给老师的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编精心整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信 第一篇

亲爱的胡老师：

　　您好！

　　不知不觉您已经教了我们快四年了，您就是我的人生导师。还记得我初入校园之时，紧张得在教室门口站了许久，您看到之后，便笑盈盈的将我接了进去，那双温柔的大手，把我心中恐惧的冰川都融化了，也就是那一刻，我对您也不再害怕，开始了小学生涯。

　　上课时，我因不认识拼音而苦恼，甚至灰心，您尽力安慰着我，一次又一次不厌其烦地教导着我，脸上并未显出一丝不耐烦，在您一次次的'教导中，我学到了越来越多的知识。您的眼神里总是带着希望，像一轮新生的太阳温暖着我，在您的鼓舞下，我感受到了学习的快乐。

　　您永远是那么善解人意。记得那一次，一个同学上课时没有好好听讲，作业完成得特别差，他害怕您骂他，便趴在了桌子上，我们都低垂着头，想象您因为他一个人，会怎样批评我们，我心中连续打了好几个寒战。而您不但没有生气，将那位同学拉了过去说道：“不要怕，作业可以订正的，老师不会怪你，之后好好听课就行了。”这句话让那个同学紧攥衣服的双手慢慢地释放开来，也让我们心中悬着的大石头落了下来。

　　在您的孜孜不倦的教导下，我到现在依旧是班里的前几名，我的心里有好多话想对您说：老师您辛苦了！谢谢您照顾了我们这么久，一句怨言也没说过，还不畏辛苦为了我们而奋斗，总有一天我会回来报答您。

　　祝身体健康，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年10月21日

给老师的一封信 第二篇

敬爱的李老师：

　　您好！

　　小学生活即将结束，我也很快要毕业了。就让我借这次机会给您写一封信吧。感谢这六年来您对我的教育。

　　六年前，我刚刚来到金沙小学，对一切都还很陌生，是您帮我从这样的境遇里脱离出来，带我熟悉了这里的环境。不觉间，我的心中对您产生了敬意。

　　进了您的班级后，我越来越喜欢您了。您一点儿也没有所谓“老师”的架子，喜欢与我们亲近、玩耍。您早已在我们的心中留下了一个美好的印象。渐渐地就依赖您了，凡事都想跟您说，只要有您在，什么事都能解决。

　　从一年级起，您不仅教我们知识，还教我们怎么做人以及为人处世的道理。当时的我很好奇：为什么您要教我们这些呢？现在我们明白了，您是把我们当做自己的孩子来看待了。您希望我们能够成为一个德才兼备、高分高能的人，不仅要在学习上出人头地，还要在道德上扎根立足。在此我衷心地感谢您六年来对我的一切教育。

　　我要向您学习的地方很多。您很讲卫生，无论在哪里您都会把周围的.环境收拾得一尘不染；您很勤快，总是会“今日事今日毕”，不拖拉……

　　快要毕业了，我带着浓浓的不舍向您道别。不过，离开了您，我也会继续努力，只要我人生的道路上充满光辉，您，便是那光辉的泉源！

　　祝身体健康，工作顺利！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

给老师的一封信 第三篇

尊敬的徐老师：

　　您好!

　　生活愉快吗?身体健康吗?时间如流水般，不知不觉您已经教了我们三年了。也许是我们俩有缘吧，到了小学的毕业阶段，我还是能如愿以偿地成为您的学生，接受您的教育，这使我感到自己是多么的幸运。 我现在的数学成绩相对来说比以前好多了，每次测验都能拿到90分以上。可我并没有骄傲，因为我还记得您曾经对我们说的一句话："我们的目标要向一百分对齐，要为这个目标前进。"所以我不会停留在90分这个阶段上，我要更加的努力学习，一步步达到我的目标。

　　记得，在我读小学二年级时，那时我还小，不是很懂事。每当您用严肃的面孔对着我们的时候，我都会觉得您很讨厌，面目可憎，不太喜欢您。可自从我上了五年级，渐渐懂事了，才明白老师您对我们的一番苦心。我们做错事，您 批评我们;我们不认真听课，您惩罚我们，您所做的一切都是希望我们学好知识，长大后做个有出息的人，不用受苦挨饿。其实我知道您也不想凶狠地批评我们，骂我们，可是您为了我们的前途，只能狠下决心，不管怎样做，也要我们改正错误，做个有用的人。

　　我曾经多次受到过你的表扬，但这些我已经淡忘了。可我还是免不了受到您的批评乃至惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。不知道您还记不记得。在我读五年级的时候，老师您给我们发了一张口算题式的练习，要求我们每天做一列，练好自己的口算能力。有一次，我照常把口算题做好了，把卷子放在了抽屉里。这时，我的好朋友拿着空白的试卷走过来对我说："杜诗华，我还有很多口算没做，我要赶着去扫地，你可不可以把试卷借给我抄。求求你啦，行不行?"因为我记得您说过不可以把作业借给别人抄，起先，我还是不好意思地拒绝了。可她却再三哀求，我左右为难，不知怎样做才好。最后我还是一时心软把作业借给了她抄。隔壁的几个同学也不想去思考，直接抄我的。当时我是很想把试卷拿回来的。可又怕伤了同学之间的感情，只好走开了。

　　在您改分的时候，发现我们几个人的答案一模一样，错的一样，对的也一样。于是您就怀疑我们是相互抄袭。于是，在上课的时候，老师您就拿出是抄袭的试卷，当着全班同学的面把我们叫出来拿回自己的试卷。我一个班长，要当众被老师批评，别说这是一件多么羞愧的事情。要我在全班面前出丑，一时之气，我还是承认自己做错了。您对我们说："抄来的知识始终不是自己的`。如果靠抄而使到自己一百分的话，那么我们还做练习干什么呢?不如直接给你们一百分，不用你们做得这么辛苦了。还有给别人抄的同学，要知道，这不是在帮他反而是害了他。如果把作业给人抄的话，这样是在毁了人家的前途啊!长大后，人家的父母会一辈子怨恨你。"老师，您这番语重心长的道理，我一定会铭记在心。我知道，现在您就是为了抄作业这件事情多次龙颜大怒，皱纹也都被气得全出来了。所以我一定不会抄袭别人的练习或给别人抄。

　　徐老师，谢谢您多年来的教育。

　　祝：工作顺利!

　　您的学生

20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第四篇

尊敬的李老师：

　　您好！这封信是写给老师的一封信，时间过得真快！突然，一个学期即将结束。通过这学期和你的接触，我对你有了更深的了解。你是我最敬佩的老师，你在我心中留下了很好的印象：上课的时候，课文的内容非常透彻透彻。做事细心，能够根据学生特点进行教育。但是，在这些优点中，我认为你最突出的优点是你的课好。当你教课文时，你总是要求我们仔细检查每个单词的深层含义。

　　课堂从来不只是理解表面意义。你善于引导我们从文本的各个角度去探索，激发学生的学习热情，让我们“上一层楼”。比如，有一次你在第十课给我们讲《月光曲》的第六段，你从盲女的一句话中发现“这个可怜的盲女不仅热爱音乐，还能从音乐中分辨出贝多芬是钢琴演奏家。因此，贝多芬认为他遇到了一个知己。除了上课，你给我们布置的作业并不多，光是背和读就占了大部分，但每个题目都很重要，能调动我们的思维。你很少分配大量的“体力劳动”和“重复性劳动”，你的重点是“如何在最少的时间内完成最多的任务”。你按照这个原则做事。

　　可能跟你的性格有很大关系。你总是赶在前面做事。比如作文修改方面，很快就可以完成53个作业，每个作业都有详细的注释。有些错别字逃不过你的眼睛。你会更快地修改试卷。今天下午考完，明天早上就可以复习了，真的“快”。至于你是如何根据学生的特点来教育学生的，我觉得首先你在上课的时候，通常会让不太擅长学习的学生回答一些简单的问题，而对于难的问题，你总是留给比较擅长学习回答的学生，这样整个班级都有锻炼的机会。其次，有时候，根据一个同学的问题，你会请他单独“谈谈”。你也会适当的'给差生减少作业，和别人有很大的不同。

　　其他老师不顾一切地给差生加作业，你只需要他们为差生掌握基础知识。你像母亲一样关心你的每一个学生。当然，人无完人，你也有缺点。你最明显的缺点是上课时不小心读出了口音。《燕子》班，你在“五线谱”里念“吴”，你却念“无”，导致我们全班同学跟着你一头雾水。你经常把“八”读成“拉”。听得我们同学哄堂大笑。希望你能把经常读错的单词写下来，多加练习。每当你在课堂上读这个单词时，你都应该特别注意它，这样你就有可能改掉这个坏习惯。在这里，我想再提一个小建议。你应该注意身体健康，劳逸结合。毕竟你的健康是你工作的本钱。这就是我今天要说的全部。祝你身体健康！

　　写信人：

　　日期：

给老师的一封信 第五篇

敬爱的老师：

　　您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

　　那是国庆节的.某一天，我身后的男生孙文昊以为我没有尺子，就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和孙文昊

　　在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

　　敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里轻松极了。不过，我还有一个小小的请求，那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。

　　老师，您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的玩笑?

　　最后祝您工作顺利!

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第六篇

老师：

　　以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的`。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的女儿接受了良好的教育。

　　她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

　　谢谢您，x老师，真的很感谢您，谢谢您帮助我家孩子，让她现在获得了一个良好的性格，有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第七篇

敬爱的周老师：

　　您好！光阴似箭，日月如梭。小学的六年学习生活即将结束，回忆起跟您的往事，让我感动、开心，至今仍历历在目……

　　四年级，班上有个倒霉蛋在跟同学玩耍时，不小心把膝盖给摔破了。您听到这消息时，一边通知给他的家长，一遍把他送往医院。到了医院，把伤口包扎好后，您还用和蔼的话语安慰他，直到他的家长来到医院，您才肯慢慢离去，而这个倒霉蛋就是我呀！您还记得吗？

　　三年级下，学校组织了一次郊游，大家都在尽情地玩耍，我欢快地奔跑着。突然，脚底一滑，摔了一跤，把身上的衣服都弄脏了。您看到我难堪的又伤心的.样子，马上去旁边的小卖部买了一包湿纸巾，把我身上的泥都擦干净。此时的您不像上课时的严厉，而是那么的和蔼可亲。而我也知道虽然只是小小的一包湿纸巾，可却是老师您对我的关心和爱护。周老师，您还记得吗？

　　每当下课的时候，同学们都会冲上讲台，问您一些稀奇古怪的问题，您都不厌其烦地解答问题。白天，您还要给我们上课，下午放学了，您还留在学校里批改我们的作业，直到太阳抹去最后一丝光辉。我们知道，这都是您想让我们长大成材的付出。老师，您放心，我们不会将这一切变为徒劳，我们一定会好好学习，取得更加优异的成绩回报您。

　　周老师，感谢您的谆谆教导，循循善诱和精心呵护，我们永远都不会忘记您。

　　祝您身体健康、工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月x日

给老师的一封信 第八篇

亲爱的焦老师：

　　展信快乐！

　　还记得那个相貌平平，在班级中毫不起眼，有点木讷的小女孩吗？

　　时光荏苒，岁月的年轮悄无声息地载着我度过一个又一个春秋。转瞬间，我离开女中已有四年之久，很感激四年前与您的相遇，伴我度过了三年最美好的青葱岁月。

　　往事如云似烟，然而岁月的痕迹却抹不去烙在心灵上的印记，至今仍记得，在初二的期末考试中，我的各科成绩都有了很大的提高，您把我悄悄地叫到办公室，摸了摸我的'头，柔声地对我说：“不是可以考好的吗，这次进步这么大……”说完，从身后拿出一个橘子，那个橘子是我吃过最甜的，它仿佛拥有神奇的魔力，那以后，我便更加努力地要求自己，告诫自己，你可以的，你不能焦老师失望。

　　岁月悠悠，不知不觉，我在新学校已经待了四年了，先后被评为校“三创优秀学生”、校“十佳美德少年”、系“学生会副主席”等，一个又一个荣誉称号是对您最好的回报。感谢您三年来对我的孜孜教诲，您从来不用歧视的眼光看待任何一个学生，总是温言细语地感染每一位学生。或许焦老师您已经忘记这件事了，但是对我而言，却意义重大，影响至今。

　　风车山上，银杏树下，三尺讲台，至今牵挂。

　　三年的初中时光，因为有你，划过了无数的彩虹，焦老师，感谢有你！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第九篇

亲爱的明辉老师：

　　您好！感谢您在这一年多里关怀、照顾，教导我。

　　一转眼，我已经被您教导一年多了。我记得一、二年级时，字写的不怎么好看，后来，三年级在您的教导下，字就变得好看又整齐了，这都要感谢老师的叮咛。另外，您还教了我们许多课外的知识，让我增加了许多智慧，我真的非常感激您。当我们不乖时，您总是严厉的'教导我们，改正缺点；当我们有好表现时，您都会亲切、和蔼的夸奖我们。

　　老师，在学校您就像是我的爸爸一样，无微不至的照顾着我。都是因为您的指导，我才能有好的表现，老师，真是辛苦您了。

　　祝您永远健康！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：

　　时间：

给老师的一封信 第十篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　您一直是我最敬爱的老师，记得要升上六年级的最后一天，您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的.事，您是位好老师，也是让我收获最多的老师。

　　您总是带给我们许多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用一种特别的方式上课，让大家不仅能捧腹大笑，也能学习新知，在学业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了许多功夫吧！我们都感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。

　　老师很厉害，每天不仅要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师很乐观，会去勇敢面对问题，并去超越它！而且老师也是个”时间魔术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人的。”

　　谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，现在在我们要小学毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。

　　祝心想事成，天天开心！

　　此致

敬礼！

　　写信人：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十一篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。不知不觉，您已经陪伴我三年的时光了，我从刚刚遇见您的稚气天真，慢慢蜕变成了一个自信大方的女孩。在我眼中，您的教育不同与无心插柳柳成荫的点睛一笔，也不同于严打责骂的强制管理，倒也如同杜甫诗中：“随风潜入夜，润物细无声。”的春雨点点入地。潜移默化地影响着我。您的语言是那么的具有感染力。每次听您讲课我就像打开了新世纪的大门，思绪像一叶扁舟，在学海中尽情遨游。

　　当然，我并不是一个安分守己的孩子，也会有不遵守纪律的'时候。自然也收到过您的批评，但是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”您对我的每一次鞭策和教育我也都会记在心里，默默改正。每一次望向您时，心中也平添了几分不舍。我们的歌唱到了尽头，屈指可数的日期也在流逝。三年的时光是那样的短暂，您成了我小学生涯中最重要也是敬爱的人。千里马常有，而伯乐不常有。幸好，我遇见了您这个伯乐，让我受益匪浅。一日为师，终身为父。您对我的谆谆教诲我将终生难忘，桃李不言，下自成蹊。请允许我郑重的向你说一声：“谢谢您！”我也会在将来的人生道路中不负韶华，只争朝夕，继续努力。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十二篇

张老师：

　　您好！分开的几个月里您过得好吗？本以为面对您的离去，我们不会感到恐慌，无助或是痛苦，但是却总有几分难过。一年来，您一直是一位优雅知性的淑女，从未失过态。可是在最后一课上，您将离别时却急至U盘都未拔掉。我们深知您是一位女强人，不愿在我们面前表达失落与无助，但我们希望能再多看您几眼，哪怕是您的悲伤

　　“人遇见了人，就有了故事”。这是周老师在开学时候的话语。张老师，正是与您相遇，我们不仅收获了一位优雅端庄，热爱生活的`老师，还看到了许多精彩纷呈的课堂。这些都离不开您多年的教学经验以及辛勤的付出。从小我就一直认为自己的自觉能力比较差，自从您要我们进行自批自改起，我便对于批改与更正有了兴趣，但也有深深的担忧-我能做好吗？虽然现在还不能够和学霸们相比，但我一定会尽力去完成。自主学习能力在初中阶段十分重要，而您的自批自改任务则是对这种能力的培养，更是对这种能力的考验。

　　人的一生都在不停的相遇，是缘分使我与您走向一起，并接受您的教育，在这里，我要对您说“谢谢您，张老师！”

　　我也许没有用优异的成绩来送别您，但我一定会用优异的成绩来感谢您！您在未来的生活中也许会对我还有丝丝印象，但感谢您对我的教诲与记忆，我一定会记住您与我们的陪伴过程！

　　祝您工作顺利，天天开心！

　　您的学生：小龚

20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十三篇

亲爱的周老师：

　　您好，转眼间我和您朝夕相处两年多了，我对您有说不出的感激。

　　还记得四年级时，初次见您：白皙的皮肤，明亮的眼睛，温和的语调，甜美的.笑容，大家都喜欢您。运动会赛场上，因为每一位参加项目的同学大声加油，并不在意烈日当头，陪着400米的运动员，一圈一圈地奔跑，加油助威。

　　今年六月份，您细心地发现，尽管天气炎热，我还是穿了好几件衣服，几乎都要中暑了，其实是我发现身体突然长胖，长大后彷徨而不知所措，拼命想用衣服遮掩，您了解原因后，陪我去厕所脱去多穿的衣服，还耐心地引导我正确的审美观，应鼓励我多穿颜色鲜艳的衣服，这样才能体现出青少年的美。周老师，是你把我从这矛盾的心理状态中解救出来，赶走了我青春期的烦恼。

　　树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的开放离不开大地，而我们的生活离不开老师，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。不到一年，我们就要毕业了，我们已经习惯每天晨读时您说的：“大声朗读有助于记忆”这样的提醒，上课时，您不厌其烦地一遍遍强调：“这是重中之重”；同学们午餐时，您在我们周围徘徊，严格检查每位同学的饭盒，每次吃完大家总说：“不要浪费，多吃点……”周老师，毕业时我一定舍不得您，是您给了我妈妈般的关怀，让我充满自信，谢谢您！

　　最后，祝您笑口常开，万事如意！

　　您的学生：陈xx

　　20xx年10月1日

给老师的一封信 第十四篇

亲爱的老师：

　　您好！您最近好吗？临近毕业，我有许多埋藏在心底的话想对您说。

　　至今依旧清晰地记得六年前，我第一次背着书包走进校园，看着一切都是那么的陌生，我很害怕，我想回家、我想找妈妈。看着周围的同学聚在一起玩耍、说笑，可我一个人坐在教师的角落里哭泣，是您走进教室，牵着我的小手，让我融入集体当中。您手心里的温暖恰似秋日里阳光的温度，温暖了我的全身，温暖了一颗幼小的心灵。

　　在我们上五年级的时候，大家都在为升六年级而发奋努力，而在这时您病了，您的腿疼的走不动路。医生建议您住院治疗，为了不耽误我们的学习，您带病上课。每天上课时，您的腿疼痛难忍，您就在腿边放个凳子把腿放上去，用另一条腿支撑着地面。您咬着牙、忍者疼给我们上课，我们看在眼里，疼在心里。

　　亲爱的`老师，年时园丁辛勤培养、悉心教导着我们；您是春蚕，为教育事业奉献出自己的青春，无怨无悔；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。亲爱的老师，千言万语汇成一句话：“老师我们爱您，您永远是我们的好老师！”

　　此致

敬礼！

　　您的学生：小胡

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十五篇

尊敬的宋老师：

　　都说老师是河蚌，学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下，成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊，宋老师，经过您六年的打磨与呵护，我们最终成为了闪亮的珍珠。

　　您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课，因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词，再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙，玩能辅助学习的英语游戏，还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时，从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

　　还记得那节英语课，因为有很多同学没交作业，您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话：“你们不是都想考实验班吗，那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写，你凭什么考实验班?”您还说过，作业不是最重要的，重要的`是态度。连学习都不当回事儿，还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊!您的批评，使我们端正了态度，使我们决定一定要努力学习。

　　刻在石头上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师，您的名字刻在我们心上，这才真正永存。

　　祝您永远年轻，青春常在!

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十六篇

亲爱的王老师：

　　您好！

　　是您这位好老师让我动的了怎样学习语文，是您这位好老师让我的作文水平大大提高，是您这位好老师让我懂得了学习的重要！

　　记得六年级开学后，第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊！您是那么亲切、那么耐心地教我写作文，使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文，神奇地把它们变成一个个熟悉的故事；也总有办法叫那些神奇的汉字排成队；您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。

　　随着知识的增长，我和班里的`同学一样，强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下，我看到了汉字在跳动，诗歌在飘扬，句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师，您真像童话中的仙女，您一指，那一点，我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶，小花长出了花瓣，小鸟也长出了翅膀；作文中有我为童年傻事发出的笑声，也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……

　　老师，我的进步都是您用辛苦换来的，也许您忘了一切，而我却永远也忘不了，在曼城的一年中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。

　　我就是您身下的一棵小树，您用阳光雨露滋润我长大，让我学会学习，教我学会做人，告劝我要独立自主。

　　此致

敬礼！

　　写信人：

　　日期：

给老师的一封信 第十七篇

亲爱的李老师：

　　夏天到了，今年的夏天格外热。头上不知不觉多了许多汗，不知是天气闷热还是内心的不舍，有一种莫名的忧伤。

　　我清楚地记得，一年级的时候。我来到这个班级看见了脸上有酒窝，有1.6米高的.您，一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛。我谁都不认识，是您告诉我：“没关系，慢慢来。你不用害怕。”脸上洋溢着笑容，正是您这句话让我鼓起信心大胆的和别人交朋友。也是因为您的教导让我更加自信更加能融入这个集体。

　　我们以为老师都很凶不关心学生，只会批评我们调皮。但您不一样。您在周末时，带我们出去玩时，您这时已不再是一个以大人身份的老师了。您像一个天真的孩子，一个有酒窝的孩子。这些年我们笑过、哭过，但过得又是那样快乐。

　　我印象最深的是您那次在课堂上说：“魏倩倩，你的字越来越差了，成绩还像过山车样一上一下！”您温柔的脸庞唰地板了脸。我害怕极了，但下课后您又把我叫到办公室，我差点哭了，以为您要打我，但您却说：“身为班干部，你要以身作则，带好头，老师相信你很棒！”您的脸又出现了那张像孩子一样纯洁无瑕的笑容温柔抚摸我的头。

　　六年的时光如同坐车，我们终究要下车。终究离开您。希望再一个六年后的这个夏天，当我们拿着大学录取通知书来到母校，我们还能见到您一如既往的笑容。

　　祝您心想事成！

　　您的学生

　　20xx年5月29日

给老师的一封信 第十八篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　值此教师节翩然即至之际，谨向您致以无比诚挚的问候！我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬！我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的'眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……

　　老师，您辛苦了！每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生！老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古！老师，我尊敬您！古人云：“国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石！举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。我欣喜感奋！我祝愿每位国人都敬重人师！逝者如斯！几载寒窗，记不清我聆听过您多少教诲！每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我都心潮激越，感念万端！“谁言寸草心，报得三春晖？”老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！

　　敬祝老师您身体健康，节日愉快！

　　您的学生：

20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第十九篇

敬爱的李老师：

　　您好！

　　在我眼里，您是一名尽职尽责的老师。

　　每次下课后，还有知识点没讲完，您就抽出休息时间给我们继续讲。当时同学们觉得占用了自己的休息时间，就抱怨连天。但同时又理解老师您的辛苦，所以大家尽管有怨言，但都很认真地听讲。

　　记得有一天午休，大家都在看书，或画画，或写作业。这时，您进了教室，您走上讲台，面对大家：“把桌上的东西收下去，然后拿出数学书……”我看着手里的家庭作业，还差一题就做完了。哎，本来午休的安排是做完家庭作业然后看书的，看来这个计划泡汤了。旁边的同学也是叫苦连天。可是，您要给我们讲题的决心丝毫没有动摇。我们也只得耐下性子来听。

　　有一节自习课，大家都安静地做着自己想做的事。这时，您“破门而入”：“今天给同学们布置一些课堂作业，是黄冈第7页，大家计时完成哟！三、二、一——开始！”我心里虽然有千万个不情愿，但最终还是开始做了。

　　李老师，其实我们知道，您占用了我们的休息时间的同时也牺牲了您更为宝贵的休息时间。我们还知道，您这样做是为了让我们把学过的.知识掌握得更牢固。

　　李老师，谢谢您抽出休息时间为我们讲题，谢谢您如此尽职尽责，谢谢您对同学们的抱怨无怨无悔……谢谢您为我们所付出的一切！

　　李老师，此时此刻，我想对您说一声：您辛苦了！谢谢您！

　　您的学生：小李

　　20xx年3月12日

给老师的一封信 第二十篇

敬爱的肖老师：

　　您好！

　　夜幕已降临，天上挂着一轮洁白的皓月，顽皮的小星星也不时的眨眼睛。肖老师，此刻你是在灯下为我们批改作业？还是在备课呢？

　　课堂上，你绘声绘色把我们带入到课文的意境中去，让我们享受到书中的韵味。每一段优美的语句，精彩的片段，你都会让我们由景入情，以情观景，启发想像，步入情境。肖老师，谢谢你！是你让我们感受到了浪漫诗人李白的对酒当歌，年迈多病的杜甫忧国忧民，豪放战士辛弃疾双眼迷离的剑光。

　　你一次次不耐其烦地鼓励我们多朗读多阅读，培育我们的情感，让我们去感受感悟，让我们逐步去关心社会，关爱社会，获取更多的人生哲理。有一节课上，你给我们讲了很多励志读书的故事，有苏东坡写对联，铁杵磨针的故事等，我忘不了你那希冀的目光，鼓励的`微笑。您语重心长的对我们说：“父母和老师让你多学习一秒钟，就是让你以后多玩一秒钟，要努力学习，把你们的明天铸造的更辉煌！”这时，张晓婷大声说：“肖老师真啰嗦，肖老师真蠢！”，您接着说：“是的，我很蠢，可是我乐意变成这样的蠢！”过了半晌，教室里充满了热烈的掌声，我们彻底被您的所有话语感动了……

　　肖老师，长大后我的羽翼丰满了就会要飞，会飞得很高很远，无论飞到哪里，当春暖花开的时候，我会飞回来看望你的……

　　祝：老师身体健康！开心快乐！

　　你的学生：

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第二十一篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　您是一支红烛，燃起了我们心中最热情的火把。

　　刚步入四年级的时候，您对我们的要求特严格，您那一脸的严肃在我看来十分不习惯，因为我们从一年级开始就被老师宠着、惯着，经常无法无天。您一来，那样的眼神，那样的威严，仿佛震住了所有人。大家再。也不吵闹了，下课再也不追追打打了，我们犹如脱胎换骨，大家再也不由着性子胡来了。我们渐渐地懂得您对我们严格是为我们好。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您在自己平凡的工作岗位上默默地耕耘了整整25年，您培养了多少优秀的人才，谁也数不清。有人说看字如看人，我的`字一直写不好，是您耐心的指点和写在我作业本上一些鼓励的语句时时提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起来了。让我多了一份自信。

　　“教师是真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身。”这句话说得一点也没有错。您天天奔波于学校和家的两点一线之间。一次，您的儿子严重的高烧引起了肺炎。下午家人来电催促您去看看，您心里虽急，但是为了学校里几十个学生的学业，却仍未成行。当您下班时，您的丈夫问您：“您的学生重要还是儿子重要？”您说：“都重要。”然后就对您的丈夫慢慢地解释起来：“儿子有你一个人照顾就够了，可学校里那么多学生出了事怎么办？”您走出房间，望着脸色蜡黄，咳嗽不停的儿子，泪水涌了出来：“强强，我是个不称职的母亲。”您总在苦涩中作抉择，您做出的都是先人后己的选择。您凭着对事业执着的追求，热爱学生的赤诚之心，以一贯的踏实勤恳和进取谱写了一曲平凡而动人的歌。

　　老师我知道您的身体一直不好，为了我们您也要保重自己。我会用学习上的进步来回报您，不辜负您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身体健康！桃李满天下！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第二十二篇

老师：

　　您好！

　　我要告诉您，我这个暑假最愉快的事。

　　8月7日，我和爸爸妈妈一起乘车。我们预备先往参加为“纪念保卫战”而举办的.演唱会，8月8日再往号称第一漂的漂流。

　　晚上，我们来到了演唱会现场，才刚坐稳，演唱会就在人们的掌声中开始了。顷刻间，烟火从四面八方放了起来，一首首歌让人心旷神怡。

　　第二天，我们租了一只橡皮艇，便开始了漂流。忽然我抬头一看，只见山上树木之多、之茂盛，鸟儿在山涧翱翔，蜻蜓不时地点一下水，真是风景如画啊！

　　这可真是一次难忘的旅行啊！您说呢？

　　祝您

　　身体健康！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信 第二十三篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　我们马上就会毕业了，也许，我会忘掉在小学里的许多美好回忆，但是，无论如何，我永远都不会忘记您！

　　有一次，那是一个阳光明媚的下午，我们全班同学都在劳技室里认真地学习做面塑，一双双好奇的眼睛紧紧的盯住老师的手，生怕错过每一个细节，而导致最后做不成。同学们都打起了平时八倍的精神听讲，而我却怎么也提不起精神毛老师说的我一个字都记不住，只感觉头很晕，老师在讲着什么揉面，我只想睡觉。

　　您看到我这个样子，连忙问：“小左，你怎么了？”我说：“头晕，想睡觉。”说完后，您摸了摸我的头，很烫，连忙说：“哎呀！坏了！你发高烧了！”说完，急忙派出两个同学搀扶着我，一路来到医务室，当见到医生时，我已经是奄奄一息了，医生一量我的体温——三十九度八，属于高烧。两万就让那两个同学把我扶到病床上，然后给我打了一针降温的'药剂，打完后，又拿了很多的药。回到劳技室，您关切的询问我的情况，还将您做的面塑给了我，我心里升起阵阵暖意。

　　老师，您为我做的点点滴滴，我都看在眼里，记在心里，怎能忘怀，老师，我现在想真心的对您说一句：“老师，您辛苦了！”

　　祝工作顺利、身体健康、万事如意、事事顺心。

　　你的学生xxx

　　20xx年12月12日

给老师的一封信 第二十四篇

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，您已经陪我们度过了一年多。记得三年级下学期的时候，您接了我们这个淘气又调皮的一个班级。让您辛苦了好一阵子才让我们班有一点纪律。您不但没有放弃我们，还温柔地向我们传授知识。

　　批改作业时您可细心了。大到偏题作文，又小到笔划标点，都在您的眼睛下用红墨水展现得清清楚楚。一人评价十几个字，四十九个人加起来就是七百多个字的评价。我们的作文最多也只能写六百字，写完时也早已“精疲力竭”，怎么能比得上您呢？

　　这个学期我的纪律不太好，让您操心了。我有时会在课堂、路队上和同学讲小话。我作为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用，和同学们一起闹。学习成绩也有一些小退步。

　　这个暑假里我也有一些安排。妈妈给我买了很多书，每天都会读一会儿，做一些阅读理解等作业。完成了这些作业我会去锻炼身体，提高身体素质。

　　过完这个暑假，就要跨入五年级了，学习任务也更加繁重。我一定要好好学习、认真复习、以身作则，学好每一课的知识。希望在各位老师的带领下，让我们三班更加优秀。也希望我自己从今天开始奋斗，以优异的成绩考上理想的.中学！

　　祝您生活愉快，笑口常开！

　　您的学生：谢xx

　　20xx年7月7日

给老师的一封信 第二十五篇

敬爱的新老师：

　　您好！

　　我叫xxx，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌平平，但是性格开朗，给新老师的一封信。想必您不知道我是谁，不过没关系，等到九月，您一定会认识我的。今天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。

　　“好的老师可以让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的'长相怎么样，我希望，您是一位这样的老师。

　　老师，我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!我的小学语文老师，是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等；还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一直很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程！所以，我希望您也同样可以带着我们一起读，边读边思考，可以让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进！

　　其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我特别喜欢《特别女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“特别教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。

　　老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我希望的那位老师吗？我希望您是，也相信您是。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！

　　祝您：工作顺利，往事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日