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《小英雄雨来》读后感(通用18篇)

时间: 2024-04-26 21:36:20

《小英雄雨来》读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感 第一篇

  雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的.日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

  看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

  我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

《小英雄雨来》读后感 第二篇

  《小英雄雨来》一书之中描述了一个生性顽皮、机智聪明,勇于为国家奋斗的坚强少年雨来的成长经历。

  在经历了一系列与日本侵略者的一番惊险斗争过后,雨来从一个最初小小掏蛋鬼,逐渐变成了一位机智理性的抗日小英雄。

  他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗,身上凝结着我国人民大众的优良品质,是我国抗日战争时期千万劳动人民的缩影。

  我从中窥视了中国那段不堪回思的屈惨历史,日本侵略在我国的土地上燃起了战争的硝烟,使得原本荣华满堂、金碧辉煌的`大河山变得满目疮痍,不堪入目。

  雨来是20世纪的英雄,是故事里的英雄看似离我们遥远,但他便是千千万万中国人、中国少年的代表,代表一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的热爱,对祖国人民深深的爱。

  我们是不甘被奴役的民族,我们血液里流淌的是自由与抗争的强大基因,我们以智慧为刀枪,化血肉之躯为盾牌,全心全意反抗压迫,争取华夏儿女的自由。

  雨来那种对敌人的激愤与对国家的热爱化作一种力量,让我们珍惜这个和平年代的同时更有毅力,勇气和智慧地去迎接困难和挑战生活与自己。

  国之不存,家将焉附!新一代的我们应该像雨来一样,不断成长,充分发挥出自己的才智。正所为一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的民族,是一个缺乏民族精神和志气的民族。

  正当为男儿七尺躯,愿为祖国捐。我要好好学习,长大为祖国更加繁荣昌盛做出应有的贡献!

《小英雄雨来》读后感 第三篇

  学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的`当儿,一头扎进河里游走了

  我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的最大努力报效国家。

《小英雄雨来》读后感 第四篇

  《小英雄雨来》是作家管桦写的一本书,我很喜欢。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉的刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

  可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题,我第一个念头就是太难了,我不会,连一点脑子都不动就退缩了。现在看了小英雄雨来的'故事,我感到很惭愧,我决心以后要克服困难,振作起来!

  说起上学,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的,但“雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。”。可是我们的学校又宽敞,又明亮,书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮;上课我们有时还用多媒体,生动有趣。可是我却不好好学习,真的很惭愧。我以后一定好好学习,争取长大了做一个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感 第五篇

  这天我得到了一本好书,这本书的名字叫做小英雄雨来。刚拿到这本书,我边看的津津有味,下面是我看完前十章的感受,想给大家分享一下。

  芦花村是一个风景优美的地方,我们的主人公小英雄雨来便在这里出生。雨来的水性很好,有一次母亲不让他玩,拿着扫把赶,小英雄雨来一下冲到水里面,这可让他母亲没办法。雨来还是一个爱国的小英雄,他曾经翻过革命战士,躲过日本鬼子,而被打到头破血流。而且雨来还经常组织小伙伴们,农村是里面的.巡逻队,保卫着村子。也跟战士们一起埋地雷,炸毁鬼子的大部队。当雨来知道他要去上夜校的时候,是多么兴奋啊!他把课本保护的很好,很珍惜上学的机会,我们现在有这么好的条件,为什么不好好学习?

  我们一定要爱惜书,热爱我们的祖国,无论在何时,都应该为我们的祖国站出来。

《小英雄雨来》读后感 第六篇

  晋察冀边区还乡河芦花村,有个12岁的少年叫雨来,每到夏天,他好像个鱼儿一样,和小朋友在河里游泳。

  有一天,鬼子来了,李大叔被鬼子看见了,在雨来家里的地洞下藏起来了。

  雨来多么勇敢,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来没有接过糖块、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后换来的是一顿毒打,可小雨来仍然坚定地说:“没看见!”鬼子气得嗷嗷叫:枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”“砰!砰!”大家听到枪声都含着泪说:“多好的孩子呀!”

  后来,雨来没有死,他趁鬼子没注意,一头扎到河里了!

  读了这篇文章我想说:“我要向雨来学习,做一个堂堂正正的'中国人!”我懂得了一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任

《小英雄雨来》读后感 第七篇

  今天,在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村,村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。

  一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,敌人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于十二岁的小男孩来说,真是难能可贵啊!想想我们,能做到他那么英勇吗?小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的.下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。

  十二岁正如花儿绽放的时刻,我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们,在这种和平的社会里,我们更应该发奋读书,奋发向上,勇往直前,在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习,做个对国家有用的人。

  我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中,我们会遇到很多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。所以我们要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的生活和学习条件,珍惜美好的一切!

《小英雄雨来》读后感 第八篇

  《小英雄雨来》是一本抗日年代的故事,现在被教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐为语文课标必读丛书。它是有著名儿童文学家,首都师范大学教授金波主编,管桦著作的。

  《小英雄雨来》是我最喜欢的书,对我的印象太深了,响应了“天下兴亡,匹夫有责”,雨来是个调皮的孩子,个头不高,但是机灵,还会游泳,更会扎猛子。被敌人抓到要枪毙,就是利用跳水扎猛子脱险的。雨来参加了儿童团尽职尽责的站岗放哨,丝毫不敢松懈。一个人在夜里为八路军送鸡毛信,机智勇敢的小雨来在分不请敌友的时候,把信悄悄的藏起来。终于到达终点,亲手把信交给了杜邵英,保证了信息的安全沟通。

  雨来和我们的年龄差不多,吃的'苦,受的罪比我们多的多,书的最后雨来和八路军一起炸碉堡的时候受了伤,醒来后还不忘要支枪,打鬼子,为了国家不怕牺牲。如果没有先烈们的热血奉献,哪有我们现在的美好生活呀。

《小英雄雨来》读后感 第九篇

  《小英雄雨来》这本书我今年才接触到,听同学们说这里面的情节我也很想看。于是妈妈就给我买了一本。

  一开始我觉得没什么好看的,但等我看到第20回的时候,我就慢慢的有了兴趣。这一回讲的是:看到杜绍英被特务们绑在树上,雨来的妈妈决心要拖住特务,等待救兵的到来。然而特务们急着逃命,见雨来的妈妈拽着不放,就用枪把她打倒在地了。

  哎,别急别急,我喜欢的.还有一篇晋察冀边区部有一道还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就生活在这个村里。雨来很喜欢玩水,游泳本领也很高,但是妈妈见雨来玩水就阻止他有时直接拿起笤帚追着他打呢!这篇就是第一回。

  如今,我们已处在和平年代,雨来所面对的凶险战争生活已离我们很远,但我们当下的生活中也充满了各种挑战。我们要向雨来一样,坚定自己的信念,积极勇敢的迎接挑战,克服困难,我们才能变得更强大,也更有力量去实现自己的理想目标。

《小英雄雨来》读后感 第十篇

  今天,我读了由管桦写的《小英雄雨来》这本书。

  这本书描写了十二岁的少年雨来为了保卫自己的村庄,为了保护李大叔,与日本鬼子和汉奸斗智斗勇,同小伙伴和村民们一起一次又一次地抗击日本鬼子的侵略暴行的故事。

  小雨来遇到困难不退缩的`精神打动了我。生活中,我一遇到数学难题,就要让爸爸妈妈教,不会自己先动脑筋思考。以后我要改正这个缺点,克服困难,认真学习,学会独立思考。

  小雨来当时的生活很艰苦,十二岁还没有上学,到了十四岁才上的夜校。和他相比,我的生活条件好多了:可以到很多地方去玩;可以有很多书看;可以吃到很多好吃的东西。所以我要珍惜现在的生活,好好学习,长大以后成为一个有用的人。

《小英雄雨来》读后感 第十一篇

  今年寒假我读了一本书《小英雄雨来》。

  这本书写的是抗日时期生活在还乡河村的小孩雨来的一些故事。雨来是一个机灵淘气又勇敢机智的孩子,他为了保护地下交通员差点被鬼子枪毙在河边,却利用自己熟识水性逃过敌人的杀害;他冒着九死一生的危险将八路军安全的送出敌人的封锁线;帮八路军把重要的军事情报准确无误的送到首长手里。

  看完了这本书,我心里久久不能平静,我被小主人公雨来勇敢机智、不屈不挠的性子所感动,对他充满了敬佩。我和雨来都是小孩子,但是我们却有着天壤之别:一碰到点困难,我就有放弃的念头但雨来为了完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。因为他有着多么坚定的.信念!

  我们生活在和平幸福的环境里,一定要好好珍惜,因为这是雨来那些革命先辈用生命和鲜血换来的,我们要学习雨来的高尚品格!

《小英雄雨来》读后感 第十二篇

  这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国,钟爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的'珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦领悟;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

  有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

  读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子!

《小英雄雨来》读后感 第十三篇

  四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》,大家一定还记得吧?它,是我记忆最深刻的一篇课文,雨来的聪明可爱,使我深深的感动。

  今天,我要推荐的书和这篇课文有关,也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得团团转的故事。淋漓尽致地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国宁死不屈的形象,让读者觉得十分亲切、有趣。

  雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的`祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

  课文里这样的句子还有很多很多,再比如“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表达的情感也有所不同,最深的情感在第三处,写出了雨来当时内心的感受。

  这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。

  朋友们,你们能不被小英雄雨来的那种美德感动吗?

《小英雄雨来》读后感 第十四篇

  读了《小英雄雨来》这本书,我被书里的雨来深深的.感动了,他那样勇敢,那么坚强,值得我们去学习,但是,我非常痛恨那些日我和特务,他们抓了雨来,在雨来的胸脯打了好几拳,并且还来抢老百姓的粮食。

  八路军为了保护雨来伤亡了不少,雨来想出了许多的办法,可是日我阻止了。雨来有时候还偷偷跑去八路军的大本营,过了不久,雨来获得一把红缨枪和一个牛皮子弹包,最终他带领一些八路军和日我们拼到了底,拯救了龙湖村。

  八路军为了表扬雨来,送给他了一个勇士徽章,这个是八路军一直保留的勇士徽章,这些八路军居然没有想到这个徽章居然会发给一个小孩。

《小英雄雨来》读后感 第十五篇

  今年夏天,学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

  宇来是一个优秀的抗日小战士。虽然他很年轻,但他为抗日战争做出了很多贡献。

  其中,雨来掩护黎叔,而不是像日本鬼子一样投降。我真的很佩服他的勇敢,但是当日本鬼子伸手扇了他两巴掌的时候,我为他的.遭遇和他出生的时间感到痛心。但是,余来意志坚强,没有向日本鬼子屈服,反而保护了黎叔。

  而且他勇敢坚强,不怕危险,不怕困难。特别是那段时间,他深深地印在我的脑海里,于是他强迫警官捡起他脸上的肉,用牙齿拧。但从那以后,他就完全不屈了,一句话也没说过。

  看完这本书,他只能每天去夜校学一些简单的字,况且他还在那所破旧的房子里。如果我们出生在那个时代,我们能像雨一样坚强吗?我们出生在一个和平的年代,和雨完全不同。我们坐在一个干净宽敞的教室里。好好上课,吃顿好吃的。与雨相比,我们完全不同。

  长大后一定要好好学习,像雨一样为社会做贡献。

《小英雄雨来》读后感 第十六篇

  在学校里买了几本书,其中有一本我非常的喜欢,叫《小英雄雨来》。全书虽然没有优美的句子,只有朴实的语言,但却让我读得津津有味,并有许多的感想寄存在脑海里。

  这本书主要讲述了小英雄雨来小时候抗日的故事,雨来一开始就想当八路军,但因为年纪太小没有当上。后来经过许多的事情,雨来终于如愿以偿,成为了一名游击队队员。

  看过后,我不禁为雨来的胆量与智慧而感到震惊并鼓掌。在许多的逆境中多次化险为夷,靠的就是雨来过人的胆量和无与伦比的智慧。我呢,与雨来十分相似。我在学习上不是十分聪明,但在生活中我可是蛮聪明的。有一次,我爸爸不小心把一颗螺丝钉弄进了一个小模具里,怎么也拿不出来。我一见,立马把螺丝钉弄直一点,一都模具,螺丝钉就出来了,爸爸夸我真聪明。又一次,我和同伴们在树林里玩,我们玩了一会儿,看见一棵被砍倒的大树横在一个池塘中间。有一个小朋友说谁能走过谁就是一位小英雄。伙伴们都不敢,我只好勇敢地冲了上去,有几次差那么一点点就掉了下去,伙伴们替我捏了把汗。最终我不负众望,过了独木桥,我便成为了伙伴们中的英雄。雨来面对死亡的`威胁时,没向日军说出半点情报。跟雨来的勇敢来比,我的勇敢简直是关公面前耍大刀——不自量力。

  总而言之,我们要向雨来学习,拥有智慧和勇敢,成为新一代的好少年。

《小英雄雨来》读后感 第十七篇

  我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。

  最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。

  这么多年过去了,中国人不畏强权,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的'人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。

  通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。

  让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!

《小英雄雨来》读后感 第十八篇

  读完《小英雄雨来》这篇文章,令我敬佩雨来有两点,第一是他那刻苦学习的精神。虽然夜校条件差,课本是土纸油印,但他非常认真学习,非常爱惜自己的课本。而我们在这里洁白的教室,有精致的课本,刚发下来的候花钱买一个书皮包上,可到最后就不爱惜了,甚至还没有学完书都散架了,学习环境好而不知道珍惜;这一点值得我们学习。第二是他非常机智勇敢。鬼子用像鹰似的爪子拧打雨来的耳朵和脸,用枪威吓雨来问交通员李大叔在哪里?雨来宁死也不说出李大叔在哪儿,勇敢的保护了李大叔。如果是我们恐怕会被吓昏过去?或者不经意的流露出交通员李大叔在哪里?他的大无畏的.精神值得我们学习。

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我深有感触,我和我的同学们会踏着他们爱国的足迹一直走下去;祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加富强繁荣……

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