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元宵节活动方案通用12篇

时间: 2024-09-14 23:25:39

为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内� 方案要怎么制定呢?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是勤劳的小编帮大伙儿整编的元宵节活动方案通用12篇,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

元宵节活动方案通用12篇

元宵节活动方案通用12篇 篇一

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?6?1猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯

谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节活动方案通用12篇 篇二

20xx年元宵节即将来临,为让全区广大职工度过一个欢乐、祥和的节日,按照市总工会的安排报西区重大节日活动办同意,现将西区总工会20xx年元宵节游园活动安排如下:

一、活动主题:

“热烈、祥和、参与”。

二、活动目标:

通过丰富多彩的游园活动,活跃职工群众元宵佳节的'文化生活,全面展现西区广大职工健康向上的精神风貌,充分体现和谐西区的新气象。

三、主办单位:

区重大节日办。

四、协办单位:

西区总工会。

五、活动时间:

20xx年1月10日9:30~11:30。

地点:清香坪步行街。

六、协助单位及工作职责:

1、区总工会负责游园活动的人员组织及器材的准备;

2、西区公安分局负责安排交警维持清香坪步行街段交通秩序,并派10名公安维护现场治安秩序;

3、清香坪街办负责提供场地、电源。并安排10名治保队员协助公安现场维持秩序。

七、游园活动形式和内容:

游园活动共设四个项目,参加者和选择其中所有项目,完成后用奖券到领奖处领奖。活动内容如下:

1、夹玻璃珠:参加者用筷子将放在脸盆中的玻璃珠夹出放到旁边的碗里,30秒内夹出8个得一张奖券。负责人:张天宇(奖券800张)。

2、筷子入瓶:参加者从一定高度(筷子距瓶口约50cm)单手持筷子对准啤酒瓶口松手,筷子竖直落下,进入啤酒瓶口既得奖券,没进不得奖券,每人5根筷子。入瓶一次得一张奖券,依此类推。负责人:薛峰(奖券800张)。

3、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球做青蛙,参加者在离水池5米左右的地方将青蛙仍在地上弹一下入池每人仍5次。跳进1各青蛙得奖券1张,依此类推。负责人汪筠(奖券800张)。

4、巧套圈圈:参加者站在指定位置,将圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5个圈。每套中啤酒瓶1次获得奖券1张,依此类推,参加者不得踩线。负责人:王奕儒(奖券800张)。

领奖规则:

1、每个项目或全部项目完成后,参加者凭奖券到领奖处统一领奖。

2、按票数领奖:1张奖券兑换牙刷一把,2张奖券兑换肥皂一块,3张奖券兑换牙膏一支,4张奖券兑换毛巾一条,5张奖券兑换洗衣粉一袋,10张奖券兑换洗发水一瓶。

元宵节活动方案通用12篇 篇三

一、活动总主题

“xx行卡元宵献礼,‘金’喜来找你!”。

二、参加活动卡种

xxxx系列信用卡、xxxx系列信用卡。

三、活动时间

xx月xxxx日—xx月xxxx日。

四、活动内容

(1)一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。

活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

xxxx商场标准:当日单笔消费满xxxx元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励xxxx元商场购物券。

xxxx超市标准:单笔消费满xxxx元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出xxxx名幸运客户,每人奖励价值xxxx元超市券。

(2)二重礼——刷卡赢“金”活动。

凡活动期间,消费累计满xxxx元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,xxxx奖项设置如下:

特等奖1名奖励金条一根。

元宵节活动方案通用12篇 篇四

参观花灯展

主要涉及领域:语言

活动目标:

1、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

2、能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的'发现。

3、产生自己制作花灯的愿望。

活动准备:

园内布置花灯展。

活动过程:

1、参观花灯展,感受花灯的多种多样。

(1)进入展厅,提出参观要求。

指导语:这里有许多花灯,大家来看一看,并说说自己的感受和发现。

(2)自由结伴欣赏和交流。

(3)集体交流自己的感受与发现。

指导语:看了这些花灯,你有什么感觉?

2、选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

(1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

指导语:你最喜欢的灯是什么?为什么?它是什么样子的?

(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

(4)归纳、丰富讲述经验。

指导语:

①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时,应该说清楚什么?

②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因?

3、拓展思维,激发自制花灯的愿望。

(1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。

指导语:除了我们刚才看到的,你还见过哪种花灯?

(2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。

元宵节活动方案通用12篇 篇五

一、活动背景

这样一来就使西方情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

二、活动名称:

东方广场“爱就在身边”西方情人节真情联欢

三、活动主题

“玫瑰心情,情系你我”

主题演绎要求:以“简单却让人印象深刻”为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造西方情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

同时给年轻情侣提供一个表达情感的'舞台和互动联欢的机会,创造“爱就在身边”的快乐场景,引发“和谐。关爱”的思考,进而推出本次活动的主题。

四、活动目的

(1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

(2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。

五、时间地点

时间:

地点:东方广场大戏台

六、组织机构

主办单位:xx-x

承办单位:xx-xx

七、活动内容

主要分为以下四个基本环节:

每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。

1、★唯一·示爱★

开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)

参与者:主持人以及现场挑选的情侣

道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏爱★

衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)

参与者:希望在西方情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众

道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等(略)

3、★唯一·珍爱

★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)

互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略)

爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)

爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)

参与者:情侣以及有兴趣的观众

道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

4、★唯一·永爱★

衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)

爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)

参与者:情侣以及有兴趣的观众

道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)

八、组织实施:

1、活动组织

xx-x

“唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施,规划方案《西方情人节活动方案样本》。

2、新闻公关

xx-x负责邀请有关指导单位领导,

并负责对各新闻单位的联系和组织报道。

拟邀请xx广播电台等主要新闻单位采访及报道。

3、资金物品:

xx广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。

元宵节活动方案通用12篇 篇六

一、活动主题

欢度元宵拥抱春天

二、活动内容

1、竞赛类活动(2月5日上午8:30—10:30分)

在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。

2、文艺大比拼(2月5日上午10:30分开始)

3、谜语竞猜

在地下餐厅举行文艺表演。

三、活动方式

1、竞赛类活动:

(1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。

(2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。

2、文艺大比拼:每个支部至少报两个节目(大合唱除外),掌声、笑声最多者胜出。

3、活动分组:以支部为单位。

4、评委:党委成员为评委。

、具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花、张永峰、金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:

1、竞赛类游戏:

负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)

成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)

2、文艺表演

负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)

成员:申香花、胡国辉、吕勤

3、谜语

负责人:金莲花(提供谜面、谜底)

成员:邢方志

4、会餐

负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)

成员:王成云

五、具体要求

1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。

2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。

元宵节活动方案通用12篇 篇七

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

3月2日(农历正月十五日)下午1:30,在社区前xx公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的'菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动方案通用12篇 篇八

目标:

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

准备:

1.长方形色纸,长纸条。

2.蜡笔,剪刀,浆糊。

过程:

1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

提问:

a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)

b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)

c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)

2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

教师出示灯笼的范例。

看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?

展示制作步骤。

交代要求,幼儿操作,教师指导。

1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。

3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。

展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。

元宵节活动方案通用12篇 篇九

元宵节是中国传统节日之一,也是象征着团团圆圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节活动策划安排如下:

主题

"狂欢元宵节,喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的

丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

时间

20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步预定)

特点

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求

细则

1、前期宣传工作(一周)a:宣传板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

6、所有参赛的节目进行前期筛选

7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案

8、定所有参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)

9、对现场内外入行布置

10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序

12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

13、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

元宵节活动方案通用12篇 篇十

为了共度元宵佳节,社区筹划元宵佳节猜灯谜和旱船、秧歌游园活动,现将活动方案如下:

一、活动时间

20xx年2月19日。

二、活动地点

1、猜灯谜活动:社区准备了与社区全体居民猜灯谜的活动,2月18日将会通过社区网格员和楼栋长向每家每户配送猜灯谜谜面;

2、旱船、秧歌游园活动:前期报名参加的社区居民将在社区小区内主要道路上进行巡游演出。

三、活动形式

1、猜灯谜活动将以红包的形式向每家每户发放,里面有活动谜面和积分兑换券;

2、游园活动以旱船、秧歌舞蹈在小区道路,广场进行演出。

四、活动奖项

这次活动探索以积分兑换的`形式进行,社区专门制作了属于我们本社区的积分兑换劵,参加活动的都会得到一份积分兑换劵,每季度兑换一次,兑换积分通知将在社区居民群和社区微信公众号上发布,欢迎大家关注参与。

元宵节活动方案通用12篇 篇十一

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文娱生活,增进员工交流,活跃节日气氛。定于2月中旬举办职工元宵游园活动,让员工欢度一个轻松、温馨、愉悦的元宵节。特制定本实施方案:

一、活动主题

开心闹元宵,幸福中国梦

二、活动时间、地点

拟在2月13日9:00~16:00xxx举行(2月14日为元宵节)。

三、参加人员

全体干部职工。

四、活动项目(共8项)

(一)珠行千里(夹乒乓球):以20个乒乓球为限,参加者用筷子在规定时间内将所有乒乓球从一个容器夹到另一容器可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(二)快乐呼拉圈:地上摆放3个易拉罐,相距20厘米。游戏者站在离易拉罐一米远的地方,向易拉罐扔3个圈圈,扔中一个以上(含一个)可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(三)智趣谜语:游戏者现场抽取1个谜面,在规定时间内答出谜语或文化理念、法律知识者可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(四)发财就“手”(飞镖):游戏者将3把飞镖射向指定区域,三把飞标得分在18分以上者可得2个章,参与奖获1个章。(时间:60秒)。

(五)一矢中的(盲人击鼓):在规定距离,游戏者蒙上眼睛转三圈,走向大鼓,击中鼓可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(六)比比谁的`运气好:准备20颗不同颜色玻璃球,其中3颗红色。把珠子放在一个不透明袋子里,游戏者伸进袋子里抓3次,每次只抓1个珠子,若抓中红色珠子可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(七)新年第一“投”(筷子入瓶):游戏者持有3支筷子,站在饮料瓶的一侧,然后将筷子放在离瓶口约一米的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子,有2支或以上筷子掉入饮料瓶中可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

(八)妙接歇后语:游戏者现场抽取1条歇后语。主持人说出上联或下联,在规定时间内接对者可得2个章,参与奖获1个章(时间:60秒)。

五、游园场地安排

(一)游园游戏场地

1、服务台。进门右侧,在原货柜展示柜处;报到、领取“游园卡”;凭“游园卡”得“章”数,分档兑奖;工作人员2-3人。

2、休闲吧。进门左侧,设等候游戏区。摆4张围桌,放置水果、小零食、茶叶、咖啡等;工作人员2人

3、游戏区。按进门左侧沿朝南窗顺时针,设1-4号游戏区位、北侧沿朝窗设5-8号游戏位;每1区游戏:安排2名主持人(裁判员)、设置1块展板,介绍游戏规则,展示相关图片、图案;按游戏需要摆设若干桌子、道具等。

(二)游园场地布置

1、标语。主席台上方挂4只“欢度元宵”灯笼,南、北窗台上方制作2条主题标语。

2、宣传片。在主席台正上方设置投影仪,循环播放电子书宣传片。

3、气球拱门。由彩色小气球制作成进门的拱门;

4、彩带屋顶。彩球、礼带;

(三)游园活动主持

安排游园播音主持1人,介绍游园活动安排、各项游戏规则和游戏注意事项。

六、活动规则

(一)活动程序。

1、领卡。参加游戏者进入会场时在服务台领取“游园卡”,凭卡参加各类游戏节目。

2、盖章。每参加完一项游戏节目,由工作人员根据游戏结果在“游园卡”上盖章。

3、兑奖。活动结束,参与者凭“游园卡”到服务台领奖。

(二)活动开始前,仔细阅读游园游戏项目展板,可由工作人员作示范,参与人员须遵守秩序,服从现场工作人员的管理。

(三)每项游戏每人限参与一次。

(四)活动过程中,工作人员要秉着公平、公正、公开的原则组织活动,严格执行游戏规则,正确裁判游戏答案和游戏结果,不得徇私舞弊。在活动中要维持秩序,确保安全。

七、游园奖品

设优胜奖xx份;幸运奖xx份;鼓励奖xx份。

八、组织机构

本次职工元宵游园活动拟由xx-xxx-xxx-xx。成立职工元宵游园会活动组委会,负责协调组织实施。

九、实施步骤

(一)策划方案:1月16日前,制订活动实施方案,提交xx审核,xx召开协调会征求意见,完善方案,报xx领导审定。

(二)审定方案:1月20日前,xx领导审定活动方案,初定活动项目、时间地点、经费预算xx万元左右(包括购置游园活动奖品、活动器材、会场布置、小食品等费用);

(三)物品采购:1月24日前,组织组向后勤组提供采购活动道具、纪念品清单;联系广告公司落实横幅、展架、游园卡、海报等设计。

(四)组织发动:春节节后,2月10日前,组委会召开由各xxx会议,落实游戏项目负责人及工作人员任务和职责,下发“游园”活动通知,张贴“海报”,广泛宣传发动。

(五)完成活动前准备工作。

1、2月11日前,后勤组各项采购到位;

2、2月12日前,完成游园会场地环境布置。

(1)挂好“欢度元宵”4只灯笼;

(2)横幅标语:欢欢喜喜闹元宵,齐心协力谱新篇!传递快乐,释放活力

(3)音响设备。包括节日喜庆乐曲,增加节日氛围;准备主持人串词;

(4)完成场地装饰:彩球、礼带、汽球。

3、完成电子书宣传片制作。

4、完成游园卡、兑奖办法、游戏展板、报到及兑奖表单等印制。

5、完成谜语、歇后语谜面(包括文化理念、法律知识),道具等制作。

6、做好安全、宣传准备工作。

元宵节活动方案通用12篇 篇十二

活动目标:

1、幼儿感受歌曲诙谐有趣的风格和气氛,了解正月十五吃元宵这一民间习俗。

2、用欢快幸福的情感歌唱,享受节日一起歌唱的快乐。

活动准备:

歌曲《卖汤圆》,小二哥卖汤圆的。

活动过程:

1、故事导入,激发幼儿兴趣

教师出示,引出故事。

师:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的时候就离开了爸爸妈妈,很多年都没有回家过年,多想念和爸爸妈妈兄弟妹妹在一起的美好幸福时光!尤其是元宵节时吃的汤圆,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜啊!正想着的时候,突然听到了有人唱着“卖汤圆了……”,是哪位可爱的哥哥在唱歌呢?我们一起来听听!

2、倾听歌曲熟悉旋律

师:请小朋友们仔细听,可爱的哥哥是怎样卖汤圆的。

教师播放歌曲,幼儿倾听。

3、理解歌词内容,学唱歌曲(可只学前两段)

(1)教师提问,引导幼儿用完整的话将歌词说出来。

参考问题:

①是谁在卖汤圆啊?(小二哥)

②汤圆多少钱?(三毛钱呀买一碗)

③汤圆可以退换吗?(可以包退换)

④汤圆好卖吗?(慢来一步只怕要卖完)

⑤唱歌的哥哥心情是怎样的?(快乐的)

⑥吆喝时声音是坚定的还是软弱的?(自信、有力)

(2)教师有节奏的说歌词,并请幼儿学着一起用手打节拍。

(3)教师引导幼边说歌词边打节拍。

(3)教师播放歌曲,幼儿尝试跟唱(提醒幼儿用幽默欢快的。歌声唱出小二哥卖汤圆的快乐)。

4、歌词创编

师:小朋友们都吃过都什么馅的汤圆呢?

教师用一种馅举例

师:七七小朋友说他吃过芝麻馅的,那我们就让小二哥做芝麻馅的汤圆吧。

教师引导幼儿将歌词按节奏填入歌曲

师:按照这个节奏也来编一编不同的汤圆馅吧!

将新编的歌词填入说词,完整演唱新歌1~2遍。

活动延伸

角色游戏——卖汤圆:教师可以借助卖汤圆(做汤圆+吃汤圆+卖汤圆)的游戏情境,幼儿(教师)扮演小二哥(围裙+厨师帽+大汤勺+汤圆),吸引幼儿参与其中,体验音乐在生活中的情趣。

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