读《假文盲》有感
认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的读《假文盲》有感，欢迎阅读与收藏。
读《假文盲》有感 第一篇
今天我在语文书上看到一副漫画《假文盲》，感触十分深刻。
漫画内容是这样的：在北风呼啸的冬天，戴着头巾的妇女怀中正抱着一个小孩，站在了“母子上车处”这个醒目大牌子下，这个大牌子下还站着四个男人。第一个男人穿着大衣，两只手还揣在兜里，说不定还是个干部。站在他背后的，貌似还是年轻军人，穿一件军大衣，头戴着绒帽子，手也放在了口袋里，正在闭目养神。身后的一个人头戴鸭舌帽，脸上还有一副金丝眼镜，正斜着眼睛，仿佛正在思考着什么。最后一位带着口罩，可能是个医生吧。可是他们都对这牌子视而不见，对着那在寒风中可怜兮兮的母子视而不见。
我不禁觉得有些好笑：“他们是文盲吗？不，他们不是。他们为了自己的`利益，为了能够更快地上车，霸占了那原本属于那对母子的上车处，我们的生活中也有许多这样的人。”
图书馆里分明写着禁止喧哗，可还是有人在大声吵闹、嬉戏、奔跑；医院里写着禁止吸烟，可还有不少人在吞云吐雾；草坪上写着禁止踩踏，可还是有人在草坪上打闹、丢垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可耻的。我们应该遵守社会公德，不做假文盲。
读《假文盲》有感 第二篇
一个寒冬的早晨，在公共汽车站里挤满了男女老少。栏杆的标志牌上写着五个醒目的大字：母子上车处。而站在这里的不是抱着孩子的母亲，而是几位男士；一位瘦弱的母亲围着头巾，衣着单薄，抱着一个刚出生不久的婴儿，站在栏杆旁，冻得瑟瑟发抖，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。
我想：这几个男士真的是文盲，不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的.字吗？还是假装的文盲，装着不认识“母子上车处”这五个字呢？
你瞧，第一位是身穿大皮袄的胖子，他的眼睛看着地面，对这位母子俩不屑一顾；第二位瘦高个穿一件毛领大衣，头上戴着穿着一毛帽子，站在那里闭l目养神；第三位是戴着眼镜、穿一件羽绒服的矮个大爷；第四位是仰着头的高个男子，戴着大大的口罩，好像要把脸全部藏进去似的；
看这些尊贵的先生们穿得多么华丽和暖和呀，但是他们的内心却是多么丑恶和冰冷啊！他们对那立着的牌子不屑一顾，竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着，心都凉了。我真想问问他们：难道你们就没有妻子和孩子吗？站在不应该站的地方，就心不跳、脸不红、良心不会受到谴责吗？
在现实生活中，像这样的人还有很多，屡见不鲜。他们为了丁点个人利益就做出一些违背良知的事，装假文盲，当小聪明，不择手段？？我真诚地呼吁：“让我们大家遵守社会公德，要有爱心和同情心，让爱充满人间！”
读《假文盲》有感 第三篇
我看了华君武的一幅漫画《假文盲》并没有开怀大笑而是陷入了沉思。
漫画上画了一处站牌，上面写着‘‘母子上车处’’，可是有四个大男人站在那儿，而有一位母亲抱着孩子站在车牌下面，无奈的望着他们。而这四个大男人却无动于衷难道他们不认识字吗？——NO 他们是装的是假文盲，他们四个不为他人着想让一个母亲和一个孩子站在旁边让他们在一旁等着这样有道德吗？有功德心吗？
这漫画说明了什么难道不是在讽刺一些没有公德心的人群吗？
有许多人都是这样难道我们不应该对他们说点什么吗？
这些人只顾自己的利益而不想别人的感受难道不值得我们批判吗？
我对此提出一些建议
1、让一些退休的`老人监督还可以罚钱。
2、发传单让人们学会道德。…………
这样让老人有了事做还可以约束一些人真是一举两得！
这样何乐而不为呢！让我们的话激起人们的公德心让我们的世界更加美好。
读《假文盲》有感 第四篇
四个大男人旁若无人地站在候车道上，而道口前赫然竖立着一块牌子，上面醒目地写着“母子上车处”这五个大字，而这四个人却不理不睬地站在那儿。一对真正地母子却被排挤在道外。——这是华君武先生的著名漫画《假文盲》。
看了这副漫画，我很生气。既气那四个男人不讲公共道德，也气那对母子不懂得维护自己的合法权益。诚然，那四个男人的行径人所共愤，可那对母子忍气吞声地任由他人践踏自己的合法权益难道就可取么？至少那对母子中应该有一人站出来对那四个置公共道德与不顾的家伙说：“各位先生，请注意，这里是‘母子上车处’，请你们在另处上车，对不起。”从而体面地维护自己的合法权益。
在这一方面，美国朋友就做得很好。我曾经在一本书上看过这么一个故事，说的`是美国一幢居民楼的物业管理部门在每年元旦都会为这这幢楼里的住户发一本日历，上面记着上一年他们所用去的物业费用。有一次物业工作人员忘了给一位叫乔治的居民发日历。乔治便到物业部让那位工作人员向他道歉并领取了日历。乔治并不是一个爱占小便宜的人，当时美国的法律有这么一条：“凡年总收入低于25000美元的家庭可以享受美国政府的救济。”一开始，乔治也在救济对象中，为了自食其力，他便努力工作，终于摆脱了救济。有一位朋友问他：“那么大笔救济你都不要，为什么还要那本日历？”他回答：“因为靠政府救济来生活是可耻的，而那本日历是我作为一名消费者所应得的，我应该维护自己的合法权益，做到明明白白消费。”
我们应该拿起法律和道德等有利武器来坚定不移地维护自己和他人的合法权益，不能任由那四名男子之流的人任意践踏自己和他人的合法权益，更不能像那对母子一样任由别人侵害自己和他人的合法权益而听之任之。当我们的合法权益受到侵害时，我们应该勇敢地站出来说“不”。
……
读《假文盲》有感 第五篇
在平时，老师总是教育我们；要做一个文明的人，帮助需要帮助的人。可当我看到华君武先生的“假文盲”时，引起了我深思。
这篇漫画主要内容是：一个衣冠朴素的妇女抱着一个婴儿，站到了“母子上车处”。可后来来了一个身穿大衣的男士，方面大耳的他大摇大摆地走到了妇女旁边，把她挤到一边。又来了第二个年轻力壮、看上去就像知识分子的'男人，他并没有抱着小孩，却站到母子上车处。无奈那位妇女只得退到一旁，静静地等车。
这些人真的不认识牌子上的字吗？并不是的。他们为了一已私利，忽略了我们身边需要帮助的人，这让我想到了公交车上两种截然不同的人。
在公交车上有一些座位专门为老、弱、病、残、孕、抱婴者提供的。可是却有一些年轻力壮的小伙子若无其事地坐在上面玩手机，完全忽略了旁边站着摇摇晃晃的老人。恰恰恰相反，公交车上有一些小朋友愿意把自己的普通座位让给老人，这种行为不值得我们学习吗？同样生活在社会的大家庭中，为什么差距这么大？
古语有“知耻近乎勇”，当你意识到自已所做的事是耻辱的这才是真正的勇气。来吧！用爱心和真情去教育那些所谓的“假文盲”！共同建设一个高度文明、纯洁美好的社会大家庭吧！让我们行动起来，帮助那些需要帮助的人！相信明天会更美好！
读《假文盲》有感 第六篇
今天，我在课本看到了一幅漫画《假文盲》。看完之后，我不禁有些气愤——社会上总有一些“假文盲”不照规则办事，总想走捷径。
漫画中画着：一个寒冷的冬天，在一个车站的候车点，有一对母子被挤出了“母子上车处”。原本属于这对母子的.绿色通道已经被四个身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口处的牌子明明写着“母子上车处”，难道这四个人没有看见吗？是他们看不见、不识字，还是他们不想看见？他们占用了“母子上车处”，只为了自己能快点上车，而把那些有需要的人抛之脑后、视若无睹。“母子上车处”就是为了照顾那些妈妈和孩子可以优先上车的绿色通道，然而这些身强力壮的大男人为了个人利益，不惜当起“假文盲”，跟一对柔弱的母子抢起位置来，真令人汗颜！
看看我们这个社会，还有多少“假文盲”啊！草坪上明明竖着“不能践踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；马路上的红绿灯旁写着“红灯亮时不能右转”，还是有人闯红灯，造成了交通事故；牌子上写着“不要随地乱扔垃圾”，还是有人把垃圾乱扔一地；洗手间贴着“请节约用水”，但还是有人打开水龙头后不关，让水白白流失……一系列“假文盲”只会让我们的社会秩序越来越糟，让我们生存的地球越来越丑陋，这将会多么可怕！
读《假文盲》有感 第七篇
今天看了一幅漫画，名叫《假文盲》：一个公车站内有一个“母子上车处”的牌子，可是“母子上车处”牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人们，他们对牌子熟视无睹。而一位瘦小的母亲抱着孩子，被挤到一边，无奈的望着他们。
我觉得图画上的那些男人们是道德上的`文盲。在看来，即使有了知识没有道德素质，照样一文不值。没有为他人着想的精神，只站在自己的角度，只从自身利益出发而不顾公众利益，这种人再有钱，再有知识也会被社会唾弃！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子吗？不是这样的，他们只是装文盲而已。现实生活中其实也有很多这样的“假文盲”：例如公交车上，有很多老弱病残孕专座。可是上车的老弱病残孕连坐位的边都没挨到，因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。
假设那个弱小无助的母亲是我们认识的人，我们一定会上前帮助她。但是对陌生人为什么会这么冷漠？甚至若无其事呢？假设那个母亲是你，你需要大众帮助，可别人对你熟视无睹，又会怎么想？所以，当们在做某些事时，一定要多为别人考虑，多站在别人的角度想一想。
中国是个世界公认的礼仪之邦。作为一个中国人，应当（继承）发扬祖先为们遗下的优良（传统）品质。假如去登长城，仅仅是随手丢了一个易拉罐，如若被外国人看到，他们一定会感到诧异：礼仪之邦的人怎么会乱扔垃圾？
在中国经济高度发展的今天，我们不应忘却我们礼仪之邦的优良传统。因为我们都是学生，所以我们能做得很少。但是我们可以从自身做起：不随地吐痰，不乱掷垃圾，在生活中用敬语，在公共车上为老弱病残孕让位……我相信，在不久的将来，社会风气会随这更多人的觉醒，从而变得好起来。到那时社会就会变得人人为我，为人人。
读《假文盲》有感 第八篇
假文盲是一幅含义深刻的漫画，他由漫画家华君武在1984年1月创作。别看它只是一幅漫画，却引人深思，令我受益匪浅。
让我们仔细看看这幅图。在母子上车处站着四个牛高马大的男人，第一个人的头上长满短短的头发，穿着一件貂皮大衣，双手插在口袋里，下身穿一条长裤，脚踏黑皮鞋。第二个人头戴一顶黑白相间的帽子，双眼紧闭着，上手也插在口袋里，穿着一双白色的皮鞋。第三个人很矮，头戴一顶白帽子，还戴着一副眼镜。最后一个人戴着口罩，双手叉腰，也穿着黑皮鞋。
你一定会很奇怪，这里不是母子上车处吗？怎么站着四个男人呢，不知你有没有发现在牌子后边站着一位年轻的妇女，她的怀里抱着一个未满周岁的婴儿。
别看那四个男人穿着得豪华气派，走在大街上还真像个绅士，可你有没有看到他们那丑恶的内心世界呢？中国是文明礼仪之邦，可是他们的文明去哪了呢？为了早一分钟上车，把应该先上车的抱婴者挤在一边，这绅士吗？这文明吗？他们是“文盲”吗？
在生活中这样的.例子很多，比如在一片绿草如茵的草坪中树着这样一块牌子“不要踩我，我也怕疼”，可有些人还是随意践踏草坪，他们爱护小生命，保护了吗？还有一些人在公共场所里抽烟，他们有注意到禁止抽烟的警告牌吗？他们有为别人着想嘛，文明又去哪了呢？
文明去哪了，文明从人们的心中流走了，我们要做文明的人，不做假文盲。
读《假文盲》有感 第九篇
著名漫画家华君武的一幅《假文盲》极有力地抨击了社会上那些文化水平高，道德水平低的人群、尖锐地讽刺了有些人的极端利己主义心理。是漫画中的一篇佳作。（开篇就提出自己的看法。）
首先，此画运用了极其夸张的表现手法。（抓住了漫画夸张的特点。）一个瘦小的抱着幼婴的母亲，四个有知识，身强力壮，而又毫无负担的大男人，就这么六个人往母子上车处一站，人们便通过鲜明的对比，不用言语，便对漫画的主题心领神会，充分理解了作者的用意，使漫画达到其艺术效果。
其次，作者对人物的表情表现得特别鲜明。（抓住了漫画对比的特点。）抱婴儿的'母亲对站在“母子上车处”的四位大男人感到无奈而又惊奇，而这四位高知识的大男人呢，对这位抱婴儿的母亲不但不给予帮助，更表现漠不关心，更有些人对其视而不见，这些都充分地表现了现代某些人的自私自利的卑劣品质。
再次，作者选裁独出心裁，作者选择了人们最熟悉不过的等车现象。（抓住了漫画构思的特点。）拍摄了大男人们对“母子上车处”视而不见的镜头，鲜明地表现了其主题“假文盲”，一个假字，道出了有些人的卑鄙心理，又引起了人们的深思：四人大男人抢占了母子道为什么装作文盲一样不识其字呢？再进一步想，这表现了怎样的社会现实呢？再结合生活现实，人们便不难看懂这幅漫画。这也正是作者作这幅画所要达到的艺术效果。
读《假文盲》有感 第十篇
语文书上有一副极富讽刺性的漫画：《假文盲》。画上候车处的牌子上端端正正地写着五个大字——母子上车处，而牌子下面却站着四个高大挺拔的男人……
故事是这样的：
一位怀抱孩子的妇女刚走到“母子上车处”排队，一个身穿厚棉袄的男人快步走了过来，抢在了妇女的.前面，紧接着，又有一个男人一边美滋滋地抽着烟，一边走了过来，浓烈的烟味呛得孩子咳嗽了几声，妇女赶紧抱着孩子离开队伍站到了远处，过了一会，又有两个男人陆续来到“母子上车处”，妇女抱着孩子焦急不安，却又不知所措，她无可奈何地望着这四个身强力壮的男人……
故事中的男人很过分，为了自己的方便而而像个文盲一样无视赫然矗立在身边的标示牌。其实生活中也有这样的人，公交车上一般都会有标牌提醒：先下车，后上车；不许插队；前门上车，后门下车。可是每次公交车进站后，刚一停车，很多人就争先恐后地抢着上车，甚至从后门上车。他们就是我们生活中的假文盲。
假文盲自私自利，损害他人利益，令人讨厌。拒绝做假文盲，遵守秩序，做一个有社会公德心的文明人，从我做起！
读《假文盲》有感 第十一篇
最近，我看了一副名为《假文盲》的漫画，看完后，这幅漫画一直浮现在我的脑海之中……
这幅漫画的内容是这样的：在一个北风呼啸的早晨，有许多人在车站候车，其中专门有一个“母子上车处”，但是一些“文盲”却站在那里，他们都穿着厚厚的棉衣，而且都像很有文化的样子。那些“文盲”不但不把那块牌子放在眼里，而且还冷漠把母子挤到一边，那对母子只好无奈地站到一边，在严寒中瑟瑟发抖。
看完这幅漫画，我想起了生活中随处可见的“假文盲”：公共汽车的黄色座椅上标着“老弱病残孕专座”，却有许多年轻人若无其事地坐在那里，而老人和小孩只能站在过道上；草地旁边立着“小草青青，脚下留情”的提示牌，却有人肆无忌惮地在草地上玩耍；小区立着“遛狗请栓绳，便后请清理”的提示牌，却仍有人让狗在小区里乱跑，随地大小便……难道这些人都是不识字的文盲吗？不，他们不是文盲，他们是没有道德的`人—“德盲”！
这些“德盲”在生活中随处可见。上周我从学而思坐公交车回来，车上没有座位，我只能站着。中途有一站，上来了一位满头白发的老人。老人上车后，看看四周有没有人给他让座，这时，坐在座位上的人有的低下头看手机，假装没看见老人；有的人闭上眼睛假装睡觉，还有的人转过头去，假装在看窗外的风景。老人最后只好无奈地摇摇头，小声嘀咕了几句。当时我真替这位老人打抱不平：一个年逾古稀的老人竟然没有人给他让座，而且坐在座位上的基本都是二三十岁的年轻人。要是我有座位，我一定会让给老人。尽管车厢里一直在播“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您为有需要的乘客让座……”但是，直到老人下车，一直没有人给他让座。
苏轼曾经说过：“以至诚为道，以至仁为德。”作为生活在“礼仪之邦”的中国人，更应该与这些不良行为说再见。如果这些不良行为继续蔓延下去，那么公共场所还有什么秩序可言？这个社会还谈何文明？让文明之花遍地开放，愿社会越来越好，更希望社会上再无“假文盲”……
读《假文盲》有感 第十二篇
一天晚上，我的作业非常多，所以我就想：这么多作业，少做一个教师应该不会发现吧？可在我想去玩时，一幅漫画出现在我眼前：漫画画了一个母子上车时的情景，一对母子被四个身穿大衣的大汉挤在一边。男人中一个戴眼镜，有两个穿着发亮的'皮鞋。那位母亲无助地望着身边的几位大男人。
我只看了一眼就知道了他们是贪心一时便利挤开了那对母子，想从母子上车处上车，这是多么无耻，多么没有素质啊！但是这些事在现在有不少。比方：禁止在此倒废品的告示下放了一袋废品；在禁止践踏的告示下，小草早已被践踏得不忍目睹；节约用水的告示下，一个水龙头哗哗地流着水；公共场所，或有人开心吞云吐雾……这些现象太多了，构成了一面反映行为的镜子。
让大家从身边做起，坚持那一颗纯真的心灵，一同呼吁周边的人；做有素质的人，做文明事，创立文明新生活。不要像图中的那几个大男人一样，只贪心一时的便利与利益而不顾及别人。让咱们的行为像镜子变得清撤透明。由于人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不会去寻求利益而做出损人利已的事。
让咱们一起进步，把咱们的社会创造成美丽、文明、祥和的国家吧！
读《假文盲》有感 第十三篇
今日，我偶然看见一幅漫画——《假文盲》，这幅画让我内心久久不能平静。在一个寒风刺骨的冬天，车站的“母子上车处”站着四位身强力壮的男子，在候车站外有一位年轻的母亲，她身穿薄衣，怀里抱着孩子。那位母亲已经冻得瑟瑟发抖，但是双手仍然不忘把孩子往怀里搂，生怕冻着孩子。
四位男子中，一位男子头戴貂绒帽，身穿貂皮大衣，脚穿乌黑发亮的皮鞋，他眯着眼睛，仿佛在思考着什么。还有一位鼻子上挂着一副眼镜，笔直地站在那里，仿佛周围的一切都与他无关。那位母亲用求助的目光看着他们，本想着他们会让出一个位置，谁知那几位男子却无动于衷，目不斜视地望着前方。母亲看到此场景，心灰意冷地低下了头。
这几个人一看就是知识分子，但做出的事却与他们的气质恰恰相反。那牌子离他们不过几步远，他们却当那牌子不存在似的。从他们的穿着上看，不可能连这几个字都不认识，他们不是“文盲”，是名副其实的.“假文盲”！
现在，我们每日都在学习新的文化知识，渴望能够成为一个“文化人”，千万不要一边学着书本中的知识，一边成为了一个“假文盲”。
读《假文盲》有感 第十四篇
今天，我们看了一篇华君武写的《假文盲》的漫画，漫画上画着一个侯车站上面写着母子候车处，可是在候车站的却不是妇孺，而是四个大男人，而真正的母子却只能在旁边瑟缩。这四个男人是不识字吗？我想，一定不是。看一个大腹便看上去是老师的模样；一个身穿军装，是军人的模样；一个配带眼镜，不是教授也是学者，一个看上去像医生，他们都是有学识，有文化的人他们为什么会把母子上车处视而不见呢？这几个不是真正的文盲，他们是被方便之心而遮掩了自己的道德，他们是道德上的文盲！是社会上的败类！是中国的耻辱！
邓小平爷爷曾说过：风气在坏下去，经济高搞好了又有什么用？反过来还影响经济变质，发展下去会形成贪污受贿，影响整个世界．的确，风气是很重要的'，一个人没有道德，就等于行尸走肉，但是社会上像这样的文盲多之又多，他们都为了方便而丢掉了自己的道德，中国要成为世界上最伟大的国家必须要让他们与方便之心作战，打倒方便之心，重新做会一个有灵魂，有道德的中国人！所以我在这呼吁大家，道德之心不可没，只要有道德之心，才是一个真正的人！只要全社会的人都有了道德之心！中国才能成为世界上最“富有”最伟大的国家。
读《假文盲》有感 第十五篇
今天，我看了华君武的一副——《假文盲》，漫画上的内容是：在一个寒冷的冬天，车站旁的一个牌子上标着“母子上车处”几个大字。可笑的是“母子上车处”竟只有四个男人在那儿站着。第一个男人和第三个男人注视着前方，等待公交车的到来，第二个男人和第四个男人则闭目养神，一副悠闲，无所事事的样子。他们都假装自己是文盲，不知道牌子上面的字，把一对真正的母子挤到一边，那位妇女只好眼巴巴的看着他们，显得十分可怜。
华君武的这副漫画大量的讽刺了一些自私自利、不负责任、软弱的人。
我看完这副漫画，先是觉得十分好笑：难道他们真的是文盲吗？当然不是。他们个个长得高大魁梧，还有一个男人带着眼镜，怎么可能是文盲？然后我就有些责怪妇女和工作人员。妇女还软弱了，她完全可以向那些“假文盲”理直气壮的讲理啊！可是从她那双畏惧的眼睛可以看出，她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人员也太不负责任了，既然挂出了牌子，怎么可以对这些“假文盲”的行为置之不理呢？最后，我觉得我很惭愧，因为我也做过“假文盲”。
有一次，我去公园玩，看到一处花儿特别漂亮。我刚想去摘，却看到了花儿旁边的字“请爱护花草”。我当作没看见，毫不犹豫的把那些漂亮的.花儿摘下来了。我不就为了自己的利益，做了一回“假文盲”吗？
像我这样的人还有很多，如：公交车上有的旁边写着“供老人使用”，可有些小青年却当作不认识在，为了占便宜，占用了本该老人使用的座位。那些老人只好拿无可奈何的眼光看着他；我们学校楼梯旁写着：“慢步轻声右行”，可是有的同学他们嘻嘻哈哈打闹这跑上了楼梯；上电脑课的时候，我们是按照顺序在进去找座位的，可是有的同学为了抢到好的位置，就拼命的往前拥挤，造成危险。
我们大家一定要改掉这些自私的行为，做一个合格的公民。
读《假文盲》有感 第十六篇
这是着名漫画家华君武画的一幅漫画：在公共汽车站的母子上车处，站着四个虎背熊腰的大汉，而一对真正的母子无奈的站在她们不该站的`地方。难道那四个人是文盲吗？不，他们是假文盲。
假文盲一：身穿高档上衣，挺着他那圆鼓鼓的将军肚，理直气壮的站在第一位，双眼扫射前方，满不在乎。
假文盲二：身穿棉衣，头戴棉帽，双手放在口袋里，闭目养神，一个“眼不见心不烦“的样子。
假文盲三：身穿名牌羽绒服，头戴精巧小皮帽，悠闲的站在后面，眼上戴着高度近视眼镜，他可是个四眼呀，难道不认识这几个字。
假文盲四：高大的第四位，小眼睛反复的扫射着前面的人，一会儿又朝车来的方向看去，就是看不到那对母子身上。
在社会上，这种假文盲实在太多了。在广场的草坪上明明插着“禁止践踏草坪“的牌子，而有些人为了自己方便，便在草坪上随意践踏。
现在的人们，为了自己的利益而不顾他人，不顾后果。有些人，垃圾筒就在不远处，但是为了省事，就随手乱扔，破坏环境。
同学们，我们不要去做那些假文盲，要有公德，不能自私。
读《假文盲》有感 第十七篇
《假文盲》这幅漫画上画着在一个母子上车处，排者四个人，但是这些人并不是妇女、小孩，而是些年轻力壮的大男人！
在他们旁边，有块牌子上用大大的字写着：“母子上车处。”大家肯定以为他们是文盲，其实他们都是些货真价实的文化人。看，第一位那气势，像当官的。他把眼睛扫视地上，根本不看牌子；第二位干脆“装聋卖哑”，直接闭上眼睛装瞎子；第三位可还戴着文化人的标志——眼镜；第四位更绝，带着个口罩，就连眉毛和眼睛都很不得缩进口罩里！
在他们旁边有位妇女，还抱着个孩子，她用无奈的眼神看着这四位“文盲”，恳求他们让一让，但是他们却视而不见。
标牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，不知那些强占位置的人是不是文盲，居然连这几个字的含义都不知道。在竞争日益激烈的今天，哪还有那么多文盲呀！其实，他们根本就不是文盲，而是他们忽略了一个东西：道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们心中的地位越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡，一些人开始昧着良心做事，连一点点的'小便宜都一定要占。
记得我读过一篇题目为《公德》的文章，里面的一句话我至今仍还记得，“好的道德教育可以使文化浅的国家的人素质变好，不好的道德教育可以使文化深的国家的人素质变差”。我们中国是世界四大文明古国之一，华夏五千年的历史，留给我们后人的东西令整个世界都惊叹。但自从改革开放以后，人们的经济意识日益增强，在不知不觉中，人们开始漠视道德，不讲道德的行为随处可见。如社区里的垃圾桶都摆设了好几个了，但是地上还有大片大片的垃圾，难道那些乱扔垃圾的人都看不到垃圾桶吗？又如乱吐口香糖，随地吐痰，在公共场所吸烟，上公共汽车抢上抢下等不文明行为，看起来都是小事，但正式这些微不足道的小事，让我们在不经意间失去了道德；正式这些微不足道的小事，让我们的生活环境变得脏乱差；也正式这些微不足道的小事，让们的祖国在世界上失去了往昔文明古国的风采。
朋友们，让我们共同协起手来，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，做一个有道德、有文化、讲文明的人，让们为了能共同生活在一个真、善、美的环境，而共同努力吧！
读《假文盲》有感 第十八篇
一个寒冬刺骨的早晨，车站候车室里，一个挂在候车室“母子上车出”的标签，站着几个理直气壮的中年男人，却把一个抱着儿子的年轻妇女给挤到了旁边。年轻妇女一言不发地盯着这四个男人。四个男人装作不识字地站在车室沉默低语地等待着车子。周围的旁人引起了纷议……
这是一幅漫画，漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。看完这幅漫画，我深受感动。其实那些人并非文化文盲。他们缺乏奉献，只知道自己的方便而造成别人的不便。在现实生活中，这样的事情也是经常存在的，上面写着“保护花草”的牌子，可是有人会故意踩踏，从奄奄一息的草儿踩过你觉得好玩吗？还有的人看到墙上挂着“忽乱扔垃圾”的牌子，却还把垃圾扔到墙边的路上。造成他人的.不便，好好的墙壁被弄得破烂不堪很好么？说他们为了自己着想吧，他们又不是不识字，做出这样的事来，就算文化在深的人也会破坏形象！
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好人间。”只是歌啊！无论是生活中的假文盲，还是什么大领导，你做出这种是谁也不欢迎，如果大家能多伸张正义，就能阻止这种事情发生，请立即行动吧！
读《假文盲》有感 第十九篇
在一个寒风刺骨的冬天的早晨，几个穿裹着厚厚大衣的男人在站在公交车站母子上车处的栅栏里，等待着公交车的到来。
你看，那个穿着大棉衣的中年男人，脚踏高跟皮鞋，看上去很像一位领导；他身后站着个高个青年，手放在衣兜里，愁眉紧锁，似乎很焦急，有点等不及了；然后是一个矮个子的老大爷，他头戴一顶帽子，身穿一件羽绒服，鼻梁上架着一副眼镜；再看看最后的.那个男子，他戴着一个口罩，看上去是不想让人认出他来。他们个个微闭双眼，目不斜视，因为栅栏的出口处立着一块牌子，上面清楚地写着“母子上车处”五个大字。而在牌子旁边站着一个抱着孩子的妇女，妇女扎着条头巾，紧紧地搂住自己的孩子。寒风无情地刮着她们，母子俩冷得缩成一团。但是那几个男人却若无其事，只盼着公交车的到来。
我看到这一幕，真想大声责骂那几个男人：“请你们不要装假文盲，‘母子上车处’本是她们母女站的，可你们却为了自己能方便，就将母子挤在一旁，你们难道没有一点社会公德吗？”
读《假文盲》有感 第二十篇
今天，我翻开语文书，一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画――《假文盲》觉得十分气愤：画上画着四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上车处”，却把一个手抱孩子的瘦小妇女挤到了站外的一边，全然不顾这对母子的感受。
“母子上车处”原是为了让带孩子的妇女方便上车，不必在大车站拥挤，可却让这四位“文盲”占了便宜。看了这幅画，我不禁浮想联翩：公共汽车上，一位年过八旬的老奶奶上了车，却无“立足之地”。为什么呢？因为，车上的'“老弱病残”专座早已被几个二三十岁、身强力壮的年青人占去；草坪上明明竖着“请勿踩踏”的牌子，可有些家长为了图开心，竟带着自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎……他们难道都是文盲吗？不，不是的，他们都是“道德文盲”，无视社会公德。他们对弱小者没有半点怜悯之心，这种人虽然有知识，但在道德方面却是那么的低下。他们应该遭到人们的唾弃。
中国是个礼仪之邦，三字经里就有这么一段：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”这些都是古代很典型的例子。我们中国是个文明古国。我们应该弘扬民族精神。作为炎黄子孙，我们应该继承这种优良传统，不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”
我认为这种人应该重新学习社会公德，一个国家的素质往往就体现在每一个公民身上。所以，我们应该从身边的小事一点一滴的做起，争做一个文明
人！
读《假文盲》有感 第二十一篇
今天，我在课本看到了一幅漫画《假文盲》。看完之后，我忍不住有些气愤——为社会上那些“假文盲”不按照规则办事。
漫画中画着：一个寒冷的冬天，在一个车站的候车点，有一对母子被挤出了“母子上车处”。原本属于这对母子的绿色通道已经被四个身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口处的牌子明明写着“母子上车处”，难道这四个人没有看见吗？是他们看不见、不识字，还是他们不想看见？他们占用了“母子上车处”，只为了自己能快点上车，而不考虑那些有需要的人士。“母子上车处”就是为了照顾那些妈妈和孩子可以优先上车的绿色通道，然而这些身强力壮的大男人为了个人利益，不惜当起“假文盲”，跟一对柔弱的.母子抢起位置来，真令人汗颜！
看看我们这个社会，还有多少“假文盲”啊！草坪上明明竖着“不能践踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；马路上的红绿灯旁写着“红灯亮时不能右转”，还是有人闯红灯，造成了交通事故；牌子上写着“不要随地乱扔垃圾”，还是有人把垃圾乱扔一地；洗手间贴着“请节约用水”，但还是有人打开水龙头后不关，让水白白流失……一系列“假文盲”只会让我们的社会秩序越来越糟，让我们生存的地球越来越丑陋，这将会多么可怕！
让我们都来杜绝“假文盲”，一起做个文明人吧！让地球因为我们而变得更美丽，社会更温暖！
读《假文盲》有感 第二十二篇
“文盲”指的是不识字的成年人，文盲已经离我们很遥远了，现在大家都是有文化、有教养的人。可是生活中还存在着一些“不识字的文盲。”这让我想起了一副叫作《假文盲》的漫画。
在一个冬天的早晨，北风呼啸，在公交车站上立着一块引人注目的牌子，牌子上大大的写着“母子上车处，”可牌子下站着的是一对母子和四位年轻力壮的男人。那位妇女包着头襟，抱着一个孩子，被四位男人挤到了一边。四位男人面无表情、若无其事的.站在那儿，第一位男人身穿黑色大衣，裤子皮鞋都十分讲究，应该受到过良好的教育，可眯着眼睛，一副理所当然的样子。第二位戴着大棉帽子，穿着厚厚的外套，一脸的不耐烦。第三位戴着眼镜的像是老师，身形矮小，穿着羽绒服，一双干净的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿着皮衣，戴着口罩，可还是无法掩饰内心的不安。
母子上车处优先上车的位置，是社会关爱儿童、妇女的表现，可这些看上去有绅士风度的人，却借这个地方提前上车。像这样破坏社会风气的行为还有很多，如“禁止停车”处停车，草坪上写着“禁止踩踏”却随意行走等，这些人就是所说的“假文盲。”
让我们行动起来，不做“假文盲，”做个有文化、有素质的人。
读《假文盲》有感 第二十三篇
北风呼啸的冬天，公交车站的普通上车处早已人山人。在“母子上车处，只有一位母亲抱着刚满1周岁的孩子。寒风刺骨，这位母亲抱紧了手中的孩子，生怕孩子冻着了。
突然有三个人向‘‘母子上车处’’走来，将这对母子挤在了一旁。这三个人全身上下都是名牌，看起来都是读书人，怎么可能不识字？这三个人连瞧都不瞧那对冷得瑟瑟发抖的`母子，闭上眼，将手插进口袋里取暖。
这个母亲很无奈，不远处，有一个人向这边走来。这个母亲以为他是来主持公道的，事实相反，这个人在’’普通上车处‘‘得不耐烦了，看见这儿人少，便以前面三个人做榜样，装作不识字，心安理得地站在那。这个母亲可怜巴巴地望着他，但他也只是忧郁地看了她一眼，戴上口罩，闭上眼等候车辆。
以上是我看的一幅具有讽刺性的漫画，那四个人为了自己可以早点回家，不顾他人的感受，真是让人忍不住唾骂他们。在生活中，也有类似这样的事，如；在草坪上，明明插着禁止踩踏的告示牌，可还有人装作不知道，在上面随意走动、玩耍；在店铺门前，明明写着不准停车，可还是有车辆明目张胆地停放在那。难道那些人是文盲吗？不，不是的，是他们没有公德心，只是为了自己的快乐而已。
为了让社会更加文明，让我们一起杜绝做假文盲吧。
读《假文盲》有感 第二十四篇
在《假文盲》这幅漫画当中，讲的是四名男子为了图个方便就装作假文盲，好像自己根本不认识牌子上写得“母子上车处”而旁边那对母子却被那些体形庞大的男子记到了旁边。那对母子那种可怜的眼神好像在乞求他们可以让各位子给她。但那些男子却像什么都没看见一样，没有丝毫谦让的意思。图上第一名男子严肃的站在上车处，好像那对母子根本不存在；第二和第三个人则闭着眼睛，什么都不看；最后一个人却戴着口罩，似乎自己很文明一样。难道他们真的不识字？真的没有看见那对母子吗？不，没有，他们只是想方便些而已。
在现实生活中，也有很多这种视而不见的.行为，比如：看到告示牌上写不要践踏草坪，却像没长眼那样踩上去；公交车座位旁写着老、弱、病、残却还像个没事人一样坐在那儿。这种事例多得数不清，我也见过一次：那天我和妈妈坐公交车回家，看到一位老爷爷走了上来，在一个小青年旁边站着，但那人却像没看见似的仍然坐在那儿，没有丝毫让座的意思。如果那个人在老、弱、病、残中有一项，那他就可以心安理得的坐在那儿，但我看他非常健康，为什么还是不让座呢？在我们的生活中，大多数人的品质都是好的，只有少数人不懂得谦让，他们只知道让自己舒服，这种人是遭人厌恶的。
我们在生活中绝对不能像那四个男子一样，要做一个文明的人，不做一个假文盲。
读《假文盲》有感 第二十五篇
今天，我在语文上看到了一幅令我难忘的漫画：在在车站的一处上车通道上方赫然写着一行醒目的大字——母子上车处，可是就在这个牌子下面，却站着四位身强力壮青年，他们全都装作一副若无其事的样子，把本该从这里上车的母子挤到了一边。
这四人中的第一位身穿一件棉袄，看起来应该是个有文化的人，可是他站在队伍最前面，却对牌子上的大字视而不见；第二位头戴一顶棉帽，看起来也是个斯文的人，可是他却眯着眼睛安之若素的样子；第三位穿着一件时尚的'棉大衣，脚上是擦得锃亮的皮鞋，一副无所谓的样子；第四位带着口罩遮住面部，好像也很淡定。他们都是毫无节操的假文盲。
生活中也有许多这样的假文盲，例如，图书馆的书架上明明写着：看完请放回原处，可是有很多人却不这样做，人走了，书还放在桌子上；在车站里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，可还是有人却不管不顾，怡然自得地抽着烟，影响别人健康；小区的分类垃圾桶里还是有很多人乱放垃圾，甚至有人直接把垃圾丢在垃圾桶边上……
从这幅漫画中我体会到假文盲自私自利，不遵守社会公德，危害他人利益，危害社会文明。希望假文盲都能改过自新，发扬文明风格，做一个堂堂正正的人。
读《假文盲》有感 第二十六篇
华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏旁边有写着“母子上车处”的牌子。但站在护栏里等车的却是四个穿着锃亮的皮鞋，崭新的.裤子，厚实的大衣，上衣口袋还别着钢笔的男人。而原本应该站在护栏里的母子却被挤在了一边。
我认为这四人实在称得上是假文盲。你看，他们面对着牌子无动于衷，心安理得地站在那里，好像这个牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已经消失了啊！
假如是真文盲站在那里，尚可原谅，若是假文盲，那就太让人厌恶了。显然，他们这样做实际上就是只想着自己早上车抢座位，哪管这些抱婴儿的母亲，哪怕她们站在车上手抱酸，腿发抖了，孩子被挤得哇哇叫，他们也不会体谅到母子乘车的艰难。那牌子上的字该是对他们的一种提醒吧，可是就有这样一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社会公德心，自私自利在作怪。
现在社会上就有这样一些人，如在公园里的草地上，马路边，商场，海滩等公共场所，一般都有醒目的牌子，上面写着“请爱护花草”，“不要乱扔垃圾”等字。可还是有人在草地上玩耍，乱扔垃圾……别人提醒他们了，他们也充耳不闻，甚至怪别人多事。这就是假文盲的真实写照。
我们必须大力宣扬爱心和公德心，让人人遵守公共秩序，维护社会公德。当社会上形成人人都以讲公德为荣，以献爱心为荣的好风气时，“假文盲”就会消失了。
读《假文盲》有感 第二十七篇
寒冷的冬天，车站的一块“母子上车处”的告示牌清晰可见。四个身材挺拔，衣冠楚楚的年轻人霸占了“母子上车处”的通道。一对母子衣着单薄，站在了“母子上车处”的旁边。这四人显然是“假文盲”。
这幅漫画是华君武爷爷画的，深刻地讽刺了那些漠视规则，缺少公德心的“假文盲”。生活中类似的事情屡见不鲜。
君不见，草坪上立着一块标识，刻着“小草青青，足下留情”，但还是有人去草坪上嬉戏追逐；公共场所内明明挂着“禁止吸烟”标识，可依然有人“吞云吐雾”；微波荡漾的湖中，立着“请不要把垃圾丢入我宝贵的身体”标志牌，但仍有人把垃圾随手一扔，丢进湖中；小河边写着“禁止垂钓”，仍有一些人放钓鱼线……
遵守规则是我们应该具有的最基本的.素质。这些自私、贪婪，没有公德心的“假文盲”，还能算是普通公民吗？虽然他们的一举一动看上去有教养，有素质，但实际上连遵守规则的道理也不知道，他们能够在社会上立足吗？孟子曾说过，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想要在社会上立足，就必须遵守规则，有公德心。社会就像一把火，如果你利人利己，有公德心，就会添上一堆柴，更旺盛；如果你损人利己，就会浇一壶冷水，迅速熄灭。
“假文盲”现在浑浑噩噩地过日子，追求自己的利益，等“白了少年头”之后，只会给社会增加不和谐的音符。这些只顾眼前利益的“假文盲”，等到被追问事实的那一天，一定后悔莫及，自食其果了。“不以规矩，不成方圆”，这些“假文盲”漠视规则，最终将一败涂地。
火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。我们要遵守规章制度，不要成为漠视规则的“假文盲”。
读《假文盲》有感 第二十八篇
每个人都是社会这个大家庭中的一员，而道德更是社会风尚的体现。但自从我看过华君武在1984年画的漫画后，却让我体会到了社会与道德的另一面。
在一个寒风刺骨的`隆冬季节，雪花在空中飞舞着，一个候车处，人很多，人挤人，人推人，可车还没来。有四个人为了早点上车并能抢到好座位，来到了“母子上车处”候车。他们个个身体强壮、身材魁梧，把手放在兜里，闭着眼睛不看“母子上车处”那块牌子。胖子心里想：站在牌子后的那个妇女指定是个农村的，欺负她一下没什么关系；高个子心里想：我站在这儿上车待会一定能抢个好位子；矮个子心里想：我家里还有事，先站在这里吧，反正也没人认识我；“口罩”在心里想：反正又不是我一个人站在这里，前面还有3个人站在这儿呢！
作者把这幅画叫做《假文盲》不是没有道理的。“母子上车处”这5个字，只要不是文盲，还有谁看不懂？看了这幅画，使我想起了生活中的例子，比如在超市、商场，会看见“请不要吸烟”的标志可好多人看见了还是装作没看见；在路边，会看见“请不要踩踏草坪”可还是有人仍然在草坪上走……难到这些人都是文盲？错，是因为那些人不讲文明，不懂得为别人着想。
有时候我觉得社会是一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人分辨不清方向，而我们要行动起来，将善良发扬光大，也让道德永记每个人的心中！
读《假文盲》有感 第二十九篇
当我看到《假文盲》这幅漫画的时候，我不禁沉思了起来。这一幕让我印象深刻。
这是在冬天车站的一幕。
寒风习习，在车站站台，四个“母子”站在“母子上车处”的站台上。这不是一般的“母子”而是四个身强体壮的大男人！他们一个个都穿太整齐，若无其事的等车，却把一个抱着孩子的瘦弱母亲挤到了一旁。难道他们都看不懂站牌吗？不，不是的。他们都是"假文盲“。
设置这个母子上车处，是为了方便妇女和儿童上车，而这些穿着绅士的人却坦然的站在这条专属通道，无视旁边在寒风之中无依无靠、瑟瑟发抖的母子。他们外表美丽，内心丑陋；他们满负实数，却不讲文明，不尊老爱幼。
这种行为不止在漫画之中有，在现在社会里也有。我就曾看到过这样一幕：公交车上，有着大大的标语：给老弱病残孕让座！甚至在广播了出来。可是我看见一位老奶奶拄着拐杖上车，在人满为患的车上，一个个年轻人，每一个人都只是看了他一眼，便继续低头做自己的事情。满满一车子人，竟然没有一个人让座！车上那大大的标语像在耻笑了所有人。
我们旅游时，总能发现“某某某到此一游”的痕迹；某个草坪立着“花草有生命，请您多留情”的.牌子，而旁边则是压弯了腰的草；明明垃圾桶就在眼前，却还是随手把垃圾扔在地上……这一幕幕刺痛了我的眼。这仅仅是一幅画面吗？不，它反映了我们的素质。一个小小的动作就能折射出一个人的素质。
我希望，这一幕幕画面不再出现。我们就能成为一个有素质，有教养的人！
读《假文盲》有感 第三十篇
那是一个寒风凛冽的早晨,几位穿着厚重衣服的人,在公车站母子上车处迫不及待的等待公交车的到来.
瞧!那个穿着棉大衣的男子,双手插在口袋里,,脚穿高跟皮鞋,看上去像一位领导;他身后的高个子青年,头戴一顶帽子,愁眉紧锁,似乎有些等不及了;之后是一位老大爷,鼻梁上架着一副又高又大的眼镜,不愿被人看见;再来看看最后一位,带一个大口罩,跟是不愿露出自己的庐山真面目,他们有的`微闭双眼,有的干脆闭目眼神,因为栏栅的出口上清清楚楚地写着 母子上车出五个大字.
一个妇女抱着小还可怜巴巴的倚靠在栏栅外,她只披了一件单衣,可能有事记不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,无助的叹息了一声,便紧紧搂住自己的孩子,可西北风像把利剑无情的穿刺着母女俩,妇女有些瑟瑟发抖,他的孩子冷得直往怀里钻.可这却被那些男子视而不见,他们只盼望共交车的到来!
我看到这一幕,隐隐约约有一些心痛的感觉,在当今的文明社会里将被关爱的对象置之不理,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的风气绝不能再蔓延.青少年因从我做起,成为高素质的中国人,国家的富强与责任感和奉献精神是分不开的.
读《假文盲》有感 第三十一篇
今天，我在课本看到了一幅漫画《假文盲》。看完之后，我忍不住有些气愤——为社会上那些“假文盲”不按照规则办事。
漫画中画着：一个寒冷的冬天，在一个车站的候车点，有一对母子被挤出了“母子上车处”。原本属于这对母子的绿色通道已经被四个身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口处的牌子明明写着“母子上车处”，难道这四个人没有看见吗？是他们看不见、不识字，还是他们不想看见？他们占用了“母子上车处”，只为了自己能快点上车，而不考虑那些有需要的.人士。“母子上车处”就是为了照顾那些妈妈和孩子可以优先上车的绿色通道，然而这些身强力壮的大男人为了个人利益，不惜当起“假文盲”，跟一对柔弱的母子抢起位置来，真令人汗颜！
看看我们这个社会，还有多少“假文盲”啊！草坪上明明竖着“不能践踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；马路上的红绿灯旁写着“红灯亮时不能右转”，还是有人闯红灯，造成了交通事故；牌子上写着“不要随地乱扔垃圾”，还是有人把垃圾乱扔一地；洗手间贴着“请节约用水”，但还是有人打开水龙头后不关，让水白白流失……一系列“假文盲”只会让我们的社会秩序越来越糟，让我们生存的地球越来越丑陋，这将会多么可怕！
让我们都来杜绝“假文盲”，一起做个文明人吧！让地球因为我们而变得更美丽，社会更温暖！
读《假文盲》有感 第三十二篇
记得以前看漫画时，漫画里有趣的人物和对话总是会逗得我哈哈大笑，而这幅《假文盲》漫画却让我怎么也高兴不起来，并且陷入了沉思……
大年二十三那天，寒风刺骨，一片萧瑟的景象，凌冽的寒风中，立着一个告示牌，上面清清楚楚、明明白白地写着这里是“母子上车处”。而那里却有四个大男人挤在那里。第一个男人身穿长衫，脚蹬一双皮鞋，看起来挺斯文，不像一个没文化的人，却仿佛看不见牌子一样悠闲地站着，显然不是第一次做这种事了。第二个高高瘦瘦，腰杆挺得笔直的人穿着军大衣，戴着军帽子，眼睛紧紧地闭着，显然他也知道这里是母子上车处，但为了尽快赶回家与几年没见的父母团聚，他干脆闭上眼睛，眼不见心不烦嘛！第三个人一看就是个有文化的.人，但是他比前两个人更可恶：他微微昂着头，满脸的不屑一顾，甚至还有些趾高气扬，真是令人愤怒……
这时候，一位妇女抱着刚刚满月的孩子来了，想要回家和父母报喜，顺便回家过年。但看到母子上车处挤着四个比自己高出许多的大男人，又不敢挤上前来，只好忍气吞声地站在那里，无可奈何地望着他们。
这不就是社会现象的一个缩影吗？草坪上明明立着“禁止践踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共场所明明写着“禁止吸烟”，可偏偏有人还在吞云吐雾；公共车上明明有着“请文明乘车”的牌子，可偏偏有人随地吐痰、霸座……这都是“假文盲”的表现。
读《假文盲》有感 第三十三篇
今天，我看了一幅著名漫画家华君武的漫画，题为《假文盲》。从这幅图中可以看出，这是寒冷的冬天的车站。“母子上车处”正站着四个男子。四个高大的男子旁边的栏杆后站着一位弱小的母亲，这位母亲十分愤怒地瞪着这四个人。
“母子上车处”本来是为那些带小孩的妇女方便乘车而准备的`。可是这四个男士却站在着，难道他们看不见牌子吗？但从他们的神态表情上看根本就不是瞎子。
那他们是不是文盲呢？你看，第一个人挺着个大肚子活象个做官的，第二个.第三个.第四个他们看上去都有些文化，怎么会是文盲呢？那他们的高大的身躯就更不像老弱病残了。
这些假文盲太可恶了，也太自私了。
这种“假文盲”现象在社会上也有不少。比如，草地上立着写有不得践踏草平字样的牌子，可有些人却视而不见，仍在草地上追逐。
还有公共场所也有“假文盲”现象，墙上挂着“请勿大声喧哗”的牌子，可还有人不与理睬。
我们不能向图中的人学习，而是遇到像这些不文明的行为要及时的加以制止。
