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寒假家长给老师的一封信范文(通用10篇)

时间: 2024-05-28 21:28:56

寒假家长给老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家对书信都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么,怎么去写信呢?下面是小编为大家收集的寒假家长给老师的一封信范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假家长给老师的一封信

寒假家长给老师的一封信 第一篇

苏老师:

  您好!

  首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激! 这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的`完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们非常高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第二篇

尊敬的赵老师:

  您好!

  我是xx的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的.态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

此致

敬礼!

写信人:

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第三篇

尊敬的刘老师:

  您好!

  我是xx同学的家长,今天给您写这封信,最主要的目的就是想表达一下我对您的感激之情。

  xx初中三年一直在您的班上。三年来,在您的精心培养下,他已由当初性格内向,不明文礼的毛头小孩,成长为现在心地善良,心智成熟的年轻小伙,我们打心眼里感激您。我知道,三年来,无论是在学习上还是生活上,您对xx都给予了极的关心和爱护,用我儿子自己的话说:“您不仅是他学习上的启蒙老师,也是他人生中的启蒙老师。是您让他看到了自己的不足,激发了他的学习兴趣和探知欲望,引发了他对理想的追问和思考……”。

  刘老师,您对您的学生,不管其家境如何,不管农村小孩和城市小孩,都一视同仁,一样地关心爱护,对农村来的学生,甚至关爱有加,让我深受感动。xx刚进晨光时,成绩不是很好,当初入学考试排在100多名之后,差点没进重点班。分到您的班上后,学习一直不够用功,晚上或周末很少看到他写作业,对此,您比我还着急,经常打电话来过问他的学习情况,还特意和您爱人一起来我家家。对不够听话,不太用功的学生,您始终没有放弃,而是重点关注,尽心尽力地做好教育引导工作。

  三年来,在您的不断鼓励下,xx的成绩一直在不断地进步,从入学时的100多名,到后来的几十名,十几名,直到这次中考成为年级第三名,获得711分的好成绩,在全市也是相当优秀的。这都是您和其他任课老师辛勤付出的结果,在晨光学习三年,因为孩子学习不断进步,学校也为我这个经济不够宽裕的家庭省了两年的学费。听小孩说,每次考试成绩出来后,您都会来到他的身边,拍拍他的肩膀,给他加油鼓劲。这种激励生发的能量,是别人无法代替,无法给予的,也是学生特别需要的。我想这也是您的可贵之处,过人之处。

  xx的性格比较内向,记得三年前,为了能赶上晨光中学的招生考试,我和他连夜从北京赶到九江,在火车上站了整整一夜,到九江后又马不停蹄地赶到考场。对此,儿子虽然嘴上没有抱怨,但我知道他心里很不高兴。一路上我更是小心翼翼地陪着他,生怕一句话没说好会得罪他,影响他考试。经过在晨光的`三年学习,我发现他这种内向倔强的性格有了很的改变,性格比以前开朗多了,平时在家里也愿意和我们交流。刘老师,我知道,xx性格上的改变,让您费了不少心思,说心里话,这也很好地促使他学习的进步,让我更加高兴,更加欣慰。

  回想xx上学以来的经历,我感到他真的很幸运,关键时候总有好人相助。当时在北京读小学,也是得益于他人助,才不至于离开我们回乡读书。小升初时,他叔叔婶婶时刻关注晨光中学招生的事情,才让他有机会在晨光读书,有机会成为您的学生,初中三年,您把他当成是自己的小孩一样格外关注,替我尽了一份本不属于您的责任,您的这份恩情,我们会永远铭记于心。

  刘老师,在您的精心呵护下,xx已慢慢地懂事了,学习也已走上正轨。请您放心,今后我们将按照您的建议,用心用力培养他,努力让他飞得更高更远,努力以更好的成绩,更的进步回报您对他的期望与厚爱。

  最后,再一次感谢刘老师。祝刘老师工作顺利,桃李满天下!

家长:xxx

  20xx年x月xx日

寒假家长给老师的一封信 第四篇

亲爱的老师:

  您好!我是xx的父亲。值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意!

  我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

  我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感激!

  xx在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的'他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育。在那里要再次表示对您的感激!

  在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候,给予批评与指导。使他能够成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会!

此致

敬礼

xx家长

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第五篇

尊敬的许老师:

  你好!

  我是李xx的妈妈,今天很想与您请教一些孩子的教育方法;长期以来,总想让孩子多学一些与教学有关的课外知识,同时还想提高其书写水平。无论是强制灌输或与她细心交流,最终结果收效甚微。从本质上讲李xx是一个善良、乖巧的好孩子,在学校非常听话,回到家却总是对家长大相径庭。主要表现有:

  1、听写内容已背下来,不按顺序听写就强行写上。例如,欢 (欢迎),听写成(欢呼)就说:老师没教过。不愿接受新知识。

  2、书写态度还算认真,但不愿意多练习,取得进一步提高。

  3、有时对家长大喊大叫,缺少尊重与沟通。特别是早上起床,家长有一点安排不到位,就开始发作,独立性不强。

  4、亲子阅读,兴趣不浓,仅限于完成作业,缺少理解,活学活用。

  今天,我看到了您的博客《孝敬父母主题班会》,我非常感动。看到了您在孩子的德育教育中下了很深的功夫。作为家长我认为孩子不但要学会知识,更要学会做人,在知识和道德面前,我更侧重于道德。“百善孝为先”,孝敬父母是德育教育的重中之重。在此,我想就咱们班的'《孝敬父母主题班会》提几点想法:

  1、安排孩子主动与家长交流,让家长真正了解孩子的心理,达到沟通默契。

  2、每天让孩子为父母做一件力所能及的事。一定要让孩子发自内心的,不能流于形式。

  3、教育孩子自己的事情自己做。例如,整理玩具、打扫书桌、主动洗手洗脸,不要弄乱房间等等。

  4、定期让孩子在班里汇报家里的学习、生活情况,例如,为父母做了哪些事?在家新学了哪些课外知识,有好的做法可以推广表扬。

  孩子学会孝敬父母了,自然就听家长话了,也变得懂事了,一切问题的根源就全部解决了。我们家长也就能更好的配合学校、配合老师的工作了,达到教育工作的“双赢”。

  以上是我个人的一点粗浅想法,不正之处还望海涵,再次感谢您对李xx的关爱和辛勤的付出。

家长:xxx

  20xx年x月xx日

寒假家长给老师的一封信 第六篇

张老师:

  您好!

  孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。

  自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。

  还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。

  张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的`佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

  对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

  最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第七篇

尊敬的老师:

  今天儿子幼儿园试园,上百号家长和孩子浩浩荡荡一上午,中午看老师朋友圈发的小视频:老师们一个个躺在孩子们的小床上,各种不顾睡姿的睡着了,标题是:这哪是老师啊!就是“民工”还配上可爱的表情。看完好心疼,这些90后,也许在我们和他们的父母的眼里都还是孩子,就要承担起这样的责任,劳心劳力,道一声:老师您辛苦啦!

  然后又想起朋友述说的幼儿园的.一个小插曲,北京一个著名的私立幼儿园,有一个90后小主班老师尽心尽责,是孩子们最喜爱的老师。但是因为手足口传染的问题,园方没有处理好,一个班十几个孩子传染,上不了课,耽误孩子的学习和身体,家长也无法正常工作,家长们怒了,让园方给解释,在公开的家长会上园方却把这个90后小主班老师推了出来承担责任,老师决定离开,现场哭声一片,家长们知道老师的辛苦,心疼老师的付出,在会上有家长就直接说其实老师还只是个孩子,需要我们给予帮助,怎么能让她自己担这么大的责任。后来事情和平解决,但是小老师却选择了离开。不知她还会不会继续从事幼教行业。

  这几年媒体播报幼儿园教师打孩子,针扎孩子的事件频繁发生,这些老师是很可气,他们是幼教界的害群之马,但是纵观整个社会的各行各业,哪个行业里没有败类,没有有损职业道德和职业形象的人呢?社会为什么没有传递幼教界正能量的事件报道呢?多少老师给孩子洗尿湿的衣服,擦洗沾满大便的腿和屁股,多少老师抱着哭的孩子一抱就是两个小时,多少老师为了孩子整天喝不上一口水,变着法创造条件带孩子们在游戏中学习,多少老师不顾自家孩子一心放在班级里……幼师的姑娘们在自己没有孩子时就已经当上了妈妈……她们在一天的疲惫之后还要忍受家长的质疑与猜忌……我们为这个行业的败类们感到羞愧,但是这样铺天盖地的报道真的有用吗?它只能让家长产生更多的误会与猜忌……只能让更多优秀的人才对这个职业敬而远之……

  如此恶性循环我们祖国未来的花朵怎么办?请大家深思吧!多从事件的根源找问题,关注教师心理健康,整体提高幼师队伍素质,这才是解决问题的根源所在!有一种职业,不是民警,却要每天解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各类疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要解决各种纠纷;也有一种职业,不是演员导演,却要排练出各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业!心中温存着一丝感动,让我们一起走进幼师的生活。

此致

敬礼!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第八篇

尊敬的李老师:

  您好!

  我是xx的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的.荣幸。谢谢您。

  说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

  老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相信会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

  最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

  xxx

  20xx年xx月xx日


寒假家长给老师的一封信 第九篇

王老师:

  您好!

  首先提前祝你新春快乐,万事如意哈!

  其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当面不知如何表达,还好可以借助文字。

  非常庆幸,沐晨能够遇到您这样的老师,小学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱点,也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上,我们借口于忙碌的工作,对孩子的教育美其名曰顺其自然,直到幼小衔接时第一次家长会上,您跟我们说,一年级的孩子学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有自己会学习的能力,您说一年级孩子的教育需要家长的配合,一同将孩子的底子打结实,以后越高年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的'女儿从小就会自已管理自己,学习生活的道路上一直很顺利,刚走上了工作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全身心的投入到这帮孩子身上,您一直这么做,对待孩子有耐心,细心和爱心,我记住了你的话,可走了极端暂时辞了工作,将所有的关注都放在孩子的身上,每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋,孩子渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起色,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,一点点慢慢来,你说退一万步讲,人生道路千万条,不一定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩子你慢慢来,不着急,妈妈陪你一起进步。

  孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩子偷懒,逃避体育课,你专门找他谈心,孩子摔了跟头,摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察,孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩子有了点滴的进步,你会及时鼓励,通过你我知道他第五单元上了九十分,我知道他哪次听写得了一百分。沐晨注意力不集中同,思维涣散,可他说他就王老师的课上不敢开小差,他说他怕王老师,却很喜欢王老师,小朋友们帮老师捶背,他说他也会悄悄走上前一起捶,他说王老师下课的时候会跟小朋友聊天,王老师还告诉他王老师的老家是黄山的,离绩溪很近。我想这就是教育,将孩子当成朋友。

  成长路上,感谢您的指引,我同孩子一起加油,进步!

  再祝

  合家幸福,一切如意!

此致

敬礼!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

寒假家长给老师的一封信 第十篇

尊敬的老师:

  您好,我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂,如嗷嗷待哺之羔羊,来此传道授业之地,开始点点滴滴汲取人生的宝贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有,相信每位家长也都希望自己的孩子能在学校里能得到您的悉心教导。“殿堂”二字用以形容背负传道授业解惑之责的学校也是再恰当不过的了。但自从孩子入学,我突然发现对老师的传道解惑之职责越发有些疑惑,感觉似乎从“老师教育”变成了“家长教育”,虽然我们都知道家长教育的重要性,但现在似乎有些变味了!

  从孩子还没有回家,家庭作业已经通过QQ、微信等平台发至家长手机,这本无可厚非,但细细一看,从作业落实情况监督到作业批改,从课后作业听写、到拼音识字教学、从作业改正、到错题讲解都一一安排在了家庭课后作业,主体的执行者变成了家长。作为劳碌了一天的家长,一回到家中还不得不认真面对,严肃对待,若是知识水平不高的家长又该如何,可能唯有被一些老师在QQ群里嘲弄了,曰“请家长重视读和认的作业,发现很多(布置)在家(里)读和认的作业,(家长)都没有落实。课堂上抽查(孩子)什么都不晓得(答不上),请各位引起重视。”!如此关切的话语,不知该是可悲家长的无知,还是该赞赏老师的称职。如此一来谁还敢怠慢,老师我们是万万得罪不起的,尤其孩子这样小,老师的一点不满就可能在孩子造成很大的影响,唯有书信一封,希望老师和家长都关注关注。

  我们都是有孩子的人。谁家的孩子都是家人的最爱,不是我们家长不负责,总感觉如此的老师是在推卸其教育职责,孩子成绩不好,原因诸多,不可一概而论,诚然也有部分确是家长管教无方,但作为老师,您是不是在课堂上已经兢兢业业传道授业?是否勤勤恳恳努力负责?我们不需要您多努力,只希望您能教教我们的孩子。老师,或许您正年少轻狂,但您曾经也是孩子;或许您正恋爱浓浓,那您也即将步入婚姻殿堂,为人父母;或许您已为人父母,那请您将心比心,想想自己的'孩子,我们感同身受!孩子是我们的未来,明天的希望!请您好好教教我们的孩子吧,好吗?请不要再一味要求家长如何教育孩子书本知识,我们最多也就能满足他们衣食之欲,甚至就这样的欲求,有些家长可能还很努力才能做到;我们家长还能以身作则,教孩子做个有责任之人、不干坏事,差不多也就如此了,而影响孩子一生最重要的求知之欲却是我们家长做不到的。知识我们没有您丰富,没有您博学,唯有期冀于老师您!想想我们小学时候谁来给我们辅导?谁来给我们听写?谁来给我们讲解?唯我们敬爱的老师尔!想及于此,竟也有些潸然,想起我儿时的乡村教师们。老师,谢谢,您们辛苦了。

此致

敬礼

家长:xxx

  20xx年x月xx日

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