返回
首页 > 精选推荐

二十四孝读后感

时间: 2024-08-22 22:09:18

二十四孝读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的二十四孝读后感,欢迎阅读与收藏。

二十四孝读后感

二十四孝读后感 第一篇

  最近几天,我读了《二十四孝》,一个个都吸引着我,但我最喜欢“卖身葬父”这个故事,这个故事读完让我深有感触。

  这个“卖身葬父”的主人公是董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县)人,年纪幼小时母亲早亡,因避兵乱迁居安陆(今湖北),后来父亲也死了,董永为把父亲埋葬,吧自己卖给富农家为奴,换取丧葬费用,上工路上,与槐荫下遇一女子,说她无家可归,二人结为夫妇。女子以一个月织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永,说自己是天上的仙女,奉命帮助董永还债,言毕凌空而去,因此,槐荫改名为孝感。

  这《二十四孝》每一个都深深地吸引着我,我想:“我们应该学习《二十四孝》的主人公一样孝敬父母和长辈,虽然不必像古人一样,但我们也要从生活的.点点滴滴做起,报答他们,孝心能感动天地。

二十四孝读后感 第二篇

  今日,我看了《二十四孝故事》。

  这本书向我们介绍了孝感动天的舜;亲尝汤药的汉文帝刘恒;还有百里负米的子路……等等一些远近闻名的孝子。

  在他们当中,有百姓;有皇帝;有县令……不管他们是谁,是什么身份,他们身上都有一个共同的闪光点,那就是孝顺父母。

  其中,刻木事亲的`故事令我十分感动。这个故事讲的是有一个叫丁兰的人,父母双亡,便刻了两个木像,当做活的父母供奉。一天,丁兰外出时,张叔来借东西,丁兰的妻子在向木像问卜后,得到“不借”的答案,便如实回答张叔,张叔大怒,对木像大骂,还打了木像,丁兰发现后,去打了张叔,丁兰被衙门逮捕了,他哭着对木像忏悔,木像竟流下了眼泪,官员向皇上奏明情景,还举荐丁兰为孝廉。

  这本书让我明白:不管在什么时候;不管在什么地方;不管遇到什么困难,最重要的事都是孝顺父母。

  “百善孝为先。”让我们一齐做一个孝顺父母的人吧!

二十四孝读后感 第三篇

  我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的'父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

  这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击,给了我很大的心灵震撼!

二十四孝读后感 第四篇

  假期里我读了好多书,我觉得《二十四孝》这本书很特别,第一篇《孝感天地》。这篇文章主要讲我国古代舜是一个圣贤的君主。舜出生在一个贫穷的农民家里,他很小的时候母亲就死了,父亲取了个后妈,后妈生了个弟弟叫象。从此,舜的后妈和父亲就不喜欢他了,并且虐待他。他父亲还想杀他。但是,当舜的父母亲生病的时候,舜马上回到父母身边。尽力服侍父母,还处处让着弟弟。

  舜的孝心感动了天地,大象跑来为他犁地,小鸟飞来为他播种。舜在河里捕鱼,遇上了狂风暴雨,可是他却一点也没事。舜孝顺父母的事,感动了首领尧。尧就把自己的女儿嫁给了舜,并且还把自己的王位让给了舜。

  读完这篇文章,我深深地被舜感动了。我要向他学习,在家做一个孝顺父母、长辈的好孩子,在学校要尊敬老师,同学之间互相帮助团结友爱的'孩子。

  孝,是中华民族的美德。老师说:百善孝为先。作为一个中华民族的子孙,《二十四孝》是儿时必读的书。

二十四孝读后感 第五篇

  假期读鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的文章,虽然叫《二十四孝图》,其实并没有写出如何孝顺父母,也没有起到教孝的目的。卧冰求鲤却让童年鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。鲁迅先生对封建制度的厌恶可以从文章中看出。想象一下普通人做不到的事情,但他们尽力引导人们去做,这很容易统治,不能从根本上解决贫困问题,但要求人们做出非常极端的行为和孝道,但也要宣传这种孝道。

  《二十四孝图》是一本讲述中国古代二十四个孝子故事的书,)配有图片,主要目的'是宣传封建孝道。鲁迅先生小时候读过《二十四孝图》从感觉开始,重点是阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两个故事所引起的感受生动地揭示了封建孝道的虚伪和残酷,以及中国儿童对荒谬和无知的封建孝道的批评。

  事实上,只要我们真的爱我们的长辈,用亲情和温暖感动他们,我们就能真正孝顺和孝顺。

二十四孝读后感 第六篇

  今日无事所以多读了几遍,《二十四孝图》鲁迅先生从当时的儿童读的书谈起,回忆了儿时阅读《二十四孝图》是先高兴,高兴之余之后是扫兴,明白了孝;有如此之难,以前妄想做孝子的计划,也彻底从我;的心底消失了的'感受。从文章字字句句,也反映了封建社会的孝道的虚伪。文章中重点分析了卧冰求鲤;,老莱娱亲;和郭巨埋儿;孝道的故事,指责了封建社会孝道残酷,不顾儿童性命,将肉麻当做搞笑,以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人。;从文章中我感受到了鲁迅先生对反对白话文,提倡复古的倾向给予的强烈抨击。

二十四孝读后感 第七篇

  《朝花夕拾二十四孝图》是中国文学名家鲁迅的代表作之一,它通过描绘二十四位历史名人的事迹,反映了中国传统文化中博大精深的封建道德观念和伦理道德观念,深刻反映了中华民族的精神追求。

  在这部作品中,我看到了中国传统美德的'真谛和丰富多彩的文化底蕴。不管是崇尚真善美的大明尚书(图一)、懿德太后(图八)还是乌云蔽日的魏征(图二十三),他们的事迹都表现出一种崇高的人文关怀和深刻的哲学思考。

  通过这部作品的阅读,我深刻认识到了儒家文化的价值,以及中华民族的传统美德和文化精华。它是一部值得家喻户晓的经典之作,每一个年轻人都应该有机会阅读它,以汲取自己的文化营养和底蕴。

二十四孝读后感 第八篇

  《朝花夕拾二十四孝图》是中国文学名家鲁迅的代表作之一,它继承了中国传统文化的精华,以鲜明的形象形式,生动地反映了中国古代的`封建道德观念和伦理道德观念。

  在这部作品中,我读到了中华民族的传统美德和文化底蕴,读懂了其中二十四位名人所体现的崇高理想和人文关怀。不管是崇尚真善美的大明尚书(图一)还是懿德太后(图八),他们都在自己的领域里做出了伟大的贡献。

  通过这部作品,我深刻认识到了儒家文化的价值、中华民族的传统美德以及鲁迅先生的思想境界和文化素养。我相信,这部作品将永久地教育和感染我们,让我们在人生的道路上坚定自己的信仰和方向,为人类文化的进步做出自己的努力和贡献。

二十四孝读后感 第九篇

  读了这篇文章,我才最后明白:想做孝子,还真是不容易啊!

  以前以为,孝,就是听父母的话,好好学习,天天向上。但此刻最后明白,有些事,并不是想象中的那么简单。比如说“郭巨埋儿”这个故事,说的是为了让母亲吃饱饭,竟要将未满三岁的儿子埋掉。我不禁倒抽了一口凉气:如果我的父亲也学着郭巨,那死的不就是哦?所幸我家还算比较宽裕,这还是落不到我头上的。但不仅仅仅只是母亲与郭巨是血肉之亲,那三岁的儿子也是人,也是他的亲骨肉啊!如此虚伪,真是令人哀叹!

  其实,随着科技的.发展,在以前我们认为是至孝的大好事,此刻已用不着那么夸大其词的去做了。正如鲁迅先生所写的“却很少见有绅士赤条条地躺在冰上方,将军跳下汽车去负米”。这都是多此一举,若换在先前,你的这种行为回被大肆赞扬;若是此刻躺在冰上用身体的温度把冰化开,不被人看作异类才怪。幸好只有少数的人会这样做,要不然,全世界就只剩下已至古稀之年的老人了。

二十四孝读后感 第十篇

  我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》,对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。

  从文章中可以读出鲁迅先生对封建的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决问题,却要求人们做出十分极端的'行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

  白话文,提倡复古的倾向给予了锋利的抨击,给了我很大的心灵震撼!

二十四孝读后感 第十一篇

  今天,我读了一本书《二十四孝》。大家听着是不是很熟悉?对,《弟子规》中我们学过一部分,可还有许多我们没听过的呢。

  最让我感动的是“恣蚊饱血”,故事是这样的:古时候,有个叫吴猛的八岁小孩,家里很穷,买不起蚊帐,所以,夏天的晚上,有再多的'蚊子咬他也不驱赶,他认为,如果把蚊子赶走,那么,蚊子就会咬他的双亲。吴猛的孝心已到了这种地步。

  “孝”是我们中华民族的传统美德,虽然,现在我们的生活水平都提高了,家家都成了过去的“地主老财”了,不用再向吴猛学习了,但爸爸妈妈无比辛苦,我们回到家里,帮他们拿衣、换鞋、倒茶、做顿饭,这都是“孝”。

  《二十四孝》中还有很多故事,像:孝感动天、刻木事亲、哭竹生笋——都是我最喜欢的,也是最令我感动的,看着它,让我时时刻刻不要忘了我们中华民族的传统美德——“孝”。

二十四孝读后感 第十二篇

  书中的24个故事《二十四孝》,每一个都很精彩,每一个都很感人。

  就像第十七个故事——故事《哭竹笋》主要讲述了晋朝的孟宗。他年轻时父亲去世,母亲抚养他。在母亲的监督下,他终于取得了成就。孟宗很孝顺。有一年,母亲突然病倒了,难以咽下饭菜,只是很想喝竹笋煮的羹汤之类的`东西。但那是冬天,哪里有新鲜的竹笋?孟宗跑到竹林里找啊找却找不到,他急得扶着竹子哭。这时,奇迹发生了,他泪流满面,长出了新鲜的竹笋。孟宗很高兴,挖了几棵树捧回家,精心做汤,妈妈喝了汤,病也治好了。

  说竹笋汤治好了孟母的病,不如说孟宗的孝心治好了孟母的病。孟宗的能力有限,在这样矛盾的情况下自然会不知所措。

  但孝道仍然感动着天地,使冬天长出仙笋。无论这是真实的故事还是神话,孟宗的孝道都非常罕见!

  总之,《二十四孝》这本书几乎每一个故事都如此引人入胜,令人惊叹。

二十四孝读后感 第十三篇

  《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

  作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

  作品对当时反对白话文、提倡复古的'倾向予以了尖锐的抨击。

  《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。

  《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

  让我们唱起普通人的赞歌吧,赞美那些挺立于平凡身躯中的铮铮傲骨。

二十四孝读后感 第十四篇

  今天从我爸爸的一本玉器书上看到二十四孝的故事,不过今天只讲二个我最拿手的。因为以前有这二个故事的.动画片,所以不用看书,我就先给妈妈讲起来。

  第一个是“哭竹生笋”。以前有个孩子,因为他母亲病了,想吃竹笋,可是这大冷的天,到哪儿去找竹笋呀。于是,他感到很对不起妈妈,就抱着一棵竹子大哭起来。他的眼泪居然把雪都融化了,长出了许多竹笋,他就把这些竹笋统统摘回家煮给妈妈吃,妈妈吃了以后,病果然好了。

  第二个故事是“扼虎救父”。从前有对父子,他们家很贫穷。有一天,他们在田里种地,突然一只非常凶猛的老虎跳了出来,咬住父亲的腿。别人看到有老虎都吓得抱头鼠窜,只有他儿子不仅不逃,反而勇敢地猛冲过去掐住老虎脖子不放,最后老虎被掐死,老父亲得救了!

  我很喜欢看二十四孝的故事,因为他们个个都孝敬父母,现在我们小朋友虽然生活越来越好,但对家人和长辈还是要孝顺的呦!

二十四孝读后感 第十五篇

  阿姨给了我一本书。这本书很特别,叫《二十四孝》。我马上打开,看了起来。我读了第一篇,《孝感天地》。这篇文章主要讲的是中国古代有一位圣贤君主,他的名字叫舜。顺出生在一个贫穷的农民家里。他很小的时候,他的母亲就死了。他的父亲带了一个继母,继母生了一个弟弟叫象。从此,舜的继母和父亲不喜欢他,虐待他。他父亲还威胁要杀了他。然而,当舜的父母生病时,舜立即回到父母身边。尽力为父母服务,处处让弟弟。

  舜的.孝心感动了世界。大象来为他犁地,鸟儿飞来为他播种。舜在河里钓鱼,遇到了风暴,但他一点也没事。舜孝顺父母感动了首领尧。尧把女儿嫁给了舜,把王位给了舜。

  读完这篇文章后,我被顺深深地感动了。我想向他学习,做一个孝顺父母和长辈的好孩子,尊重学校的老师,帮助同学团结和友谊。

  孝是中华民族的美德。阿姨说:孝为先。作为中华民族的后代,《二十四孝》是童年必读的书。

相关推荐 热点推荐

Copyright©2020 1级文库版权所有 渝ICP备2023011259号-2

联系邮箱:kefu@1jiwen.com