考试作弊检讨书
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书的时候要注意内容的完整。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编收集整理的考试作弊检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作弊检讨书 第一篇
尊敬的老师：
您好！
考试前我也是没有复习好，而平时的时候虽然有来听课，但是在下面我也是没有太过于认真的来听，导致自己也是没有学到什么，对于考试更是没有信心，到了考场，虽然老师说了手机要关机，但是我只是静音了，却想着如果真的不会做，那么就到网上去找答案。而自己也是这种作弊的行为被老师发现，自己的问题要去解决，同时我也是懊恼自己平时怎么不去学，老师的批评我也是接受，在此也是检讨。
的确作弊不对，无论如何，面对自己的成绩，的确没考好，也是可以补修和重考的，主要的问题还是自己平时不够认真，其实要拿到学分老师也是说了，平时认真的听课，考前把老师讲的`知识点复习好，其实拿到学分不是太难的事情，很多同学都是可以做到，而我确是极少数的那个，没有认真的去做。平时老师讲课的时候，我在下面玩游戏，老师跟我们说知识点的时候，虽然我也是记了一些，但是觉得还有时间，结果到了考前，一晚上的时间也是记不了那么多，本来就是没有学好，所以也是放弃了，但是却不想补考，所以到了考场，我也是想偷偷的来作弊，可自己的行为也是被老师老早的就发现了，提醒了我，但我还是没有醒悟过来，最终被抓到，也是自己违规了。
作为学生，自己的心思本来应该花在学习上面的，而且作弊不对，其实从小也是知道但我确是还抱着侥幸的心理，觉得不被老师发现就好了。结果不好，此次反省，我看到了自己的问题，进入大学，开始适应了大学生活，慢慢我也是松懈了，觉得应该来享受，去玩，去看小说，没有再思考如果自己的学习不好会如何。导致了的结果就是考试的时候准备不足而又想拿到学分，这种方式及时拿到了学分，那么也是假的，学到的知识终究会是自己的，而不去学，那么以后进入社会，也是很容易暴露出来，没有能力是很难去立足的。老师发现了我作弊，当时我就后悔了，怎么想着这样的方式来，其实完全可以去补考的，而且也是知道以后的心思要花在学习上，上课还是得认真，不能再松懈了，在校的时间本来就是没有多少的，更是要去珍惜。
老师，错误我意识到了，不会再作弊，会学好的，补考也是会认真去把知识点记好，凭自己的本事来拿学分，也是不能让您再操心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第二篇
尊敬的老师：
我由于在xx考试的时候有作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的.形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了必须损害，“xx大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。
鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自己一个交待从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们哪里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我此刻已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。
自从理解了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
老师您明白吗?当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲哀懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，但是不期望您为我伤神疲劳，所以，能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师我只是在认识到错误之后期望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅我的过失吧，敬爱的老师。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第三篇
尊敬的老师：
我作弊是因为我在考试的时候把答案写给了我的同学。当时监考老师教过我，但我没有意识到这一点。事情的严重性，所以监考官把这件事告诉了系里，希望系里的老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己错误的严重性。
错误性质严重。考试的时候，我把答案写在一张小纸条上，并试着把它传给其他同学。这种行为违背了学生的行为，损害了多方利益，对学校造成了非常恶劣的影响。这种行为，即使不把答案传给别人，或者不把答案传给别人，仍然是错误的，这本身就违背了做学生的原则。我只是顾及自己的兴趣和心血来潮，完全忽略了监考老师的感受。这也是不对的。人是社会的人。每个人都不应该只考虑自己。当我这样做时，受伤的是那个同学。他很期待我的回答。正在伤害他。而且，考试作弊本身也是对监考人员的不尊重。所以，监考老师把这件事告诉学校，也是为了让我深刻体会到这一点。
其次，我考试作弊的行为也是对老师工作的不尊重。中国是礼仪之邦。自古尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。除了一方面，我们不仅要尊重老师，还要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代大学生，一个接受高等教育的人，这样的表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我的行为在同学中造成了很不好的影响，也损害了学校的形象。同学们应该互相学习，互相促进，但我的表现给同学们带来了不好的头脑，不利于学校和系的学风建设。同时，也对学校的形象造成了一定的损害。 “xxxx大学”在人们心目中一直是一所学术严谨的学校。我们应该维护这个形象而不是破坏它！虽然我在考试的时候把答案写给别人，但这是作弊。我和那个同学关系很好。他向我寻求帮助。那个时候，他受不了了，只是走运了。助人为乐虽然是中华民族的优良传统美德，但也是当代大学生应具备的品质。
直到现在我才意识到这并没有帮助别人。当我参加考试时，我把答案写在一张小纸条上，然后传给其他学生。这不是真的在帮助别人，而是在伤害自己和同学。测试是用来衡量学生学习质量的好坏。什么理由把答案传给别人，或者不传给别人，是非常错误的，违反了作为学生的原则。当然，我不能说我作弊是为了帮助其他同学取得好成绩。这不是我作弊的理由。鲁迅先生说：不友好的帮助是恶意的伤害。只有认真反省，寻找错误背后的深层根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交代，才能进步。作为一名学生，我没有做好我的工作。我应该把正确答案写在试卷上，但我把它给了别人。我没有通过老师对我的常规教育。老师努力教给我们知识，我希望我们成为对社会有用的人。事实上，考试的目的是检验我们学得有多好。通过考试，我们可以看到我们学习的弱点，但我帮助别人欺骗和无私地把知识传授给我们的老师。现在我已经充分认识到，我的所作所为不仅没有帮助到同学，反而害了他，欺骗了老师。自从接受了老师的批评和教育，我对这件事有了深刻的体会。问题的严重性，老师教育我解释一下
老师很关心我，很爱我，所以我以后会听老师的话，充分理解老师对我们的要求，保证不会有类似的事情发生，如果其他同学不考试不知道怎么办，我不告诉他，而是在考试后主动教他，这样既可以帮助老师考出最好的成绩，也可以帮助不能掌握的学生他们没有学到的东西。同学们，帮助老师在课堂上营造互助互学的氛围。
希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，所以我以后的学校生活会更加努力，不仅要学习老师教给我们的知识，还要学习如何做一个好人。做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个安慰老师的好学生，老师像父母一样无私地爱着我们，所以我也想把老师对我们的无私精神发扬光大，通过这个我深深地感受到了老师对我们恨铁不成钢的感觉，这让我感到很愧疚。非常感谢老师对我进行了如此深刻的教育。方向，对我的生活产生了难以言喻的影响。我所犯错误的性质是严重的。当我在考试中作弊时，我实际上是在作弊。结果损害了多方的利益，对班级和部门造成了非常恶劣的影响。
这种为达到成功目的而肆无忌惮的行为，即使考试的老师允许，这种举动本身就违背了学生的职业道德和专心学习的精神，违背了原则的公平竞争。这种极其错误的行为是典型的小报主义。尤其是当它发生在像我这样的二十一世纪青年一代身上时。发扬XXX大学的拼搏精神，走顽强拼搏、奋发向上的道路，是我的责任，也是我坚定不移的`方向。然而，我的行为恰恰相反。
当然，一个优秀且有上进心的大学生必须努力取得好成绩，但他无法为实现自己的目标而做任何事情。这是一个关系到如何成为成年人、如何成为人才的重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想和作风的培养和锤炼。我忽略了这么重要的问题，并为此犯了方向错误。我的错误的影响是坏的。
考试作弊写小笔记会直接造成在考场不尊重同学、老师、家长的不良影响。过去，XXXX大学不仅成绩好、思想好，在国内重点大学中，在精神面貌、团队礼仪、学术建设等方面也享有盛誉，但因为我的失误，形象受到了影响。 Xxxx大学遭到严重破坏；原来，老师们很看重我。然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老学生，我犯的错误无疑产生了很大的负面影响，带来了不好的头脑；新同学们，他们年轻、有活力、有潜力。在他们成长的过程中，因为我的失误，我给他们带来了不应有的负面影响和思想压力。
总之，我们对自己所犯的所有错误深感悲痛和遗憾。我的错误教训是深刻的。上级老师和同学们都肩负重任，寄予厚望。我一直觉得责任很重，受不了。我努力学习，全身心地投入其中。但事实证明，仅仅有热情、努力工作和学习是不够的。你还必须有清晰的政治头脑、大局观和纪律意识。否则，你就会在学习上迷失方向，给国家和学校造成损失。我知道，造成如此巨大的损失，我必须承担责任，即使难以承受，尤其是作为一个在重点大学接受教育的人，我应该为这个错误承担不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。
审稿人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第四篇
尊敬的老师，敬爱的家长：
你们好！
在参加语文考试中作弊，现在我在此作出深刻的检讨。
这次我作弊的原因，出在心理原因。在每次考试中我总是抱着不在乎的侥幸心理迎接考试的，所以作弊并不是因为缺乏信心和遇到困难，而是因为总是抱着侥幸心理来考试。
现在，我已经彻底醒悟，并且知道了这件事对老师和家长的影响，我希望在我作出深刻的检讨后老师和家长可以再给我一次机会，帮助我改掉这个错误，我一定扎实学好每一门课程，不辜负老师和家长对我多年来的栽培，重新做一个好学生。
首先，在考试前我面对考试的态度不够端正，我没有领悟到期末考试的重要性，我总是认为分是最重要的，却不知真实的`成绩才是最可贵。对于分，有人也许不在乎，然而对于我来说，哪怕是小小的0.5分，都至关重要！当试卷发下来时，看到试卷上的错题和被扣掉的分数，我都心痛不已，恨不得斯了这张试卷，重新考一次。我没有端正自己的态度来迎接考试，而是一而再再而三的用虚假的成绩来骗取家长和老师的信任，真是“一失足成千古恨”。当这件事被家长知道后，家长对我进行了严厉的批评、教育，我独自反省，认真考虑、斟酌后想向大家道歉，我辜负了老师对我的器重，也辜负了家长对我的厚望，还辜负了老师和家长对我的多多栽培，在此我深表抱歉。
其次就是我的心态——侥幸。
家长和老师都知道我这已经是第二次了，在第一次时，监考老师发现了，告诉了老师，老师考虑到我是第一次，所以原谅了我，没有告诉家长。在这次考试时，我想这次监考老师管的松，这样做不会有人知道，应该不会有事，谁想......
期末成绩一个学期的考核，而我却犯了一个致命的错误——作弊。当别的同学拿着真正属于自己的好成绩而欢呼时，我却躲在一个角落里不敢出来，因为我怕。我怕被别人知道我的成绩不是真的时嘲笑我、羞辱我，让我无地自容。我怕父母知道后，会不再疼爱、我不再理我、不再看我一眼。我怕老师知道后会不在器重我，会当着全班同学的面辱骂我，让我退学......
因为我的无视学期末的考核，所以让老师不在器重我。这是我对自己一生的不负责，同时也连累了老师和同学。因为我的一时贪分，而犯下今日大错，这将会是我学习中的一次教训，更会是一个告诫，以后我会改正并坦率做人。
最后希望老师给我一个能够改正错误的机会，我虽犯下了一个大错，但是希望老师和家长可以给我一个改正的机会，让我改正这个令人不齿的行为。所谓“过能改，归于无”希望家长和老师可以给我这个机会。我一定会扎扎实实学好每一门课，把真正属于自己的好的学习成绩交给父母和老师，让老师重新器重我，让家长重新关心我、帮助我，让我用今后的实际表现来证明我的决心。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第五篇
敬的校领导，老师：
我是xx学校xx班的的一名学生，我叫xx，在参加年度xx考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓
一失足成千古恨
，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的`一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲
以史为鉴，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓
知错能改，善莫大焉
，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第六篇
尊敬的老师：
您好！
我是xx系xx专业x班的xxx，在这次的选修课统计学的考试
中作弊了，被监考老师抓到，并被通报批评，成绩做零分处理，这样这门课我算是白修了，还得重修。我认真检讨，这种事情我不应该做。
作为一名大二的学生，来到学校也有了一段时间了，明白学
校的纪律，更清楚作弊这种事情，从小到大作为学生都不应该去做的。但是为了我的学分，我却作弊了，这也是我平常不努力听课的结果。统计学并不是难学的课程，老师在讲课的时候也是讲的很细心，甚至在考前也把考点告诉了我们，只要我认真的把那些考点记住，考试及格是完全没有任何问题的。
但是平常的时候我就不认真听课，偶尔还逃课，或者趴在桌
子上睡觉，或者自己玩手机刷资讯，和同学开黑打游戏。反正就是不认真听课，而到了考前老师讲考点的时候，我却贪玩，没有去上课，因为夏天来了吗，我就躲在宿舍玩游戏，而不想去上课。
这样我也没听到老师讲的考点，去上过课的同学知道考点，也问我要不要。我当时还戏称，到时候你告诉我怎么做就行了，懒得记。
就这样浑浑噩噩的过了一段日子，期末的考试来临了。我还不复习，不看考点，一心只想着到时候同学把答案告诉我。到了考试当天，我走进考场，试卷发了下来，果然好多题目都是不会做的，因为平常也没有怎么听课，我假装在那里思考，其实是在等同学做完题目传给我答案，考试时间到后期，有些同学已经做好交卷了，而我的答案还没有来，我不觉有些着急，就不时的瞄一眼手机，虽然老师说让我们关机，但是我只是静音了，偷偷的看，等了一会儿，同学把答案发了过来，我急忙抄了起来，可是老师早就注意到我的不正常现象了，还没抄好一个题目就被老师逮了。
作为一名大学生，自主学习是我们需要做的，没有老师时刻监督，今后的'工作中也是那样，不会时刻监督你，只会看最后的结果。学分是很重要的，但是比学分更重要的是学习的态度，和做人的诚信，我没把学习当一回事，真的愧对高考走过来的艰辛，经过辅导员老师的教育，我也知道我这样作弊是错误的，上课逃课，不听讲更是浪费了自己的时间。下半年即将进入大三，大学的时间已经不多了，我要抓紧时间，争取在大学多学点知识，不再这样混日子了，也请老师原谅我这次的行为，我下半年会重选，并认真的做好我的学习，不再浪费我宝贵的大学光阴。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第七篇
尊敬的班主任，亲爱的老师：
您好!
关于此次期中考试，我写下这份违纪检讨书，我完全是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，由于关于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心，不是由于有心成心想应战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队本人的错误深化剖析，我晓得问题的严重性。
从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解，所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省，让我深入反省本人的错误，也给我的协助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的，而我，完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我终身的损失，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我生长路上的一次经验，由于我不光伤害了我本人，还伤了爸爸妈妈的一片苦心!我晓得本人错了，错的`那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔，当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时，你晓得我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开端奋笔疾书。但是，上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。
敬上，我决议采取如下整改措施：
1、依照教师请求再写的万能检讨书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。
2、认真地制定之后的检讨书，克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷，努力将期末考试考好，以期末的好成果来补偿我此次的过错!
再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。
检讨人：
20 年xx月xx日
考试作弊检讨书 第八篇
尊敬的老师：
您好！
我是xx，今天写下这封检讨书是因为在上一场的考试中我考试作弊，此时此刻我的内心非常的煎熬，因为作为一名学生，发生这样的事情，这不仅是一件不光彩的事情，而且在某种程度上来说还是自毁前程，因此这封检讨书即使我对自己错误行为的反思，也是给自己的一次警告。
我深刻的认识到，一场考试是对我们现阶段知识掌握情况的检测，这会让我们明确自身的不足，在今后的学习中可以着重的学习，那么在考试中最重要的就是关注好自己的试卷，而且您在考试前也反复的强调，不要作弊，但是当时的'我脑子一热，毫无原则的犯下了这样的错误，事实证明，我这样的侥幸心理并没有什么用，我还是因为自己的错误而付出了代价。作弊这样的行为首先反映出的就是自己的学习态度不端正，既没有重视平常的学习，也没有在意这次的考试，只用这样投机取巧的方法，满足自己短暂的虚荣心，觉得名次在前面能好看一点，但是自己从未想过，这是自己通过努力得来的吗？自己真的能够心安理得吗？很显然，在经过内心的谴责后，我非常的后悔，懊恼自己会犯下如此愚蠢的错误。
而且这样作弊的行为，还会造成一种不好的影响，在无形之中，并不能保证这会不会成为同学效仿的行为，如果大家都抱着一种侥幸的心理，那么长此以往大家都不会重视考试，这样一来最终害的还是我们自己，无法知道自己的真实水平，便不会明确自己存在的问题，那么自然而然对自己的学习就会造成非常大的影响，我们处在高中年级，将来要面对的是高考，仔细算来，也并没有剩下多少的时间，所以我们更要重视自己的学习，重视每一次的考试，对此，我的内心也感到对不起自己和同学们。
作为一名学生，我应该将目光放长远，脚踏实地的学好每一个知识，这本身就是一个积累的过程，我实在不应该因为暂时的名次，将自己置于这样的境地，一次的作弊也摧毁了老师对我的信任，我真的非常的羞愧。在此，我保证在日后的学习中，一定端正自己的态度，努力学习文化知识，不再使用这样投机取巧的方式，我也应该对自己的人生负责，所以在今后这样类似的错误绝对不会再发生第二次，希望能够得到您的原谅，也希望获得同学们的原谅，大家认真对待考试，绝对不要效仿我的这种行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第九篇
尊敬的校领导：
体育课1000米考试，我让同学代替我去跑，这一行为，严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且，给同学们树立了不好的范例，给我们班级到来了恶劣的影响。
给您到来了困扰，对此，向您表示深深地歉意！现在回想起来，感觉真的很滑稽，不知怎么了 ，脑子突然进水了，做了这么不着调的事，居然替同学考试。邓小平曾说过，做老实人，说老实话，干老实事，就是事实求是。而我，一条也没有做到，让同学失望，让老师伤心，这不是一个大学生该做的事，不是一个大学生该有的风气。
考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的`不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
检讨人：
时间：
考试作弊检讨书 第十篇
敬爱的老师：
您好！在上次期中考试时，由于我考试作弊，被监场教师看见，将我的卷子撕毁，虽然导致我的数学没有成绩，但是我觉得即使我考了再好的成绩，我也不会心安的。因为，这样得来的成绩是不光彩的。
在考试的时候，我有一难题不确定，没有多大的把握，便写了张纸条与xx对题，我将纸条从凳子下边递给了他，他一会儿就将答案写好，又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼，冒天下之大不韪——看纸条的时候，被监场老师抓了个现形，我的卷子撕掉了。当时，我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停，却又欲哭无泪。我想，这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气，虽然后果很糟糕，却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里，我埋头思考：我的'试卷被撕了，一定会没有成绩的，您会不会责怪我，会不会让我请家长，妈妈会不会责怪我，别人怎么看我，同学怎么对待我......我不敢想象。
现在一切都应验了，您虽然没有严厉批评我，但同学们却对我另眼相看了，我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头，我恨不得找个地缝钻进去，可地上又偏偏没有让我容身的地缝。哎！这一切的一切也只能怪我。
这一桩桩、一件件都烙在我的心头，我感到非常的懊悔，我发誓以后绝对不会再发生类似的事了，认真遵守中学生守则，做一名好学生，刻苦努力地学习，将来做一个对国家有用的栋梁之才。
另一方面，我也感觉非常对不起您的栽培和教育，考试前您曾多次说过不要让我们作弊，凭自己的真本事，考一个好成绩，但是我没有做到。
检讨人：xxx
xxx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第十一篇
敬爱的老师：
在此，我诚恳地向您检讨我得错误行为，希望能得到您得原谅。在月考得时候，我看了旁边得同学得答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他得试卷。通过事后老师得教育，我自己得反思，我现在认识到这个行为是非常错误得。
这样做破坏了考场得纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃得，只要是违纪，都是不应该得。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对得。如果我真得想要获得好成绩，应该是在考试之外得时候认真刻苦得学习，而不是去看被人得答案，考场上得这种行为，一方面是一次性得，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良得考试习惯。所以，这样做真得很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进得地方。
此时此刻，我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响，破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，每天都问自己同一个问题："为什么我会变成这个样子?"真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡，让我每天寝食难安，难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧，希望老师念在我是初犯，给我一次机会，原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了，深知要想通过考试，只有靠平时得努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。
现在我真得很庆幸老师能及时地发现我得问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正得大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大得进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确得道路前进，谢谢!
此致
敬礼!
检讨人：___
20xx年__月__日
考试作弊检讨书 第十二篇
尊敬的老师：
您好！
我在给您写这份检讨书的时候，心里是充满了愧疚和懊悔的，因为我不仅没能在最近的学习生活里保持一个良好的学习状态，而且还违背了作为学生最基本的原则——诚实，所以这一切就导致到了我在今天的xx考试中动起了歪脑筋，但好在我的作弊行为被老师以及发现，这才杜绝了我的侥幸心理。
看着那些排名在我前面的同学，我内心深处升起了一种强烈的渴望，那就是想让自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考试成绩出来后，我也开始变得心灰意冷起来了，我明白自己的目前水平是远远不够的，所以想要提升排名还是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考试里，我准备了一些小抄，把小抄偷偷地放在课桌里面，在考试中乘着老师的不注意，偷偷地拿出来放在手心里面看，依靠着这种方法，我把之前许多不会写的题目都填好了，正当我暗中得意时，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把夺去，我的'心瞬间就紧绷了起来，一回头也发现了监考老师正一脸怒意的看着我，周围的同学也纷纷投来了好奇的目光，这让我的脸瞬间变得火红了起来……就这样，我被没收了试卷，成绩也被取消了，并且还在办公室里面接受了数位老师的批评教导，这样的经历让我彻底熄灭了作弊的心思，我以后再也不敢在考试中作弊了，这是为了自己好，也是为了班级的公平，在接下来的日子里，我会用尽全部的精力到学习中去，用自己最真实地成绩来证明自己的努力！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第十三篇
尊敬的老师：
您好！
期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般，但是我在其中造成的恶劣影响也一直保留在了现在，或者说是作为一个班级的耻辱吧，谁让我在期末考试之中作弊还被抓住了呢？可以说我落得如此下场都是自作自受吧，回忆起考场上的那些经历，现在我的内心所拥有的情感或许就只剩悔恨了吧，即便前路崎岖我也应该独自前行，为何我非要开辟捷径呢？不经历练我又怎能得到成长呢？
可以说这次考试对我这个作弊者是没有任何意义的，其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的不足，而我只能够独自看着零分试卷发呆，作弊被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗？或者说即便我这次作弊成功又能够证明什么呢？不属于我的成绩终究不会转变为我脑海之中的知识，可以说我根本就没有体谅到考试对学生的初衷是什么，考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥，而是通过这样检验的手段让学生认清自己学习上的不足，从而让学生找准以后学习的方向。
而作弊的本质可是和偷窃归为一类的可耻行为，这几天我也在思考自己在期末考试之中作弊能够得到什么，以虚假的成绩换来父母对我的称赞？可是作弊得来的成绩依旧如同泡沫一般，如果老师让我上来讲解考试之中的题型的话，我是肯定无法独自解出题型的，能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平时成绩差的我在考试中取得高分感到不解，更多的或许只有不服气吧，到时候无论是谁都能够猜出我在考试之后采取了卑劣的手段。
其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了，可是当时的'我并没有将这些警告放在眼中，或者说我始终抱着一种可以侥幸成功作弊的念头，而监考老师只是出于自己的职责所在警告我，实际上只要我做的不是太过分的话，监考老师应该不会因此惩罚我，这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧，只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责，不仅在考场之中没收了我的作弊工具，而且还将我的那次考试的成绩评定为零分，或许我在期末考试中作弊本就是得不偿失的行为。
不过我也应该要感谢监考老师对我的惩罚，或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起，这次对我作弊的惩罚实质上是一种语重心长的教导，我又怎能够装作看不见那一番苦心呢？我的确不应该再继续沉沦下去了，我应该趁这个机会振作起来，期末考试作弊这样的事我以后绝不会再做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
考试作弊检讨书 第十四篇
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了批评教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的.同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 第十五篇
敬爱的辅导员老师：
您好！现在我诚恳的带着深深歉意的递交上这份检讨书，也在此时此刻，我对于自己考试作弊的行为感到愧疚与悔恨，并且深深的知道了如此的错误行为，已经给班级以及本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向您道歉了：对不起，我错了。
对于此次考试违纪所反映出的我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫作风，我想是我在校期间对自己行为上的锻炼不足，没有培养足够好的纪律意识。作为一名大三学生，应该为学弟学妹们树立好榜样才对。通过此次检讨，我更应该清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：
首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我真的已经充分反省，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要规章事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的.，也是对老师们的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，作为一名大三学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面的不足，认真得对待考试，遵守相关规则。
其次，针对我此次错误的根本原因——平时作风散漫。虽然有点儿像站在人道主义角度上帮助同学，但不是真正的帮助了同学，而且也构成了作弊违规行为，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师您对我犯校规也非常的生气！但在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，从源头上杜绝此类错误的发生。以下是我对此次违纪错误的个人感触：
承认错误就是一次经历磨练的过程，我呢，此次的错误已然犯下，就须好好面对错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对此次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将在心里进一步地深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。谢谢！
此致
敬礼
XXX
年月日
