《盛开于繁花的季节》读后感

　　当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《盛开于繁花的季节》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《盛开于繁花的季节》读后感 第一篇

　　生命中最初的美是什么样子的？读完了林清玄爷爷的《盛开于繁花的季节》，我的脑海里浮现出各种的场景。

　　我想，它是——

　　山野谷地里，百合花灵醒的春。

　　是微澜湖面上，莲叶田田的夏。

　　是乡间小路旁，油菜花染黄的秋。

　　更是萧瑟的山间，枯木残雪铺成的冬。

　　每个人眼中的美都是不同的，它不会因为在穷人眼中而显得低俗，亦不会在富人眼中而显得高贵，重点在于你是否能够低头发现它。正如这本书中的《梅香》所写的一样，没有钱的乞丐是值得同情的，而富翁拥有满园的梅香却从未珍惜，亦是值得悲悯的。能闻到梅香的乞丐也是富有的人，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。

　　发现生活中的美，需要一颗清明的心；而获得生活中的美，更需要耐得住寂寞。

　　在《心田上的百合花》这篇文章中，断崖边的百合花，它知道自己并不是一株野草，便要努力开花，要用开花来证明自己的存在。经过一年一年的'春天，最终，整个山谷、草原、悬崖形成了美丽纯洁的百合谷地。

　　我在读这篇文章时，我不由得想起了获得了诺贝尔奖的屠呦呦奶奶。她奋斗一生，终于在85岁的高龄，取得了举世瞩目的成绩，研制出了青蒿素。在这之前，她就是默默无闻地付出者。她最终以自己最美的姿态盛开出了绚烂的花朵。

　　对于我们小学生来说，现在，正是雏鸟展翅、嫩芽生根的好季节。及时及地，凭心而动，坚持下去，要把握好每一个时机，便能够寻求自己眼中的美。

　　美，是一本赞美诗，值得每个人细细品味；美是一座灯塔，能使人发现生活的曙光。愿我们，能够以一颗清明的心发现生活中的美，以一颗耐住寂寞的心获得生活中的美！

《盛开于繁花的季节》读后感 第二篇

　　在暑假的闲暇时光里，我从老师推荐的书单中邂逅了林清玄先生的《盛开于繁花的季节》。这本书犹如一阵清新的风，拂过心间，留下了无尽的思索与感悟。

　　翻开书页，仿佛踏入了一个繁花似锦的世界。林清玄先生以细腻的笔触、独特的视角，描绘出了大自然中那些盛开的花朵在季节里的绚烂与宁静。每一朵花都是一个生命的奇迹，它们在阳光雨露的滋养下，尽情地绽放着自己的美丽。这让我不禁想起了教育，我们的学生不正如这一朵朵盛开的花朵吗？他们在知识的沃土里，在老师的关爱与引导下，努力地成长着，绽放着属于自己的光彩。

　　繁花的季节，是生命蓬勃发展的时刻。书中的花朵们，无论是娇艳欲滴的玫瑰，还是淡雅清新的百合，亦或是平凡朴素的雏菊，都在以自己的方式诠释着生命的意义。它们不畏惧风雨的洗礼，不害怕时光的流逝，只是坚定地盛开着，为这个世界增添一抹亮丽的色彩。这让我反思自己的教育生涯，作为一名老师，我们也应该像这些花朵一样，坚守自己的岗位，用爱心和耐心去呵护每一个学生的成长。无论学生的天赋如何，性格怎样，我们都应该给予他们充分的信任和鼓励，让他们在学习的`道路上勇敢地前行。

　　林清玄先生在书中不仅仅描绘了花朵的美丽，更深入地探讨了生命的本质。他说：“生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹。”这句话让我深感震撼。在教育的过程中，我们常常忙碌于教学任务和学生的成绩，却忽略了生命的本质。我们应该明白，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观，让他们成为有责任感、有爱心的人。我们不能只关注学生的现在，更要为他们的未来着想，帮助他们在人生的道路上找到自己的方向。

　　在这个繁花的季节里，我们也应该学会放慢脚步，用心去感受生活的美好。教育工作往往充满了压力和挑战，我们很容易陷入忙碌的漩涡中，忘记了欣赏身边的风景。然而，正如林清玄先生所说：“我们要轻轻的走路、用心的过活；我们要温和的呼吸、柔软的关怀；我们要深刻的思想、广大的慈悲：我们要爱惜一株青草、践地唯恐地痛。这些，都是修行。”作为老师，我们更应该以身作则，用自己的行动去影响学生，让他们学会在忙碌的生活中寻找宁静，学会用心去感受生命的美好。

　　读完《盛开于繁花的季节》，我的内心充满了感动和力量。这本书让我重新审视了自己的教育理念和人生价值观。在未来的教育工作中，我将更加努力地去关爱每一个学生，用心去倾听他们的声音，帮助他们在繁花的季节里绽放出最绚烂的光彩。同时，我也会时刻提醒自己，要保持一颗平和、宁静的心，在忙碌的生活中寻找属于自己的那片繁花世界。

　　在这个暑假，与林清玄先生的文字相遇，是一种幸运。《盛开于繁花的季节》这本书，就像一位良师益友，陪伴着我度过了一段美好的时光。它让我在繁花深处找到了心灵的归处，也让我更加坚定了自己的教育信念。我相信，只要我们用心去教育，用爱去呵护，每一个学生都能在自己的人生道路上盛开如繁花。

《盛开于繁花的季节》读后感 第三篇

　　在忙碌的高中生活中，偶然间翻开林清玄先生的《盛开于繁花的季节》，仿佛步入了一个宁静而美好的世界，让我的心灵得到了一次深刻的洗礼。

　　这本书如同一幅绚丽多彩的画卷，在林清玄先生细腻的笔触下，繁花的季节变得生动而鲜活。那一朵朵绽放的花朵，不仅仅是自然的美景，更是生命的象征，蕴含着深刻的人生哲理。

　　繁花盛开，是生命的蓬勃与活力。在书中，林清玄先生用诗意的语言描绘着各种花朵的美丽与独特。它们在阳光的照耀下，尽情地舒展着自己的花瓣，散发着迷人的芬芳。这让我想到了我们的青春岁月，如同这繁花的季节一般，充满了无限的可能与活力。高中生活虽然紧张而忙碌，但我们也有着自己的梦想和追求。我们在知识的海洋中奋力拼搏，如同花朵在阳光下努力生长。我们怀揣着对未来的憧憬，勇敢地面对各种挑战，展现出青春的蓬勃朝气。

　　繁花的绽放并非一帆风顺，它们要经历风雨的洗礼，才能更加绚烂夺目。同样，我们在成长的道路上也会遇到各种困难和挫折。林清玄先生在书中写道：“人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐个弯去寻找生命的出口。”这句话深深地触动了我。在面对学习的压力、考试的失利以及生活中的种种不如意时，我们不能气馁，不能被困难打倒。我们要像花朵一样，勇敢地迎接风雨的挑战，在困境中寻找出路，不断地磨砺自己，让自己变得更加坚强。

　　繁花的美丽不仅仅在于它们的外表，更在于它们所传递的精神。每一朵花都有自己的花语，都代表着一种品质。有的花象征着坚韧不拔，有的花代表着纯洁善良，有的花寓意着乐观向上。这些品质正是我们在高中生活中所需要培养的。我们要学习花朵的坚韧，在困难面前不屈不挠；我们要保持内心的纯洁，不被外界的诱惑所干扰；我们要拥有乐观的心态，积极地面对生活中的一切。只有这样，我们才能在繁花的季节里绽放出属于自己的光彩。

　　林清玄先生的文字简洁而富有深意，他用平实的语言讲述着生活中的点滴故事，却能让读者从中领悟到深刻的`人生道理。在阅读这本书的过程中，我仿佛与先生进行了一场心灵的对话。他的话语如同一股清泉，流淌在我的心间，洗去了我内心的浮躁与疲惫。他让我明白，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要学会用心去感受生活中的美好，珍惜身边的一切。

　　在这个繁花盛开的季节里，我们正处在人生的关键时期。我们要以积极的心态去面对生活，努力学习，不断提升自己。我们要像花朵一样，在阳光下绽放自己的美丽，为自己的青春增添一抹绚丽的色彩。同时，我们也要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之情，感恩同学的陪伴之谊。只有懂得感恩的人，才能真正体会到生活的美好。

　　《盛开于繁花的季节》这本书，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。它让我在忙碌的高中生活中找到了一片宁静的港湾，让我能够停下脚步，审视自己的内心。我相信，在这本书的陪伴下，我将更加坚定地走向未来，在繁花中绽放出属于自己的青春光彩。

《盛开于繁花的季节》读后感 第四篇

　　在亲子阅读的时光中，与孩子一同翻开林清玄先生的《盛开于繁花的季节》，仿佛步入了一个充满诗意与哲思的世界。这本书如同一幅细腻的画卷，在我们面前徐徐展开，让我们在繁花的世界里，领略生命的美好与深邃。

　　繁花盛开的季节，是大自然最慷慨的馈赠。林清玄先生以他独特的笔触，描绘出了各种花朵在这个季节里的娇艳与活力。从娇艳欲滴的玫瑰到清新淡雅的百合，从热烈奔放的向日葵到小巧玲珑的雏菊，每一朵花都有它独特的魅力和故事。在阅读的过程中，我们仿佛置身于一个五彩斑斓的花园，被这些美丽的花朵所包围，感受着大自然的神奇与美妙。

　　然而，这本书不仅仅是对繁花的赞美，更是对生命的深刻思考。林清玄先生通过对花朵的描写，引出了对人生的感悟。他告诉我们，生命就像一朵花，有它的绽放与凋零。在繁花盛开的季节里，我们应该珍惜生命的美好，用心去感受每一个瞬间。就像书中所说：“我们生命面对的苦恼不是我们的敌人，而是自己的延伸，应该透过烦恼来认识自我。”这句话让我深刻地认识到，生活中的困难和挫折并不是我们的敌人，而是我们成长的机会。我们应该像花朵一样，勇敢地面对风雨的洗礼，在困境中绽放出更加绚烂的光彩。

　　在亲子阅读的过程中，这本书也为我和孩子提供了一个交流的平台。我们一起讨论书中的故事和感悟，分享彼此的想法和感受。孩子用他纯真的视角看待书中的世界，给了我很多新的启发。通过与孩子的交流，我更加了解他的内心世界，也增进了我们之间的感情。这种亲子阅读的时光，不仅让我们学到了知识，更让我们在心灵上得到了滋养。

　　同时，这本书也让我反思了自己作为家长的责任。在孩子的成长过程中，我们应该像园丁一样，用心去呵护他们的成长。我们要给予他们足够的关爱和支持，让他们在一个温暖的'环境中茁壮成长。同时，我们也要教会他们如何面对生活中的困难和挫折，培养他们的坚强意志和乐观心态。就像花朵需要阳光和雨露的滋养一样，孩子也需要我们的关爱和引导，才能在人生的道路上绽放出属于自己的光彩。

　　《盛开于繁花的季节》是一本充满智慧和温暖的书。它让我们在繁花的世界里，感悟到了生命的绚烂与美好。在这个快节奏的社会里，我们常常忙碌于工作和生活，忽略了身边的美好。而这本书就像一盏明灯，照亮了我们心灵的角落，让我们重新找回了那份对生活的热爱和对生命的敬畏。

　　在未来的日子里，我希望能和孩子一起继续阅读更多的好书，一起在知识的海洋中遨游，一起在成长的道路上收获更多的智慧和力量。我相信，这些美好的阅读时光，将会成为我们生命中最珍贵的回忆，陪伴我们走过人生的每一个阶段。

　　最后，我想用书中的一句话来结束这篇读后感：“生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，唯有爱和美才是心灵的故乡。”让我们一起在繁花的季节里，用心去感受生命的美好，用爱去创造一个更加美好的世界。

《盛开于繁花的季节》读后感 第五篇

　　生命是绽放的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长。我的生命因遇见了好书、好的作家而变得丰盈、出彩！

　　懵懂相遇：与时间赛跑

　　在我懵懂的时候，我便与大作家林清玄相遇了，因为爱好文学的妈妈总会提起林清玄，给我念他的文章。她说林清玄是台湾作家中最高产、获得各类文学奖最多的一位作家，出版过一百多部著作。我最早接触林清玄的作品是《与太阳赛跑》。小时候的林清玄看到夕阳要沉落，就冒出了与太阳赛跑的念头。然后，他就一刻不停地往家的方向狂奔。第一次跑赢太阳的时候，他兴奋不已。后来，他有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，十天就做完了。妈妈说：“你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。所有时间里的事物，都永远不会回来。”懵懂的我总是会有一种紧迫感。于是，我也像林清玄一样，一年级读三年级的书，三年级读五年级的书。放学的作业立马完成，今日事今日毕。每一次比赛胜过时间，我也快乐得不知道怎么形容。一直到今天，我也不断地与太阳赛跑，不断地穿过阡陌小巷，看着远处的光明，告诉自己：“每一天都要过得有意义，有所创造！”

　　阅读深交：愿做一株百合

　　今年暑假，学校推荐亲子阅读书目，我一眼便看到了林清玄的名字，便缠着妈妈买了《盛开于繁花的季节》这本书。回家后，一口气读完了整本书，可谓废寝忘食。妈妈说我是“书痴”。《一株仙人掌的力量》中的仙人掌，经过地震被摔破了，死伤惨重，被人们随意丢弃，但他却依旧拼命地生长。人又何尝不是这样，当你在人生中陷入低谷，就要向仙人掌学习，他九死一生，都没有放弃，你何尝可以放弃？《留一只眼睛看自己》中的柳生，眼里只有剑手，无法成功。留只眼睛看自己，却成功了。面对生活的烦恼和迷茫时，我们应该通过烦恼认识自我，这样我们才可以在这个大千世界做到应对自如……读林清玄的散文，就好似在听一位老师的谆谆教导，那颗浮躁不安的'心灵得到了安抚。

　　这本散文集让我印象最深刻的是《心田上的百合花开》。虽然那一株百合花最开始和杂草一模一样，但她没有放弃。每一天，百合花都努力地吸收水分和阳光，默默地生长。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合明明是一株草，偏偏说自己是一株花，说他顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。公开场合，它们则讥讽百合说她在做白日梦。甚至偶尔飞过的蜂蝶鸟雀，它们也劝百合不用那么努力开花，在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏！看到此情此景，我内心充满了忧伤。如果我是百合，生在偏僻遥远的山谷里，长在断崖上，如此艰难的处境，我可能连生长的勇气都没有。

　　可书中的百合大有郑板桥笔下竹石的品性：任尔东西南北风，我自岿然不动。百合终于开花了，成为断崖上最美丽的颜色。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。这份坚定的信念深深地打动了我。近日学校开运动会，我是短跑的常胜冠军，已经连续四年拿到了双冠军。可是今年决赛的时候，当我奋勇向前冲的时候，突然一个一年级的小朋友跑进了赛道，与我相撞的那一刻，我险些摔倒。虽然，我、调整姿势冲向终点，终究还是差了一步，得了第二名。那一刻，我泪洒赛场，为自己的梦想破碎而遗憾，为不能给班级争得7分而伤心欲绝。老师、同学们纷纷安慰我，可我却越想越伤心。回到家，妈妈没有安慰我，给了我一个大大的拥抱，拿起林清玄的《盛开于繁花的季节》，将书中百合说的话读给我听：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”是呀，我奔跑的意义是什么？仅仅是为了拿冠军？仅仅是为了给班级加分吗？答案是否定的。我，宁与微笑的自己做拍档，也不要与烦恼的自己同住。我默默地告诉自己：“我要做一株百合花，默默地做好当下的事，凡事尽力，努力到极致，做最好的自己。如此，便好！”

　　看着清新的封面上，那个仰望繁花的小姑娘，不知寄托了多少期许与等待，亦如此刻的我。妈妈说，《盛开于繁花的季节》是林清玄送给我们的一座文学花园，由他亲自拟定书名，审定篇目，还创作了多篇新作加入书中，不知蕴藏了多少智慧与泪水，也不知究竟尘封了多少年的等待与心愿……在繁花中长大的孩子，心里也会开满了繁花，这也许是作家林清玄对我们这一代人的期许吧。

　　我愿做一株心田上的百合花，努力生长，活成最美的自己！

《盛开于繁花的季节》读后感 第六篇

　　在林清玄先生的文字世界里，我们总能找到那份宁静与美好，《盛开于繁花的季节》更是如同一朵清新的花，绽放在心灵的花园中，散发着淡雅的芬芳。

　　翻开这本书，仿佛踏入了一个繁花似锦的世界。林清玄先生以细腻的笔触、独特的视角，描绘出了生活中的点点滴滴。他的文字如同一股清泉，流淌在读者的心田，让人在喧嚣的尘世中感受到一份难得的宁静。

　　书中的每一篇文章都像是一颗璀璨的明珠，散发着智慧的光芒。林清玄先生善于从平凡的事物中发现不平凡的美。他写花、写草、写树，写生活中的琐碎小事，却能从中挖掘出深刻的人生哲理。在他的笔下，一朵花的绽放、一片叶子的飘落，都蕴含着生命的.奥秘。他让我们明白，生活中的美好无处不在，只要我们有一颗善于发现的心。

　　繁花的季节，是生命的盛宴。林清玄先生用他的文字告诉我们，生命就像一场花开，有绚烂的时候，也有凋零的时候。我们不能因为害怕凋零而拒绝绽放，而应该珍惜每一个当下，尽情地绽放自己的生命之花。他说：“我们生命面对的苦恼不是我们的敌人，而是自己的延伸，应该透过烦恼来认识自我。”这句话让我深受触动。在生活中，我们常常会遇到各种各样的烦恼和困难，但这些并不是我们生命的负担，而是我们成长的机遇。只有勇敢地面对这些烦恼，我们才能更好地认识自己，不断地成长和进步。

　　书中还充满了对人性的关怀和对生命的敬畏。林清玄先生通过一个个生动的故事，展现了人性的善良、宽容和坚韧。他让我们看到，即使在最黑暗的时刻，人性的光芒也依然闪耀。同时，他也让我们对生命充满敬畏，珍惜生命中的每一个瞬间。他说：“生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，唯有爱和美才是心灵的故乡。”这句话让我深刻地认识到，我们应该珍惜生命中的每一份美好，用爱去感受生活，用美去装点世界。

　　在这个快节奏的时代，我们常常忙碌于工作和生活，忽略了身边的美好。而林清玄先生的《盛开于繁花的季节》就像一本心灵的指南，引领我们回归内心的宁静，重新发现生活的美好。这本书让我明白，我们不需要去远方寻找诗意和浪漫，生活本身就是一首最美的诗。只要我们用心去感受，就能在平凡的日子里找到属于自己的繁花季节。

　　读完这本书，我心中充满了感动和温暖。林清玄先生的文字就像一束阳光，照亮了我心灵的角落。我会把这本书放在枕边，时常翻阅，让它的智慧和温暖陪伴我度过每一个美好的日子。我相信，在林清玄先生的文字的滋养下，我的生命之花也会在繁花的季节里绽放得更加绚烂。

《盛开于繁花的季节》读后感 第七篇

　　在暑假的宁静时光里，我邂逅了林清玄先生的《盛开于繁花的季节》，如同踏入了一个绚烂而深邃的世界，被那细腻的笔触和深刻的感悟深深吸引。

　　翻开这本书，仿佛走进了一个繁花似锦的花园。林清玄先生以他独特的视角和诗意的语言，描绘出了各种花朵在这个季节里的美丽与生机。从娇艳欲滴的玫瑰到清新淡雅的茉莉，从热烈奔放的向日葵到宁静高洁的莲花，每一朵花都像是一个鲜活的生命，在阳光下绽放着自己的光彩。这些花朵不仅仅是自然的杰作，更是生命的象征，它们用自己的美丽和坚韧，向我们诉说着生命的奥秘。

　　繁花的季节，是生命的蓬勃与绚烂。在这个季节里，大自然仿佛是一位神奇的画家，用五彩斑斓的色彩勾勒出了一幅壮丽的画卷。花朵们争奇斗艳，尽情地展示着自己的美丽，它们不畏惧风雨的洗礼，不害怕时光的流逝，只是坚定地绽放着，为这个世界带来了无尽的.生机与希望。这让我不禁想到了我们的人生，我们也应该像这些花朵一样，勇敢地面对生活中的挑战，绽放出自己的光彩。无论遇到多少困难和挫折，我们都要保持乐观向上的心态，坚定地追求自己的梦想。

　　林清玄先生在书中不仅仅描绘了花朵的美丽，更深入地探讨了生命的意义。他说：“生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹。”这句话让我深感震撼。生命是如此的短暂而脆弱，我们无法预知未来会发生什么，也无法留住过去的美好时光。但是，我们可以珍惜当下，用心去感受生命中的每一个瞬间。就像那些盛开的花朵一样，它们虽然无法永远绽放，但它们在有限的生命里，用自己的美丽和芬芳，给世界留下了深刻的印象。

　　在阅读这本书的过程中，我也被林清玄先生对自然的敬畏和对生命的热爱所打动。他用一颗敏感而细腻的心，去感受大自然的每一个细微之处，从一朵花的绽放中看到生命的奇迹，从一片叶子的飘落中领悟到生命的轮回。他告诉我们，大自然是我们最好的老师，我们应该向大自然学习，学会尊重生命，珍惜生命。在这个快节奏的现代社会里，我们常常忙碌于工作和生活，忽略了身边的美好。而这本书就像一阵清风，吹走了我们心中的浮躁和疲惫，让我们重新找回了对生活的热爱和对生命的敬畏。

　　暑假的阅读时光，因为《盛开于繁花的季节》而变得更加充实和有意义。这本书让我在繁花的世界里，找到了心灵的慰藉和人生的方向。它让我明白，生命虽然短暂，但只要我们用心去生活，用爱去感受，就一定能在这个世界上留下属于自己的美丽足迹。就像那些盛开的花朵一样，即使在最平凡的日子里，也能绽放出最绚烂的光彩。

　　在未来的日子里，我相信这本书会一直陪伴着我，成为我人生旅途中的一盏明灯。每当我感到迷茫和困惑的时候，我都会翻开这本书，从那些美丽的文字中汲取力量，重新找回自己的方向。我也希望更多的人能够读到这本书，在繁花的世界里，感悟生命的美好，找到属于自己的幸福。