暑期贫困地区实践活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的暑期贫困地区实践活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期贫困地区实践活动总结 第一篇

　　当一切都归为平淡的时候，一切都归为平淡的平淡。

　　现在坐在电脑前，这次旅行已经结束了很长一段时间，但我总是不时地想起那些给我留下很多印象的孩子们的脸，他们总是微笑着喊我姐姐。17天，精神上的震惊越来越强烈，当我习惯了这样的生活，但离开了原来的生活，看似和原来的生活实际上发生了很大的变化，言行给我留下了深刻的印记。

　　“i have one dream”

　　如果你没有亲自接触到黄土坡上的孩子，你无法想象他们在天真朴素的外表下对外界的困惑和渴望有多深。在XX米的高原上，下山的不便和其他条件让他们对我们这群“大哥大姐”有了不同的新鲜感。而这一地区孩子们的求知欲也让团辅队员们感到震惊。每个团体辅助，开始时间一般定在早上8点，但许多孩子会等到6点，在最后一站——会宁县三仙小学，原来30人团体辅助，因为附近的孩子听说来参加，翻了一番，团队成员根据教室的数量变化，人员调整不得不叹息孩子们的热情。

　　同时，为了给孩子们带来更多的引导，团队辅导分为四个部分：“了解你、我、他外面的世界安全和亲情”和“启迪梦想”。在前期准备中，“以什么方式讲述，如何更好地传达”是团辅队员紧紧围绕的“点”。在过去的一个月里，经过多次讨论和修改，地震演习、武术练习和梦想新闻发布会最终被采用了一系列新颖而有趣的方法。“团辅会让我想告诉孩子们我所知道的一切。”团辅结束后，几乎所有的'团辅成员都这么说。看到北京大学照片的兴奋，认真学习安全手册，讲述父母的艰难情绪，画出他们的梦想愿景，小身体含有无限的能量，感染在场的每一个球员。

　　在团体辅助中，最痛苦的是孩子们不知道他们应该知道什么。例如，城市学校每周举行一次例行的升旗仪式是他们从未经历过的。当队员们给孩子们戴上红领巾，奏国歌，红旗缓缓升起时，孩子们举起少先队仪式的手，看着他们第一次升起国旗时，他们突然感到前所未有的神圣感。

　　最深的感受应该是团辅的最后一部分“梦想”。“梦想”，多么美丽的词语，对他们来说是熟悉而陌生的。当初被问到“你有什么梦想吗？”“当我想说的时候，我说不出来。后来，理解梦想，画出梦想，最终展现梦想，是一个慢慢引导孩子们不断挖掘梦想的过程。当“梦之树”充满了孩子们的渴望，作为指导，我们的心也充满了成就感！小小的幸福，如“与家人幸福生活”、“每天快乐”；对未来的憧憬“我想成为一名音乐老师，我想走出大山”等等；更重要的是，“拥有一座城市，让每个人都能生活在“理想的大同”和“没有种族歧视”中，让队员们深感钦佩的梦想。其他孩子用“他和她有一个简单的我，我们用我的表演去大城市”这样美丽的语言来描述他们的美好梦想。

　　在放飞梦想时，一群人大声喊道。”i have one dream然后尽力飞出手中载着梦想的纸飞机。蓝天白云下的纸飞机在学校上空回响。”i have one dream “，随风飘扬的红旗画面，让人深深感受到梦想是多么美好，每个孩子都应该有自己的梦想，无论大小，无论普通还是荒谬。也许，因为梦想，孩子们的生活会改变。

　　“姐姐，你还会再来吗？”

　　土坯房位于山坡上，很短很短，不小心会撞到木门的头，七兄弟姐妹，没有家用电器，从来没有吃过早餐，这是吕宝小学研究给一群人留下最深刻印象的孩子，几个数字可以基本总结。作为这次实践的主要组成部分，研究给人们留下了最多的记忆和想法。

暑期贫困地区实践活动总结 第二篇

　　当所有一切都归为平淡

　　现在坐在电脑前，之行已经结束许久，但是总是会不时的想起那些给我留下很多印象的孩子们的脸庞，耳边总能响起他们笑着喊我姐姐的声音。17天的时间，心灵上的震撼一次比一次强烈，当将要习惯这样的生活却又离开回归原有的生活，看似和原来一样的生活实则有了很大的改变，言行举止都带着这场之行给我打上了深深的烙印。

　　“i have one dream”

　　如果没有亲身接触到那群黄土坡上的孩子们，是无法想象在其天真、淳朴的外表之下，他们对外面的世界的迷茫与渴望有多么深。身在XX米的高原上，下山的不便与其他条件的限制让他们对我们这群”大哥哥大姐姐“有着别样的新鲜感。而该地区孩子们的求知欲也是让团辅的队员们感到震惊。每一场团辅，开始的时间一般定在早上8点，但是很多孩子会在6点多时就等在锁着的校门外，在最后一站——会宁县三岘小学，原定30人的团辅，因为附近的孩子们听闻都纷纷赶来参加而整整多了一倍，队员们在根据人数变化作出教室、人员调整的同时不得不感叹孩子们的热情。

　　同时，为了给孩子们带去更多的引导，团队辅导分为“认识你我他外面的世界安全与亲情””启迪梦想“四个部分。在前期准备中，“以什么样的方式讲述，如何更好的传达”是团辅队员紧紧围绕的“点”。近一个月的时间，在多次讨论，一遍又一遍的修改，事先的演练后，地震演习、武术操、梦想发布会一系列新颖而不失乐趣的方式最终被采纳。“团辅会让我想把我所知道的都告诉小朋友们”。团辅结束后，几乎所有的团辅成员都这样说。看到北大照片的兴奋，学习安全手册的认真，讲述父母艰辛的动情，绘出自己梦想的憧憬，小小的躯体中蕴含着无限的能量，感染着在场的每一位队员。

　　在团辅中，最让人感到心疼的是孩子们对一些本来应该了解的事物的不了解。比如，城镇的学校每周一例行的升国旗仪式是他们从来未经历过的，当队员们为小朋友们带上红领巾，奏响国歌，红旗徐徐上升的那一刻，小朋友们行少先队礼的手整齐举起，看着国旗下的他们第一次升国旗这样认真的样子，心里顿时产生的前所未有的神圣感。

　　而感触最深的应该是团辅的最后一个部分“梦想”。“梦想”，多么美好的字眼，对于他们来说却是熟悉而又陌生。当最初被问到“你有什么梦想吗？”时想说又说不出来，到后来的理解梦想、画出梦想，最后的展示自己的梦想是一个慢慢的引导，让小朋友们的梦想不断被挖掘出的过程。当“梦想之树”写满了孩子们心中的渴望，作为引导的我们心里也是充满着成就感的吧！小小的幸福如“和家人快乐生活”“每一天都开心”；对未来的'憧憬”我想当一名音乐老师我想走出大山“等；更有”拥有一座城市，让大家住进去“的理想大同”“没有种族歧视”让队员们深感敬佩的梦想。还有的小朋友用“朴素的他和她有着一个朴素的我，我们用我的业绩奔向大城市“这样优美的语言描述着自己的美好梦想。

　　在放飞自己的梦想时，一群人大声的喊着”i have one dream ”，然后用尽全力将手中承载着梦想的纸飞机飞出。蓝天白云下的纸飞机伴着回响着在学校上空的”i have one dream ”，和随风飘扬的红旗的那个画面，让人深深的感到梦想何其美好，每一个孩子都应该有属于自己的梦想，无论大小，无论普通或是荒诞。说不定，因为梦想，孩子们的一生都会改变。

　　“姐姐你们还会再来吗？”

　　坐落在半山坡上的土坯房，很矮很矮一不留神就会撞到头的木头门，7个兄弟姐妹，没有任何家电，从没有吃过早饭，这是在吕堡小学调研时给一行人留下最深印象的孩子，寥寥数字就可以基本概括。调研作为这次实践的主要部分，给人留下的记忆和拥有的想法是最多的。