小学学生检讨书
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意写检讨书的心态要端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编收集整理的小学学生检讨书模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 第一篇
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校五年级的一名学生，我叫xx。因为在上周星期三里，我在晚自习上不做作业反而一直在嗑瓜子的这种行为，向老师做出真诚的道歉。希望老师能看在我及时认识到错误并及时改正的份上，原谅我此次愚蠢又无知的错误。我保证以后做到不再犯。
因为学校实施晚自习制度后，我们高年级的同学就都要在晚上放学后，留下来参加晚自习。晚自习的时间是两大节课，用来给我们写作业，回顾一天所学的知识，做好预习和复习。而我不但没能体会到学校给我们这样安排的良苦用心，还不顾及其他同学的感受，在晚自习上嗑起了瓜子。不仅自己没有做好功课学习，还影响了班级里安静的学习氛围，打扰到其他想要专心学习的同学。这是一种很没有素质的表现，也是一种对待学习极其不认真，甚至是不在乎的表现。我必须要做出反省和检讨。
这两大节课的时间虽然加起来已经超过两个小时了，但是如果要真有心学习的话，这两大的时间还远远不够。就比如我们班的优秀学生语文课代表，几乎每天晚上的晚自习，她都安排的满满当当，没有空出一丁点时间来放松和休息，全程都是集中精力用心学习的状态。而和在晚自习上嗑瓜子的我对比起来，简直是没有可比性。
所以，不得不说优秀同学的成绩这么好也不是没有原因的。在反省了自身之后，便愈加觉得自己自愧不如了。所以，为了改正自己，为了从这次的错误中吸取教训，我要给自己下一阶段的学习，定一个目标，我就把目标定在班级的前二十名里。虽然这个目标不是什么很雄伟，但是我会一点一滴的进步，慢慢的积累往上爬，我相信总有一天我也能做到像语文课代表一样，自觉学习，自律生活，养成爱学习和读书的好习惯，在班的.成绩也能一直保持在名列前茅的状态。
请老师相信我，我以后一定会认真对待自己的学习，认真对待晚自习的写作业时间，不会再在晚自习上嗑瓜子，不会再做出任何有关打扰到其他同学学习的行为来。如果有下次再犯的情况，不用老师罚，我就首先罚自己围绕学校的操场跑五十圈来惩戒自己！
以上检讨和保证句句都是我的真心话，还望老师相信并给予监督。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第二篇
尊敬的班主任老师：
关于我此次在学校教室、走廊等公共场所随地吐痰的行为，在此向您做出深化检讨与反省。特此递交这篇检讨书，以作最深化的反省，并且向您表达诚挚歉意。
回忆我的错误，我自身存在严重的不良卫生习惯，并且经常喜欢随地吐痰吐唾沫，给周围同学造成了很大困扰。最近一段时间，我经常在教室、走廊吐痰，给学校卫生环境造成了极大破坏。
面对错误，我感到惭愧，错误的严重的，性质是恶劣的，后果是惨痛的，影响是深远的。错误的`发生，充分说明了我没有养成优良的卫生习惯，并且我没有顾及周围同学感受。为此，我深表遗憾，现如今我要深化地向您表示诚挚抱歉并且做出保证：
从今往后，我要严肃对待自身卫生习惯，坚决不再随地吐痰了。彻底抛弃随地吐痰恶习，努力改正错误，并且要吐痰的时候就跑到野外吐，并且做好妥当善后工作。
最后，我恳求您与同学们的原谅！
检讨人：
时间：
小学学生检讨书 第三篇
尊敬的班主任老师：
您好！
自开学以来，我的学习成绩依旧原地踏步，班级排名也是止步不前，上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在较大差距，可以说我就是没有很好得兑现自身成绩进步的承诺。很显然，我辜负了您的期望，也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。
您找我谈话以后，我开始有了浓浓的愧疚感，也在暗自责骂自身的慵懒与拖沓。痛定思痛，我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志，没有渴望进步的迫切愿望，是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法，没有很好得激发学习兴趣热情。再有，就是我没有看清自身，没有足够的远见察测未来。
现在经过深刻的反省，也是在您的悉心教导提点下我找到了提升成绩的方法：
第一，经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要，意识到了缺乏文化知识的`可悲下场，知晓了“邪恶本是愚昧，无知易生狂妄”的道理。
第二，现阶段的学习中我要重视学习方法，具体来说就是要注意查漏补缺，也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提升效果。
第三，清晰明目，认清自身，放眼未来。过往的自身太过狭隘，眼目浅薄，犹如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自身的低陋。我要明白，也会明白自身需要拥抱一颗虚心谦逊的善心，来更好得处事为人，为自身也为身边的人谋幸福。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第四篇
老师，今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛劳了!
错误的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线完全完蛋，使我再也压抑不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候，您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的'严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压抑不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，检讨自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的错误，我想到了所有以往做过的错事。这时候，我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争取大家的留意力，还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都以为作业太多，可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟的事作出深入的检讨!
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第五篇
尊敬的老师：
我是xx，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。
究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的'迟到。世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。
在此，我向老师承认错误，接受老师对我的处分，并且也向老师保证，保证以后不会再出现类似的错误，保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人：xx
xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第六篇
尊敬的老师：
您好！
对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉，我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来，并且可以说是肆无忌惮的在讲话，完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话，我也是能够理解，毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响，在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断，这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的，可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段，正是打基础的时候，每一堂课，每一分钟都是无比的重要，课堂不听课，你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些，所以我在过往的`时间里从未犯下过这样的错误，在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误，也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误，也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。
在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的，因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住，毕竟和同桌又是一个周末没有见到，总感觉有着说不完的话，我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情，而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的，而且聊天的时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的，我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了，而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话，但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服，总想着把刚才的事情说完，这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来，而在一开始我俩声音还很小，但是聊着聊着就有些聊嗨了，没有控制住自己的声音，导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来，明白了自己所犯下的错误，也期望老师您能够给我一个改正自我的机会，我一定不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第七篇
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
我以前对上学迟到的行为，觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的`影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到。
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第八篇
尊敬的李老师：
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的`原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了! 我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松；所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第九篇
尊敬的`老师：
上周上书法课出去站队后，我想上厕所憋不住了，就让体委帮我拿着书法用品，我便跑向厕所，回来被老师批评了一顿，说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事，十分容易和同学相撞；尤其在下课后中午去洗手时跑了，不但会受伤，而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了，结果一定更严重。走路时不能说话，如果见到了老师，给她做个手势就可以了，不用非得跟老师说话，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老师。走路时要轻声慢步，右侧通行，别做小动作，更不能看书、写字、答卷……那样不但能影响视力，还会撞到东西。尤其是下楼的时候，走得太快很容易滚楼梯，如果摔倒了，后面的同学就一个跟着一个摔，最下面的同学很容易受伤。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第十篇
尊敬的老师：
这次数学考试，我考得不是很理想。卷子发下来后，我认真地看了一下错题。我错了一道递等式、一道填空题、两道拓展题。我认为这些题都不该错。
由于前面的语文考试很难，我一直在和同学讨论，就把准备好的数学全忘光了。递等式的'错我觉得特别不应该，我没有认真按规范书写，一步步写出计算过程，所以导致自己认为很简单的计算都出错了。
我以后一定要认真仔细，考试前不能放松，考试时要按规范书写，每道题要检查、验算，争取下一次考试取得好成绩。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第十一篇
尊敬的老师：
您好！
今天妈妈没有给我零花钱，想买零食买不到，看到学生们在教室里吃自己的零食，很羡慕。但我不打算借钱给我的同学，但当我看到一个同学的前排座位抽屉里有钱，只是我看到，心开始扭曲的想法。
当我的同学不在的时候，我偷偷地走到他的座位上偷钱。拿到钱后，我立刻跑去买零食。当我高兴地拿着零食在座位上吃饭时，同学们非常焦虑地在前面寻找。他不仅在寻找，还问你是否看到了。当时，我很内疚，我害怕被他发现，我不敢和他说话。最后，他把这件事告诉了老师，在你的检查下，很快就发现是我偷的钱。
教室里的监视器记录了我所有的行为，我被老师抓住了，一开始我害怕不敢承认，但当老师拿出证据我知道我暴露了，我知道我犯了错误，但不敢承担，这不是责任，做错了，也不符合实际做法，我的错误让老师很生气，我知道偷钱不好，但是因为一时的冲动，我犯了盗窃罪。
听老师说偷窃是犯罪，会进监狱，我害怕。事实上，偷钱只是因为他们想利用小便宜，所以偷，老师是对的，盗窃行为非常严重，也非常错误，我会改变，会发现问题，不会犯错误，确保及时改变他们的错误，积极反思。不要偷东西，这次偷东西被抓住了，下次再犯罪是一种罪，我不敢。
我会把偷来的钱全部还给我，让老师给我时间。我明天还，因为我现在没钱，偷同学的钱已经花光了，现在根本还不了。只要我回去，我就会把我的错误说清楚，让妈妈给我钱，然后我就把钱还给同学。我不会欺骗老师，更不敢这样做，请原谅老师，盗窃，让我被老师抓住，但也接受了严厉的批评教育，这对我来说是一个严厉的'警告。
以后我会诚实，不偷不抢，不会继续小偷小摸。这个习惯不好。我不想因为贪便宜而养成偷窃的问题。老师不喜欢这样的人，我自己也不喜欢。更重要的是，这次盗窃，我在班上很有名。所有的学生都讨厌像我这样偷东西的人。这样的教训让我明白，盗窃的重大错误不仅伤害了我的同学，也伤害了我自己。我也反思过，以后再也不敢偷了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第十二篇
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
小学生检讨书尊敬的李老师：
昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的`，请您相信我，并把文具盒还给我。
同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第十三篇
尊敬的老师：
我认真的考虑了自身的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课
说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自身负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成很多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，因此，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的'事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
因此，我想过，我应该积极的改正自身的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：xx
时间：20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 第十四篇
尊敬的张老师：
您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：
我因下课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用下课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机，“聪明的'人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的
鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
