读《匆匆》有感
当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感,欢迎阅读与收藏。
读《匆匆》有感 第一篇
书,像春天的温馨,令人回味无穷;书,像夏日的热情,使人倍感兴奋;书,像秋天的果实,让人津津有味;书,像冬日的温暖,惹人手不释卷。最近,我读了一本朱自清的.散文——《匆匆》。
这书中,有许多令人神往的文章,我印象最深刻的还是《匆匆》。文章主要讲了作者细腻地刻画了时间流逝的踪迹,对虚度时光感到无奈和惋惜。
这充分说明了一个真理——人必须珍惜时间,才能有所作为。举些例子吧:大文学家鲁迅先生总是把别人喝咖啡的时间用在工作上,他参加的会议,没有一次迟到过。他说:“浪费别人的时间,和谋财害命没两样!”;伟大的数学家华罗庚爷爷在临终前也在工作着,不肯浪费一分一秒。
老天爷很公平,每人只能给一次生命,每人每天只有24小时,可是我们却能拓宽生命的宽度。雷锋叔叔说:时间是靠挤出来的!我们应该珍惜每一寸光阴,在短暂的人生中创造出光彩夺目的辉煌,让匆匆的逝去的时间用得理所当然,不会留下任何遗恨。
书是知识的源泉,里面包罗万有。我相信:看书,会令人博学多才,会让人“脱胎换骨”、“改头换面”,会使人得到知识大门的钥匙。
时间是那样珍贵啊,我可爱的朋友!让我们在书海中遨游吧,我等着与你同行……
读《匆匆》有感 第二篇
翻开语文书,《匆匆》一文展现在我眼前。于是,我开始读朱自清写的《匆匆》。
“燕子走了,有再来的的时候;杨柳枯了有再青的时候,有桃花谢了,有再开的时候。”但是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是让聪明的.人偷走了,时间被他们抓去了。可是,为什么我们自己却抓不到时间呢?
生活中,有些人活着,但他已经死了。因为他们曾赤裸裸地来到这世界,没有带什么,又平庸地生活着,虚行此生,想碌碌无为的又回去,所以他们的日子短暂易逝,时间都被别人“偷”走了。这样活着,已没有任何价值了。因此这些人生不如死,只剩下肉体的存在,他们的灵魂已经死了。
而生活中,又有些人死了,但他还活着。因为他们也是赤裸裸地来到这世界,但他们一生不平凡。他们把从别人身上“偷”来的时间,用在自己身上,来干些对人们有益的事情,同时,他们还保住了自己的时间,防止被别人“偷”走,这正像鲁迅所说的:“我是把别人喝咖啡的时间,用在学习上的。”所以,他们一生给人们做了很多贡献,他们的肉体虽然不存在了,但他们的灵魂仍然活在人们心中。
朱自清二十多岁时说,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是从他洗手、吃饭、沉默、睡觉中过去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?
学了这篇散文,让我悟出了:朱自清实现到著名文学家,而且24岁就担任了大学教授,他都说自己浪费了太多的时间,何况,我们小学生,是不是浪费的更多呢?是不是更应该珍惜时间呢?
读《匆匆》有感 第三篇
如今的我知道时间如流水,稍纵即逝;一晃而过,要好好珍惜。而过去,尽管在我的房间的书架上摆满了书,可我却很少看它们,因为我总找不到时间。一次偶然的机会,我读了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虚度了多少光阴。
《匆匆》是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,细腻地刻画了时间流逝的踪迹。表达了作者为虚度时光而感到无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里时,思绪万千,深有感触,蓦然回首,我为自己过去总在浪费时间而懊悔不已。
上三年级后一放暑假,我就去上软笔书法的兴趣班,开始我还能认真练习,可学到一半就坐不住了。只要一声鸟叫,我便探出窗外,伸着老长的脖子张望;要是有小朋友们在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一场。我时而徘徊在教室里,时而和旁边的同学说悄悄话,要不就发呆,思想神游到了九霄云外,结果到现在,我的毛笔字没有丝毫进步,就连以前学的扎实的基本功也忘的一干二净了。
“ 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的.你告诉我,为什么我们的日子一去不复返?”这优美的语句柔中带刚。犹如当头棒喝!我醒悟了:昨天过去了有今天,今天过去了有明天,可人生有多少个今天可以浪费,有多少个明天可以重来啊?我下定决心:在接下来的“今天”里,从这一秒起,一定要珍惜时间,以饱满的热情去迎接朝阳,不让今天的快乐变成明天的痛苦与懊悔。
朋友们,让我们牢记:时间匆匆,好好珍惜!
读《匆匆》有感 第四篇
这几天,我们在老师的带领下,学习了《匆匆》这一篇课文。它是我国著名散文家朱自清的作品。这篇课文主要讲述了时间在我们身边流逝的踪迹,表达了朱自清对时光流逝的无奈与惋惜。朱自清的散文特点众多,一是真挚、深厚的情感投入,二是情景交融的意境刻画,三是缜密精巧的构思,四是独特的语言艺术,而这四大特点在《匆匆》这篇文章中更是有着深刻的体现。
在大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间,在生活中最平凡、又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……然而,一个人的生命却只有一次。所谓“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。
古人曰:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里有所作为。鲁迅先生曾经说过:“浪费时间无异于慢性自杀。”这句话令多少虚度光阴,醉心享乐的人从梦中惊醒,从此迷途知返。
“人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。”这是爱迪生的一句至理名言。而他,也真正将自己的理想付诸到了行动上去。爱迪生一生有过1328项发明,也就是说他平均三天就会有一项发明,这是多么惊人的成就啊!也正因为如此,他的一生才是那么的辉煌。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。
一位得知自己不久于人世的老先生曾经感叹:如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完美。是啊,人生如此短暂,应该活得有声有色。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的`时光。
珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。
让我们珍惜时间,珍惜一切的美好的事物吧,白驹过隙,刹那芳华,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂……
读《匆匆》有感 第五篇
朱自清的散文《匆匆》是我很喜欢的一篇文章,它虽然短小,却告诉了我们应该珍惜时间,不要虚度年华这个深刻的道理,使许多读过的人受益匪浅。
这篇散文用一系列的排比句式和叠字细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜之情。也提醒我懂得了无论在日常的工作还是生活中都要珍惜时间,珍惜好每一分每一秒,在有限的时间内尽量学更多的知识、做更多的工作,实现自己的价值。
作者在文中写到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”多么形象而生动的描写,时间就是这样一去不复返的!八千多个日子听起来是那么的长久,而作者竟然也只是把它比作针尖上的'一滴水!时间不会为任何人停下前进的脚步,也不会因为任何事而时光倒流。有的人总是想,今天过去了还有明天,明天过去了还有后天,反正不着急,时间有的是。可是明日复明日,明日何其多啊!所以我们一定要合理支配时间、利用时间,做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率。不要平时不珍惜自己的时间、不把握自己的时间,等到明白了一切之后再后悔那就晚了,而时间又会在你悔恨的时候而再次匆匆溜走!
作者在文章里也用了很多问句表达自己的徘徊和深思,把时间的匆匆和自己的“无为”相对照,使自己更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”而再一次提醒读者时间过的飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,到了白发苍苍的年纪定会后悔万分。若是如此,我们来这个世上还有什么意义呢?所以,现在的我们务必要珍惜时间,在有限的时间内多做一些事情,每天过的充实一些,让自己的生活丰富起来、充满色彩!
读《匆匆》有感 第六篇
读了朱志清老师的散文《匆匆》,得到了很多启示,这对我帮助很大。
“重新开始的那天,人不再有少年”这句话一点也不假。反正时间永远不回来。一天过去了,不能期待再次重复一天,只能勇敢悠闲地度过第二天。无论我们洗手,吃饭,学习,睡觉,时间都从我们身边滴答地过去了。
读书的时候,它逃离了书,我伤心了。做作业的.时候,它又滑过我的笔尖,我叹了口气。时间总是那么匆忙,不停止,不为任何人停止。“萧伯纳时间”。
它只是继续它的步伐,永不停止。
学习这篇文章后,我觉得时间公平无私。对谁都一样。不给这个人几秒,也不给那个人几秒。想快点度过时间的人,想让时间变得更慢的人是不可能的。(亚里士多德,伦理学,时间)学习中要珍惜分秒,才能成为时间的主人,成为时间的奴隶。在工作中要充分利用每节课的时间来教和教育人们。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的时间读书,参加有益的活动。这样就成为时间的主人。
节约时间的人只要给几分钟几秒钟就觉得有收获,过得很充实。浪费时间的人,即使给几十年也一无所获,也会过得很空虚。
读《匆匆》有感 第七篇
曾经有人说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说得真对!时间是一去不复返的。从本学期的《匆匆》中,我深刻地体会到这一个道理。文中阐述了作者八千多日子里,没有留过一丝的痕迹,当作者回望过去,发现过错时已经后悔莫及了。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这都充分地表现作者对于时间一去不复返的无奈、伤心。
《长歌行》中也有说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”千百年来,“时间是宝贵的”这一句话,似乎成了人们的座右铭。从《匆匆》中,我深刻地体会到我们都要珍惜时间,可是单单纸上谈兵又有什么用呢?回首一望,四千多日子已经轻轻悄悄地从我身边飞逝。就像是昨天――与同学说说笑笑的时候,时间从我们的笑声中飞去;吃零食的时候,日子从我的嘴边溜走;回家的时候,光阴从我脚边消失;写字的时候,时间连“再见”也没说,就走得无影无踪了。我觉察时间去得匆匆了。所以,从这一秒开始,我要成为时间的主人。
朱德说过:“青少年的主要任务是学习。”趁着升中考试来临之际,正是我珍惜时间的大好机会。每天,写字的时候,时间被我用得十分彻底;回家的.时候,我不再慢吞吞地走着了;吃零食的时候,你一定会看到我在“刷刷地做作业;当其他人在说说笑笑的时候,你会发现,我就在认真地复习课本。“珍惜时间”就是我的座右铭。我要争取每一分一秒,将来为社会,为祖国贡献出我的一分力。
如果时间是轮船,我们就是驾驶轮船的人;如果时间是汽车,我们就是司机,让我们成为时间的主人,共创美好的明天吧。
读《匆匆》有感 第八篇
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是如果今天的时光逝去了,它明天还会再来与我们相会吗?
古往今来,无一人不感叹时间的短促,忆往昔,从孔夫子的“逝者如斯夫。”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”,再看看今朝,各种各样的关于光阴流逝的描述,人们都是那样的害怕时间流逝,但是很少人会像朱自清那般用这种富有节奏性与内涵的散文来表达自己在犹豫、徘徊中眼看着时间白白流逝而不甘沉沦的情感。
太阳他有脚啊!轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然的跟着旋转。人们刚开始做一件事时,都是拍着胸脯信心满满地说:“今天一定完成!”可是真到今天结束的时候,总是把那些没做完的事推向明天,我想对你们说:“难道你们今天真的就要让剩下的时间白白流逝吗?”这不禁让我脑中浮现出一排一排的诗词“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?”“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”
于是,洗手的时候,日子就从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮着的手边过去。是呀,每当一个人发现时间去的匆匆时,已经是无奈与后悔莫及了,在那些年本可以完成的事情,但让他们白白擦肩而过,回想起来还真是可惜,再看看现在,虽然已经知道了时间流去匆匆,但是因为自己在徘徊和犹豫的中间,也是无能无力。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?我也如同作者一样,在这飞快逝去的时间里和这个大千世界中,渺小的.我还能去完成些什么呢?能有什么做为呢?的确实十分不甘心啊!
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?哎,作者遗憾自己不能在这个世界中不能留下像游丝样的一点点痕迹,抱怨自己为什么不能给这个世界上留下些什么东西,我也十分地表示遗憾与同情,作者不能在世界上留下痕迹,是因为他没有时间,但是同学们,我们可是祖国的花朵啊,我们有时间去创造自己的未来,为这个世界留下痕迹啊!同学们,你们要时刻的记住:“花有重开日人无再少年啊!”
光明走了,有再拂晓的时候;天空阴暗了,有再晴朗的时候;青草枯萎了,还有重新再绿的时候,但是,聪明的同学们,我们的时间一去是不会复返的啊!
时间是一种很玄的东西,说多它不多,说少也不少,只用真正用心的去对待他的人,才会有所成就。
读《匆匆》有感 第九篇
在我六年级第二学期的语文书上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。文章虽短,但读起来十分亲切,有真情实感,令我回味无穷,读了还想读。
这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻不在我们身边走过。不管我们洗手也好,吃也好,学习或睡觉也好,时间都“滴滴答答”地在流逝着。读了这篇文章后,我认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给一个人几分钟,也不会少给一个人几分钟。谁都不能控制时间,但应该学会做时间的主人。
学习中,我感受到只有科学地支配时间,才能成为时间的'主人。我决定以后上课时认真听讲,充分利用40分钟的时间;回到家,认真完成作业,挤出一点时间来参加课余活动……这样,不仅利用课内时间,还丰富了我的课余生活,这样就能成为时间的主人。
我觉得每天应该合理安排好时间。如:中午作业写好复习功课后,就睡觉半小时,晚上作业写好后也休息。这样“劳逸结合”地安排好时间,就能成为时间的主人。
从这篇文章我理解到:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获;浪费时间的人,就算给他几十年,也会觉得一无所获。
读《匆匆》有感 第十篇
暑假里我读了一本朱自清的散文集,在这本散文集中有一篇文章《匆匆》。读后我思绪万千,感触颇深。
露珠儿干了,又再晶莹夺目的时候;太阳落山了,又在从东方冉冉升起、焕发光彩的时候;天空被乌云遮住了,有重现光明的时候,的确,大雁南去,还有回来的时候;草儿枯萎了,有再青的时候;花儿凋谢了,有再开的时候……而我们手中的日子呢,却如黄河之水天上来,奔流到海不复回那样了。
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习;今天,不就是短暂的24小时吗?我从明天开始认真工作;今天,不就是 一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。有些人这样想,也是这样做的。为什么要把事情放到明天做,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而今天之后都有无穷尽的明天与时间。那么,你的决心,你的理想,哪一天,那一时才能变为行动,变为现实呢?
莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天的时间。”“在默默里计算着,五千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的长流里,没有声音,也没有影子。我也只能像朱自清先生写的那样“大汗涔涔而泪潸潸了”
对于有些人来说,时间就像代表他的`那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下辛勤奋斗的汗水和学习工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,都是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将伴和着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的泪水了。
鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总能挤出。”珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实、满足;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也只能在空虚无味中度过。
时间,来也匆匆,去也匆匆。他不曾告诉别人停留的魔法,也不告诉别人如何加快步伐,上天对任何人都是公平的,每个人的24小时主要看你如何掌握,怎样分配。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,时间正在你双眼微闭的缝隙间悄悄消逝。
读《匆匆》有感 第十一篇
开始,是丹丹姐推荐我看的,是一部记录属于另一些人的青春成长小说。廖丹说她哭了,我还笑她没出息。。。。可是我看完,连哭都没有冲动了~不知道是为什么。廖丹说,咱们的青春也能写一部小说,我还接茬说要是咱们能演就好了。。。。但看完结局,我觉得还是不了,经历过的伤痛,根本没有办法再重拾!我看这部小说也是因为丹丹姐说我特适合里面的一个角色,林嘉茉~女二号,人长得漂亮,开朗。当时就是好奇这么一仙女怎么就沦为了女二号。。。。。然后我就在刚刚把这个故事看完了。
他们的高中也是我们的高中,他们是80后,咱们是90后。看完才发现,我,没有方茴过,但却林嘉茉过:没有赵烨过,也没有乔然过,但却陈寻过。。。。看着小说,刚刚还是笑着,马上又会一点都笑不出来。“当电梯门关闭的那一刻,我知道咱们都回不去了”——致咱们高考前的青春!就是这句,让我呆呆地看这屏幕楞了多时。也没有缘由,就是觉得这故事太过真实,总觉得有太多人能让我对号入座。之所以写这一篇毫无结构的文章,是因为舍不得他们的青春,放不下我们的故事!
现在想想,周遭的一切都是通过你们才联系起来的。小妍妍人缘最好,她的朋友虽说跟我也是朋友,但也不足以让我理直气壮地当她面说,那个某某某是我的朋友。孙丹,异性缘最好的那个!我就是不能像她那样跟别人相处,我也尝试过,但是很笨拙,感觉跟人之间还是很生疏。丹丹姐,虽然不是广交朋友,但是总是让人莫名的想仰视她,打心眼的把她放在更高的位置。我呢,也就只能跟你三个联系在一起了。其实我觉得自己有时怪像方茴的,我很慢热,真正能走进我的.世界,和我做知心朋友的没几个。。。说得自负一点,就是门槛高着来~哈哈!有那么几个同学聚会喊我去,我都拒绝了!其实想去又不想去,去是因为我只跟你玩得好,不去也是因为只跟你玩的好!
匆匆那年,没感觉自己的的高中有着小说中的满满的青绿色,倒是多了份压抑。从初中报道就对自己说过:“从新开始”!到转学,再到上高中再到转进文科班,我貌似一直都有说:“重新开始”!不过现在,该对准大学生的我说:“重新开始”!
看完小说,才真真觉得约定不可靠,誓言太廉价,最后只剩下忘不掉也放不下,什么青春,最后不也都淡然了!最让人记忆犹新的只有那篇《一朵丁香花》。
你们也看看这部小说吧,心情很沉重地说,哭不出来了。
读《匆匆》有感 第十二篇
洗手的时候,日子从水盆里过,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽着的手边去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞去了,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。……”这段话出自朱自清的散文《匆匆》,说明了时间稍纵即逝,我们应该好好珍惜它。
大家都应该知道汉朝的著名将领卫青吧!“兵贵神速”就是卫青创造的,当时,匈奴侵犯边境,汉武帝便派卫青去平定,卫青之所以能打败匈奴,取得胜利,就是因为他在打仗的时候,以“迅雷不及掩耳”之势,瞬间来到了匈奴的城池下,乘匈奴兵还没反应过来,打了他们一个措手不及,最终取得胜利。联系到自己,我十分惭愧,因为我干什么事情速度都十分慢,更不用说“兵贵神速”了。现在,暑假都快过完了,作业只完成一点点。这篇作文都是爸爸妈妈催了好几天,才勉强写出来的.……古人云:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”
时间是人世间最最宝贵的财富,转瞬即逝,无法挽回,所以我们要惜时如金,不要等到失去了再去抓,因为时间不会停下步来。鲁迅先生告诫人们:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。”
因此,我们要做时间的主人,不要“白了少年头,空悲切”。要从现在开始珍惜时间、珍惜生命。
读《匆匆》有感 第十三篇
树叶落了,有再发芽的时候;小草黄了,有再绿的时候;苹果熟了,有再结的时候。但是,聪明的.你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?———这是我读完《匆匆》后自己仿写的句子。生活中我也有很多为什么想知道,每天至少有两个为什么在脑海中,我也感到时间过得太快,此时就很怀念我上幼儿园的日子,那些无忧无虑整天玩耍的生活。现在我已经是一名小学生,我在每天的学习中就能解答一些自己的为什么,我还感到学习让我的生活充实和丰富许多,这让我明白了:日子没有被偷走,也没有藏起来,而是在记录我成长的点点滴滴。
读《匆匆》有感 第十四篇
时间来之不易,怎能由它逝去?
——题记
朱自清写的匆匆,使人感触至深,告诉我们要珍惜时间,不能让时间白白逝去,匆匆溜走。世界上最快而最慢的是时间、最长而最短的是时间、最易被人遗忘而又最令人后悔的就是时间。
匆匆这篇文章围绕着“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点,在写自己八千多个日子来去匆匆,稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。又细腻的刻画出了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈与惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷瑝的复杂心情。
匆匆,时间匆匆,人生也匆匆,一旦逝去,什么也换不回来了,时间是十分公正的,对于珍惜他的人,哪怕一分一秒,他也会觉得收获大,过得很充实;而对于不珍惜的人,就算给他一辈子,也一无所获,过的很空虚。
时间正在默默地,没有声响地从我们身边溜走:在与同学讲悄悄话的时候,时间从嘴边溜去;上课走神时,时间从眼神中飞去;上网玩游戏时,时间从晃动的鼠标中流去;伤心哭泣时,时间从闪烁的眼泪中闪去……
光阴似箭,日月如梭,时间一去不复返,就像流星一样,一划而过;像河流一样,一去不复返。
反思一下,我们珍惜时间了吗?时光飞逝,时不我待,生命中最珍贵的'东西,就是时间。
时间不会给任何人留情面,也不会为任何人停留,不论你腰缠万贯,回事一贫如洗,时间都会用相同的态度对待你。
属于你的,时间总是如数奉献,不属于你的,时间绝不会多给你一分半秒。
世界上最快而最慢、最长而最短、最平凡而最珍贵、最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。所以,珍惜时间吧!
读《匆匆》有感 第十五篇
《匆匆》是一篇描写的课文,形容是时时刻刻都在身边溜,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在的流里,声音,也影子。”这句话。我的感触都深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子在我身边溜,我的20xx多个日子滴在的流里,到底下了多少声音,多少影子?每时每刻在我身边流走,是洗手、说话、学习吃饭,都会悄悄地从我身边走过,任何人公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于要做的主人,不要浪费宝贵的。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的总要在身边轻轻在飞,要做的主人,而不做的奴隶。让流去的里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要每节课的`40分钟,专心听课,记牢每单词,才可以在流去的里留下一点声音,一点影子。
20xx多日的小学学习从冲我手中溜走,一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜,努力学习,做的主人,让留去的里留下一点影子,不要白白地走遭。