写给老师的一封信
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是写给具体收信人的私人通信。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。
写给老师的一封信 第一篇
亲爱的x老师:
您好!
这一届教师节,即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了,但是我还想向您说一声:“教师节快乐!”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错,那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好,您的那种喜上眉梢的`表情。
还有您生病的那次,我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱,但还是给我们讲了很多关于学习的事情,还帮我们分析期中考试要注意哪些,您都给我们一一列举出来。
x老师,教师节已经快到了,我在这里祝您:
天天快乐,万事如意!
写给老师的一封信 第二篇
亲爱的各位老师:
在幼儿园这个天地里,有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情,有男教师的勃勃生机和男子气概,处处流淌着大家的爱心与责任。
晨光中我们伴着美妙的乐声迎接着可爱的孩子们,暮色里我们伴着银铃般的笑声送每个孩子欣然离去,带着童心、携着童真、随着童乐,我们在童心的世界里畅游。有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守;因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活;是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人;是孩子们的单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝;于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子,所以在这里我最要对老师们说的是感谢,谢谢你们为孩子们的无私奉献,谢谢你们为防化幼儿园无悔付出,从开园一步步艰难的走到今天,才有了今天站在操场上这样磅礴的气势。孩子们面对你们的老师们,深深的鞠一躬,说一声“谢谢老师,祝老师节日快乐!”同时,我也要为老师们鞠一躬,谢谢你们辛苦的付出!
新的学期新的'起点,蕴含着新的挑战、新的希望。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长,如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!
最后,我再次衷心地祝愿各位老师们身体健康,教师节快乐!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第三篇
亲爱的吕老师:
你好!
吕老师,你好吗,至今已经过去了一个学期,我们大家还在盼望着你回来给我们上课。老师请你不要想着我们学习,健康第一,学习第二嘛。老师我希望你多多吃一点橙子。我们大家的学习,你千万别担心啊,我们现在都尖子了,没有一个是学习不好的.。
老师,我希望快点快来上课,就算你不回来,我们不会忘记,在我小学的一、二、三年级有一个叫做吕永杰的老师。
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第四篇
亲爱的黄老师:
每当我看到家里那棵蒲公英,眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。老师,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。
记的'那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁,我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室,看着那一个个陌生的面孔,过了一两分钟,我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗?我便开始了与她朝夕相处的学习生活。
原来,其实我学习并不好,语文需要老爸,数学也少不了老爸去讲解,当我有幸成为您的学生时,我便喜欢上了您那种特殊的教法,语文和以前相比,大大的提高。
那时我上一年级时,听见大舅对爸爸说,孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子拿钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说:汉杰小学那么大,我就不信找不到一个好老师,一年过去了,两年过去了,三年过去了,到了四年级我遇到了您,也特别的喜欢语文,语文成级也提高了,当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看,大舅说:孩子,“大舅输了,老师是好样的,你也要好好学。我想您听了大舅的话,您一定很高兴吧?我也很高兴,因为我找到了一位好老师。
老师三年了,一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我,能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。
夜静了,我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第五篇
尊敬的老师:
您好!
老师我们已经相处四年了,您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里。总之千言万语,化成一句话:“老师,您辛苦了!”
那是一个雷雨交加的下午,天气灰暗,乌云把灿烂的阳光拦在后面。放学了,我急匆匆地跑到门卫室,那时我没带伞,心想:怎么办,如果我冲出去,肯定成“落汤鸡”。一个个人从我身旁擦肩而过,个个视而不见,没有人向我伸出援助之手。正当我绝望的时候,老师急忙跑过来,问:“你是没带伞吗?用我的吧!”我犹豫不决,不知如何是好。突然,老师抓住我的.手,迅速把伞递给我,老师戴上帽子,一转眼消失在我视线中。我心里涌起爱的浪花,眼眶里都是激动的泪花。我慢慢撑起伞,走在回家的路上,我的脑海里一直遐想……
还有一次,放学回家,三下五除二就把作业草草的做完,就丢掉书包迫不及待地看起电视来。第二天早上,第一节课下了后,老师把我叫了过去说:“昨天怎么做作业的,咋那么多都做错误了,用心了吗?”我结结巴巴小声说:“没……没有。”我的心情顿时低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不发威,当老师是病猫啊。”老师严厉地面孔使我有些害怕,使我的小腿直发抖,生怕老师打我。老师笑着说:“嘿嘿,看你吓地发抖,一点也没有男子汉的气概。下次不允许犯同样错误哦。”我勉强地笑了笑。
老师,我爱您,爱您对我的无微不至地照顾,给予我丰富多彩的知识,使我在知识的海洋里遨游。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第六篇
亲爱的李老师:
你好!
您最近还好吗?工作辛苦吗?李老师,您说过您很喜欢我们四(4)班,我们也很喜欢您。
您要上课的时候,您总是笑盈盈地走进教师。上课了,您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的`知识都给了我们,而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。老师,生气不值得,他们调皮,他们不懂得知识的可贵。您也要想一想,我们班还有那么多同学在认真听讲,这难道不值得您高兴吗?我们这个班级,经常三番五次地获得流动红旗,这难道不值得您骄傲吗?别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班,这些我都看见了。您当时总是一笑了之。我们的缺点您总挂在嘴边,而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗?
我们多么希望在您嘴边听见对于我们四(4)班的一些赞扬和鼓励啊!但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。
敬祝
工作顺利身体健康!
此致
敬礼!
写信人:xxxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第七篇
敬爱的老师:
老师,我有无数感激的话想对您说。
因为您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释,您讲起课来头头是道、口若悬河;您分析问题简明扼要。您必是蜡烛。
因为您关心学生学习,抚育学生成长。我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们。有同学生病时,是您嘘寒问暖。有时同学心情不愉快时,是您洞察一切,找学生交流心声,让学生感受到您像母亲般的慈爱。您便是春蚕。
但谁会曾留意过,这么多年来,学生们一批一批地走了,而老师们的美丽容颜也随着岁月的痕迹在悄悄地隐退,皱纹爬上了额头,黑发也在无声无息地慢慢变白。岁月的流逝,改变着老师们的外貌,却改变不了老师们那颗无私的'心与博大的胸怀!老师教给我们知识,教育我们道理,教会我们做人,我们又怎能忘记您?时光一去不复返,但同学们对您的崇敬与爱戴将永不变!
敬爱的老师,我永远也忘不了,您为同学的糟糕成绩而担忧的神情;我永远忘不了,同学们考得好成绩时您脸上那欣慰的微笑;我永远也忘不了,您为了我们呕心沥血备课的情景……一幕幕往事历历在目,您对我的谆谆教导,我将铭记在心间!
网当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里继续向前、向前……
我多么想把那经久不息的掌声再次送给您,千言万语,也道不尽我对您的深深敬意,我多么想对您说一句:“老师,您辛苦了!”
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第八篇
敬爱的唐老师:
您好!
在这金秋九月,我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!
唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。
唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。
您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的.分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。
经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第九篇
亲爱的邓老师:
您好!
光阴荏苒,踏进二中的校门快三年了。如今依然记得刚进校时,我就发现了一道不褪色的风景,那就是老师您,那是一道绚丽多彩的风景。
春天,莺歌燕舞,春风和煦,我们贪玩的心也跟着奔向了春的怀抱。老师您发现了我们悸动的心,不但不责备,反而包容理解,带着我们去感受春的舞姿,倾听风的耳语,和我们一起玩耍嬉闹着,一起欣赏着春芽田田、春雨悄悄。此时,我们发现原来老师您也有一颗富有童趣的心,老师您是这春天中的一景,活泼开朗。
夏天,夏木青翠、夏鸟齐欢。我们跟着知了歌唱,烈日炙烤着大地,大地滚烫,我们静静地坐着不动都汗流浃背。而老师您的身影从未停息,一会儿与学生谈心,一会儿批改作业,一会儿辅导学生,汗流满面的总是老师您。此时,老师您伟大的`形象早已将骄阳打败,成为夏日的主角。
秋天,落叶纷飞,枫叶绯红,风中夹带寒冷微凉的气息。老师您时常提醒我们要注意保暖,不要因受冷而生病,耽误了功课,不时地嘘寒问暖,可最后老师您却没很好地照顾自己的身体,喉咙嘶哑,可就是这样的嘶哑喉咙,老师您没请一天假,仍坚守自己的三尺讲台,从不耽误我们的学习。此时,老师您那坚忍的背影早已化作一座雕像,庄严地塑立在我们面前。
冬天,白雪飘飘,万物萧瑟。面对着严寒,我们的暖手袋从不离身,即使上课,我们也捂着紧紧的。可老师您的手总是又红又肿,同学们不忍心,将自己的暖手袋塞到您的怀里,但您毅然拒绝,笑着说:“手粗点红点没关系,还挺像香肠嘞。”说完您自己先笑开了花。寒冬里,老师您的手就是一道风景,它勤劳、坚忍。
欣赏老师您,就是在欣赏一道风景,我痴痴地欣赏着,从春到冬,由秋复夏,令人醉心,令人幸福,令人感动,我永远也不能将老师您欣赏完。
老师您的风景洇染在四季中,相互交融,汇着世间永无休止符的最美最美的风景。
祝邓老师——我永远的恩师,身体健康!工作顺利!家庭幸福美满!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第十篇
尊敬的xx老师:
您好!
我想对您说:老师,您辛苦了!感谢您把我从一个不懂事的小女孩,培养成一个品学兼优的好学生。
老师,您一直为我们付出,却不求汇报,只想让我们好好学习。您像一棵高大的果树,把自己的营养献给果子,您总是那样默默地为我们奉献。
我想大声说:老师,您辛苦了!谢谢您!请您放心,我们会好好学习的'。
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第十一篇
亲爱的老师:
您好!您总是在我们面前做一个青春焕发的青年,可当我悄悄看见您加班后的黑眼圈,您伏在桌案上休息时的疲惫不堪时,我多想轻轻问候:您好吗?
老师,您坐好,让我为您画张像……
老师,您坐好,请允许我为您画张像,为您画上那双慈祥的眼睛。每到夜深人静时,我们仍能看到您的灯亮着,如同朦胧夜色中的一颗星,那星指引着我们;当我们进入梦乡时,您仍坐在电脑前备课、编写题卷,这通宵不眠为的是什么?还不是想让我们多学一点知识。即使这样的.疲倦,您依然用慈祥的目光呵护着我,这让我幸福。
老师,您坐好,请允许我为您画张像,为您画上那荡漾着青春气息的头发。那乌黑的头发里却藏着一缕白。老师,您还那么年轻啊!这又是为什么?这不是为我们操劳的结果吗?我们一次次的捣蛋,让您担心;我们一次次的调皮让您费心,可您依然偏心于我们,和我们永远站在一起,这让我崇敬。
老师,您坐好,请允许我为您画张像,为您画上那干裂的嘴唇。为了给我们讲课、辅导,连口水都来不及喝,即使嗓子哑了,嘴唇破了,你依然不管不顾。您从不放弃我们,除了传授知识,您更在意我们是否能成为一个品行端正的人,给我们讲道理、做示范。这为的是什么?原来您时刻要求我们成为一个品德优、行为端的好孩子。这让我感动。
老师,您坐好,请允许我为您画张像,为您画上那粗糙的手。因为长期的写字,纤细的手指磨出了厚厚的老茧。粉笔灰钻满了指缝,指头开裂成一道道深深的鸿沟,您依然笔耕不辍。这又为了什么?这让我们明白了“活到老,学到老”的人生道理,懂得了终身学习的真谛。这让我难忘!
老师,您坐好,我为您画张像……
谢谢您,老师。您是朝阳,您是雨露,您是夜空星辰,您是无边大海,您是我们永远永远爱着的人。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第十二篇
敬爱的石老师:
您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富搞笑,您朗读的'时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每一天让我们坚持看课外书,写积累。此刻,我更是疯狂地爱上了阅读,每一天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。
您十分关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:叶峻峤,疼不疼啦?以后可要留意点了。您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。
石老师,您明白吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。最后,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:石老师,我好想你呀!
石老师,您工作那么辛苦,请您必须要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到十分自豪,我们都期望您能一向教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:母亲节快乐!我们永远爱您!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第十三篇
亲爱的蒋老师:
您好!
我是您的学生。我想:您是在为我们的学习成绩担心,在为我们的课堂记录烦恼吧!蒋老师,其实我是很喜欢听你上课的:你上课时充满了情趣,让同学们有精神、有乐趣;您吧细节讲的很深入,你一字一句的会重复好几遍,就怕我们没听懂。我很喜欢你的要求:你为了把我们班的成绩提起来,也为了让我们把以前没学好的知识补起来,要求我们几点钟必须得到校,没按时到的就算迟到,就得抄课文。我最开始的时候很不习惯,但是我发现您也来得很早,而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢,您又有这样的要求,我只好自己“加速”,不久后我便发现自己吃饭比原来快多了。您让我养成了做事快与早睡早起的好习惯。
蒋老师,我记得有一次,您来学校时,发现我们班上很多同学闹成了一团,您一进教师就皱着眉头,版着脸,一双生气的眼睛看着我们,我们知道了事情的'严重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老师您不管三七二十一,也不点闹的人的名字进行惩罚就让我们全体抄课文,我们听了,全都傻了眼,晃过神后,赶紧掏出笔,拿出本子来抄课文呀!否则,再惹恼了您,我们后果就自负不起了。老师,您一视同仁,让我感受到了您的气质。
老师,您一直不喜欢我们这个班,就是因为我们不听话,但是您是嘴里一套,手里一套。上课时,您没有旷课,而是照常来给我们认真的讲课。您对我们苦口婆心,而我们却不知好歹,让您无可奈何。每天听写时,都有人会照着书上抄,我想您一定不会不知道吧!您也许是让我抄一遍,也有印象,这样也行,不然来硬抓您抓不到,对我们会感到无可救药。
老师,我想对您说一声谢谢,谢谢您一直以来都对我们那么好,谢谢您对我们的坚持,让我们的成绩好起来。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日