小学生个人事迹
在学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学生个人事迹,欢迎阅读与收藏。
小学生个人事迹 第一篇
小莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出
她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴
小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的.认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情
刚进初中,小莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良
小莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,小莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
小学生个人事迹 第二篇
我叫小泽,我是长城路小学一年4班的小学生。
作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵,我热爱祖国、热爱集体、热爱班级,和同学团结友爱,互帮互助,自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩,帮妈妈做力所能及的家务,在小区我是大家喜爱的小机灵,和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动,在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的'放风筝比赛,并且取得了很好的成绩呢。
在学习和生活中我对自己严格要求,从未经常迟到或早退,不攀比、不任性,要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬,这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。
小学生个人事迹 第三篇
小芳是一年级的学生,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的.养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。
担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的'献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。
小学生个人事迹 第四篇
熊槿萱,在百兴小学一年级(1)班。是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。喜欢广泛阅读书籍,有时间就会阅读各种书。从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛,获得一次第一名和两次第三名。
从小听到的教导就是:赠人玫瑰,手留余香。在班级,遇到同学忘记带学习用品的话,会主动把她的`借给同学。在家里,懂得自立自强,并且会主动承担家务,减轻父母的负担。在学校,时刻记得自己是一名少先队员。尊敬师长,遵守法律、法规,爱护公共财物,保护生态环境,不乱扔垃圾,从小养成勤俭节约的好习惯。她的兴趣十分广泛,喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等,长大了还想当名艺术家呢!
小学生个人事迹 第五篇
小贾,女,现在齐南安小学学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
小贾同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的`必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零
花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
小贾不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
小学生个人事迹 第六篇
我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。
在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的.乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。
当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
小学生个人事迹 第七篇
小陈,男,2000年4月生,安庆市迎江区绿地实验学校学生。
父母外出务工,小陈跟着收破烂的爷爷来到安庆。爷爷每天出门收破烂,风里来雨里去,很辛苦。小小陈看在眼里、疼在心里,每天除了学习外,他还学着做一些家务劳动,渐渐学会了打扫卫生、买菜、煮饭、洗衣。这样,他多做一些事,爷爷回来就可以少做一些事,就可以吃上热饭热菜。3年前,爷爷身体渐渐差了,小陈不忍心看着爷爷每天拖着年迈的.身体去收废品,于是他决定带着爷爷收废品。一千多个日日夜夜,不管是严寒还是酷暑,无论是刮风还是下雨,小陈每天白天在学校上课,晚上踏上三轮车载着爷爷收废品。他利用下课和深夜的'时间努力复习功课,成绩依然在全校名列前茅。
小学生个人事迹 第八篇
“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生马语欣来说,2016年8月22日至今的七个月时间内,她通过自身的坚持和努力,在老师和同学们的帮助下,从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改,在快乐的氛围中逐步适应了小学的'`学习生活节奏。
“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题,马语欣同学在老师、家长的耐心培育中,初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯,通过自身的不断坚持和用心,保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。
“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上,马语欣同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯,开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止,在国学经典的学习记忆中,慢慢培养了传统美德和文明意识。
小学生个人事迹 第九篇
我是来自白沙县第一小学的学生小周,今年7岁,是一个机智聪明、积极向上、乐于助人、爱好广泛的好孩子。
本人热爱祖国、尊敬师长、尊老爱幼、团结同学。在学习中,我勤奋好学,认真听老师讲课,认真做笔记,并充分利用课余时间看课外书,汲取着书中的“营养”来充实自己。遇到不太理解的知识点时,我会虚心地向老师和同学请教,直到弄明白才“善罢甘休”。我的刻苦学习,当然有了好的成果,考试有了理想的成绩,在班上、年级里始终名列前茅。从二年级始每次参加的年级语文数学竞赛中几乎囊括一等奖第一名;被评为县“三好”学生、获得全省“学宪法、讲宪法”知识竞赛小学组一等奖、全省“健康人生、绿色无毒”知识竞赛优秀奖。每当考试考得好时,我不会骄傲自满,而是再接再厉,获得更大的进步;每当考得不好时,我不会因此气馁,而是找出错误的原因,争取下一次考出好成绩。我并不因为自己的成绩好,而看不起成绩不太理想的同学,还反而经常抽时间为学习不太好的同学补习功课,耐心讲解题目,使大家的成绩不断提高,共同进步。不仅如此,我还是老师的得力小助手,先后当选班里的中队长、学习委员、副班长等,经常帮老师管班上纪律,组织主题班会,带领同学们学习。
我不仅学习突出,学校安排的劳动也丝毫没有落下。每一次下课的时候,黑板上总会留下老师密密麻麻的板书,我都会主动地把黑板擦干净。我想,下一节课的老师看到这干净的黑板,心情也会十分愉快。积极主动参加学校组织的各项劳动。记得有一次,学校举行了大扫除。我负责教室里擦窗的工作。我拿着抹布,仔细地抹了起来。我的.胳膊,脖子都酸了。但我坚持着,拿着抹布,又卖力地干了起来。玻璃全都擦完了!此时的我,已经汗流浃背,身上好几处地方弄脏了,但我毫不介意。看着这些干净明亮的窗户,我的成就感油然而生,劳动的感觉真好啊!劳动最光荣!
在生活中,我乐于助人,是个阳光的小男孩。每当有人陷入困境时,我都会毫不犹豫地伸出援助之手,尽我所能地帮助他(她)。记得有一次,我准备乘公交车到小叔家玩。我在文明湖候车,等了一段时间,只听见“哔!”的一声,公交车来了!等了好久,终于有座位坐了。我三步并作两步上了公交车,却意外发现,座位都被坐满了,我只好站着。公交车到了下一站,一些人下了公交车,好不容易找个空位刚坐下,这时一位老奶奶上了车,座位已满,我毫不犹豫地起身给老奶奶让了座。“奶奶,这里有个空位,您来这坐吧”,说完我就扶老奶奶坐下,老奶奶笑眯眯地看着我,感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”我敬了个少先队礼,说:“不用谢,奶奶,这是我应该做的。”在去小叔家的路上,我一直在站着。虽然脚很酸,但是十分开心。同时积极响应学校号召,主动为灾区捐款。真正体验到“帮助别人,快乐自己”。本人获得海南省中小学“校园好少年”称号,还获得白沙县“美德少年”提名奖。
要有一个健康生活,体育锻炼是不可缺少的。我们学校这样号召:每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。我从小学一年级起开始练乒乓球,坚持每天两练,早晨和下午放学后,我都到体育馆训练乒乓球,并成为县业余体校乒乓球注册运动员,代表白沙县参加全省的各个年龄段比赛,取得海南省少年乒乓球锦标赛男子丙级单打第4名,丁级单打第8名的好成绩;获得全县中小学第十三届田径运动会小学组实心球比赛的第二名,白沙县“全民健身日” 乒乓球比赛少年乙组单打第三名。本人喜欢运动,爱好广泛,除参加乒乓球训练外,还经常游泳、骑自行车、爬山;参加学校的象棋社团,喜欢阅读、交友等等。
“认真做好每一件事!”我把这句话作为我的座右铭。细节决定成败,态度决定一切,只有认真做好每一件事,才能把事情做得更好!
少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富……我要成长为德智体美劳全面发展的建设者和接班人,为祖国美好的明天贡献自己的力量!
小学生个人事迹 第十篇
我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力,每门课程均为优秀,是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来,我牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情,成为了老师的`好帮手,在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用,我在中队及大队均积极为辅导员做事,得到辅导员的'信任,得到同学的认可。在新学年,参加大队部组织的各项活动:一年级同学的入队仪式,为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛,通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩,使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则,通过实际行动,为少先队员起到了模范带头作用,为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风,相信在少先队这片沃土的培育中,我一定会茁壮成长。
小学生个人事迹 第十一篇
小梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦,是同学的好榜样
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干,是老师的好帮手
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的'行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
小学生个人事迹 第十二篇
我叫小王,今年11岁,是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女儿,在学校里我尊敬老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
我生长在一个和睦的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照顾我,记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去看望乡下的.姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。
“百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。我是这样想的,也是这样做的。
我每天一放学就做作业,认真做完作业后,我就练琴,看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅美妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她忘记劳累,身心愉悦。
我还喜欢读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒服,我就很高兴,一会儿,妈妈发现了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你暖和被窝的呢!”我看见,妈妈愣了愣,居然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。”
我上四年级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜欢的青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖我说,薪茹长大了,懂事了。
在学校里,我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师,团结同学,我上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还帮助同学讲解难题,共同进步。作为板报组的组长,我带领板报组的同学们,利用课余时间,搜集材料,精心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报,受到老师和同学们的好评。
我相信,在我们莒南一小“五心养成教育,六年影响一生”教学理念地培养下,在老师们孜孜不倦地教导下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,我会成长成一个德智体美劳全面发展的优秀小学生,会把孝顺父母尊敬长辈的良好家风更好地传承下去,为建设和谐文明社会贡献自己的力量!
小学生个人事迹 第十三篇
家境贫寒,但却一直品学兼优,小小的他既坚强又敏感,他用自己的孝心和坚强帮爷爷撑起了整个家……家门口的四大名校——永州日升学校今天带您认识宁远的孝心少年—小唐。
人群中,小唐跟普通孩子一样,爱说爱笑。而实际上,在他出生两个月后,母亲便离家出走,从此杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症,丧失劳动能力。奶奶因为伤心过度,精神恍惚,全家的担子都落在爷爷一个人身上。
诸多的不幸一起降临到这个家庭,但幸运的是,小唐是个坚强、孝顺的孩子,生活的困苦,让小唐培养了吃苦耐劳的精神,扫地、收拾屋子、烧水、洗衣服,这些家务,年幼的小唐都会主动帮爷爷分担。
知道爷爷养家不容易,小唐从来不对爷爷提任何物质上的要求,看到年幼的'孙子这么懂事,爷爷既欣慰,又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀,帮我们洗碗、选菜,煮饭烧火,这些很多。”
因为生病,父亲不能劳动也不会料理自己的生活,有时受到刺激,会突然地大哭或大骂,甚至打人。但小唐没有嫌弃父亲,竭尽所能的细心照料。平日里,小唐会给爸爸端饭、夹菜、端水送药,爸爸病情稳定的时候,小唐还会陪爸爸散步、说说话。
除了帮爷爷分担家务,小唐在学习上更是刻苦努力,家里的墙壁上,贴满了奖状,每次成绩都在年级前十名,是老师眼里的好学生,同学心中的好班长。在学校,小唐与同学们打成一片,但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“如果告诉他们的话,他们有些同学就会不和我玩,就说我是单亲家庭的孩子,就会讽刺我。”小唐说道。
家中的房屋是爸爸没生病之前修建的,在岁月的打磨下已十分破旧,几乎是村里最破的房子,因此,修缮房屋一直是爷爷的心病,小唐看在眼里,记在了心里。“我要努力读书,将来挣钱,治好爸爸的病,把房子修好让爷爷他们过上好日子。”
虽然房子很简陋,但小唐内心的梦想很大很美好,而他也相信凭借自己的努力会让家人过上美好的生活。
小学生个人事迹 第十四篇
小熊是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。在家里,她从小养成了自己的事情自己做的好习惯,并且能够主动承担家务,帮妈妈一起打扫卫生,帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情当天完成,决不留到明天,这是她对自己一贯的要求。因为她,家里充满了欢声笑语。在学校,小熊尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责,班级获得的荣誉她倍加爱护,哪里能给班级增加荣誉,哪里就有她的`身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。
从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的`,但她懂得不经历风雨,怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
小学生个人事迹 第十五篇
我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。
我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的`同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。
做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
小学生个人事迹 第十六篇
小方是一年级(4)班的学生。作为一名军人的孩子,由于父亲工作的特殊性,从小就是由妈妈带大的。虽然缺少了普通孩子有的那一份父亲的陪伴,但是他还是成为了一个顶天立地的.男子汉。在家中,他明白母亲的辛苦,也理解父亲的坚持,所以他要求自己像一个男子汉一样。
在母亲难过时,成为母亲的“忘忧草”,为母亲排忧解难;在与父亲为数不多的联系中,也懂事地不吵不闹保证自己会和父亲一样刚毅坚强。作为一名军娃,虽然父亲常年不在身边,但他知道自己的父亲在用自己的力量守护着祖国。父亲在祖国的边疆保家卫国,而他的孩子也在茁壮成长,并且深受父亲的影响。他胸怀天下,有强烈的.爱国情怀,他连续几年独自参加“重走长征路之旅”等红色活动,感受革命先烈的艰苦,学习长征精神,立下了宏伟志向。
他是一名具有家国情怀的新时代好少年。他还广泛培养自己的兴趣爱好,热爱画画和朗诵。他品学兼优,曾获得“优秀少先队员”和“三好学生”等荣誉称号。他认为学无止境,他想在未来的学习道路上努力完善自身,汲取更多的知识。他是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年。毛主席说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”他就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的高空中自由翱翔。
小学生个人事迹 第十七篇
小魏,7岁,一年级(6)班学生,在2019—2024年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在2024年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中,荣获一等奖。他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进,是一个阳光快乐的好少年。一年级上学期,他光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下,在父母的言传身教下,给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的种子,让他一天天茁壮成长起来。
学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,每天晚上坚持看课外书1小时;生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的`各项有益活动。一年来,他认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,他总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手,为同学树立了好榜样。
小学生个人事迹 第十八篇
小毅,男,今年十一岁,就读于光未然小学六年级,学校少先队中队长,班级班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚知道,是父母的辛苦养育了他,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的'家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。
积极进取、品学兼优
在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的班长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮助补课,直到赶上为止。他还非常关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。
自强不息,努力奋进
他自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。
几年来,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。
他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。
小学生个人事迹 第十九篇
她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员小涵同学。
透视小事,树立品质
还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的'小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是小涵。
我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。
乐于助人,勤俭节约
生活中的小涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的`含义。
记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。
一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。
小学生个人事迹 第二十篇
小龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是小龙上课时的突出表现。看书、听故事是小龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是
四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,小龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的'。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
小学生个人事迹 第二十一篇
小张同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在校园,小张同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为校园争得荣誉”,小张同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地应对。在同学心中,小张同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。
二、家里的好孩子
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起小张,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的`她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、生活中的小雷锋
在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。
这就是美德好少年小张,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,小张同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
小学生个人事迹 第二十二篇
小博,男,上海外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形,末节缺失,右脚脚趾缺失。
四年前在招生现场的老师谈起小博同学仍然感慨万分:“这个孩子令我印象特别深刻,他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我,急切地说:‘老师,您别看我先天残疾,但是我能跑能跳,我会唱歌也会写字,不信我做给你看!’说完,小博就用尽力气向上跳,绕着教室跑了一圈又一圈,气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的`姓名,画下自己对知识的渴望。我被这个只有7岁的孩子感动了,不由自主地忽略了他的残疾,而是看到了他眼中自信、自强的光芒。”
一年级初学字时,因为右手两个重要指关节的缺失,握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写,尽管小指磨出了茧子,写的字还是不尽人意,本子上经常是“合格”。看到别人得“优”,他急得一头汗,每天擦了写写了擦。终于有一天,得了个“良”,宇博高兴不已。从那以后,作业本上得“良”的次数开始越来越多,还有一次竟然得了“优”。他自信地对爸爸说:“只要认真坚持,没有做不好的事!”他凭借着自己的坚韧,自己的事情自己做,很少需要别人的帮助,而且尽自己的能力去帮助别人。今年暑假开展的“雏鹰假日小队”社区服务活动,他也积极参加,给老人讲故事、表演节目,被老人们称为“开心果”。小博如向日葵,乐观开朗,积极向上。他的身上充满了正能量,用自己的自立、自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。