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讨论报告发言提纲最新12篇

时间: 2024-05-09 20:12:39

在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是勤劳的小编帮大伙儿收集的讨论报告发言提纲最新12篇,仅供参考。

讨论报告发言提纲最新12篇

讨论报告发言提纲最新12篇 篇一

个人述职报告怎么写范文

本人于20XX年评定为小教一级。对照职称评定要求,申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下:

一、思想认识在教育教学工作

我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作

因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。

每次在校园碰到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的快乐和欣慰,疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任,对于一位刚工作五年的新教师来说,这是一个挑战,也是一个锻炼成长的好机会。

每天的工作忙碌而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作,任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长,此课题在09年也顺利结题。

同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课

而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵比赛,此活动的开展,为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩

在这几年里,我也积极辅导学生参加各项竞赛活动,第一次参加区航海比赛,就取得了团体三等奖的好成绩,本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中,辅导的学生每年都会有好成绩,特别是09年,我辅导的学生分获一、二等奖。

辅导学生参加第七、八届《时代英语报》有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖,本人也获得最佳组织奖。在教科研等方面,我也取得了一些成绩,论文《让赏识之花盛开》

《<牛津小学英语>4BUnit9教学设计》在《学英语报》发表,论文《让听课、评课成为教学的催化剂》发表于国家级刊物《英语周报》,论文《授之鱼不如授之渔——音标教学之我见》获中国教学学会三等奖。

在工作中也取得了一些成绩,被评为镇优秀教师,20xx年度考核优秀。

五、业务进修方面本人经过三年的努力学习

终于在08年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还参加各种英语培训,如暑期开展的《名师大课堂》,到南京参加的《第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动》

我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,我也经常聆听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让我受益匪浅,领会到课与课都是相通的。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

这一切行动,都源于一个目标──我要做一个优秀的人民教师。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇二

尊敬的领导和同事:。

首先,我非常感谢领导和同志们给了我发言的机会。我相信这也代表了每个人对来自乡镇的全国人大代表的爱。2011年,我来自曹市镇,当选为涡阳县人大代表。在县人民代表大会常务委员会的领导和帮助下,在镇党委和政府的关心和支持下,在同志们的关心和支持下,认真参与各种代表活动,积极履行代表职责。2012年,涡阳供电公司主动邀请我等三人担任人大代表监督员。

作为全国人大代表的监督员,我们必须有明确的角色定位。全国人大代表最基本的职责是为群众说话,为群众工作,为群众谋利,这也是全国人大代表必须具备的基本意识。只有真正把人民放在心里,才能不冲动,坚定地履行职责,赢得群众的信任和支持。

人大代表监督员要有底气,敢于说话,敢于碰硬。监。

督权是人大代表最重要的一项职权之一,国家法律赋予人民代表的这项权利是神圣的。用好,用活人大代表的身份和权利,往往需要付出很多的精力,还要有足够的勇气实话实说!在履行人大代表职能过程中,我有一个感受,平心而论,人大代表的监督权比较难落到实处的。面对一起工作的同事,面对比自己级别更高的领导,如果严格逗硬去监督,很可能不被理解,在感情上或体制上也会遇到种种阻力。可是,所有人都会犯错,集体智慧其力量更大于个人,政府的施政行为需要更多的意见建议才能更加成熟稳健。人大代表监督政府既是法律赋予的光荣职责,也是政府决策走向科学化、规范化的必然要求,在构建和谐社会和推进社会管理创新的征程中,这种监督显得尤为重要。

人大代表受民重托、职责所在,不应当人云亦云,在严守政治纪律的前提下,更应善于从不同的视角观察问题、发现问题并且敢于提出问题,从这一点上讲,人大代表行使监督权要理直气壮,要敢于说话,敢于碰硬。古有云“千人之诺诺,不如一士之谔谔”,人大代表在行使监督权的时候不应该沦入“千人”,而应该努力成为“士”,带着推进社会的良知、情怀和责任感去监督,带着对国家事业的关怀、热情和希望去监督。

在保障和推进人大代表监督权、质询权、提案权方面所做的重要工作。热切期盼在县委和县人大的坚强领导下,明确方向,凝聚集体智慧,切实履行人大监督权,让人大代表更加有为!

讨论报告发言提纲最新12篇 篇三

20XX年,本人在市委、市政府的正确领导下,在局党组带领下,紧紧围绕市委、市政府各项战略部署,保持高度的政治敏锐性,自觉践行科学发展观,忠实履行岗位职责,以认真、负责、扎实的工作作风开展各项工作,努力完成各项工作任务。全力支持党组书记局长徐云明同志的工作,做好配角,发挥自己应有的作用。现就自己一年来的思想、学习、工作、廉政等方面情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高自身理论水平。

我始终将学习作为自己工作生活的一项重要内容。一是加强政策理论学习,去年以来,深入学习党的十七届四中、五中全会精神、各级领导讲话精神、以及各项方针政策,通过学习深刻领会实质,不断更新思想观念,着力提高思想理论水平。二是加强廉政教育,认真学习《廉政准则》、《党政领导干部选拔任用工作四项监督制度》等内容,以身作则、勤政廉职,自觉遵守国家法律法规、党纪党规、干部廉洁自律规定等等。三是加强时事学习,及时掌握当前社会经济环境发展变化,高度关注与自身工作密切相关的各种事情,坚持与时俱进,始终确保在工作上与市委、市政府的“沿海开发、自主创新、城市群构建、民生优先”战略、“三个”建设、生态文明建设、水环境整治等方面的思路和要求保持高度一致。四是加强业务学习,由于我主抓的水环境整治工作在我市起步晚,又没有类似的经验可以借鉴,因此为做好这项工作,就必须要多学习相关专业知识,我们多次组织有关同志前去宁波、杭州、象山、江苏等地学习。通过学习,不断提高业务水平,思想认识得到进一步提升,用理论指导实践的能力也有了新的提高。

二、扎实工作,认真完成各项工作任务。

自参加工作以来,工作一直是我的重心所在。根据市政府领导要求和局党组的安排,除了分管局下属水电公司和参股兴建的望春水电站,我将全部精力投入到市区水环境整治工作中。水环境整治是当前一项意义重大的民心工程,直接关系到的经济社会和谐发展和人民群众的切身利益,社会关注度高,工作难度又大,因此对待这项工作马虎不得,一定要真抓实干。

20XX年在市委、市政府的高度重视和精心部署下,在有关部门同志的共同努力下,水环境整治工作取得了一定的成效。我作为水环境整治办主任重点抓了以下几方面的工作:

一是认真制定计划,抓好任务落实。在20XX年度计划任务的制定过程中,首先是认真组织调研征询工作,力求更加全面科学地掌握水环境的现状和整治需求;其次对各地、各部门上报的计划任务进行多次反复的检查核对,确保计划的严密性;计划任务下达以后,重抓截污工程建设和河道改善等重点工作,并开展对各地、各部门水环境落实情况和开展情况的协调和监督工作。

二是狠抓任务进度,确保工程质量。20XX年是“十二五”水环境整治工作的第二年,任务也是相当繁重,因此要求各地区、各部门对各项任务进一步细化、明确,定项目、定经费、定时间、定人员,倒排工程进度,确保按时保质完成各项工作。

三是强调部门协作,加强监督管理。在水环境整治工作的开展中,坚持政府有关领导、主要职能部门负责人定期联席会议制度,以及主要职能部门之间的工程建设进度信息月报表交流制度。积极响应市“多城同创”和创建“省环保模范城市”工作。通过广泛的宣传,加强社会公众的水环境保护意识。积极参与市人大、市政府组织开展的水环境整治各项督查、暗访等工作。同时也积极联合有关部门开展各种督查,加强对工程质量的督查力度,包括抽查各项工程的管理台帐,抽检企业废水处理设施的出水水质,对暗访督查中发现的问题及时予以通报,敢于实事求是,敢于硬碰,并跟踪整改落实情况,以此推动水环境整治工作的有效开展,确保水环境整治各项工程的质量。

三、重视团结,营造和谐的工作氛围。

在平时工作中,我经常强调团结的重要性,因为只有在一个和谐团结、相互信任的工作环境中,才能让大家心往一处想、力往一处使,能够事半功倍地完成各项工作。因此,我自己带头做到以人为本、善待同志,与同事相处过程中既严格要求,又关心爱护,以理服人、以情感人,待人平和,工作中充分发扬民主,遇事虚心听取各方面意见,善于和同志们团结共事,并自觉接受党组织、党员和群众的监督。

四、廉洁自律,强化勤政廉政意识。

我始终把慎独、养廉、自警当作根本,时刻用它来提醒自己。自觉坚持民主集中制原则,坚持组织原则。时刻以党纪国法自我约束,以身作则,严格自律。一年中,严格遵守各项廉政建设制度,学习并履行中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定和要求。我所负责的水环境整治工作客观上没有直接掌控财物,主观上要求全办同志要严格要求自己,用制度约束,平时正常性组织廉政建设和反腐倡廉学习。

回顾过去的一年,我在自己分管的范围内做了一定工作,也取得了一些成绩,但距市委、市政府的要求,与人民群众的期待相比,还有较大的差距。同时审视自身,也存在着一些不足之处:一是身体原因,或多或少对工作有一些影响,工作精力也不如以前;二是学习还不够系统和全面,自觉性还需加强;三是面对当前水环境整治工作难度大,出成效难,而且在抓好工作同时难免要得罪人,深感工作压力太大,思想上难免有些担忧。

20XX年已经到年龄了,应退居二线了,组织也已经找我谈过话,免去水利局领导职务。部长谈话时问我有什么想法和要求,我说一点想法都没有,也没有任何要求,在水利局工作35年,领导岗位上待了18年,我一个农民儿子已经非常满足了。市政府领导明确要求我继续负责水环境整治办工作,我仍将尽力做好工作。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇四

各位领导:

你们好!

对于政府工作报告,我的观点是:无论是去年还是过去的十五期间,政府所采取的抓手扎实有效,所取得的成绩令人欢欣鼓舞,对存在问题的分析中肯实在,对今年及十一五的目标规划切实可行,又鼓舞人心,报告的行文又不拖沓冗长,短短的一万多字囊括了全县人民所关心的方方面面,也体现了政府领导班子工作效能高,工作作风实,全县人民会感谢你们的,从而会加倍的支持和拥护你们。

我是来自教育一线的代表,现就报告中有关教育的内容谈一下我的一点看法。

我想谈的主题是:做实做强职业教育,大力培养技工人才。

发展职业教育,加快人才资源开发,是落实科教兴县和人才强县、促进就业再就业的重大举措,是提高人民素质、提升综合实力、构建和谐社会的重要途径,也是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、实现教育事业全面协调持续发展的必然要求。职业教育,尤其是中等职业教育的发展与繁荣经济、促进就业、维护稳定、建设先进文化紧密联系在一起,在许多发达国家,各类职业学校培养的中高级技术人才与高等教育所培养的学生数相当,甚至超过高等院校学生数。国发⒉号的《_关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中就明确提出:十一五期间,中等职业教育招生规模与普通高中招生规模相当,须为社会输送多万中等职业学校毕业生。就我县来讲,每年得向社会输送⒋千左右合格的专业技术人才。

而在这一数字背后隐含着一系列的问题:中高级技术人才的严重短缺,与我县飞速发展的社会经济不相协调;企业中好多中高级技术工人为从外地引进的人才,本地的一些初中毕业生、中等职业学校毕业生或是高中毕业生不是无用武之地,而是无才可用,在就业中出现高不成、低不就的现象;对于初中毕业生的去向选择,家长们普遍看好普通高中,对中等职业教育抱怀疑态度,即使子女知识学习能力欠佳,但动手操作能力极强,多数家长也情愿花钱买读普高,尽管攻读大学的希望很渺茫,问题就在于他们对中等职业学校教育的不信任,这种情况在中等职业学校的春季招生和提前招生时更为明显;即使是在中考后,同样是就读职高或中专的,毕业生流失现象很常见;就读期间,因为这样那样的问题而中途辍学的也为数不少……。

以上这些问题是不是意味着我县中等职业教育失败了,是否意味着政府对职业教育忽 视了呢?这倒未必。回首十五期间,在原有基础上,我县政府投入亿多巨资扩建职教中心,花大力合并职教中心和工业学校,从规模和结构上,提供了职业教育发展的平台,其后,在每年的政府工作思路中,大力发展职业教育均在其中;几年来,通过上下努力,职业教育还是取得了较大发展,比以前有了改善,服务经济社会的能力明显增强,培养出来了一定数量的各类管理型、技术型人才,为企业输送了一些高素质的劳动者和技能型人才,他们在各行各业中发挥自己的能力,为我县的经济发展添砖加瓦。不过,就我县目前经济高速发展的势头来看,现行职业教育已满足不了经济发展的需要,也就对职业教育的质量提出了更高更新的要求。

为此,我县职业教育改革是势在必行,充分学习并领会_的关于大力发展职业教育的决定,并结合我县实际,在全面调研的基础上,采取行之有效的措施,并切实加以落实,增强职业教育的发展活力,提升职业教育品位,真正办好老百姓信得过的职业教育,花香自有蜜蜂来,职业教育也就红红火火了。就此,我想谈几点看法:

首先要加强对职业教育的宣传力度,尤其是对社会各界的宣传,加深百姓对职业教育的认识,消除百姓对职业教育的误解。

其次职业教育要贯彻服务于现代化建设的宗旨加快生产服务线急需的技能型人才的培养,大力推行工学结合、校企合作的培养模式,与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,提高职教学生的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力;坚持就业导向,积极推动计划培养转向市场驱动,从传统的升学导向转向就业导向,加强对职校学生的职业道德、职业能力和实践技能的培养,促进职教与生产实践、职教与社会服务的密切联系;重视教育中的实践和实训环节,每所职业学校,乃至每个专业,均有定点企业或单位作为学生生产实习和社会实践的基地,定点培训、定向培养、定员培养,协调好学校与企业、学生与学校、学生与企业之间的关系。

第三要提高职业学校的办学水平和质量,树立职业教育在社会人士中良好的形象,要提升学校的品位,设施固然重要,但一流的师资更为必要,须加强对职业学校的培训力度,而职业学校的教师又具有自己的特殊性,它既有对教师文化素质上的要求,更有对教师专业技能方面相当高的标准,因而,职业学校的教师得身先士卒,抓住任何机会去实践,去生产服务一线实践体验(当然,这机会得由学校或相应的主管部门提供),这样才能更好地指导学生,学以致用,并在实践中提高理论水平,为社会培养真正高素质的技能人才;同时,职业学校也可向社会聘请高级技工来担任兼职实习指导教师;切实加强职业学校的各方面管理,从严治教,规范办学,创新举措,真正体现职业教育的内涵,为社会培养合格的中高级技工,适应并促进社会经济的发展,为我县经济发展再上台阶提供人力后盾,也为初中毕业生创造良好的职业教育氛围,充分开发学生的技能潜能,真正实施家长满意工程。

听说今年相关局办领导将重点调研我县的职业教育,我希望以此为契机,能促进我县职业教育真正走上良性发展的轨道,办好受社会普遍看好的职业教育。

以上是我一些不成熟的看法,如有不当,还请各位领导批评指正。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇五

人民代表大会制度是我国一项基本政治制度,人大代表提出建议,是依法赋予人大代表的一项重要权利,下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2024年州人大代表建议批评和意见交办会上的精彩发言,希望大家喜欢。

同志们:

今天,州人民政府专题召开州人大代表建议、批评和意见交办会议,充分体现了州人民政府对人大代表建议办理工作的高度重视,彰显了尊重和保障广大群众利益的政治担当。

去年2月召开的州十二届人大五次会议期间,与会代表共提出建议111件,交由州人民政府承办100件、州委党群部门承办11件,办结率、满意率分别为100%、97%。办理过程中,州政府及各承办部门依法履行法定职责,坚持以人民为中心的发展思想,把最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主贯穿始终。

一是思想上更加重视,州人民政府高度重视代表建议办理工作,将办理情况常态化督办摆上重要议事日程,有关领导多次听取办理情况汇报,对办理工作中的关键环节及时进行调度,实现“任务型”“办理型”“答复型”向“服务型”“落实型”“效益型”转变。

二是流程上更加规范,围绕“办前、办中、办后”三个环节,各承办单位健全了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、办公室统筹协调、各职能科室分工负责的工作机制,密切与代表的沟通联系,确保办理工作有序推进。

三是质效上更加明显,既严格逗硬限时办结,实现了“事要解决”的目标,又在办理过程中不断改进工作,推动经济社会高质量发展,达到了办理效果与社会效果的高度统一。在此,受大春主任委托,我谨代表州人大常委会,向州人民政府及各承办单位表示衷心的感谢!

同时,从整个办理的跟踪监督中也发现,个别单位对代表建议办理工作重视不够,为代表服务的意识还比较淡薄;有的单位答复过于简单,讲套话多,政策解释多,强调客观原因多;少数单位“走形式、轻实效”“重答复、轻办理”等现象依然存在,办理效率、办理质量、办理效果亟待提升。这些问题,希望在今后的工作中采取积极措施有效改进。

州十三届人大一次会议期间,人大代表们以强烈的政治担当,怀揣群众重托,选举产生了新一届“一府一委两院”领导班子,并满怀希冀,提出了164件建议,重点聚焦教育、医疗、养老、社会保障、劳动就业、城乡建设、交通运输等方面,是广大人民群众思发展、盼发展、谋发展的集中体现。为高质高效推进代表建议办理工作,受大春主任委托,下面,我讲几点意见。

第一,要提高政治站位。

人民代表大会制度是我国一项基本政治制度,人大代表提出建议,是依法赋予人大代表的一项重要权利,也是人大代表依法行使管理国家事务的权力和监督国家机关工作的重要形式。认真办理代表建议,既是“一府两院”及其职能部门义不容辞的重要职责,更是一项法定义务,是尊重人大代表权利,自觉接受人民群众监督,对人民负责的具体体现,是各部门体察民情、了解民意、关注民生,解决人民群众普遍关心和急难愁盼的有效途径。各承办单位要站在维护法律权威、坚持全过程人民民主的高度,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把代表建议办理作为重要政治任务,列入本单位重点工作范畴,抓在日常、抓在经常,以更加强烈的责任心和使命感,着力保障好、实现好、维护好广大群众最根本利益。

第二,要规范工作流程。

办理人大代表建议政策性、时效性都很强,要积极探索行之有效的方法和渠道,推进办理工作制度化、规范化。健全工作机制,要完善交办、调研、面商、答复、催办、督办等工作制度,完善建议办理的办前、办中、办后“三联系”制度,建立代表建议答复承诺解决事项台账,推进代表建议及办理情况及时向社会公开,保证办理实效。

压实工作责任,认真落实“一把手”负总责、分管领导具体负责、承办人员主动担责的工作机制,按照“定牵头领导、定承办人员、定落实措施、定办结时间、定办理标准、定办理期限”要求,逐一将建议落实到人头,确保事有人办、责有人担。明确办理要求,应该由主管单位承办的,不能交下属单位承办;涉及两个以上单位承办的,要根据主次关系确定主办单位和协办单位,各部门之间要加强协作,互相理解,互相配合,共同研究,协商办理。

第三,要注重办理质效。

把高质高效作为衡量办理工作成效的重要标尺,整合资源统筹发力,真正做到事事有着落、件件有回音。

要推进限时办结,接到州人大代表提出的建议之日起,原则上3个月之内要办理完毕;个别情况复杂、办理难度较大的,最多可延长至6个月内办理完毕。各承办单位要结合实际,创造条件尽力做到提前办复。

要做好解释答疑,注意避免答复流于形式,克服文来文往、说大话、空许愿以及重答复、轻落实等不良现象,探索邀请代表实地察看、现场办理、共同研讨等办理方式,增强办理的实效性,不能简单地把办了当成办成了、把办成了当成办好了。

要紧密结合实际,对代表建议中凡是有条件解决的,要抓紧解决,因条件限制一时不能解决的,要积极创造条件逐步解决,确实不能解决的,要实事求是说明理由,坚决杜绝敷衍搪塞、应付了事、建议意见“打白条”等现象的发生。

第四,要强化跟踪督查。

州人大常委会将会同州政府一道,坚持问题导向,综合运用多种方式提升监督刚性、深度和广度,促进代表建议办好办实。突出监督重点,州人大常委会决定,将关于请求加快推进道孚县清洁能源资源开发的建议(62号)等8件建议作为今年重点督办件,分别由1名人大常委会领导牵头。州人大有关联系委室将具体督办、重点专项检查、实时跟踪问效。

完善监督机制,以重点建议常委会领导领衔督办、联系委室跟踪督办、各工委和办事机构分工督办、邀请代表参与督办、深入实际现场视察督办“五项督办”为抓手,继续加大对代表建议承办责任的问效力度,常态化确保监督实效。创新监督形式,州人大常委会将对今年重点督办件办理情况进行视察,并将首次对8件重点督办件的办理工作由常委会组成人员进行满意度测评,测评结果与目标考核挂钩。在下半年的州人大常委会主任会议上,听取重点建议承办单位办理工作汇报;在州人大常委会议上,专题听取州人民政府关于代表建议办理情况的工作报告。

同志们,办理人大代表建议,是政府工作的应有之义、职责所系。大家要坚持和发展全过程人民民主,勇于担当、主动作为,全力以赴做好建议办理工作,向广大人民群众交出满意答卷,以优异的成绩迎接党的二十大、省第十二次党代会胜利召开。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇六

践行四讲四有做合格党员专题研讨报告

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动后,xxx又决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“群众路线教育”和“三严三实”活动,主要针对的是处级以上领导干部,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,解决的是一些领导干部“不严不实”的问题,而“两学一做”学习教育活动,针对的是全体党员,聚焦党员队伍的教育管理,解决一些党员宗旨观念不强,理想信念动摇,精神萎靡不振,道德退化行为不端等问题。党内教育从“关键少数”拓展到“全体党员”,并以此来推动党的作风好转,是对全体党员党性的锤炼,使全面从严治党落实到每个支部、每个党员。

做合格党员的标准是“四讲四有”,既“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。“四铁”的提出,是20xx年12月,习在全国党校工作会议上强调:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于造就一支铁一般信仰、铁一般信念,铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”。

作为法院的干部法官,承担着定纷止争,惩恶扬善,主持社会公平正义的神圣职责,更要求加强党性修养,做“四讲四有”党员,做“四铁”法官。

在学习教育过程中,要克服以下几种错误认识:

一是克服这是一次运动,是“一阵风”的错误认识。

回顾我们党九十五年的光辉历程,整风整党及学习教育活动搞过很多次,可以说,学习教育贯穿着我们党建设发展的始终。但这次“三严三实”和“两学一做”活动与以往不同,都不是一次性活动,而是将教育融入日常工作学习之中。“抓在日常,严在经常”,由“一阵风”转向“经常性”,由“运动性”转向“常态化”是政治生活中的新常态。

二是要克服“任务心态”“闯关心理”

xxx在《论xxx员的修养》中有一句话:“不要把自己看作是不变的,完美的、神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我们提出的在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。”这句话放在今天仍然有深刻的教育意义和警示作用。党性修养应该是每一个党员干部一生的坚守和追求,决不是一日之功、一劳永逸、一蹴而就的。所以,一定要克服“任务心态”、“闯关思想”,不能搞“突击”“恶补”“速成”。作为党员法官,要立足于思想实际,立足于本职工作,要有工匠情怀,扎扎实实、本本分分、克服浮躁、祛除杂念,要守得住清贫、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。审判工作任务愈加愈重、审判质效要求愈来愈高、纪律作风要求愈来愈严。我们一定要坚定信仰,练好本领,坚持原则,敢于担当。

三是要克服“我是法官,政治学习与我关系不大”和“我入党早、资历深,不需用再学”的错误思想。

司法工作永恒的主题是“为大局服务,为人民司法”,如果不坚持政治学习,怎样为大局服务,如果不加强党性修养,如何为人民司法,就会陷入“只拉车不看路”的危险境地。xxx同志曾说过“我们的队伍有一种恐慌,既不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。“本领恐慌”在我们每个人身上都有不同程度的存在,警示我们学习教育、党性修养是永不止境的,千万不要认为自己“入党早、资历深”等等不需要学习改造,党性修养不会随着党龄增长、职务提升、阅历加深而自然加强的,而是逆水行舟不进则退。面对社会不断发展与科技不断进步,法律所涉及的领域也越来越广,所解决的矛盾纠纷也越来越多。作为党员法官更要不断锤炼自己的党性,锤炼自己的法律思维,拿出滚石上山的韧劲,爬坡过坎的执着,提高自己解决矛盾纠纷的本领,肩负起神圣的职责使命。

四是要克服走过场,表演秀,做表面文章,搞形式主义。

党性修养是内化于心,外化于形,“风形于上,俗化于下”是真信、真学、真懂、真用。决不能“演”更不能“秀”,不能做表面文章,搞形式主义。作为工作在基层的党员法官,更要把对党、对人民、对事业的赤诚之心,落实在日常、平常、经常,落实在每件事、每一天、每个案件、每个任务上,落实在小事小节小利的选择上,落实在努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标上。要把党性化为一种本能,一种自觉,融入到审判事业中去,无私无畏、清正廉洁、刚正不阿,忠诚履行好守护社会公平正义的神圣职责。

组织入党一生一次,思想入党一生一世,加强党性修养,做“四讲四有”党员铸“四铁”法官,只有进行时,没有完成时,永远在路上。

最后用两句话和大家共勉。

“活到老,学到老,改造到老”。

既然选择了法官职业,就不忘初心、不畏艰难、风雨兼程。

践行四讲四有做合格党员专题研讨报告

开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫,以知促行、以学促做,努力培养造就一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供坚强保证。

践行“四讲四有”,是学习教育的着眼点和落脚点,要切实将“四讲四有”标准作为广大党员的自觉追求,铭记党员身份,争做合格党员。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守xxx人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员特别是党员干部都要将此铭记在心,自觉对照“四讲四有”标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,树立xxx员先锋形象。

践行“四讲四有”、做合格党员,根本是要突出政治标准,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉向xxx和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护xxx权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以同志为的xxx保持高度一致,做政治上的明白人。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。

践行“四讲四有”、做合格党员,关键是要从武威实际出发,在发挥党员先锋模范作用,动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将“两学一做”学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实“十三五”规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来,坚定发展信心,增强机遇意识,把落脚点放在增进人民群众福祉上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,坚定发展思路不动摇,咬住发展目标不放松,切实将学习成效体现在完成各项重点工作上,为与全国全省一道全面建成小康社会,建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇七

根据学校的布置,理化教研组在3月12日和3月19日集体备课时间认真学习了撒局长的《“禁补”、“严控”之后我们应该怎么办?》和溧阳市后六中学教育教学的经验。全组人员积极讨论,老师们都对“禁补”、“严控”拍手叫好,觉得我市的教育局敢于来真格的,敢于对课堂教学进行认真的审视。有老师提出:“禁补”、“严控”应该常抓不懈,不能搞一阵风;也有老师提出:“禁补”、“严控”一定要抓严,不能给一些学校偷偷来补;更多的老师则感到了一定的压力,不给补课了,40分钟的课堂效率可要大大的提高了,备课要更加到位,更加有针对性了。

老师们对比了在实际教学中存在的问题,比如说,“禁补”、“严控”之后时间相对来说变少了,一些老师和学生没有能够马上适应这种高效的课堂教学,思想上还有一些期待,以后还会有时间来补吗?现在的回答是没有了,那种靠时间战、题海战来提高教学成绩的时代已经过去了。所以首先必须转变思想。

第二、行动要改变。包括备课、授课、批改等等,这些都是提高效率的有效办法,比如说备课,不能单备教材,更要备学生,这样才更有针对性,更有时效性。再比如说作业的批改要更加及时有效,必要时可以进行面批等等。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇八

根据区直工委的工作安排,9月27日至30日,我局举办了党组班子成员集中学习研讨班。现将相关情况汇报如下:

一、学习研讨落实情况

1、最大程度保证学习时间。集中学习研讨时间为9月27日、29日和30日,为最大程度保证集中学习研讨时间,局党组班子成员除了非参加不可的会议和下乡检查工作外,其余均不参加。严肃学习研讨班纪律,要求每次学习会准时参加并将手机调成震动或静音,完全静下心学习,使学习往心里走、深里走、实里走,确保取得实实在在的效果。本次集中学习研讨期间,个别班子成员因工作原因缺席的,自行安排补课时间。

2、做实“规定”工作。我局党组班子成员按照“原原本本学”的工作要求,认真围绕“__关于初心使命的重要论述”、“__在_第十五次集体学习关于‘牢记初心使命,推进自我革命’重要讲话精神”、“__关于‘三农’工作的重要论述”、“__关于增强斗争精神勇于担当作为的重要论述”、“__对广东重要讲话和重要指示批示精神”等五个专题学习内容,通过在会上轮流读原著、交流心得看法等方式加深对学习内容的理解,把学习成果转化为锐意进取、开拓创新的精气神,转化为攻坚克难、干事创业的实际行动,为建设健康坡头,打造卫生强区提供强大的动力。

3、结合自身和工作实际开展学习研讨。局党组班子成员认真交流研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,联系自身和工作实际谈思想认识、学习体会和工作打算,进一步加强了理论修养,坚定了理念信念,筑牢了初心使命,达到了预期效果。

二、经验做法

1、先学一步。在集中学习研讨班召开之前,提前印发学习资料给党组班子成员,并要求党组班子成员要自己先通读一遍,根据学习内容和工作实际草拟发言准备,确保研讨阶段能够充分交流学习体会和学习经验。

2、轮流带读。我局主要采取在会上由不同的班子成员原原本本读原著的方式来进行学习,这种大家都参与其中的朗读方式不仅能加深学习者的印象,也能活跃学习气氛、集中学习精力,使学习效率更高。

3、注重交流互动。通过充分交流学习体会和学习经验,党组书记负责组织引导交流,根据专题内容,结合具体工作,每位班子都发表各自的思路和建议,促进交流互鉴,共同学习提高。

三、存在问题

1、国庆前工作任务重、会议多,个别党组班子成员因工作原因缺席集中学习研讨会议。

2、个别党员干部学习不深不透,学习效果转化不明显。个别党员干部学习只停留在通读的层面,不能用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑,未能落实“学懂弄通做实”。

3、目前我局党员干部把全部精力都放在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育阶段,未开展“检视整改”。

四、下一步工作建议

1、继续强化学习。一是要求局党组班子成员根据自己缺席的集中学习研讨会议自行补课。二是我局已对局党员干部进行不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习分组,每组召集人要带头并监督督促本小组成员认真学习,形成全局深化学习的效应,切实将学习效果转化到解决实际工作问题上。

2、督促党员干部加快检视整改的进度,坚持边学边查边改。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇九

20xx年11月1日下午,刚刚入冬的天气还比较寒冷,“xx区中小学体育学科‘我要学—三段一思’模式下,实现高效课堂教学观摩研讨会”在杨木学校召开。本次活动包括教师进修学校领导在内共有48人参加,就参加本次活动人员组成,体现出较高的规格。本次活动,是在常规教研的基础上,根据教育局和教师进修学校对今年下半年的教研工作提出的要求即培养学生“自主、合作、探究”的学习能力,并结合体育学科课堂教学特点,强化“三段一思”模式,突显“先学后教”的教学理念,充分发挥学生主体性,实现高效课堂为主题。本次活动分四个阶段进行。

第一阶段,为调查研究阶段。

通过常规教研,了解教师对高效课堂特别是体育高效课堂及“自主、合作、探究”性学习认识程度,对先学后教教学方法运用是否熟练,教师在课堂教学中还有那些困惑和急需解决的问题。通过调研并结合本次活动主题,对教师进行了以《xx区中小学体育学科构建高效课堂暨“自主、合作、探究”学习》问卷调查,问卷由四个大问题,七个小问题组成,分别是:

一、高效课堂的内涵是什么?结合自己实际教学谈谈高效的体育课堂应该是什么样的?

二、直观教学方法在体育教学中有哪些作用?结合自己的实际教学情况,谈谈课堂中教师如何运用直观教学方法来提高课堂效率?学生如何观察效果才能更好?

三、结合自己的实际教学,谈谈你对“自主学习、合作学习、探究学习”的理解?

在活动之前交于本校教学副校长,统一带到活动现场。并把问卷整合做为活动研讨提纲:

一、结合两节示范课和自己实际教学谈谈高效的体育课堂应该是什么样的?

二、结合两节示范课和自己的实际教学,谈谈如何培养学生“自主学习、合作学习、探究学习”的能力?

三、直观教学方法在体育教学中有哪些作用?结合两节示范课和自己的实际教学情况,谈谈课堂中教师如何运用直观教学方法来提高课堂效率?如何使学生在观察和练习中发现问题并解决问题?

四、谈谈两节示范课的成功和不足之处,并如何改进?其目的是加强教师理论学习,提高业务素质,提高对高效课堂的认识,使教师能够有目的、有重点的观摩两节示范课,在研讨过程中有的放矢,看问题更加深入,研讨更有层次,使本次活动达到解决教学实际问题、提高中小学体育教学质量的目的。

第二阶段,甄选示范课教师和指导阶段。

根据常规教研所掌握的情况,确定杨木小学安锋和实验中学吴昊两位教师上示范课,教学内容分别是六年级《跳大绳》、八年级《足球—脚内侧移动传接球》,教学方法为先学后教,练习方法为“自主、合作、探究”,突出学生的主体性,突显教师的主导性。

第三阶段,观摩研讨阶段。

本阶段包括五项内容。首先教研员主持活动,提出活动主题、目的、意义、会议要求,并出示研讨提纲,提示与会人员观摩重点。然后观摩两位教师示范课,杨木小学安锋老师六年级的《跳大绳》一课,由于跳绳是学生喜闻乐见的运动之一,技术动作不难,跳大绳重点是小组同学要协调统一。教学中教师提出活动要求,学生自由分组练习,学生在练习中,经过老师的提示引导,查找掉绳的原因,通过相互配合、研究找到解决问题的办法,能够在规定的时间内跳的更多,课堂上学生积极主动合作,讨论热烈,通过练习发现问题并在练习过程中解决问题,比如一小组在十字跳绳过程中发现很难成功,通过小组同学观察提示,发现是绳子短,马上主动换绳,解决了问题。小组之间相互指导帮助,能够提出有效建议和方法,小组汇报师生评价到位,反思深刻。在“三段一思”模式下,充分体现出了先学后教和“自主、合作、探究”的理念,完成了学习目标。吴昊老师八年级的《足球—脚内侧移动传接球》一课,虽然技术相对较复杂,有一定的难度,,但教师首先从熟悉球性入手,激发学生学习兴趣,通过观摩教师示范并在分组自主练习过程中,体验动作,在教师的引导下总结动作方法,学生在练习过程中相互提示,查找自身和他人的错误,相互纠正,逐渐掌握动作要领并在实际中运用。在教学比赛时小组同学研究技、战术配合,分担各自任务。在“学什么”、“我来学”、“我来用”三个阶段中,始终在自主、合作、探究的氛围下学习,达成了学习目标,充分体现了学生主体性。

观摩后进入研讨环节。因为在观摩过程中,有教师提出这样的问题:“老师没怎么教啊。”这个问题涉及到了本次教研活动的主题即发挥学生主体性的问题,教研员在研讨前对先学后教的教学理念进行详细解读:先学后教并不是要固定教学方法,要视师情、学情、内容灵活运用,学生素质较好,教学内容简单,教师可以少教甚至不教,课堂上主要以学生自主学习为主,教师适当时机提示引导。内容相对复杂有一定难度,教师可先示范,学生观察后自主练习,小组同学相互纠正,共同研究动作方法,在教师指导下完成学习任务。再次重申先学后教理念之后开始研讨。首先两位上课教师结合本次活动主题对课的设计进行说明,并根据实际教学情况进行了反思。然后与会人员进行研讨,研讨形式以校为小组,先进行小组讨论,派代表发言,其他教师补充,本校领导总结。在研讨过程中,教师根据研讨提纲结合两节课和自己教学实际情况,对两节课进行了点评,并提出了自己的观点和建议,本校其他教师进行了补充,校领导结合本校体育教学具有建设性的意见和建议。很多教师提出的一些问题很有深度,教研员给予详细解答,个别更深层次的问题,与会人员进行了探讨,基本统一了意见。教研员结合大家研讨情况,对两节课进行了点评,总结了优点,指出了不足,提出了改进意见和建议。研讨过程气氛热烈,在不断争论、讨论中解决了一些教学中存在的困惑和问题,大家对充分发挥学生主体性,培养学生自主、合作、探究学习能力有了新的认识,提高到了一个新的高度。

研讨之后教研员做了题目为《实现高效体育教学课堂的方法及策略》讲座。讲座从“什么是体育高效课堂?体育教学高效课堂必备条件;如何培养学生‘自主学习、合作学习、探究学习’能力?培养学生‘自主学习、合作学习、探究学习’能力应注意的问题?体育教学中直观教、学方法的运用。”五大方面并结合我区体育教学现状和两节课对如何实现体育高效课堂进行了剖析讲解,为教师在今后的教学中提供了理论依据和实际操作方法,将对我区实现体育高效课堂起到一定积极作用。

最后教师进修学校主管领导石连红书记进行了活动总结。石书记对本次活动给予了高度评价:活动主题符合课改理念,教研员准备充分,活动前调研全面,调查问卷和研讨提纲紧紧围绕本次活动主题,问题切合实际,抓住了体育教学中的主要问题,教师通过答题,能够通过自身业务素质,查找自身不足。教研员讲座针对性较强,对教师实际教学具有较强的指导性和操作性。课堂教学效果明显,上课教师对先学后教理解深刻,运用熟练,课堂上学生活动积极主动,充分发挥了学生主体性,培养了学生自主、合作、探究学习能力。研讨过程中教师参与面广,评课结合实际,优缺点找的准确,提出的问题具体,意见中肯,建议合理,教师敢于发表不同见解,敢于争论。通过研讨,使教师更加明确了课改的方向,解决了教学中存在的实际问题和困惑,真正起到了教研作用,达到了本次教研活动的目的。同时对今后体育教学工作及体育教师提出了希望和要求:希望大家在今后的工作中,努力学习体育教学理论,提高自身业务素质,积极贯彻课改精神,提高认识,运用先进教学理念指导自己实际教学,更好的完成教学任务,为提高xx区中小学体育质量做出新的贡献。

第四阶段,活动总结反思及延伸阶段。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇十

各位尊敬的家长朋友,大家好!

我主要从三个方面向大家汇报一下年级学生的学习情况:

一、下一学年的学习任务和形势

12月份历史、地理、政治、信息、通用技术会考,将全部结课,最好一次通过,若不能通过,可以补考,但将没有老师再教相关课程,完全需要自学;明年5月份,其他科目会考,并基本结课。之后将开始高三一轮复习。下一学期末,各学科必修部分将趋于结束,课程难度和教学进度都会进一步加快,以物理为例,上一学年,一共开了两本书,而下一学年同样时间内将开完四本书,而且知识难度还要比之前难些,由于这些原因,高二第一个学期,一直以来都是学生分化最快、分化最严重的一个学期,希望家长也引导孩子重视起来,基础不好的可以利用假期补一下。

二、当前学生学习中存在的主要问题

1.很多学生意志品质有待提高,自己娇惯自己,缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气,遇困难就退缩、躲避:身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不理想等等,不能正视困难,只想绕开走。总爱抱怨外部环境,不能正确的反省自己,情绪波动大,不能安心学习,学习缺乏目标,动力不足,恒心不够,遇到困难不能敢于挑战,而是用其他事情转移注意力,以致更加不能专注于学习,形成恶性循环。

2.学习投入时间少,学习效率有待提高。很多学生可以很轻易地记住三国杀等桌游的游戏规则,却很难记住相关知识和规律,归根结底,是只利用课堂时间,而对真正有利于巩固提高的课余时间投入不够,不能有效消化知识,梳理知识脉络,攻克知识难点,以致没能形成清晰地印象,具体应用时混淆不清。部分同学对每天的学习和三年的学习缺少规划,以致做事拖拉,浪费很多时间,学习效率不高。

3.对部分学科不够重视,各学科发展极不平衡。优势科目更愿意多投入时间,弱势科目尽量拖延,甚至放弃不做,以至于弱科越来越弱,影响整体成绩进步。

6.训练和考试过程中相关审题能力、应试技巧、应用数学工具解决问题能力还需进一步提高, 总分意识不够强,得分意识和能力欠缺,平时限时训练没有每分必争的意识,细心严谨不够,从而在月考当中造成很多无谓失分,有些题目不能全盘贯通,也没有抓部分得分的意识,不能将实际能力转化为分数。

7.知识的消化落实不够扎实,作业不能独立完成,有抄袭现象。

三、下一步应对措施

1.精心筹划,加强集体教研,科学整合教育资源,打造高效课堂,抓住学生注意力。

2.召开系列主题班会,对学生进行信心教育、励志教育、学法指导、答题策略和答题技巧的指导、课余时间管理的指导、自律自控能力的培养、提高课堂和课后练习效率的指导。

3.结合三大步励志教育,调动所有学科老师,对偏科学生进行弱科的提高指导,并监督其落实。

4.继续推广学习小组,营造比学赶帮超的良性竞争氛围。

5.拓宽家校沟通渠道,及时向家长通报学生在校表现,多管齐下,及时纠正学生不良倾向。

6.加强对作业、积累本、改错本的使用检查和建设指导,利用楼到走廊或教室墙壁 展示优秀作业、试卷、改错本、积累本,使学生掌握科学方法,减少学习过程中的无效劳动。

四、对家长的几条建议

1.对孩子学业适当定目标,提要求,家长督促的缺失,是很多孩子逐渐退步的重要原因。

讨论报告发言提纲最新12篇 篇十一

老师们,同学们:

大家早上好!

在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。

2、同学们积极迎接、准备中期考试,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各班认真组织测试。

3、各班打扫卫生非常积极,尤其是低年级的小朋友,他们热爱劳动,率先示范,精神可嘉。

4、各班积极准备迎战运动会,很多班主任在体育课和课外时间和孩子们共同参与,

5、这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

6、鼓号队的同学们每天在课余积极训练,成了这个校园最亮丽最醒目的风景。

近段时间,各班涌现出了很多拾金不昧的同学,他们把拾到的东西第一时间交到少总部,他们是这个学校最可爱的人。我希望各班班主任一定要利用好、记好好人好事。我们将在六月一号对全校这类同学和表现优异的同学进行表彰。

二、四点不足:

1、做操的时候,有的学生边做边讲空话,做操的质量不高,动作也不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。各班做操结束各班老师应该组织学生有序退场。监督员要加强检查的力度。

2。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

3、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。直至回家。

4、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!谢谢大家!

讨论报告发言提纲最新12篇 篇十二

1、把牢情操情趣关,做到公道正派、心灵干净。干部蜕化变质往往就是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的,这就告诫自己要切实把牢情操情趣关,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要坚持公道正派的价值追求,顶住压力、抵住诱惑,遵守廉洁自律的职业操守,自觉执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和组织工作有关纪律要求,做到人前人后一个样,有人没人一个样。要谨慎交友,把握好交友尺度,自觉净化自己的社交圈,努力营造有利于客观公正开展工作的人际环境,培养健康向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气。(使用热度:8086人次)

2、两学一做学习教育专题调研报告(使用热度:481人次)

3、践行四讲四有、做合格党员,关键是要从武威实际出发,在发挥党员先锋模范作用,动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将两学一做学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实十三五规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来,坚定发展信心,增强机遇意识,把落脚点放在增进人民群众福祉上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,坚定发展思路不动摇,咬住发展目标不放松,切实将学习成效体现在完成各项重点工作上,为与全国全省一道全面建成小康社会,建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。(使用热度:189人次)

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