顶岗实习工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的顶岗实习工作总结,欢迎大家分享。
顶岗实习工作总结 第一篇
我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:
一、精心备课全面了解和把握新课程标准。通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂,在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。
三、狠抓学风,认真落实教研常规,九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们
情感与态度的.形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。
1、要提高教学效果,关键是上好课。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。
3、积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,补已之短,努力提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的力量。
顶岗实习工作总结 第二篇
岁月如梭,四个多月的实习时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候。岁月同样如歌,这段在xx初中实习的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。
一个学期以来,我们xx初中x个实习生积极认真对待顶岗实习工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服。而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实习任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。
一、课堂教学方面
话说起来,自顶岗之日接过x班共xx位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。
在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足,但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源,比如优秀的教学课件,教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实习学校的'指导老师xx老师请教。xx老师为人特别好,每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且xx老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。
在上课方面:
说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程,杜绝假装学习现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。
教学反思方面:
第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施。某些教学思想方法的渗透与应用的过程。教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。
第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在平面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。
第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。
二、班主任工作方面
我们知道班级其实就是一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班主任的工作,认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。班主任工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。
三、主要收获和表现
首先,通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,上了讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性。认真实习的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实习学校xx初中的规章制度,服从驻县潘老师的管理。
四个多月的实习转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程,今后定会念起这次实习中的幸福点滴!
顶岗实习工作总结 第三篇
实习的生活终于结束了,从高中毕业到大学毕业,这段期间的学习我都能通过刻苦和努力来通过。但是,面对这次的实习,却让我感受到了不一样的“努力”。也许,这就是从校园走向社会的转变?但尽管路途曲折,可我仍旧融入了社会,融入了xxx公司这个集体。并从中学会了这些能力。
不知不觉间,时间也过去了。自己从这段顶岗实习的工作中,体会到了很多。工作的点点滴滴,都让我得到了收获。对这段实习的工作,我的总结如下:
一、对公司的感受
初次走进公司,是在面试的时候,面对宽阔的办公区域,以及认真严肃的面试官,我的心中感到非常的紧张。初次对公司的接触,就让我感觉它是个一丝不苟的地方。
第二次进入公司,是被录取的时候。带着紧张又激动的心情,我来到了xxx公司的会计部,起初还有些紧张。但是再后来,领导及同事们热情的照顾反而让我有些温暖。尽管工作依旧严谨,但是我从公司中,感受到了我们这个团队的温暖和热情。这不仅仅让我快速的融入了团队,更让我对今后的工作充满了热情和信心!
二、工作的情况
来到会计部门,看着旁边熟练工作的同事们,我在走出大学后,再次感受到了自己的“无知”,面对众多的.工作,及时只是最开始的练习,自己都感到棘手。这不会,那不熟,对工作的“无知”大大的打击了我的信心。
但是领导却没有轻易的放弃我,同事们也积极的在鼓励我,指点我。在后来的工作中,我努力地克服自己的障碍,从失败中学,从成功中思考。慢慢的,自己对工作也有了一定的心得和体会,也越发的顺手起来。
三、自我工作评价
实习结束了,但是反思自己的工作情况,确实非常的不行。我有看过同事们的工作,那些比我现在的工作更加的困难、复杂,但是他们却处理的非常的迅速。也许是孰能生巧,也许是能力突出,但无论如何,我都清楚,自己必须继续提升!
四、实习总结
在这次的实习中,除了领导的培训教导,我最大的收获就是在工作中收获了一群好同事。他们对我的教导让我学会了许许多多的经验和教训。这也同时让我认识到,在社会中,不仅仅有努力,还要去交流!闭门造车不可取,只有交流,才能得到最大的收获。
这次的实习虽然结束了,但是我的在社会的旅途才刚刚开始,相信未来的工作中,也会有很多的知识等待着我去学习!
顶岗实习工作总结 第四篇
由于20xx“国培计划”的顶岗实习,于10月25日,三位实习生抵达永新县的江畔中学,其中2名学生被分在七年级教英语,另外一位是分在七年级教数学。总的来说我们这次实习是成功的,各学校对学生都很重视,给予了学生们方方面面的照顾;学生们普遍反映收获也很多,提高了自己作为教师的基本素质。短短的五十多天,稍纵即逝,没有想象的波澜壮阔,但也绝非平凡。下面我从几方面来总结一下实习学校的工作。
学校开展实习工作的具体情况:
一、各位领导老师所给以的重视
不论是省教育厅、学校还是当地教育局或实习学校,各位领导都给予了我们充分的支持。启动仪式上李校长对我们提出了殷切的希望和要求,实习期间吕刘校长、马校长、戴主任给以了许许多多的指导和建议。并且江西师范大学的领导到实习点去看望实习生,永新实习的驻点老师给还不时打电话询问情况,当地教育局和各学校领导给与实习生的生活和学习上无私的关怀。在这里特别要感谢各位领导和老师。实习生刚到的那天奔赴永新县的江畔中学的车子一到,就受到江畔中学的领导老师及有关人员的热情迎接。在看到实习生准备的午餐是面包、火腿、矿泉水等食品后,李校长怕学生们吃不饱、吃不好,就请厨房阿姨,为旅途奔波的学生安排了一顿丰盛的晚餐,然后又安排寝室供学生们休息。晚上,学校的校长与顶岗实习的学生们召开了接洽会。
在会上,几位校长主任和老师分别给学生们介绍了江畔中学的教育情况和师资水平,并对实习学生们提出了一些希望和要求。同时,又要求学校校长一定要照顾好每一名学生的学习、工作和生活,尽可能的为他们创造便利条件。学校领导都亲切地询问学生们的生活、工作和生活情况,耐心的听取学生们的意见和建议,真挚的与学生们进行沟通和交流。希望同学们能够克服困难,珍惜这两个半月的实习时间,努力学习,不断提高自己的教学实践本领。同时学校领导老师,一定要照顾好学生们的生活,尤其是饮食卫生和住宿安全,对学生们提出的工作、生活等方面的问题一定要尽力解决,并希望各学校能够像要求自己的教职工一样,对这些学生们提出高标准、严要求,以利于学生们尽快成长。学校领导和老师尽力做到让实习生感受到了家的温暖。
二、认真组织,充分调动学生的积极性,是顶岗实习取得成功的动力
学生是顶岗实习的主体;没有学生的积极性就不会有顶岗实习成功的内在因素和动力,在整个实习过程中,我们加大了思想政治工作的力度,认真启发学生主动实践的自觉和积极奉献的精神,使我们的学生树立了“为自己争气,为学校争光,为学生尽力”的意识,要把自己当作是真正的教师员工一样认真对待每一件事情,在顶岗实习中,学生们为了克服自身的困难,千方百计地与领导老师及学生打成一片,赢得他们的认同;为了不违背工作纪律,学生们贪黑起早,赶着上六点半的早读课和晚自习,改变了几年来形成的习惯;为了赢得实习学校的认可,学生们放弃了自己作为父母儿女的“娇气”,主动地吃了那么多的“苦”!
顶岗实习已经告一段落,但学生顶岗实习项目还将进一步延续下去。在这里要感永新教育局及江西师范大学的领导老师对江畔中学的大力支持,为此我们将继续努力,为顶岗实习取得更大成功而努力。严格的组织管理,良好的制度建设是我们这次顶岗实习工作顺利进行的保证。3名学生都配有指导老师,负责学生们在各个学校的具体工作。学校也制定了严格纪律,尤其是请销假制度,出去一定要请假,每名同学如果要外出必须由各点的团支部书记向我请假,并在返校后及时销假。大家都严格遵守纪律,保证了我们实习期间每个学生的安全,同时也使我们的各项工作得以顺利的进行!我们定期召开党支部和团总支工作会议,参加会议的是党支部委员、团总支委员和个团支部书记,就我在各个学校了解到的情况和学生们近期在学校的状况进行交流并安排下一阶段的工作计划,要求学生们认真记录,回去后传达给在校的学生们。刚到实习地不久,我们就召开了第一次总支会议,刚来到这里大家有很多的不适应也有很多的牢骚,通过交流各自的经验,取长补短,互相学习,促进了大家共同进步,并使大家稳定了情绪,看到了不足。通过一次次的交流,使大家认识到了不足,看到了前进的方向,为大家的迅速提高奠定了坚实基础。
三、实习生的正常教学生活
我们实习生活是很苦很累的,但却是丰富多彩的,在实习的期间,我从不同的方面看到了学生们成长。转眼间顶岗实习已经结束了,两个半月前的顶岗实习启动仪式还好像是发生在昨天一样清晰,可是今天我们都已经在实习学校两个半月了。这一个月来实习生在实践中遇到过挫折,但在挫折中她们得到了经验和教训,同时也得到了磨炼,在磨练中她们逐渐成长,成熟。江畔中学,师资充足,同时也怕我们实习学生们影响教学质量就对学生们说不用先要她们讲多少课,听听课最后再讲几次完成实习任务就行了。但是实习学生们对于学校领导的这个决定并没有气馁。考虑到学校前一两个星期不缺老师的情况,实习学生们就主动找到校长反映:如果学校需要我们做什么,我们会尽全力把事情做好,如果我们不能做的或是做不好的,我们可以学着去做。
所以在这两个星期里,她们不止一次的给初一的模拟考试监考,判卷子,改本子,跟着指导老师听课。除此之外,她们还和学生谈心,实习学生的种种行为使领导和老师们有了种种好评。与此同时,学生还积极和指导老师沟通,让老师们知道他们完全有能力把课讲好,把学生教好,所以通过大家的努力,在实习期间几乎每天都有课,而且每一节课都有指导老师的悉心指导。在这五十天里实习生体会到了当老师的全过程,使实习生充分的锻炼了自己,也使实习生各方面的能力都有所提高。在这里使她们增加了面对困难的勇气,当她们面对挫折时我不会再像以前一样逃避,也使我发自内心的有了成就感,因为在这里我就是一个老师,不但有学生对我的尊重,还有老师对我的教导。顶岗实习使我收获颇多。
四、实习生的不足
我们的这次实习虽然得到了基层学校的大力肯定,但也是我们发现了许多不足
1、实习生实践能力有待提高,理论与实践需要进一步结合。学生有丰富的理论知识,但缺乏实践能力,教学经验不足。
2、不能游刃有鱼地驾驭教材,对中学的教学要求和教学目的把握不准。
3、组织教学略显呆板,缺乏灵活性,驾御课堂的能力有待提高。
4、教师基本功有点逊色
5、耐挫力有待进一步提高。
五、对实习生的几点建议
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成教学工作。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的.安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工作的全局出发,了解学生的基本心态。这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入教学工作。
4、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
5、参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起。教实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为师范专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
六,对顶岗实习活动的几点建议
1、希望学校在向综合类院校迈进的同时,也兼顾师范学生教师基本素质的培养,特别是利用现代教育技术进行教学的技能。未来几年,我校还将以师范生培养为主,而且其他的一些院校学生毕业后也可以考取教师资格认证,从事教师行业。基础教育再也不是我们自己的市场,那么如何能让我们的学生在残酷的竞争中脱颖而出,依靠就是大学期间的教师基本素质的培养。这次实习,我们的很多不足都反映在教师基本功不够扎实,建议学校今后在这些方面多做开设一些课程。
2、建议学校在对下一批学生进行顶岗实习前的培训时,在利用多媒体教学环节上多花一些时间和课时,多聘请中学一线教师为学生们做培训,以便掌握基层教育的现状。
3、实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对学生进行这些方面的培训(包括教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。
4、建议学校将实习时间改为一学期,这样符合基础教育的规律。我们的顶岗实习工程是一件好事,值得长期的坚持下去,但前提是需要得到各基层学校的支持。那么如果我们制定的实习时间不符合基础教育的实际,那么我想这个工作也许很难长期坚持下去。我们必须一个基层学校的需要作为我们开展此项工作的前提,这样我们才可以长期坚持下去,并把它做成一个品牌。
5、建议学校选派三年级的学生作为顶岗实习的主力。据我了解,学校下一批选派的是四年级的学生,首先我想先说一说选派这些学生有可能出现的问题。他们面临着就业,每年的招聘会为11月份左右,而且有逐年提前的趋势,还有一些个别单位的招聘时间不固定。我们选派的学生就会经常的请假,去应付这些事情,对于实习怎能全力以赴,这不可避免地造成管理上的相对困难。会对实习学校造成什么样的影响可想而知。选派三年级的学生就不存在这样的问题,而且学生的思想意识,敬业精神要比四年级的学生好很多。而且通过实习还可以查找自身的不足,回校后还可通过努力去弥补,真正起到在实践中发现缺少了什么,回来后就补什么,更有利于学生的提高。
6、最后想说的驻县管理人员的选派。建议学校应要求各学院对驻县管理人员的条件有一个严格限制,据我所知下一批的驻县管理人员中一些学院报的是一些年龄偏大的教师,有的也没有学生管理经验。这些教师的经历如何?对于突发事件的处理能力如何?等等这些是需要学校认真考虑的以上本人的一些想法和建议,还很不成熟,不妥之初请各位领导谅解。
以上就是江畔中学对于实习工作的工作,有不足的地方,希望各位领导老师指出。
顶岗实习工作总结 第五篇
刚开始这两个星期,我就是在同事的帮带下,做一些业务相关的工作。但经过这两个礼拜的学习,我可以简单的总结几个字,那就是多看、多问、多观察、多思考、多动手。
一方面是要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面是要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。
终于在老师的.逼问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹白条的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!
面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。
实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚到实习公司,不是像学校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯。基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。下午下了班,员工们都回去了,我还在那儿练习,一直到晚上9点,才能回住处休息。中午也没有休息的地方,只能趴在电脑前休息一会,一两周下来,相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务,都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配置。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!
顶岗实习工作总结 第六篇
距离毕业的时日是越来越近了,我们这些准毕业生的心情都变得急躁了起来,从目前的社会环境来看,找一份较为合适的工作还是蛮有难度的,毕竟自己的学历也没有什么优势,不能让面试官一看到简历就觉得这个人挺厉害的,所以我只能从其它反面去弥补一下自己的空缺,例如把自己的工作技能丰富一下,提升一下自己的实战经验等等,不过这些东西在短时间内是难以取得很明显的进展的。哪怕我在最后这一学年里已经在准备各项事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。
现在在网上找工作还是有着很多选择的,有不少求职软件都能让我们去选择,不过不少招聘岗位不是虚假的就是薪资待遇过低,我觉得如果自己只是随便找一份工作应付实习任务的话倒也不难,可是那样就没有什么意义了,而且也积攒不了什么工作经验和资金,这对于以后的发展绝对是有一些影响的。所以我宁愿多去各大企业跑一跑,也不愿太过于讲究了,这样一来我每天不仅要奔波在面试的路上,回到宿舍后还得准备自己的学业任务,一时间有点心神疲乏了,好在经过快一个月的折腾后,我还是进入到了一家公司里,开始了我为期数月的实习生活。
我所在的这家公司对于实习生还是比较友好的,在刚进入公司的时候也没有太多的任务,主要是跟着老员工们学习,然后掌握一些比较基础的知识,然后再慢慢地提升自己的经验,而且每天分布给我的'任务不多也不难,这样的话我就有时间去了解更深的层次。就这样,我每个星期在公司里都会多学习一些新的知识并掌握一些新鲜的技能,这样的话到也渐渐地能适配自己的工作岗位了。原本我每天还只是缓缓悠悠的把自己一天的任务给完成,但是现在我不仅能提前做完自己的工作还能把第二天的工作准备齐全,所以我觉得自己的工作还是简单了不少,不过在公司里面的压力却没有减少什么,毕竟交给我们这些实习生的任务是越来越复杂了,终有一天会达到一个平衡的状态,所以我也不能太过于放松了,不然指定要被批评一顿。
实习工作改变了我的生活,让我渐渐地了解了工作并不是一份简单的任务,我们如果不投入自己的心神在其中的话,我们就无法在工作上取得较好的成绩。
1时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。
本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!
2大家都积极地参与本组,的听评课活动,与老师们进行教育调研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还可以改进自己的教学方法,改进自己在教学中的不足,这都是我们从实习中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自己的,才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实习生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,现在我们终于作为老师去监考他们,有一种很特别的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实习学校,中餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少,从学到了老师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。
顶岗实习工作总结 第七篇
我所在的实习部门是其第三项目部,某某国际商业广场所附的群楼层层,这是一个很大的工地,听那些前辈们说这次的工程为南通单体建筑是迄今南通地区最大的工程之一也是南通目前规模很大的几个重点工程之一。附建式甲类六级人防工程,防空地下室位于新建广场地下室地下二层,xx路,xx路,总的建筑面积为10400m2,人防面积为13906.3m2。该工程以区划分有A、B、C三大区为主区,另附其他几区。其中A区为高层框筒结构,主体结构26层,建筑高度99.450m;B区为框剪结构,主体结构27层,建筑高度92.600m,地下两层;C区为框剪结构,主体16层,建筑高度58.050m,地下两层;其他附区均为多层建筑,地下两层。工期约为五百天也就是大约两年。
一、工程管理简介
在学校学习高层建筑施工这门学科期间,我们曾经在徐老师的带领下参观过这个规模庞大的工地现场,那时候只是表观的学习并了解整个工程的基本情况,包括基础类型,结构类型,整个施工场地区域的划分,对现场管理的参观等。
而现在自己带着安全帽,一步一步踩在绑扎好的基础梁上,听着那些前辈们对于像施工放线,砖胎膜砌筑,钢筋梁柱的绑扎,模板安装,支护体系的布置等一些施工工艺的解释。这样一句话一句话的介绍和引导,逐步了解到这个工程里包含的是我们很多未曾接触过的知识体系,不仅是规模,更多的是管理。
由于该工程规模比较大,所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二层为一万四千多平方米,根据后浇带的位置共分为九个施工短进行施工。其中第一段在进行混凝土的浇筑,第二短在进行钢筋的绑扎;第三短为垫层的养护及定位防线;第四段进行垫层的浇筑;五六段在砌筑砖胎膜;七八段在进行承台及地梁基坑的开挖;第九段在进行平整场地。
流水施工方法是实践证明了的效果最好的施工组织方法。先进的施工技术与科学的管理手段相结合,是改善施工企业生产经营管理素质、提高劳动生产率、保证工程质量、缩短工期、降低成本的重要途径。而该工程的管理就能很好的体现到这点。
二、实习主要任务
虽然说两个月不是很长的时间,而我们仍然给自己规划了自己这次实习的主要任务:
1、细读图识图,争取尽量把结构施工图以及建筑施工图的读图技巧掌握牢固,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容
2、了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作
3、与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,学习如何整理施工实习日记。
4、学会和周围的人,事更好的融合,以及一些讲话技巧。
大家都知道走入社会,要的不仅仅是我们的专业知识与专业技能,现在整个社会的教育体制都在转向综合性,讲究的是综合性的高质人才。我们应该对自己有信心,始终记得机会是留给那些有准备的.人,而我们也即将面临就业这个很现实的问题,如何能够让自己立于不败之地,而寻求更好的岗位,就是要提高自己的综合素质,有意识的多学习各种进入社会的技巧,为了我们真正走入社会的那一天打好基础。
“凡事豫则立,不豫则废;言前定,则不跆;事前定,则不困;行前定,则不疚;道前定,则步穷”说的就是这个道理。
其中有几天天气不好,有雷阵雨有的基坑砖胎膜后土体被冲垮影响了施工进程,并且很多地方需要重新进行测量放线,我跟随着师傅经过了仔细读图,去施工现场找出确切的实体位置,在此过程中学习后浇带施工工艺,并对超前止水有了总体印象,在这一个过程中了解到迎水面垫块间距500mm,其余800mm。了解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密与非加密区的读图方法。以及抗压桩及抗拔桩的构造,钢筋的锚固形式。
另外施工现场在进行混凝土浇筑的时候,施工现场会浇筑混凝土使用两种机械。即固定泵(无长管)使用坐邦传送混凝土,可以进行长距离的浇筑;而另一种是汽车泵(有软管)使用比较灵活,速度比较快;通常情况下,使用汽车泵比较普遍。为了使混凝土振捣结实,同时运作的还有混凝土振捣装置:一个是振动棒,一个是平板振动器。另外还有将混凝土整平整的磨光器。
为了进行有效的成本控制,工长告诉我们在进行混凝土的搅拌时正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序正确可以降低对材料的浪费。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。混凝土用水需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数、对水泥标号也有要求。并且这种大型建筑场地浇筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工时,气温一般都要超过三十摄氏度。为防止初凝时间过短,便于施工,混凝土都加有外加剂,使其初凝时间达到6至8小时。
模板安装在一个工程中是很重要的,它关系着后面混凝土的浇筑效果及建筑物几何尺寸,外观效果。所以在绑扎好钢筋后要确定准确保护层的厚度以便很好的按装模板。在按装模板时要注意板与板之间不能有缝隙,支撑系统一定要到位,尺寸要按规范进行以及标高轴线要定位准确。
顶岗实习工作总结 第八篇
20xx年5月8日至xx月xx日,20xx级美术专业学生开始了为期一个月的春季教育实习工作。该教育实习分为四个阶段:实习试教,教育见习,实习阶段,总结阶段。在学校的统一部署下,学院领导高度重视,大胆创新,专门成立了以院长吕崇东、王春霞教师、吴军、石鑫教师为领队的领导小组,保证了我班教育实习工作的顺利开展。根据实际情景,统筹安排,采取集中实习的方式开展工作,经多方努力,最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习地点。
实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒体教学方面取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。
本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点:
第一,大多数实习生对实习工作适应较快,能更好地进入主角,教学过程中善于运用现代化的教学手段,做好个人工作计划,极大地丰富了教学形式;
第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验本事,探究新的实验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不一样学校教学实验硬件设施;并具有强烈的教学职责感。
第三,我班实习生的组织管理本事在课外文体活动的开展中得到了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余时间与各个实习学校的教师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。
第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织方面的知识。
第五,本次实习为我们充分展示自身素质供给了良好的平台,我班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真负责的态度得到了实习单位的肯定。
经过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识,自身本事也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越来越重视教师教育的.形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好的基础。
教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心境与感受。虽然生活总会成为过去,可是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪人有两只手,鸟儿有两只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨,是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是梦想。知识是小船的动力;梦想是小船的方向。我们已经撑起双桨,等待黎明的号角!
一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样锻炼的机会,应对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持,一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的之后者所能够做的,惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们能够自信的向人们传播我们的知识,我们也清醒的明白,作为师范人,惟有时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青春韶华!
顶岗实习工作总结 第九篇
在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
努力学习理论知识,紧跟时代发展。在飞速发展的当代,注重学习是使自己不被社会所淘汰。平时我利用课余时间学习教育类的积极刊物丛刊物中汲取营养学习他人的成功经验移直到自己的教学中促使自己改变陈旧的教学观念,达到事半功倍的教学效果。
初为人师,还不能适应这身份的转变,晚上睡觉的时候想想自己已经是一名老师了,应好好的规范一下自己的学生,要在学生的身上立下威严,过了一段时间,我就认为自己的想法是不对的,要想学生听话,不一定要让学生怕你,不敢和你说话,不敢和你亲近。学生总是摆出一副敬而远之的样子,起先我认为我的决定是正确的,慢慢的觉得学生总是刻意的疏远我,当时我的心理科不好受了,想努力地改变现状,于是,我就请教了我的指导老师,他慢条斯理的说:学生的天性是玩,你不能总是拘束着他们,可以适当的给他们一定的自由空间,虽然你的出发点是好的,但是你一定要记得他们毕竟是孩子,不能以大人的思维用在他们的身上,有时候效果会适得其反。得到的结果和自己的付出是不成正比的。你可以适当改变一下自己的教学方法,让学生即爱你但是也怕你,你就不会那么纠结了。时候我们仔细的想了想李老师的话,是啊,孩子吗?爱玩,调皮是不可避免的,现在的我改变了很多,学生看到我就抱着我说:体育老师,我们什么时候上体育课啊,我想和你一起玩游戏了,体育老师,什么时候你还带我们玩官兵抓强盗啊,上次我都没有玩够呢?体育老师,什么时候。听到这样的'话,无论是哪一名老师听到心理都是暖暖的。是啊,人心都是肉做的,你对我好,我就会对你好,这句话表现在小学生身上最贴切了,因为他们现在没有什么坏心眼,你对我好,我就会加倍的对你好。
用自己的真心去换学生的真心,有的老师是认为学生就应该听老师的,可是学生毕竟不愿意总是被老师管着,要在适当的时候给学生适当的空间,这样既可以完成自己的教学内容还可以使学生不厌烦自己,增加学生和老师之间的和谐友好关系。
细心研究学生。学生之所以讨厌上课,多数是因为你的课设计的不新颖,要不就是课堂太枯燥,在者就是老师敷衍事。我有一个二年级的学生,他特别的爱哭,同学不小心的碰了他一下,他就没完没了的哇哇大哭,谁劝也不管事,反而越来越严重。于是,我就细心的观察这个学生,我发现它愿意自己玩,别的学生和他玩,他也并不拒绝,但是就是不主动的找别的同学玩耍,造成性格有点的孤僻,不易和别人亲近,但是我发现学生还是很愿意和学生玩的,不知道怎么的就是这样的个性,跟什么事情都要求着他是的。我慢慢的试着和他玩耍,搞点集体的活动,他也参加,时间一长,我发现它哭的次数越来越少了。笑的时候越来越多了。我觉得自己可列害了。把我们班的这个老大难给征服了,觉得自己的心理特别的轻松。看来我还是很列害的哟。
学生其实就是白纸,只要你把正确的写上去,那么存在在他脑海里的就是正确的,如果是反面的那么存在他脑海里的就是消极的。所以作为老师的我们,一定要把正确的,积极地思想注入到他的脑子。
科教之功,贵在坚持。功能锻炼很简单,但能坚持下来确实不容易,一开始不能理解患者要地好法,其实好法就是能迎合人们惰性的方法,能想干什么干什么,不费力。这还真是人的理想。但理想是理想,现实是现实,没有鱼和熊掌兼得的方法。
但反过来也提示现在功能锻炼的弊端,就是没有好的方法让人坚持下来,一个人能坚持下来不算什么,应让多数人能坚持下来,才是好的锻炼方法,所以需要利用我们的智慧来解决的问题。
在这里实习了半年,使我真正的体会到一名人民教师的不容易。有的人只看到了老师眼前的光鲜亮丽,觉得老师是吃国家饭的,既轻松又干净。可是有多少人知道老师的光鲜亮丽的背后是吃一辈子的粉笔灰,学生做一节课,老师却在讲台上站一辈子。我是教体育的老师,只要天气可以的话,我的课都会在室外完成,比别的老师优越的是可以和同学们做游戏什么的,比数学什么的要活跃很多。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
在这短暂的半年实习中,使我学习到了很多的知识,不光学习了教学还学习了做人,其实做人和教学是一样的,只要你把你的真心拿出来,收获的一定也是真心,虽然社会上出现了一些消极的现象,但是我相信还是热心的,积极地人群占据多数的。所以我希望大家都保持着积极和善的心理,即使你感染不了其他人,但是把自己管理好,你就已经很成功了。
顶岗实习工作总结 第十篇
这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的'行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。
所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
很感激实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
顶岗实习工作总结 第十一篇
作为一名大专的学生,我懂得自己的实习工作对于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名刚离开学校的职场小白,所以在自己的实习工作当中,我一直用一种学习的心态去完成自己的工作,在自己的工作当中,也更加的仔细和认真的完成自己所力所能及的事情。现在自己的实习工作也已经结束了,我也想要对自己这段时间的实习工作做出一个总结,让自己在之后的工作当中能够更加的`顺利和出色的完成自己的工作。
我从自己的学校毕业之后,就开始进入到自己的实习工作当中,和很多的大学毕业生一样,我在离校之后也经过了很长的一段时间的迷茫,不知道自己应该去哪里实习,去哪个行业,对自己的未来和前途感到一片迷茫,我也感到庆幸的是自己并没有因为这样的原因就放弃,也一直在为自己能够找到一份合适的实习工作而努力,也直到最后,自己可以顺利的进入到xx公司,我想这些也都离不开自己的努力付出。
我很荣幸公司可以给我这个机会,我也从自己来到公司的第一时间起,我在当下就决定自己要在这里好好的做下去,要认真的学习仔细的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,与其说这是一份实习,倒不如说这是一个学习的机会,我也一直用一直学习的心态去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都会及时的请教公司的前辈和同事,公司的同事们也会非常的热情,我也感到非常的荣幸自己可以遇到这么一群好的工作伙伴,更是对于自己的工作而言,我也感到非常的热爱,尽管自己在这段时间的实习当中遇到了很多的难题,我也一直在尽自己的努力去克服,一直对自己说要绝对的保持对工作的热爱,更是对于自己在工作上面所发现的错误,我也会在最快的时间里,对自己的错误做出弥补和改正,在工作的过程中认真的完成自己的本分工作,虽说自己作为一名实习生还没有能够为公司创造出一定的价值,但是在这段时间的工作当中,我也在尽自己最大的努力去完成了自己的工作,也没有因为自己的个人原因给公司造成任何的影响。
我知道自己现在还有很多的不足和缺陷,但是我也相信经过这段时间的实习工作,在今后的工作当中,我一定可以更加优秀和出色的完成自己的工作。我也会为公司创造出属于自己的价值。
顶岗实习工作总结 第十二篇
会计,不仅仅需要学习理论上的知识,它更注重的是理论与实际相结合。在实践过程中,我们才能把所学的理论知识灵活地应用于实际工作中,掌握财会优秀人才所需的专业技能,不断地总结经验,积累经验,顺应社会发展的需求,努力成为工作中的积极分子,更好地融入社会这个大家庭,争取成为财会专业的优秀人才。
进入xx公司成为一名会计助理的我,首先要求自己要积极进取、独立思考;对待工作认真负责,与同事友好相处;戒骄戒躁,做好本职工作。会计每天面对的都是些枯燥的数据,这就要求我们要细心、要耐心,才不会容易出错。我们要善于发现工作中的问题,不耻下问,及时找到解决问题的办法。
我所在的实习岗位是会计助理,大致可以概括为以下几点:
1、掌握会计相关的理论知识和专业技能,熟悉会计核算,协助会计做好成本核算工作;
2、熟练操作xx财务软件,根据原始凭证填制记账凭证、记账、对账、结账,生成财务报表;
3、登记现金账和银行存款日记账;
4、编写账务所需的领料单、入库单、出仓单、收料单等;
5、熟悉一般办公软件的应用,特别是WORD文档和ExCEL表格;
6、负责支票的填写,银行汇款工作;
7、按时报送统计局报表。
该岗位要求我能够掌握会计核算,熟练操作用友财务软件,熟悉汇款、提现等与银行相关的工作,对工作认真负责,善于发现和解决工作中的.问题,及时总结经验,努力做好本职工作。
在这xx个月的实习中,我觉得最难也让我最烦的便是分各种原始单据,也就是各种原始凭证,有时会分不清哪些些原始凭证应该列入哪些科目。在学校中学的大多是理论,也有很多实训,但是接触到的原始凭证相对比较有限,各种各类的原始凭证的种类又极其的繁多,这时就必须给自己“充电”了,翻阅以前的会计基础书,给自己来个温故;到xx网上查看一些新的,有时书本的知识比老旧,也会对这些问题所涉及到的知识点做好笔记,再利用周末的时间对那些知识点加以归类总结,加强记忆。
顶岗实习工作总结 第十三篇
转眼之间,一年即将过去了,回顾一年来的工作,要总结的实在太多了,现简单总结如下:电子商务是我的专业,我对电子商务特别是网络营销一直都有着浓厚的兴趣和,刚进入公司的时候座套的订单量很少不多,在公司的重视、开发部的支持、应主管的下,前期重点对店铺做了装修美工以及商品编辑修改,价格调整,特别是大量的宣传推广,终于在我进来第xx天的时候接下了我的第一个订单,给了我很大的鼓励,有了第一单往后就开始连续的有了一个个的订单了。
我一直告诉自己要大力推广店铺,从大量的淘宝店和竞争对手当中让我们的店和产品脱颖而出,被别人搜到,所以做了很多工作,比如和别的`店做链接互相发博客发微博发帖子顶帖子写日志以及其他推广,而那些推广都是卓有成效的,我们利用直通车推广、淘宝客推广和分销平台,几管齐下,让我们的销售越来越客观,淘宝客和分销商的加入,壮大了我们的队伍,我们从几个人的力量变成为一个大的销售团队,通过依靠他们的力量我们接到更多的订单,现在他们也开始有订单了。看着我们店的订单量逐渐增多,真是一种可喜的现象,只要我们多加总结,找到更好的宣传和推广方式,我们一定会销售得更好。而接到更多订单,为公司创造更多利润就是我今后的主要工作目标。
顶岗实习工作总结 第十四篇
顶岗实习是大学一次重要的实践教学环节,通过顶岗实习不仅可以使我们在实践过程中接触相关实际工作,了解未来的就业工作环境,还能增强我们的感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础知识的能力,通过实习把理论和实际结合起来。在即将毕业之前,我有幸来到海口xx照明工程有限公司担任财务出纳人员的实习生。在实习期间,我注意了解公司的财务情况和各个方面的工作情况,以便更好的完成自己的工作报答公司的知遇之恩。
我实习的单位是一家以经营照明灯具为主的公司,所以工作起来并不是很轻松。工作过程中,也出现了一些问题和差错,但正是这些问题和差错的出现与解决,让我认识到了出纳工作的性质,和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周,我感到压力确实很大,感觉做出纳怎么这么难啊,现金的管理更是让我头疼,一不小心就亏钱倒贴,还有就是要隔两三天的跑银行,所以要有吃苦耐劳的精神。所谓万事开头难,所以更要坚持不懈的学习。正是在很大的压力和不断出现的差错中,我不断进步,逐渐熟悉了出纳的基本流程,工作起来也越来越顺手,正是勤奋好学认真仔细的工作态度,使我的工作得到单位领导的认可和赞许。
然而,在实习工作的过程中,我发现出纳工作并不是很简单与无关紧要,它是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面。
通过这段时间的实习工作,使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作,面对工作环境是松散还是严格,自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度,这样才能在工作中不断提高,锻炼自己的能力。有时现在的努力不是为了现在的回报。也不见得有多大回报。而是为了我们的未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的`工作能拓展我们的才能,与同事的相处合作能培养我们的人格,而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有现在而是有更长远的未来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我,什么方面都是比较欠缺的,一不具备人脉,二不具备工作经验,更不具备很高的语言魅力和处事能力等等。所以要想有更好的发展,首先,要学会自我管理,做好自身的时间管理,要保留独处,思考的时间,好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀、消化的时机;其次做好情绪管理,因该控制好自己的工作情绪;再次做好学习管理,学会认知,学会做事,学会与他人相处,学会发展等是迈向成功的必经之路。
对于当今即将毕业的大学生来说,为了能更好地适应当今社会严峻的就业形势,毕业后能尽快的融入社会同时能够为自己步入社会打下基础,顶岗实习是非常重要的环节,通过顶岗实习,培养吃苦耐劳,团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学习实际操作能力,专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位的正式聘用,因此我们学校给我们安排了几个月的顶岗实习,此次实习从找工作到找工作再到工作的过程中发生的点滴给我留下深刻的印象,也让我学到了许多课堂无法学到的知识,同时具备适应社会一些能力,此次经历对我来说是一笔不可多得的财富。我相信经过这次实习,我会有能力以更好的姿态融入社会。最后感谢学校对我的培养和给我的这次实习机会,我会努力工作,积极进取,不辜负学校和父母对我的期望。篇二:出纳顶岗实习总结报告
大学生涯就在这最后的毕业实习总结划上圆满的句号,我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的多么的飞快,两年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯,毕业实习是一个最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践中的过程就属毕业实习了,这也是我们从一个学生走向社会的一个转折,另一个生命历程的开始。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么也不懂,没有任何社会经验。但是通过这次的毕业实习学到了很多,这对我今后踏入新的岗位是非常有益的。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段过程,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。这段实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在一次次理论与实践相结合的过程中,在前辈们悉心指导下,我不但对会计行业有了全新的认识,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐的消失了。
顶岗实习工作总结 第十五篇
这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。
在实习的'过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。