小学生评优精选事迹材料
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生评优优秀事迹材料,希望能够帮助到大家。
小学生评优精选事迹材料 第一篇
xxx,男,20xx年6月出生,今年11岁,xx县xx小学xx班学生。
他勤奋好学、尊敬师长,团结同学,乐观向上,爱钻研,肯拼搏,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。在学习上,他严格要求自己,课前认真预习,上课专心听讲,积极回答问题;他热爱读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。在第十六届全国青少年冰心文学评选中荣获一等奖,第四届易笔畅作文杯中荣获二等奖,镇安县第十三届“科技之心”活动中荣获一等奖,多次被评为“五好学生”“优秀少先队员”。
小学生评优精选事迹材料 第二篇
xxx,女,汉族,20xx年3月出生,xx小学六年级学生。
事迹:她是xx小学少先队大队部大队长,国家施行教育“双减”政策后,她带领大队部成员发挥少先队作用,探索通过开展阅读打卡、科技小实验、各类文体活动等来丰富队员们的课余生活。2024年她作为少先队员代表参加中国少年先锋队云南省第七次代表大会,上交了题为《双减背景下丰富队员们的'课余生活》红领巾小提案,通过大会呼吁为队员们建立青少年宫、图书馆、科技馆这类场馆,并且利用这些场馆为队员们组织一些公益性的活动。她先后获国家、省、市、县、校级的各种奖六十余次,获2024年度“曲靖市优秀少先队员”称号,2024年获红领巾“四星章”。
小学生评优精选事迹材料 第三篇
xx,男,汉族,20xx年8月出生,xx市xx街道第一小学五年级学生。
xx桐热情开朗、乐于助人,总会主动伸出援手帮助需要帮助的同学,当同学们在学习上遇到不懂的问题时,首先想到的.就是和他探讨,他总会耐心认真的作出解答;当看到别人需要帮助时,即使是遇到不认识的同学或陌生人,他也总会主动伸出援手给予能力范围内的帮助。他尊敬师长,竭力为班级、学校贡献力量,是老师得力的小帮手;他成绩优异、爱好广泛,多次被表彰为“优秀学生干部”、“三好学生”、“宣威市优秀少先队员”等,曾获诵读比赛优秀奖、宣威市“红领巾奖章”二星章、曲靖市“红领巾奖章”三星章。
小学生评优精选事迹材料 第四篇
她叫小桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良,待人礼貌
她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。
三、热爱劳动,积极肯干
她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的`完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、兴趣广泛,多才多艺
她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
小学生评优精选事迹材料 第五篇
小莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
心地善良,礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
传递爱心,助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的`童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
有一次,六年级的小莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。小莹真是乐于助人啊!
天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
小学生评优精选事迹材料 第六篇
沈xx,男,2024年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校2023届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的'优秀少先队员,2024年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力3成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
小学生评优精选事迹材料 第七篇
xx同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学,不甘落后,不怕吃苦,永不言败,连年被认定为“学校阳光学生”。
他喜爱阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了课余
生活,多次获得学“校阅读之星”荣誉称号,20xx年寒假学生读书挑战赛,荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。
爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,字如其人,赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席,她是校园足球队的`中坚力量,学校田径运动队的骨干,学校历届运动会,取得优异成绩。
她团结同学,乐于助人,拾金不昧,孝老敬亲,能协助老师管理好班级工作,是一位品学兼优的领头雁,懂得回报社会、感恩尊长的中队长,曾荣获市少先队员,县、校级优秀学生干部。
小学生评优精选事迹材料 第八篇
xxx,女,汉族,20xx年1月出生,xx小学五年级学生。
事迹:朱进一品学兼优,是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的`语言表达能力,善于与人交流,多次主持学校的升旗仪式,积极参加公益演讲比赛,是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作,是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展,擅长舞蹈,多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上,开朗活泼,为人热心,在学校,做事认真负责,是班里的“尽职小班干”。
小学生评优精选事迹材料 第九篇
小萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成绩优秀,小萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的.同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
小萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
小学生评优精选事迹材料 第十篇
小胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的'他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!