“女性抵御灾害的无形力量”为主题的防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动总结如下:
一、加强领导,落实责任
我市对“国际减灾日”宣传活动工作高度重视,分管民政的副市长接到我市减灾委办公室《关于印发xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的请示后,及时做出批示,我办迅速将《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》印发给各镇、场和减灾委各成员单位组织实施,《方案》明确了各镇、场、各减灾委成员单位责任,要求狠抓落实,真正把防灾减灾宣传工作落到实处。
二、广泛宣传防灾减灾知识,提高群众抵御灾害能力
精心组织,开展丰富多彩,群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动,充分利用广播、电视、《xx政务报》、xx政府网、防灾减灾宣传单、横额及专题展览等宣传手段全方位、多角度地做好我市防灾减灾宣传工作。10月13日在xx中学大门口旁边,集中减灾委各成员单位进行宣传防灾减灾宣传活动。参加宣传活动的单位有:民政局、水务局、工信局、消防中队、气象局、团市委、交通局等多个单位参与。发放防灾减灾知识宣传单5万多张,各种防灾减灾应急手册xx多本,宣传光盘xx多个,群众咨询近千人次。据统计,在宣传活动期间,各镇、场、各减灾委成员单位悬挂宣传横额xx幅。防灾减灾知识宣传单xx万张,宣传光盘xx多个,各种防灾减灾宣传手册xx本。营造了全社会关心,参与防灾减灾工作的良好氛围,提升了人民群众减灾意识与避灾自救能力。
三、组织开展灾害风险隐患排查治理
以“国际减灾日”为契机,减灾委有关成员单位和各镇、场按照《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的`要求,各自肩负起自己的职责,在宣传活动期间,积极组织人员深入到社区,对灾害风险隐患进行了一次全面的排查治理,据统计,共查出隐患10个,并及时地给予排除,避免了难于想象后果。
四、召开救灾减灾研判座谈会
“国际减灾日”期间,各镇、场和有关单位都召开了救灾减灾座谈会,认真分析减灾救灾工作存在的突出矛盾和问题,寻找薄弱环节,并提出了加强减灾救灾工作的思路和方法。具体体现在三个方面:一是救灾减灾工作经费的投入与救灾减灾工作相差甚远,救灾减灾任务繁重,救灾减灾工作经费投入严重不足。二是减灾救灾工作的人员水平有待提高。从目前看,我市救灾减灾工作的人员趋向老龄化,业务水平不高,专业人才乏匮。从长远看,省减灾办应引起高度关注,着重进行工作人员的专业知识的培训。三是减灾救灾体系建设有待完善。在原有的救灾减灾体系建设上,要投入大量人力,财力,不断完善救灾减灾建设体系。便于应对突发灾害处置及时,有力,有效。
小学国际减灾日活动总结 第四篇
今年10月13日是第xx个国际减灾日,活动的主题是“建设安全家园:远离灾害,减少损失”。为广泛宣传普及防灾减灾科学知识,营造全社会参与的良好氛围,根据相关工作要求,桐乡市洲泉镇高度重视,积极制定活动方案,认真做好第xx个国际减灾日相关工作,切实提高各类自然灾害的防范意识和自救互救能力。
一、提高认识、加快活动部署。由镇进行组织安排,突出本次减灾日主题,深入开展防灾减灾活动。要求各村各单位充分认识到要做好防灾减灾工作,乡村是基础、基层是关键,突出以提升各乡村减灾能力为目标,有针对性开展防灾减灾活动,向群众普及自救互救基本技能。切实把防灾减灾工作落到实处,力争使减灾宣传教育深入人心,取得实实在在的效果。
二、集中整治、推进灾害隐患排查。认真总结近年来防灾减灾工作的宝贵经验和深刻教训,开展灾害风险识别与评估,加强救灾应急物资储备和应急队伍建设,提高风险防范和应对能力。针对各类易发灾害可能带来的.威胁,组织人员集中开展灾害风险隐患排查,重点做好危房、学校、敬老院、建筑工地等人员密集场所和重要基础设施的隐患排查,对存在问题的方面开展集中整治工作。
三、借助网络微信等新型传播形式,大力普及防灾减灾知识。积极运用宣传手段,组织相关部门工作人员及村、社区工作人员开展“10.13减灾日”宣传活动,一方面通过传统的摆放咨询台、悬挂宣传横幅展板和发放宣传资料等方式,向广大居民群众宣传地质灾害、洪涝灾害等重点自然灾害防灾减灾知识,另一方面借助手机短信、QQ、微信等传播手段,投放宣传文章、视频等部署全镇中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传;镇团委负责组织团员、青年志愿者开展志愿者服务宣传活动。通过组织开展宣传活动,形成防灾减灾知识学习的良好氛围。
四、完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。根据灾害风险和抵御自然灾害的综合防范能力,进一步完善各类应急预案,重点针对自然灾害以及火灾等突发灾害事件,组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,提升应急避险和自救互救能力。
小学国际减灾日活动总结 第五篇
10月13日是第xx个国际减灾日,为构建灾害风险适应性和抗灾力,使防灾减灾、应急管理体系不断完善,风险防范能力不断提升,切实保障好人民群众生命财产安全。我校积极开展国际减灾日宣传活动。
一、精心组织,狠抓落实
为确保国际减灾日宣传活动达到预期效果,学校强化措施,狠抓落实,成立了以庞娜娜校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的工作部署,学校班子成员和班主任老师各负其责,按照上级的工作要求,努力做好本次国际减灾日宣传活动。
二、形式多样,内容丰富
1、播放电子条幅。在学校电子显示屏播放“构建灾害风险适应性和抗灾力”电子条幅,积极营造国际减灾日宣传活动氛围。
2、召开以“构建灾害风险适应性和抗灾力”国际减灾日主题班队会。宣传要以人民为中心,牢固树立安全发展理念,着力构建灾害风险适应性和抗灾力,提高全社会灾害风险治理能力,使防灾减灾、应急管理体系不断完善,风险防范能力不断提升,切实保障好人民群众生命财产安全,不断增强人民群众的'获得感、幸福感、安全感的防灾减灾理念。
3、举办手抄报活动开展国际减灾日宣传。使“构建灾害风险适应性和抗灾力”的主题深入学生大脑,着力构建防灾减灾、提升防范灾害风险的能力和意识。
三、效果明显,深入人心
经过本次活动,全校师生对国际减灾日有了新的认识。对构建灾害风险适应性和抗灾力有了更深层次的了解。为广大师生参与防灾减灾活动,不断提升风险防范能力,切实保障好人民群众生命财产安全,提升全社会防灾减灾救灾能力奠定了坚实的基础。
小学国际减灾日活动总结 第六篇
一、高度重视,精心组织,确保“国际减灾日”各项活动顺利开展。
州委州府高度重视,成立了成立了以州防灾减灾局牵头,州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。并专门召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会,要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保全州“5.12”国际减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的基础上,联合拟制印发了《州开展“5.12”国际减灾日集中宣传活动方案》(甘应急委办〔20xx〕11号)的通知。要求各部门认真按照活动方案,结合本部门宣传活动重点,精心筹划宣传载体、积极参与各项活动,确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来,减轻身边的灾害风险”活动主题,并按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,为全州“5.12”国际减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。
二、扎实开展“国际减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果。
根据《州开展“5.12”国际减灾日集中宣传活动方案》,全州有关部门紧密围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”活动主题,明确职责分工,加强协调配合,面向社区、学校、企业,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
1、组织开展主题集中宣传活动。5月12日上午,防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣传点开展“国际减灾日”宣传活动,广场宣传活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手,市民们有的.认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册,并互相切磋,不停地请教咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次活动共设立咨询台30多个,悬挂“行动起来,减轻身边的灾害风险”、“5月12日是中华人民共和国法定国际减灾日”等横幅30多条,摆放宣传展板35个,咨询人数达20xx余人次,宣传活动覆盖群众近万人。发放《x州常见自然灾害种类及术语解释》、《防震避灾小知识》、《应急自救与互救小知识》、防灾减灾宣传挂图、宣传手册、宣传品等各类涉灾宣传资料8000余份。
2、组织社区开展宣传教育活动。从5月6日到12日为期一个星期宣传,主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报,让5.12活动走进社区、走进机关、走进校园、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等,让防灾减灾知识宣传走进千家万户,播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动,使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。
3、组织学校开展宣传教育活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。_前后,全州各级各类学校、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。
4、组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片。向全州广大读者和群众介绍国际减灾日相关知识,并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措,让广大众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。
在认真开展“国际减灾日”各项宣传活动的同时,全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作的深入开展。
小学国际减灾日活动总结 第七篇
5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:
一、开展的'各项活动:
1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。
3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。
二、取得效果:
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
小学国际减灾日活动总结 第八篇
今年10月13日是第xx个国际减灾日,联合国国际减灾战略(UNISDR)确定今年国际减灾日的主题为“用生命呼吁:增强减灾意识,减少人员伤亡”。一是强调人的生命安全,坚持把减少人员伤亡作为减灾工作的首要任务;二是增强减灾意识,把减灾意识贯穿于防灾减灾救灾工作的各个方面,保护人民群众生命安全。
我国是世界上遭受自然灾害影响最严重的国家之一,灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重。近年来,各类自然灾害多发频发,造成了较大的人员伤亡。从一系列灾害案例中,不断暴露出全民防灾减灾意识仍然较为薄弱,部分群众对身边潜在灾害风险缺乏正确认知,灾害发生后往往又缺乏基本的逃生避险技能和科学应对措施。生命对每个人只有一次,增强公众减灾意识,维护生命安全是防灾减灾救灾工作的手段也是目的,需要共同参与、共同维护。现就全市国际减灾日开展情况总结如下:
增强风险防范意识,有效防灾减灾。减轻灾害风险是当前防灾减灾的主要任务之一。纯粹的“自然”灾害是不存在的,许多致灾因子都是自然形成的,而且是不可避免的,例如台风、洪水、干旱和地震。它们是“致灾因子”,但如果没有充分准备,它们会潜在地伤害人类、破坏经济和环境。当致灾因子导致灾难,使整个地区没有外援就无法应对时,灾害就发生了。减轻灾害风险的形式多样,宏观的有政策指导、立法、基础设施建设、实施灾害保险等。微观上可能多关注一条预警信息,多一点警惕意识,多拧紧一个螺丝就能维护自身或他人的.生命安全。
增强安全意识,防患于未然。“凡事预则立,不预则废”,面对严峻的灾害形势,必须增强安全观念,充分备灾。备灾水平有多高,救灾能力就有多高,及时排查安全隐患,积极参加各类防灾减灾宣传教育活动,熟悉灾害应对策略。在平时,家里准备家庭应急包,储备水、食物、衣物、照明设备等基本生活必需品。时刻树立“宁可备而不用,不可用而不备”的理念,才能做到有备无患。
提高自救互救能力,维护生命安全。有些灾害是无法预测、无法避免的,关键是灾害到来时该如何应对,灾害发生后,交通、通讯、电力等都处于瘫痪状态,外面的力量进不来,里边的信息出不去,就需要勇于自救互救。日常生活中,积极参与各级各类防灾应急演练,亲身体验灾害,在参与中学习自救互救技能。学会正确使用灭火器灭火、包扎、止血、人工呼吸、伤员搬运、基本的心肺复苏法等紧急救援知识,能大大提高每个人在灾难发生时的生存几率。作为政府和企业则要把群众生命安全放在首位,把减轻灾害风险作为优先考虑因素,及时总结自然灾害应对过程中的经验和教训,有针对性地加强防灾减灾宣传教育,注意发现和整理日常生活中的防灾减灾小常识和小技能,大力推广和普及科普知识和自救互救技能,提升全民防灾减灾意识,减少灾害造成的人员伤亡。
人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。人生是美丽的,生活是美好的,而灾害是无情的,珍爱生命就必须增强安全意识,提高自救互救能力,从我做起,从现在做起,从增强防灾减灾意识做起。
小学国际减灾日活动总结 第九篇
为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于10月13日上午组织全校师生开展了20xx年“国际减灾日”系列活动。总结如下:
县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“第xx个国际减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。
讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了“10.13”地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的.教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!
演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
小学国际减灾日活动总结 第十篇
今年xx月xx日为第xx个国际减灾日,为切实做好防灾减灾应急知识宣传周活动,提高公众防灾减灾应急意识和能力,围绕“加强韧性能力建设,提高灾害防治水平”这一主题,通济镇结合实际,积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的减灾宣传系列活动。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,认真部署
根据市应急办有关文件要求,我镇专题动员布置“国际减灾日”活动方案,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“国际减灾日”应急知识宣传活动,确保本次活动取得显效。
二、积极宣传,营造氛围
一是利用镇村干部大会,紧紧围绕以防为主、防抗相结合的方针,面向公众有针对性地开展了防震减灾、地质灾害防御等防灾减灾知识和预警防范应对措施的宣传教育。
二是xx月xx日,我镇利用集镇群众流动密集的.优势,在街道设立现场咨询点,通过悬挂横幅标语、分发资料等方式向广大群众宣传讲解防灾减灾知识。共发放宣传资料xxxx余份,现场解答公众咨询xxx余人次。通过此次活动,进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围,强化了防灾减灾工作措施。
三、开展灾害风险隐患排查和整治活动
在xx月x日至xx日开展防灾减灾宣传周活动期间,根据行业主要灾害风险,针对各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查,对镇域内企业、建筑工地、学校、医院等重点场所、重要设施开展隐患排查,并建立台账,做好整治整改工作。
四、组织开展演练、排查,增强防灾减灾应急能力。
一是组织学校开展校园消防安全培训及疏散灭火演练,增强了大家的消防安全意识,又提高了在灾情中逃生自救、互救、应对紧急事件的能力。
二是组织各村开展地灾、山洪重点区域汛后排查工作,做好防御,预警工作。
五、下一步打算
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾应急宣传活动,并把这项工作常规化,创新活动形式,加强宣传报道,正确引导舆论,形成关心、支持、参与防灾减灾救灾事业改革发展的良好氛围。强化日常宣传演练,组织群众经常性开展应急救护技能培训和逃生避险演练,提升群众防灾减灾意识和能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建安全通济提供强有力的保障。
小学国际减灾日活动总结 第十一篇
10月13日是国际减灾日,xx镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:
上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的'开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。
这次活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,xx镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
小学国际减灾日活动总结 第十二篇
今年10月14日是第xx个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,强化学生的安全意识,提高学校综合减灾能力,我校根据区教体局、办事处中心校的要求,围绕“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”这一主题,制定了切实可行的活动方案,做好了“国际减灾日”宣传周各项工作,开展了丰富多彩的教育活动,全面增强了师生的防灾减灾观念,提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下:
一、学校重视宣传,营造了浓郁的宣传氛围
根据上级部门有关文件精神的要求,我校结合本校实际情况,制定了详细的、切实可行的活动方案,成立了宣传活动领导小组,分工到人,责任到人,各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的.科学知识,提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高师生的避灾自救能力,使“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。
二、开展丰富多彩的教育活动
1、各班充分利用晨会课、黑板报等,积极开展宣传教育活动,普及了防灾减灾知识。
2、学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。
3、观看节目之后,组织学召开班会,交流学生在日常生活中,如何避险自救,中高年级还要求学生们都写出了观后感。
4、10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性,进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。
5、10月12日早晨升旗仪式上,赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员,并对学生进行了安全教育。
6、各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报,中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报,并且评选了优秀作品。
三、活动效果明显
通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动,一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧,提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中,我校一定将安全常抓手中,确保学校安全稳定发展。
小学国际减灾日活动总结 第十三篇
根据教育局和学校工作的要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合我校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,达到了预期的教育目标。
第一,领导重视
学校领导始终重视安全教育,成立以校长为领导的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动计划,明确安全教育目标,确保活动有计划、有记录、有落实。
x月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会议,制定了活动实施方案。要求所有教师认识到防灾减灾的重要性,认真开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的.老师和学生都可以接受生动的教育。
第二,内容丰富
1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式,宣传教育学生防灾减灾知识。还要求学生把学到的东西带回家,告诉家人、朋友和邻居,以增强他们的预防意识。
2、利用校园广播,开展防灾减灾。如防震、防火、交通安全、煤气安全使用等。
3、x月x日,学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望社会重视防灾减灾。
总之,通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,继续努力创建安全文明校园。
小学国际减灾日活动总结 第十四篇
我局按照相关文件要求,积极做好今年国际减灾日的宣传工作,现将有关情况总结如下:
一、紧紧围绕活动主题。在“国际减灾日”期间,各校(园)按照统一部署,紧贴“构建灾害风险适应性和抗灾力”的宣传主题,创新宣传载体,强调人的生命安全,有针对性地组织开展好防灾减灾宣传教育活动,切实把减灾意识贯穿于学校的.安全教育和防灾减灾救灾工作的各个方面。
二、深入开展宣传教育。各校(园)立足自身,结合当前国庆前安全宣传教育活动实际,利用国旗下讲话、班(队)会等时机和校园广播、网站、板报、橱窗、电子屏幕等载体,大力宣传防灾减灾的各项政策法规,普及防灾减灾知识和技能,不断提高广大师生对身边潜在灾害风险的正确认知,增强防御灾害的逃生避险技能和科学应对措施。抓住主题宣传活动的有利契机,注重把宣教工作与查找隐患相结合,全面细致开展一次隐患排查工作,认真查找本单位在防灾减灾工作中存在的薄弱环节,不断完善各项工作制度和预案,进一步改进和提高工作水平。
三、号召广大师生主动参与。各校(园)利用校讯通、微信、校园广播、校园网站等平台,以“构建灾害风险适应性和抗灾力”为主题,积极开展系列宣传活动,并广泛号召广大师生和学生家长主动参与到主题宣传活动中来,共同学习和普及防灾减灾科普知识和基本常识,大力营造防灾减灾主题宣传活动的良好氛围,不断强化广大师生的防灾减灾意识。
小学国际减灾日活动总结 第十五篇
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。
一、围绕主题积极开展“四个一”活动
防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的`影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。
二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。
三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作
宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。
小学国际减灾日活动总结 第十六篇
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区于x月x日至x日向居民大力宣传防灾减灾基本知识,现将活动开展情况汇报如下:
一.开展社区防灾减灾知识宣传周活动
通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震的一些相关知识。通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。
二.建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的'长效机制。
我社区通过此次宣传教育活动,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。
三.存在问题
这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。
1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。
2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。这意味着在往后的时间里,我们除了主动宣传,更要提高当危机来临时我们的应变能力及自我保护能力,带领居民多做模拟练习。
总体来说,通过此次的宣传活动,使居民的防灾减灾知识进一步得到了普及,达到了让大家进一步提高抵御风险能力,增强忧患意识的目的。
小学国际减灾日活动总结 第十七篇
为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于5月10日上午组织全校师生开展了20xx年“全国第x个防灾减灾日”系列活动。总结如下:
县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。
讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了“5.12”地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的.教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!
演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
小学国际减灾日活动总结 第十八篇
为进一步强化灾害风险防范管理、应急知识的宣传工作,提升全民防灾减灾意识、危机意识和应对突发事件的自救、互救能力,区减灾委于x月x日至
日开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列防灾减灾宣传演习、知识教育活动。市民政局蒋xx副局长一行对活动进行了现场指导,区减灾委员会各成员单位积极参与,辖区社区居民踊跃参加,活动圆满成功。
活动期间,各街、乡,各区直部门通过LED屏、宣传展板及宣传册教育展示,增加了居民群众对突发灾害的防灾减灾知识储备;通过模拟地震突发、火灾突发时的'应急疏散演练等方式,宣传应急避险的相关知识,提高居民群众的安全防范应对能力;通过现场开展心肺复苏知识讲解、骨折包扎、现场灭火等应急自救演示活动,增强居民群众的自救逃生水平。
在此次宣传活动中,港务社区、建设社区、大公桥社区、航运社区、东星社区、汉宜村及新洋丰尾矿库等7个单位活动因主题突出,内容丰富,针对不同灾情示范相应自救内容,成为此次宣传活动的亮点,广大局民众积极参与,获得一致好评。