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月考的总结【精选10篇】

时间: 2024-03-11 22:18:30

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?读书破万卷,下笔如有神,以下是1级文库可爱的编辑帮家人们找到的月考的总结【精选10篇】,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

月考的总结【精选10篇】

月考的总结【精选10篇】 篇一

是成功路上的曲折还是我过于盲目乐观这一次月考给我,给课任老师,给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成,后悔无济于事,倒不如认真反思,把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先,学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累,谁都料到初三这个学期会紧张如战场,所以,在寒假里,大多数的人都像快要溺死的人,紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不来到学校,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神,晚上对作业疲于应对,加上早上早起,睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环,致使学生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。

其次,没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来,最难教的其实不是平时,也不是初三上学期的紧张,而是初三下学期的综合复习。平时的学习,再紧张也是按部就班,知识范围有限,学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三,是无的放矢,找不到重心所在。这次月考,因为初三上学期课程已经全部进行完毕,这学期转入全面复习阶段,但原来各个学期都有明确的进度,唯有初三很笼统,只有单元复习几个字。加上各位老师的复习策略不一,有的是从初一开始复习,有的是从初三开始倒着复习,而这次月考,基本是跟我们的复习计划背道而驰,比如语文英语我们是从初一开始复习,考试范围却是初三。历史新课还没有结束,考试内容却是初一。也就是说复习的'内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下,也权当安慰自己,幸亏是这样,而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想,还是不能原谅自己:还是教的、学的不扎实。

第四,学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比,其实这才是最严重的问题。我们都知道,面对大赛,最关键的是心态,号称二分技术八分心态。而在战争之中,决定胜负的往往不在队伍庞大,而在于军心,四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中,有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生,这些学生目标明确,心无旁骛,知道关键时刻应该迎难而上,学习稳扎稳打。

月考的总结【精选10篇】 篇二

月考是初三学生必经之路,也许有的人不把月考当回事,也许有的人太把月考当回事,考不好会在学校哭,而我,只把月考当成一次挑战自己,反思自己的好机会。

以前,我把月考当做是一件倒霉的事情,因为每次月考完总要经历一次谈话,不论考得好与坏,考得好了,老师会说要保持住,不然到了中考完一掉下来怎么办?考得不好了,那更是劈头盖脸一顿骂。初一的时候,我们老师不同于其他老师,我们老师会经常考试,因为初一我总想加入学校乒乓球队,一开始,我的成绩属年纪二十四名,老师不让加入乒乓球队说是成绩这么好不用加也可以考上重点高中,第二次考试因为自己的不重视历史等课程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老师,老师说你这为了进乒乓球队都不惜牺牲自己的学习?于是老师又以成绩差的原因,把我打了回来,后来已经不想进了,因为我觉得反正老师是不想让我进,老师肯定是怕我耽误学习,因为两只腿走两条路很容易瘸的,所以我决定为了自己以后认真努力学习。

现在我把月考当做反思,因为这样可以提高我的估分能力,学习方法和学习技巧,以便于我以后的更好运用和中考的优异成绩,以及上了高中不至于太过于吃力,太累,而弄垮自己。虽然有时候会考砸,但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。爱迪生人,为了发明电灯,失败多少次,才终于取得最后的成功,战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

我通过每次月考总结出了经验:

1.反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

2.要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

3.反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要永不言败,胜不骄,败不馁,给小同学做榜样。

月考总结500字左右初一

卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的'整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!

月考的总结【精选10篇】 篇三

初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的'顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考的总结【精选10篇】 篇四

转眼间20__年的上半年已经过去,回顾这段时间,在房山区委社会工委、社会办的关心和指导下,在___社区党支部、居委会的直接领导和帮助下,我通过学习科学发展观,践行“三敢”精神,不断进行创先争优实践,较好的完成了本职工作和领导交代的各项任务,思想理论水平不断提高,职业技能不断提升,工作方式有了较大转变,工作心态也逐渐成熟起来。与此同时,在工作中也注意发现一些不足之处,并努力去弥补,不断追求自我完善。现将20__年上半年的工作情况、体会和下步工作思路总结如下:

一、加强理论知识学习提升思想素养

一是学习实践科学发展观活动,进一步了解了科学发展观的真正,切实加强了自身理论素养。二是在“创先争优”的活动中学习践行“敢于负责、敢于碰硬、敢于创新”的“三敢”精神,写出了“三敢”精神的学习体会,并在工作中积极进行“三敢”精神的实践。三是坚持参加每月11日的社区党员学习日活动,学习党的路线、方针、政策及文件精神。四是赴霞云岭堂上村参观了没有共产党就没有新中国纪念馆,再一次受到了革命传统教育;五是在中国共产党成立__周年到来之际,认真收看并学习了胡。锦。涛总书记在庆祝中国共产党成立94周年大会上的讲话。

二、学习践行“三敢”精神,在社区工作中进行创先争优实践

以“敢于负责、敢于碰硬、敢于创新”的“三敢”精神,是新时期共产党人新的精神风貌,是新阶段社区干部必须具有的新的工作作风,是进一步推进社区建设新的法宝。近日,我通过参加社区举行的“三敢”精神讨论会,学习“三敢精神”文件的精神要求等形式,深刻认识到作为一名大学生社区工作者,___社区中的一员,有责任、有义务担当起“三敢”精神实践者,用时不我待的勇气、敢于担当的干劲,开拓创新的锐气、为和谐社区建设做出应有的贡献。

(一)敢于负责,认真履行岗位职责完成各项社区工作

“上面千条线,下面一根针”,社区工作是连接党和政府与人民群众的纽带,上要做好各级党委和政府交待的任务,下要维护好,实现好人民群众的根本利益。这样的地位和工作性质,决定了社区工作要面对的是最广大的人民群众,处理的是纷繁复杂的事情,解决的是人民群众最关心最急迫的事情,讲求的是助人为乐的奉献精神。在平常的工作中,面对纷繁复杂的工作,不管是谁家漏水断电,还是写信息做月刊等,都要敢于担当,不怕麻烦,不能出现推诿扯皮,敷衍了事的态度和行为。此外,社区工作突发性强,工作任务不确定,在做好平常的工作时,还要认真、及时、高质量的完成社区领导交派的临时任务。在这半年的时间了,通过践行“三敢”精神,我主要做了一下几方面的工作:一是及时清理积雪,方便居民出行;二是清扫落叶,维护社区环境卫生;三是和社区的领导一起进行节后走访,慰问社区的老干部、老党员;四是参加“两会”期间的执勤巡逻,维护了社区的安全稳定;五是组织开展了民进进社区端午节联欢活动,社区居民在一起包粽子品粽子,一片祥和喜庆的气氛;六是参加了房山区迎接建党94周年“永远跟党走”文艺演出,用一首首红色经典歌曲表达了炽热的爱党爱国之情;七是参加拱辰街道“文明交通”演讲比赛喜获第二名,并代表拱辰街道参加良乡地区交通队“文明交通”演讲比赛再次荣获二等奖。八是在建党__周年到来之际,走访慰问了社区有病在身的老党员,给他们送去了社区党支部的关怀和问候;九是在建党94周年来临之际,组织社区居民为生活困难的老党员捐款,自己也献出了一份绵薄之力。

(二)敢于碰硬,直面和解决社区工作中的难题难事。

作为社区中的一员,应树立敢于碰硬,敢于较真的工作作风,紧紧围绕工作中的重点、难点问题,迎难而上、难点、敢于碰硬,推进工作落实。在社区工作中,我负责社区的信息上报、月刊编辑、及社区博客的编辑工作。刚开始写作时,由于欠缺专业知识和写作经验,信息不符合要求,心里出现了畏难心理,不敢写、怕写不好。社区领导一直给予指导和帮助,要求我敢写多练。我知道,要是畏惧困难,永远都不会进步。写作中,我不断学习,不断总结,写作水平有了提高,但离领导的期望还有一定的差距,在今后的写作中,我会直面遇到的难点难题,迎难而上,找到不足,难题,争取把社区的信息工作再上新台阶。

(三)敢于创新,敢于运用新思维、新制度解决新问题

社区工作涉及的范围越来越广,面对的新情况、新问题越来越多,这就要求我们要不断地创新,要敢于创新,善于运用新思维、新理论,从实践中探索、总结,以适应新情况新要求。对于创新,我在社区工作中还没有进行实践。随着社区工作队伍的不断扩大,结合社区前段时间工作中出现的一些不足,我向社区的领导提出了社区干部队伍创新管理方面看法和建言。如提出用制度管理队伍、用奖惩激励员工、用交心换取人心等,尤其是社区的各项制度建立和完善方面提出了自己的想法和(20__最新调度员工作总结)建议,受到了社区领导的表扬及采纳。我想在今后的工作中,还要继续发扬“三敢”精神,争取为社区建设做出更大的贡献。

三、总结经验加强学习不断提高工作水平

(一)、进一步提高职业素质和能力

一是学习助理社会工作师方面的教材,进一步掌握了社区工作的主要内容、工作方法,注意事项等;二是参加了在首都体育学院举行的国家社会体育指导员健身操项目培训,顺利通过考核并喜获国家一级证书。

(二)、不断提升公文写作水平。

在社区领导的耐心帮助指导下,我通过写会议记录、工作总结、消息、通讯、通知等文体,写作能力得到一定程度的提高。在4月_日的《房山报》上,我写的一篇通讯得以发表,给我很大的鼓励。当然还存在许多不足,还需要在今后的工作中继续加强锻炼。

(三)积极增强做人处事的能力。

在社区领导和同事的言传身教下,通过多看、多听、多学、多做,我逐步建立自己的做人处事观:要办事,先做人。做人要正直、诚信、好学、力行;做事要严格、灵活、及时、高效。

当然这一年的工作中,我还存在着很多不足:一是理论知识和工作实践不能有效结合,二是工作经验不足,主动性有待加强;三是工作效率不高,时效性差。在今后的工作中,我会进一步学习践行科学发展观,积极开展创先争优的实践工作,不断总结工作经验,争取把社区工作做好,为和谐社区建设贡献自己的力量。

四、20__年下半年工作计划

20__年的下半年,在做好本职工作的同时,我将从以下几个方面来提升自己的个人能力:

(一)树立良好的工作心态,思想上严格要求自己,严格遵守社区的各项规章制度。工作不论大小,认真对待,尽自己的最大努力去完成每一项任务;

(二)工作中,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,不断积累工作经验;

(三)利用业余时间学习与行政管理、社区工作等相关的知识;

(四)注重与领导、同事之间的交流,同大家一起创造融洽、积极向上的工作氛围。

在今后的工作中,我还需要继续努力,不断进行创先争优实践,不断加强自我修养,不断践行“三敢”精神,在工作中认清自己的位置,在生活中不断提升自己的修养,让自己在工作中更有魄力,让社区居民对自己更加信赖,让领导更加放心,争取为和谐社区建设做出新的更大的贡献。

月考的总结【精选10篇】 篇五

升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文xx分全班第一,数学xx分居次席,英语xx,综合xx,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。 先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,xx分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守xx分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二 “画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考的总结【精选10篇】 篇六

从我走进考场的那一刻,才明白什么叫现实。纷至沓来,目不暇接,张皇失措。已而折戟沉沙,痛定思痛,痛何如哉!内心如暴雨滂沱,仰天长啸,低头思故乡。试问闲愁多几许?一川烟草满城风絮。悔不该,今年欢笑复明年,独留我,长向暗中梳白发。

外面是水光潋滟晴方好,里头却山色空蒙雨亦奇。书山有路勤为径,何时在取经?书到用时方恨少,今夕才明了。到头来,杀题如降魔:刚擒住了几个妖,又降住了几个魔。魑魅魍魉怎么他就那么多!

怪就怪,语文未处处留心时时在意。分数已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的努力滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。怎奈何,半路杀出个程咬金,物理如一只吊精白额大虫,拿棒用力一打,却打在了树枝上。急得洒家团团转,找不着北。历史与政治成绩,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。俺过五关斩六将,自己为取得他二人项上人头,却不知早已身处华容道。磨刀还需砍柴工。见火烧眉毛,乃趋抱佛脚。未曾见古人云:“贵有恒,何必三更起五更眠。”往事,不堪回首。

座中泣下谁最多?学渣学沫青衫湿。

夜阑卧听风吹雨,试卷讲义入梦来。面对着无边分数萧萧下,我是欲济无舟楫,求之不得,辗转反侧。

然而,真是欲济无舟楫吗?非也非也。何不釜底抽薪起死回生,破釜沉舟,背水一战呢?从此游戏是路人,甚好甚好

待到明日蟾宫折桂,再来与狐朋狗友同销万古愁。

从此以后,再也不说“臣妾我做不到”;从此以后,喂马,劈柴,周游书海;从此以后,长风破浪。时不我待,时不我待。

一场风雨顷刻而至。大风起兮云飞扬!壮士一去兮!不复还!

老师评语:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

月考的总结【精选10篇】 篇七

总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这周的把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,

分析的来说一下:

语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。

数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧,不过,我并不认为这是我们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语:这个科目我并不讨厌,这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了is”,就是落了ing、、坚决不再考成这样了!!政治:呼呼,还好还好!

历史:_这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!

生物:我认为不错了,但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!

这次的月,如果您问我:“你认真学习了吗?”我会肯定的说:“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码我努力了,我去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但我不觉得丢人,毕竟这是我的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,我会一点点的把分搬回来的!

月考的总结【精选10篇】 篇八

我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应该。我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。

就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。

月考的总结【精选10篇】 篇九

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了作文作文作文作文的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

月考的总结【精选10篇】 篇十

开学一个多月了,10月14日我们进行了本学期第一次月考,下面我对这次月考试卷进行分析。

本次试卷从总体上来看,试卷难度一般,覆盖面很广,题目的呈现形式多样,比如:排排队写声母、韵母,把单韵母宝宝、声母宝宝送回家,写出拼音中的声母和韵母,把相对应的拼音和汉字连起来,通过读儿歌来检验孩子的学习情况,能较全面的检查学生对这一段所学基础知识的掌握情况;其中,读儿歌这道题有些难度,不过学生经过认真思考还是能做出来的,能够较好的体现出语文拼音的活学活用。本次试卷共有七大题,各种题型都注重了基础知识的训练,整个试卷体现了拼音的积累和运用,让学生用学到的拼音,去做这些形式多样的题型,很受学生的喜欢。比如第六题认一认,连一连,把音节和对应的生字连起来,帮助学生把书本上学到的一些拼音和生字进行搭配,为以后学习识字做了很好的铺垫。

关于孩子的做题情况分析。第一题声母排排队做得较好,第二题按顺序写出六个单韵母得分也较高,第三题把单韵母宝宝和声母宝宝送回家,有几个孩子不是选出来填在方框里,而是进行连线,这是不符合题目要求的。第四题写一写中,学生最容易写错的是qu,原因是忘了ü见jqx,去掉两点还读ü,这一小题失分较严重。第五题写出拼音中的声母和韵母,本题失分的同学不多,因为平时经常练习,学生对这种题型已经相当熟悉,所以做起来也是得心应手。第六题认一认,连一连。这一题对于识字能力强的孩子来说较为简单,而对于一小部分识字能力较弱的同学来说,这一题就有难度了,容易连错。第七题阅读题,题目意思有点绕,因为没做过这样的题,所有学生在做这道题的时候,有些迷茫。所以,失分较多。

吸收第一次月考的经验教训,我决定在今后的教学工作中,要更加注重在教学时让学生掌握好基础知识,加强对学生的个别辅导,发挥家长的优势,做好孩子的学习检查。而且还要加强孩子的阅读训练,特别是要鼓励孩子多读拼音读物,更好的巩固学过的汉语拼音。在以后的工作中我会不断反思总结,争取不断进步。

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