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器乐考试评分标准【最新11篇】

时间: 2024-07-20 16:37:05

一、 有较好的声音条件,音质好,内在乐感好,给人以美感。(2分)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是敬业的小编给大家收集整理的11篇器乐考试评分标准,欢迎参考阅读。

器乐考试评分标准【最新11篇】

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇一

本次比赛采取去掉一个最高分,一个最低分,百分制记分的方式,具体评分标准如下:

一、节目思想内容健康向上,能够体现学生的`特点,具有时代气息。(10分)

二、服装美观大方,能够充分展现中学生的精神风貌,给人以美感。(20分)

三、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏作感,无偏台现象。(15分)

四、每类的“节目效果”分数标准分别如下:

一、声乐类:

1、能够正确地表达出歌曲的感情,高低音演唱自如面部表情富自然,表演动作大方得体。合唱队形整齐,声音和谐、均衡。(15分)

2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)

(二)舞蹈类:

1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。(15分)

2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。(40分)

(三)器乐类:

1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)

2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。(40分)

(四)综艺类:

1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动(15分)

2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。(40分)

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇二

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的。的评分工作,特制本标准。

一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

二、细则:

1、表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

2、节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。

3、表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

4、节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

5、节目时间控制(10分):整体时间要求3—10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

宝鸡园丁中学

20xx年11月20日

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇三

器乐类比赛评比标准(个人项目时长不超过3分钟;重奏项目时长不超过5分钟)

1.个人项目要求:

方法基本正确、音准节奏无明显差错,选曲适当,完整性较好。演奏时精神饱满,有必须的音乐表现力。

2.重奏、合奏项目要求:

选曲适合,技术难度适应,音准较好,节奏准确,声部比较平衡,完整性较好,有必须的表现力。

设指挥的乐队,要求指挥服装端庄,动作精准,台风大方,对音乐把握基本准确。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇四

20**年1月8日,广东省燃气采暖热水炉商会召开“首届壁挂炉供暖系统节能设计安装征文大赛”座谈会上,研究确定了首届壁挂炉供暖系统节能设计安装征文大赛评分细则,详细如下:

参赛评分满分100分,按参赛作品的系统适用性、经济性、创新性和系统效果等四部分进行评选,评分细则如下:

一、系统适用性40分

1.本次征文旨在通过系统的优化,给壁挂炉提供合适的工况,进而发挥出壁挂炉最高的效率和潜力,因此作品的核心内容在系统的配合和优化,要说清�

2.如果参赛作品希望突出产品的特性,那么这一特性一定要对系统的优化有独特作用,因此,作品应该对这一产品特性的原理和效果进行阐述。

3.从系统的角度进行分析,要说清楚设计方案的特点、在系统优化方面体现出优势在什么地方,对于壁挂炉运行的稳定性、效率有何影响等,特别是对壁挂炉的效率影响应该是核心关注点。

4.参赛作品要对系统内部的工况及变化进行说明,特别要体现出工况改变时系统如何适应这种变化,并体现出高效稳定的特点。

二、经济性15分

1.参赛作品要对设计方案的一次性投入进行说明(单位面积投入金额),投入这些资金后客户获得了哪些功能和效果;

2.使用成本说明,最好是有对比数据。

三、创新性25分

本次征文特别突出创造性。因此,在方案设计中应用了哪些新思路和新技术提出哪些新观点。创造性地解决了哪些问题,在参赛作品中均应有的体现。

四、系统效果20分

本次征文着重从用户体验的角度来评价系统优势,分为以下五个方面:

舒适性(25%)、节能性(25%)、安全性(15%)、稳定性(20%)、方便性(15%);每个要素进行排名,得到综合性能效果。

参赛作品应是原创作品,已在纸媒或网络媒体上发表的作品不能再投,不得侵犯任何第三方的知识产权或其他权利,否则取消资格。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇五

比赛实行现场打分,每一位选手演奏结束后,评委现场打分,去掉一个最高分,一个最低分,平均分为选手最后得分。比赛过程中,吉他、二胡、口琴、萨克斯和古筝等一个个精彩的节目为在场的观众带来了一场精彩的视听盛宴。选手们精彩的'表演不时博得观众阵阵掌声。曹赛的二胡独奏《赛马》、孙逢苑的萨克斯独奏《北国之春》、顾娜的口琴演奏《丁香花》和左雪妍的古筝演奏《渔舟唱晚》等歌曲,旋律优美抒情,展现了选手们各个高潮的演奏技巧。紧张而又兴奋的比赛在不知不觉中已经接近了尾声,食品系的孙逢苑凭借一首萨克斯独奏《北国之春》夺得了器乐大赛的第一名,外语系的吴伟伟和经管系的闫泽元分别获得了第二名和第三名。大赛的前三名选手将在“首届社团文化艺术节”的闭幕式上做汇报演出。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇六

1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。9.65—9.75分

2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有必须音乐表现力9.76—9.85分

3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致9.86—9.95

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇七

1.选题(20%)

选题具有新颖性,属于无人涉足的学术或实务范畴,或者学科前沿的理论探讨,或者老问题的新视角考察或新技术新方法的运用,或者域外新理论新观点的引进推广等。

2.论证(20%)

结构严谨,层次分明,富有逻辑性,剖析问题全面,资料翔实,论据充分,能够支持文章论点。

3.创新性(20%)

属于前沿性、原创性文章,表达出新见解、新观点,或在某一方面、某一点上能给人以新的启迪。

4.研究方法(20%)

使用的研究工具和手段具有科学性、实用性和多样性,能推动发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律。

5.写作规范(20%)

文字优美,语言流畅,表达清晰,遵守学术道德,符合学术规范。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇八

一、声乐比赛评分标准

1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分)

2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分)

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(2分)

4、表情自然大方,富有感染力。(2分)

5、理解歌曲内容,表现力强;(2分)

二、器乐比赛评分标准

1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分)

2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

5、音色优美,富有感染力。(2分)

三、舞蹈比赛评分标准

1、内容选择好,主题突出;(1分)

2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分)

3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分)

4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分)

5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(2分)

四、戏曲类:

(一)清唱

1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求,有较为准确的把握;

2、演唱吐词清晰,发音正确,行腔流畅,音准好;

3、演唱声情并茂,与伴奏音乐契合,具有一定的艺术感染力;

4、每个清唱节目不超过5分钟。

(二)、彩唱

1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的。角色有较准确的把握,能够完整地演唱和表演,与配戏演员配合默契;

2、演唱、念白吐词清晰,发音正确;行腔流畅,音准好,与伴奏音乐契合;

3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求;

4、扮像好,演唱和表演声情并茂,具有一定的艺术感染力;

5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以内。

五、小品类:

1、主题、题材好,内容健康向上,最好能反映青少年的生活;

2、具有一定的戏思想剧冲突,思想性、艺术性、观赏性结合较好;

3、语言生动、形象,符合剧中人物性格特征;

4、对话清晰、准确,声情并茂;人物造型把握较好,表演生动、逼真,具有一定的艺术感染力;

5、每个节目不超过15分钟。

六、曲艺类:

1、主题、题材好,内容健康向上,形式新颖,生动,思想性、艺术性、观赏性结合较好;

2、演员对所表演的曲种有较准确的把握,具有一定的说、唱基本功;

3、说、唱吐词清晰,发音准确,表演生动形象,具有一定的艺术感染力;

4、每个节目不超过6分钟。

七、其他类满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均得分即为参赛节目得分。

1、内容健康向上,能较准确地表现主题,有创新意识,支持原创。占2分。

2、节目主题鲜明,立意突出,题材新颖,诙谐、幽默。占3分。

3、表演大方、得体,配合默契,情感真挚,有强烈的感染力。占3分。

4、体裁不限,服饰搭配符合作品的风格特色。占2分。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇九

一、活动主题:

说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:

我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:

****大学健言社

五、活动时间:

初赛:20xx年10月10日(地点待定)

决赛:20xx年10月20日(地点待定)

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此�

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

评委评分标准:见附1。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的`评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配:

活动总负责人:社长 彭宠

宣传工作负责人:宣传部部长

会场布置负责人:组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长

现场秩序的维护负责人:副社长

资料的整理与发放负责人:秘书处

物品采购负责人:财务部部长

报名设点的负责人:策划部

网络摄影负责人:网络摄影部部长

机动人员负责人:办公室

十、资金预算:

幸运观众礼品:3*5=15元

各种宣传海报:30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印:10元

奖品总计:100元

证书费用:9*2=18元

不可预测费用:200元

合计:378元

十一、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇十

1、应具有必须技术水准,手型准备,能较流畅完整的完成自己选取的作品。(3分)

2、对作品有必须的理解力和表现力。(2分)

3、准确的音准、节奏、演奏效果好。(3分)

4、具有良好的舞台风貌和精神面貌。(2分)

器乐考试评分标准【最新11篇】 篇十一

评分标准:

1、主题资料(30分):要求资料紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调用心向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达(30分):要求脱稿,声音响亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、现场感染(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

5、整体效果(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

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