三年级读书笔记

　　读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读书笔记记录下呢？现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的三年级读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级读书笔记 第一篇

　　读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。

　　高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。

　　布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?

　　捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的'孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。

　　我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。

三年级读书笔记 第二篇

　　我读了《虎皮猫，你在哪里》这本书，我感动得差一点就要哭了。

　　这本书写了笑猫找不到他心爱的虎皮猫了，便和绿毛龟一起去找，却因这件事让自己的`腿折了，可是，笑猫坚持去找，在钟塔那里找到了虎皮猫，可是虎皮猫已经聋了，笑猫把她带到家，在她旁边说了好多话，奇迹发生了，虎皮猫能听见了，笑猫心想：“这一定是老天被感动了。”

　　失去一个亲人是多么难过啊！大家一定要保护自己的亲人，不可以让他们在我们眼前消失。

三年级读书笔记 第三篇

　　它讲述了天真烂漫的主人公小豆豆在一年级就因为淘气被原校劝退，幸运的是他来到了一所教育方式十分奇特的学校——巴学园。在校长小林先生的爱护与引导下，小豆豆逐渐成长为一个善良，快乐，懂礼貌的`孩子，真的就象校长经常说的"你真是一个好孩子”那样。

　　读了这本书，我觉得我也有许多地方要向小豆豆学习，学习她有礼貌，善于发现探索，善于表达自己的想法，团结同学，互帮互助，我也希望我长大后能像小豆豆一样成功。

三年级读书笔记 第四篇

　　这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的'，对他们有益的结局。

　　这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！

　　我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！

三年级读书笔记 第五篇

　　初看这本书，里面的小故事非常生动有趣，很吸引我。每一个故事背后又隐藏了一些大道理，像《狐狸与葡萄》讲了狐狸吃不到葡萄便说葡萄酸，让我读懂了嫉妒心理。《金斧银斧和铁斧》的故事让我明白了人们不该太贪婪，贪得无厌会得到惩罚。《乌龟和老鹰》说明了不能违背自然规律勉强做事。

　　小故事大道理，我会继续读下去。

三年级读书笔记 第六篇

　　三年级是小学阶段的一个重要转折时期，为了让孩子打下扎实的基础，对数学感兴趣，对所学知识能掌握牢固，我在教学中注意利用迁移规律，促进学生知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰，做法是：

　　1.温故知新。三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力，对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好，很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识，而只能把一、二年级学过的进退位加减法，一位数乘2位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。

　　2.运用比较。当新旧知识技能十分相似，学生在接受新知识时往往会受旧经验的干扰。这是负迁移作用，是学生学习上的'难点。这时我便运用比较方法，帮助学生突破难点，消除旧知识的负迁移作用。

　　3.改错练习。在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识，而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。

　　三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信，只要遵循教学规律，善于把握学生的心理特点和思维特点，提高三年级教育教学质量不会再是难题。

三年级读书笔记 第七篇

　　我一直喜欢读故事。一天，妈妈帮我借了本《林汉达成语故事》，我一下就被它吸引住了，看得津津有味、爱不释手。

　　这本书讲述了西汉时期的历史事件所引出的成语，其中有三个让我印象深刻，比如“多多益善”讲的`是越多越好；“覆水难收”讲的是事情已经成了定局，没有办法再改变；“夜郎自大”讲的是山外有山，人外有人。

　　成语是祖先留给我们的文化精华，里面包含了很多哲理。通过读这本《林汉达成语故事》，我不仅知晓了很多历史事件，还学会了如何正确运用成语。我以后要多借一些这样的书来丰富我的成语词汇量，更要学好成语，用好成语。

三年级读书笔记 第八篇

　　《小王子》是一本讲述小王子在各个星球间旅行故事的书。

　　我读完之后深感共鸣，因为我曾经也有一颗充满好奇心和探索欲望的'心，但是随着年龄的增长，我发现自己越来越难以满足自己的好奇心，也越来越难以保持童真。这本书让我重新审视了自己的内心，让我明白人生应该保持一颗童心，才能真正感受到生活的美好。

三年级读书笔记 第九篇

　　成长如同一阵风，吹绿了小树，吹开了花朵;而那些飞满我们童年天空的纸鹤，如今依然在我们的头顶盘旋，那些经典的故事，轻轻飞来……这几天，我看了一本书叫《小海蒂》的书。

　　读了这本书，我知道了，这本书的作家是瑞士的斯比丽夫人，她写的《小海蒂》是一本经典的青少年读物，它先后被拍成电影和电视剧，制作成动画片和卡通书，在世界各地广为传播。

　　文中的主人公小海蒂是一个天真活泼、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、妈妈，但不影响她健康的成长。五岁时，她被姨妈家的女儿送到性格孤僻的爷爷那里生活，看见海蒂天真活泼的样子，性格孤僻的爷爷慢慢变得开朗起来。

　　小海蒂热爱生活，热爱大自然，富有爱心。爷爷家虽然穷，但是能和自己的亲人在一起生活她很开心，她开心的度过每一天。她爱周围的一草一木，每只小动物她陪瞎了的'奶奶说话、聊天，给老奶奶读诗歌解闷，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不再孤单。 她热心的教贝塔识字，让贝塔对自己有自信。也正是在她的无私热情帮助下，瘫痪的女孩克拉拉又了生活的勇气，克服恐惧，奇迹般地摆脱了轮椅，自己站了起来，恢复了行走的能力。

　　读了这本名著，我的感触很深。是呀!做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给我们带来快乐。《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!

三年级读书笔记 第十篇

　　这本书写了一个名叫海蒂的小女孩，有一天海蒂被阿尔姆叔叔的身边，阿尔姆叔叔带海蒂几天就喜欢上了这聪明机智的海蒂。海蒂在那里还认识了彼得，彼得的奶奶和妈妈，海蒂在那里过的十分快乐，可没过几年，就被海蒂的.姨妈给带到了住在福兰多托的埃斯曼家，她在那个家认识了罗丹梅尔小姐，杰安西巴斯，克拉拉和吉拉，可在那个家过了几个月，她就得了思乡病和梦游病，埃斯曼的家人就把她送回了家乡，到了家想她的病就好了起来，克拉拉也来到了海蒂的家乡，和海蒂一起快乐的度过了十几个月。

　　从这本书我又了一个新的小榜样——海蒂，海蒂虽然年纪小，但是她却有一种非常感人的魅力。我看到了热爱生活，热爱大自然，又乐善好施，帮助他人的海蒂，海蒂不管是人，还是动物都同等对待，当彼得在发火用鞭子打羊群时，海蒂就让羊群围在她的身边，彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了，羊群看见得救了，就用舌头舔舔海蒂。这让我知道了：你想让别人尊重你，有个前提：那就是你也要尊重别人。现在人类随意宰杀各种动物，是动物见到人类会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。人类一边口口声声说是我们动物的朋友，一边残忍的猎杀动物。让动物见到人类怎能不逃?

　　我们应该学习海蒂的优点和她帮助他人，乐于助人的精神。

三年级读书笔记 第十一篇

　　暑假，我看了张天翼爷爷写的《大林和小林》。我感触很深。

　　首先，我觉得张天翼爷爷的格式很好：大林和小林的经历分开着些。这个格式我很喜欢，总是给我们一种很清晰的`感觉。

　　其次，我很为大林和小林伤心。因为，他们本是兄弟，却又因为一次偶然的经历分开了。不过，他们虽然分开了，但也都实现了自己的理想。他们的理想是：普通人和有钱人。

　　看到中间，我很惊奇，因为大林的名字改了，也不认识小林了，这应该是他当上了他想当的有钱人后，贪图享受，忘掉了吧!

　　最后，当我合上书本，我不仅很惋惜。因为，这个故事中的大林死了，守着钱财死了，他可能永远不会知道：钱不是万能的。

三年级读书笔记 第十二篇

　　我原来读、背三字经时，光是死记硬背，并不知道他们是什么意思，更不知道他背后的故事。但有一次老爸给我买了一本三字经，我就非常喜欢。

　　我背啊背！终于有一天，我看见书后面有意思，还有他背后的故事！意思就是说这三个字是那个人造成的！我看过一遍又一遍后，非常兴奋自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍，背了一遍又一遍，总不明白说的是怎么回事，我坚持了三、四月的上网查，去问。我终于明白了，而且还背的`滚瓜烂熟的。我自己以后要按书上的三字经和意思去做，那样的话，旧知道了怎么为人处事，还做的好。

　　三字经，曾经给我的一个精神，叫我怎么为人处事，把事做好。

三年级读书笔记 第十三篇

　　今天我看了一本厚厚的书，它的名字叫《森林报》，我看了几篇故事以后，有很大的感触。

　　第一篇故事的名字是《新年好》，它讲了几件事情：3月21日是春分，在这一天里，白天和黑夜一样长，这一天，人们都要用白面烤“云雀”，孩子们要帮鸟儿做巢。在学校和俱乐部举办报告会，讨论怎样保护果园和菜园，不让鸟儿来啄食。

　　第二篇故事的名字是《第一只蛋》，在鸟类里面，要数乌鸦产蛋最早，雌乌鸦为了防止蛋被冻坏，小乌鸦被冻死，自己用身体来保持蛋的温度，一步也不肯离开，直到小乌鸦出生，这段时间一直由雄乌鸦到外面找食物回来给雌乌鸦吃。

　　看完故事后我很开心也很感动，开心的`是春分以后春天就来了，花也要开了，小动物我读了以后我想到一件事，我逮了一只蚂蚱，可我又想到他失去父母多可怜，所以，我就把它放了。

　　从这件诗中我知道了，人人都有自己的主人，包括我们。我们不要过量逮生物，要让大自然自由生长，我们这个世界才会更美好！

三年级读书笔记 第十四篇

　　读了《绕过那条河》后，有很大的启发。

　　与众不同的想法让我很有感触：作者这么踏实，为了心里有底，他没有怕累，也没有埋怨路途太遥远，只是默默地，努力地绕过那条河。

　　细想一想，我们应该选择方便的，安全的，不要为了冒险而断送了性命。我们也要在做任何事情时慎重决定，一不留神就会错误，也要决定一个好的办法。说是这么说，做也必须这么做，做是重要的。有些人为了他们的利益，权力，愿意失去良知，昧着良心去做事，这是错误的，大错特错。在你获得利益的同时，你已经失去了他人对你的信任，你在人生的道路上早就失败了。

　　我认为：在生活中，我们应该脚踏实地，不要投机取巧，做好每一件事情，更要细致，不怕累，靠自己强大的力量去克服难关，用自己纯洁的心灵去灌溉他人的`心灵。我们要好好学习，不要图一时之快，抄别人的作业，这并不是你的，要学会从别人那运用过来。不要辜负老师和父母给予你的厚望，父母望子成龙，望女成凤，都是一样的。只要我们勤奋了，努力了，坚持了，乐观了，真诚了，就一定会成功的，“世上无难事，只怕有心人”嘛！加油！

三年级读书笔记 第十五篇

　　一个名叫珍儿的残疾小姑娘，在看布袋爷爷的木偶戏后捡到了戏中“独脚大侠”的唯一一只小脚丫，给了小脚丫身体。可是有了身体的小脚丫却不辞而别，到了老诗人吟痴家里。在吟老的.教导下，决定去找大布袋爷爷，可是当他们找到大布袋爷爷时，大布袋爷爷却已经永远的走了，找到珍儿的时候，珍儿却因为想救学校的一只看门狗而陷在火海里……乌丢丢救出了珍儿，自己却又只剩下了一只小脚丫了！

　　乌丢丢那天晚上有一个大胆的想法：把自己变成珍儿的脚。第二天珍儿有了一双健康的脚，但乌丢丢却永远的不见了……

　　一篇篇感人肺腑的故事，像一个个跳动的音符，组成一曲优美的乐曲。爱，可以让枯树发芽，可以让铁树结果，可以让凋谢的花儿再次绚丽的绽放。

　　人生的财富是什么，生命的意义是什么，《乌丢丢的奇遇》告诉我们：是爱。