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处分撤销申请书精选5篇

时间: 2024-04-08 21:28:17

在眼下市场经济活跃的社会,各种申请书频频出现,申请书是我们平时提出请求的一种书信。一起来参考申请书是怎么写的吧,这里是1级文库爱岗敬业的小编首席帮大家分享的5篇处分撤销申请书的相关文章,欢迎参考阅读。

处分撤销申请书精选5篇

处分撤销申请书精选5篇 篇一

尊敬的校领导:

您好!我叫xxx,男,现为xxxx系xx班的学生。我在大学一年级时,曾因考试作弊被学校给予了留校查看处分。

对于因自己一时糊涂触犯校纪所犯错误,我本人十分自责和懊悔!事后我也诚恳地向学校递交了检讨,深刻反省了自己的错误行为,表示一定要痛改前非,深刻汲取教训,在各方面严格要求自己。这四年来,我严格要求自己,遵规守纪,逐步克服了以往自暴自弃的。思想,积极要求上进,关心集体,积极参加所在班、系和学校组织开展的集体活动,曾代表班级参加了环工系男子篮球比赛并获得第一名。学习上,我积极端正学习态度,刻苦努力,在学好专业知识的同时,根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质得到了全面提升。

尊敬的校领导,光阴荏苒,再过两个月我就要离开给予我信念、知识和力量的母校,走向社会,用母校给予我的学识为社会发展尽我绵薄之力。恳请校领导按照《西安建筑科技大学华清学院学生管理规定》第五章第六十八条“留校察看期一般为半年或一年。受留校察看处分的学生,认识错误深刻,表现良好,并无其他违纪行为者,可按期解除留校察看”的规定,认真审查我在校的综合表现,解除我的处分,让我卸下包袱更有信心地投入到社会和新的工作岗位中去。我将心存感激,努力工作,为学校争光添彩!

特此申请,恳请学校批准为盼!谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

处分撤销申请书精选5篇 篇二

尊敬的校领导、班主任老师:

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是我平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处分,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都竭力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智〞,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会开展动态,认识社会开展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的。奉献。

如今我已没有旷课,偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。

以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的时机。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

由于我今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销我的严重警告处分,给我一次改正自新的时机。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

处分撤销申请书精选5篇 篇三

尊敬的校领导及教务处领导:

我是工艺职三2班的陈,我因在职二第一学期的期中考英语科作弊在而得到学校的警告处分。事后受到老师的严肃批评和耐心教导,我感到很内疚,同时对自己的所作所为感到非常后悔。

在老师的耐心教导之后,我明白到每做一件事情都应该三思而后行,因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子,这次作弊使我在心里留下了沉重的阴影。不过既然做错了,就应该从这一刻开始改正自己。

在这差不多二年的时间里面,我深刻地反省自己的错误,努力地学习英语,把英语科的成绩赶上去,也从过去的阴影当中淡出来了。我变得更加自信,积极参加团体活动,与同学也相处得非常融洽,还被评为“优秀班干部”、 “卫生积极分子”等称号,在众多的掌声当中我感到很光荣,同时我并没有骄傲,而是比以前更加积极进取了,我在专业当中爆发出最大的激情,我视我专业如生命,我比以前任何时候更热爱我的专业了,不过正因为如此,我发现我所学的知识是远远不够的,我不可以将目光局限于专业之内,我应该把对专业的认识看成是对世界的认识,我将会用一生的时间去把握我的专业,用一生的时间去理解世界,最终我专业等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的终结,意味着世界的终结,就如微软失去了盖茨,我失去了泳仪一样,失去了我,世界亦将失去了意义,因为世界是由我而定义。

最后,我恳请各位老师能够让我撤消处分,不要让我在完美的人生当中留下一点的污垢,谢谢!

申请人:

申请日期:

处分撤销申请书精选5篇 篇四

尊敬的系主任院领导们:

您们好,本人是,曾因逃课过多20xx年学校给予记过处分。

之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人就应内诚于心,外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,明白到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,因此处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时刻深刻的反省,我对自己犯下的错误感到后悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。因此这一年来,我处处严格要求自己。

思想上,我重新反省自己,坚持重认识上,重观念上转变,要求上进,关心群众,关爱他人,多和优秀同学接解,交流!

在纪律上,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自己的言行,始终如一的持续着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的;

学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的发奋下,本人一贯持续着良好的学习成绩,在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。文雅的网名

生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。用心帮忙困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,但是我会发奋把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校的老师们批评我,监督我。

对我的处分已过去一年了。根据学校有关规定,我自认为已贴合撤消处分的条件。为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。

此致

敬礼

申请人:

处分撤销申请书精选5篇 篇五

尊敬的系主任院领导们:

您们好,本人是666173文档网,曾因逃课过多20xx年学校给予记过处分。

之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到后悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。

思想上,我重新反省自己,坚持重认识上,重观念上转变,要求上进,关心集体,关爱他人,多和优秀同学接解,交流!

在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的;

学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩,在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。

!生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校的老师们批评我,监督我。

对我的处分已过去一年了。根据学校有关规定,我自认为已符合撤消处分的条件。为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。

此致

敬礼

申请人:666173

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