119消防周活动总结(通用15篇)
活动已经圆满收场了,想必你会开拓了视野,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的119消防周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
119消防周活动总结 第一篇
为认真贯彻《xx街道开展第xx届119消防宣传活动的通知》的有关指示精神,切实提高广大居民的消防安全意识和法纪观念,增强居民的防火自救和逃生技能,确保广大居民的生命财产安全,维护稳定和谐的社区秩序,居委会认真组织开展了“119”消防宣传周活动,现作如下总结。
一、领导重视,全员参与,增加防火逃生知识。根据上级要求,成立了以居委会主任为组长,副主任为副组长及相关人员为成员的消防宣传工作领导小组。居委会制定详细“119”消防宣传周活动方案。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大居民对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。
二、通过悬挂标语条幅“火灾隐患猛于虎,消防安全重如山”对我辖区居民进行了安全宣传,并发放宣传材料,从安全用火,安全用电等角度讲述如何预防火灾的发生,消防法规中的“十不准”以及消防小常识,发生事故时的应急常识,火灾逃生的原则和注意事项,火灾如何扑救等常识。语言通俗易懂,图文并茂,实用性强,都是良好的`消防安全教育材料。
三、消防演练。居民参与的积极性非常高,根据居民的实际,有针对性地组织了一次消防演练,都积极参加消防演练,通过演练,增强了居民的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过119宣传日宣传,让辖区居民对消防安全工作有了更深的理解,对自身消防安全有了更高的重视程度,活动取得了积极的效果。
119消防周活动总结 第二篇
“119”消防宣传活动周已经结束,现将“119”消防日宣传周活动总结如下。
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传周活动各单位以报纸,广播,电视,网络四大媒体为依托,开展了丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高了全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,各单位都成立了“119”消防日宣传周活动领导小组。分工明确,责任到人。
三、活动内容和形式
各学校、单位在教体局的统一领导下,采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,按照消防宣传教育活动要求,广泛开展消防宣传教育活动,营造了良好的宣传氛围。
(一)在11月9日-15日期间各学校通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式,因地制宜地在全体师生中开展了全方位的消防宣传教育和消防培训,使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的.效果。
(二)各校园内基本上都设置了消防宣传栏。
(三)各单位应在“119”消防宣传周期间组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)有的单位在11月9日-15日期间内安排了1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。
(五)个别单位在“119消防宣传周”期间要求每个学生办一期有关消防的手抄报或绘画。
(六)有的学校还邀请消防官兵到校进行实战演练。通过一系列活动,进一步教育了广大的师生员工,增强了防范意识,强化了防火、灭火常识,有效提高了抗御火灾的能力。为提高消防素质和安全文化水平,进一步提升防控火灾能力,加强消防安全管理,起到了促进作用。其中贾峪中心校、三小、实验初中、机关幼儿园、电子中专、二小、六小等学校消防活动信息已上荥阳教育网和荥阳教育信息网。
119消防周活动总结 第三篇
一、领导重视,精心准备。
为切实抓好今年的消防安全宣传周活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取措施,抓好落实。
根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。
1、通过国旗下讲话,悬挂横幅宣传标语及警示牌,营造了消防宣传周的.浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。
2、开展一次以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全主题例会和班会。
(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。
(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。
3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
4、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全黑板报比赛。
5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。
6、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。
7、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
119消防周活动总结 第四篇
今年11月9日是喀什市第十九个“119”消防宣传日,为切实做好以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防宣传工作,普及消防常识及消防法规、整改重大火灾隐患,提高我校全体师生的消防安全意识和自救、互救能力,提升学校消防安全“四个能力”建设,营造人人关注消防安全,人人参与消防宣传的浓厚氛围。我校在11月4日——8日在全校范围内开展“119”消防宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我校十分重视此项工作,特别成立了“119”消防宣传周活动工作领导小组,深入开展消防安全宣传教育,增强我校全体师生的消防安全责任感,提高师生消防安全意识,自觉防范火灾事故发生,减少火灾危害;最大限度地发动和教育广大师生参与火灾隐患整治工作,切实将消防安全大检查和火灾隐患整治工作引向深入。
二、活动开展的情况
1、学校消防宣传周活动工作领导小组的全体成员对学校的环境、设施、火灾隐患等进行了排查,并做了详细记录。
2、开展清剿身边火灾隐患活动,以此警示提醒教育师生注意防火安全。
3、组织全体师生观看消防讲座,并在全校学生中开展了“认识火灾、学会逃生”征文活动。
4、组织全校各班以“认识火灾、学会逃生”为主题开展主题班会,学生受益匪浅。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的工作,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的.同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做的更好,为学校发展做出我们应有的贡献。
119消防周活动总结 第五篇
按照《重庆市永川区防火安全委员会关于组织开展“119”消防宣传周活动的通知》(永防发〔2010〕13号)精神,我局高度重视,精心谋划,周密部署,结合安全检查督查,进行广泛的消防安全宣传活动,现将有关工作情况汇报如下:
一、高度重视,切实加强消防安全法律法规学习 今年是我国第十九个“119”消防宣传日,我局党组对非常重视,认真贯彻执行《消防宣传周活动方案》,组织全局干部职工学习消防安全法律法规,不断提高安监执法人员指导企业做好消防安全工作的能力。组织观看了一部火灾警示教育片,使广大干部职工人中接受教育,消除麻痹思想,增强做好消防安全工作自觉性和主动性。对本单位进行了一次全面的.消防安全检查,补充购买灭火器2个,更换老化线路200米。组织了一次全局干部职工“全民消防、生命至上”的消防疏散演练,进一步增强了全局干部职工的消防安全意识和紧急情况下自救逃生能力。
二、加强协调,积极配合消防部门做好消防安全工作 安监局履行综合安全监职能,消防安全工作是其中一项重要的安全工作,我局历来非常重视消防安全工作,在控制火灾事故上做了大量细致的工作。一是积极参加消防部门召开的各种消防安全工作会议,并进行认真贯彻落实。二是对消防火灾隐患,积极配合消防部门督促有关单位进行整改。三是积极参加并现场指导企业消防火灾演练。四是参加了在文理学院我区组织的第一届大学生消防运动会。
三、广泛宣传,不断提高全民消防安全意识
每年的安全宣传月活动我局都将消防安全纳入重要宣传内容,通过咨询、图片展示和发放宣传资料,广泛宣传安全知识,不断提高全民安全意识。今年我局牵头在全区全面启动安全保障“十百千”示范工程创建活动(十个示范区县、百个示范镇街、千个示范村居和企业),我们将消防安全纳入“十百千”示范工程中的一个重要促进项目,做到持续改进,不断降低火灾事故的发生率,逐年减少火灾伤害,努力构建幸福平安永川。积极开展安全“七进”活动。我们积极开展安全知识进学校、进医院、进网吧、进饭店、进商场、进企业、进家庭的“七进”活动,采取多种形式进行安全知识宣传,营造了浓厚的舆论氛围。开展了安全生产“唱读讲传”活动。在全区安监部门和安全保障“十百千”创建单位开展安全生产“唱读讲传”活动,高唱安全之歌,常读安全知识和安全法律法规,大讲安全工作先进人物、先进事迹,广传安全警语警句短信;我局还编印《市民安全应急知识简易读本》10万册,免费向市民发放。今年来,组织和参与“安全文化进社区”专场文艺演出20余场次,开展咨询等其他安全宣传活动80余场次,发放宣传资料50余万份,展出展板400余块,出黑板报等宣传栏1200多期次。
三、加强督查,切实督促企业整改消防安全隐患 我局切实做到突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任,大力督促企业全面落实安全生产主体责任,大力实施企业分级监管,大力开展企业“零事故”、“安全标准化建设”创建等活动,点面结合,循序渐进,将消防安全检查作为安全检查的一个重要检查内容,全面推进企业安全主体责任的落实。在交通运输、煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、公众聚集场所、旅游等重点行业深入开展安全生产大排查大整治大执法专项行动。今年以来,全区4000多家企业自查设施设备4857处,镇街共排查企业3156家,部门抽查企业2620家,共排查一般隐患2865处、已整改一般隐患2826处,整治率98.6%,限期整治39处。
119消防周活动总结 第六篇
为增强广大师生消防安全意识,提高“四个能力”建设水平,抵御火灾事故发生,确保师生生命安全。近日,xx教育办以第27个“119”全国消防日为契机,多措并举开展以“关注消防,平安你我”为主题“六个一”形式多样的消防知识进校园活动。
一是通过“走出去”和“请进来”模式拓宽消防知识学习视野。各校(园)邀请消防中队官兵和市子安防火中心讲师到学校开展消防教育宣传活动。同时,组织广大师生走进市安全生产宣教培训基地和消防特勤中队观摩学习消防知识和急救、逃生技能。
二是医校携手开展急救技能公益培训进校园活动。各校(园)携手晋江市中医院急救科开展急救技能公益培训进校园活动,普及应急救护知识,提高应对突发事件和意外伤害的自救互救能力,助力平安校园建设。
三是上好一堂消防安全主题班会课。各校(园)充分发挥课堂教学在消防教育中的主渠道作用,师生共同设计活动形式,深化消防安全课的内容。
四是组织一场消防应急疏散演练活动。各校(园)制定了切实可行的“消防逃生演练预案”,积极开展消防应急疏散逃生演练,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的`位置,牢记疏散程序和方法。
五是利用安全教育平台开展消防日专题教育活动。各校(园)通过平台提供的2017年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对学生进行消防安全教育。家长和学生通过学习平台上的2017年“119消防安全教育”视频,开展家庭消防隐患自查,制作家庭火灾逃生路线图和实施消防疏散演练,同时参与网络调查问卷,目的是提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
六是开展校园消防隐患专项排查整治活动。各校(园)全面开展安全隐患排查,对排查出来的各类隐患高度重视,明确责任人和整改时限,立即进行整改,确保校园及师生安全。
据悉,此次消防安全宣传教育周活动,不仅强化了师生的安全意识,使全体师生基本了解了灾害发生时的应对措施,还大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
119消防周活动总结 第七篇
今年11月9日是全国第20个“119”消防日。为切实做好中等职业技术学校在“119”期间的消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全素质,确保广大住宿学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,根据布尔津《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,决定在中等职业技术学校开展“119”消防宣传周活动。具体方案如下:
一、指导思想
充分认识我校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。使我校学生都能掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力。
二、组织领导
消防安全教育是学校管理的重要组成部分。为加强对今年“119”消防宣传周活动的领导,我校建立消防安全领导小组:
组长:xx;副组长:xx;组员:xx
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的.隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
三、活动时间
20xx年11月4日至11月9日四、活动内容和形式
1、建立健全规章制度。制定和完善《布尔津县中等职业技术学校消防宣传教育工作领导机制》、《用电用火规定》、《学生消防安全守则》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作责任状》等。
2、全面开展消防大检查。学校领导要对校园每个角落进行地毯式的大搜查,尤其是学生宿舍楼,发现隐患,及时整改,特别是学生宿舍、教室的门窗、学校围墙、供电等更要全面检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
3、制作宣传画板、分发宣传材料。与消防大队取得联系,领取消防宣传单,宣传手册向广大师生发放,让学生了解消防知识,学会如何自救。
4、组织各班开展主题班会。要求各班班主任于11月5日下午第三节课每班办一次主题为消防知识的班会,通过班主任的讲解向大家宣传普及防火知识,让每个学生自觉消除身边的安全隐患,做到人人知道火灾自救、灭火、逃生等基本消防知识。并在各班学生中确定两名消防负责人。
5、组织消防讲座。要求德育主任于11月9日下午第三节课组织学生会全体成员、各班消防负责人到6号教室进行消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,提高了消防意识。
6、组织学生开展一次消防演练。11月8日下午组织一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警、逃生救护等自防自救基本技能。
四、活动总结
做好“119”消防宣传周活动的总结,完善各项消防安全制度,建立健全消防工作及消防教育工作档案,整改校园消防隐患,配足配齐消防器材,保障安全疏散通道的畅通;加强义务消防队伍训练,认真落实定期检查和消防巡查工作。进一步提高全校师生消防安全素质,确保广大住宿学生的人身和财产安全。
119消防周活动总结 第八篇
为认真做好“119”消防宣传宣传周”活动,不断提高单位员工的消防意识,掀起服务单位消防教育的高潮,xxxx以“全民消防,生命至上”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高员工和广大活动人员的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为广大活动人员创造良好的消防安全环境。
1. 为确保“119”消防宣传周活动取得实效,9日上午,由场馆负责人xxx指挥,活动中心全体员工以及部分活动人员举行了一次消防应急演练,主要对火灾的应急处置能力和人员疏散进行演练,演练中严格做到了发现火灾报警及时,应急人员到达迅速,以及对灭火器材的正确使用。在人员疏散过程中,指挥有效,疏散有序,能够按照既定安全路线迅速撤离,通过演练,切实提高了人员的火灾应急能力。
2. 对全体员工及部分活动人员进行了消防知识培训,以掌握报警,逃生救护等自防自救的基本技能,并详细讲解场馆内消防设施的安置点,以及安全通道,安全门的所在位置,一旦发生火情,能熟知逃生路线,使人员都能做到“两会两知道”,即:会报警;会火场逃生;知道火灾危险性;知道自救逃生常识。
3. 排查场馆内外消防安全隐患,有效预防火灾事故发生。对场馆周围杂草以及干枯树叶进行彻底清理,减少可燃易燃物的`存在,降低火灾危险。对室外运动场及场馆外垃圾桶进行彻底清理,尤其是塑料垃圾桶,更易燃,容易发生火灾。检查场馆内各处用电线路,有无裸露在外,易发生短路起火。
4. 增设两处“禁止吸烟”目视牌,提醒广大活动人员注重消防安全,保证良好的活动环境。
总之,在“119消防宣传活动周”期间,xxxxxx高度重视,以切实有效的活动形式向广大活动人员及工作人员宣传消防安全知识,杜绝了形式主义和图应付、走过场的现象。通过此次“119消防宣传周”活动的开展,提高了人员的消防安全意识、消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,取得了良好效果。
119消防周活动总结 第九篇
在大队领导高度重视下,各中队及客户单位大力配合下,紧紧围绕"关注消防安全,共建和谐家园"这一主题,强化管理,加大宣传力度。全面提高队员、客户单位整体防御火灾的能力,增强服务单位消防安全意识,使大队的消防安全工作落到实处。
在“119消防宣传周”的活动中,大队所有服务单位实现了无火灾触电事故,为客户单位工作提供良好的`安全基础。现将活动情况总结汇报如下:
一、明确指导思想、精心组织
为搞好“119消防宣传周”活动,11月4日大队长紧急召开中队长以上干部会议,对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求,强调必须以“关注消防安全,共建和谐家园"这一方针。在大队内部及服务单位营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全民消防安全意识。
二、广泛宣传、全面动员
1、各中队落实大队精神,使每个队员在思
想上充分认识消防安全知识的重要性。
2、采用多种宣传方式:在重点服务单位定制并悬挂以“消防安全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动,设立消防宣传台,印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式,增强防火意识,了解火灾自救知识,加强了安全防范力度。
3、通过熟悉服务单位的各种消防设施的运行情况,熟悉服务单位的消防重点部位,为今后消防安全夯实基础.
三、开展安全检查、排除隐患、落实整改
组织大队全体保安队员,以各岗点为单位,中队长监督,将各自工作区及服务单位重点消防部位进行一次全面检查(巡)查,通过检查服务单位未发现安全隐患,但部分队员宿舍存在安全用电隐患并提出整改,事后进行复查。
最后,在本次活动中大队全体做了大量工作,同时取得了一定成绩,但也存在一些不足。 我们将再接再励,力争做好今后的消防安全工作。
119消防周活动总结 第十篇
安全是构建和谐社会的基石,是学校发展的命脉。我校在今年“119”消防日前后,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,使全体师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,以“学消防,促平安,建和谐”为主题开展丰富多彩的活动,掀起“消除火灾隐患,树立安全意识”为主题的高潮,通过丰富多彩的活动,增强全校师生和学生家长的安全防范意识,安全防范工作齐抓共管,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,给师生一个安全的学习、工作环境。
本次消防安全周工作如下:
一、学校高度重视,专门成立了消防安全工作领导小组,建立健全安全工作领导体系,制定了活动计划,使安全工作落到实处,主要领导要亲自抓并参与消防宣传活动的策划、组织和检查,推动消防宣传工作向深度和广度发展。
具体分工如下:
组长:xx
组员:xx
二、部门合作,共同参与。校务处和德育室两个部门共同开展了本次活动。
1、宣传发动,营造氛围。11月8日-11月14日是我校进行的今年“119消防宣传周”活动时间,在这期间学校通过班主任会议、全体教职工会议做好本次活动的宣传发动工作,提前将“119消防周”活动方案挂在校园网上,要求各班班主任认真学习,了解今年各项活动的具体内容。
学校户外电子屏滚动播出“119消防宣传周”活动宣传口号,校园悬挂消防安全周宣传标语,以期来充分营造浓郁的消防安全宣传氛围。
11月8日午会课德育处主任严冬梅老师通过校园广播系统向全校师生进行消防安全知识的宣传,拉开了本次消防活动周的序幕。
2、安全疏散,提升效果。我校每学年一开始,便要求全体体育教师利用体育课时间进行安全疏散演练的模拟训练,重点让学生熟悉疏散线路,在此基础上我们还利用校园广播对安全疏散演练在细节上进行安全教育,做了明确的要求,确保了11月13日早上全校性安全疏散演练的正常进行,由于安排得当,安全疏散演练效果明显,没有发生一起踩踏摔伤事故,迅速、有序的消防安全演练提高了师生的逃生自救能力。
3、排查隐患,重视整改。学校安排了校务处工作人员对学校内的所有消防设施设备进行“地毯式”排查,将一切消防隐患扼杀在萌芽状态,由于在去年落实了上海市教委的消防设施设备改善工作,所以所有灭火器没有过期现象,我们还安排人员对全部灭火器、消防栓进行擦拭保洁工作。
4、主题活动,积极开展。三-五年级的中、高年级学生通过网络学习和德育处提供的有关消防安全知识的视频学习,并在11月8日的.午会课时间开展了形式多样的消防知识十分钟队会,丰富了学生的消防知识与技能。
学校与xx消防中队是共建单位,签订了共建协议,学校定期组织学生到消防中队开展活动,学习和了解相关消防安全知识,取得良好成效。
各班出好了一期以消防知识为主题的“安全伴我行”专题黑板报并进行评比,时时提醒师生消防安全利国利民。
形式多样的消防安全教育活动,让师生们、家长们走进消防、了解消防、参与消防,时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”,并携手为孩子的健康成长提供良好的消防安全环境。
119消防周活动总结 第十一篇
为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“11.9”消防宣传日到来之际,根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:
一、学校在11.8召开全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署“11.9”消防宣传周具体工作。
二、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,各年级年级组长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。
三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保学校的消防安全。
四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的.使用演示为主题的专题班会,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。
五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,学校号召学生做好护林防火宣传活动,要求学生给家长、邻居做好“上地不烧秸秆,上坟不带纸炮”的消防安全常识的宣传工作。
六、在宣传周活动期间,各班深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。利用校园广播、手抄报、主题班会、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。学生在活动中亲身体验,通过“小手拉大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识,带动了家长主动参与到消防安全工作中来,深受家长赞誉,得到了良好的社会效应。
通过本次消防宣传周活动,大大促进了学生的消防安全法制观念的提升,学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
119消防周活动总结 第十二篇
根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的`责任意识和保护能力。现总结如下:
一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。
二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。
为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。
11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。
四、组织消防讲座。
11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。
五、在全校进行消防逃生演练
11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
119消防周活动总结 第十三篇
根据《xx教安办xx号文件》和《xx安函xx号文件》的精神要求,我校于20XX年11月3日— 11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,积极宣传动员,提高消防安全意识
根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小 手 拉 大 手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。
二、通过系列活动,感悟消防安全的重要性,提升教职工和学生消防安全意识和能力。
从学校德育常规要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的`11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品xxx多份,其中选出xx份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报xx块;利用多媒体教室,分别组织x年和x年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计x课时;11月11日下午第x节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。
119消防周活动总结 第十四篇
今年11月9日是自治区第21个消防宣传日,学校认真组织开展了以 “参与社区消防,建设平安家园”为主题的 “119”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
学校成立了消防安全活动周领导小组,并与11月10日深入细致地对各办公室、年班级、食堂商店、图书馆、实验室、多媒体、学生公寓等进行一次安全自查,对接送学生车辆进行一次全面清查并对司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,学校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传展板,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传展板上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在11月9日课间操举行)。
5、每班利用周一(11月9日)班队会开展“参与社区消防,建设平安家园”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的'进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传周之内,每日利用校园广播进行宣传。
9、在班级内利用班班通观看《全民消防 生命至上》。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
119消防周活动总结 第十五篇
开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展消防安全活动总结如下:
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长胡胜利任组长,唐华担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传 分层落实
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教师大会宣传消防安全。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“六个一”活动。
我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动,即“组织了一次疏散逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、 组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动、开展一次学生与家长互动活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
3、进行“四个能力”的培训工作。
加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。
我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
三、齐抓共管 群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的`教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。 通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。