窗边的小豆豆读后感450字（最新18篇）
读完一本名著以后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感450字，欢迎大家分享。
窗边的小豆豆读后感450字 第一篇
读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真，可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子，美代，泰明，高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里更是有趣无比。小豆豆让我很震惊因为一个一年级的她竟然是坐电车上学的，要是换做我们根本不可能！后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了。而运动会的奖品也不一样！他们主要都是一些蔬菜之类的，但是对小豆豆来说他的收获还不小呢！
还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里，但是第二天钱却消失了！我也搞不懂这是什么原因，但是敢肯定小豆豆记错地方了！但是小豆豆的想法让我笑的不停，有被神仙看到了，钱跑了，自己做了一个梦之类的，在这里看到了小豆豆是多么的.天真啊！小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康，虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相，因为成全别人的善良就是对别人的善良。
虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心。
窗边的小豆豆读后感450字 第二篇
我寒假读了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这本书讲的是二战时期日本真实的故事，作者黑柳彻子亲身经历的故事。
书的内容是：小豆豆一年级因淘气而被退学，来到了新的“巴学园”学习。小豆豆在小林老师的爱护和引导下，小豆豆从调皮的孩子变成了一个机智善良的好学生，受到大家的喜爱。
巴学园与其他学校与众不同，上课的教室是电车教室，驾驶座改成了黑板，电车的椅子都改成了书桌。
他们每天的座位都不固定，每天上的课程老师也不固定，老师把每门课的知识写在了黑板上，只要上午把功课做完，下午就可以去散步。
老师和同学们去散步的地点是九品佛，如果有学生问一些关于大自然的.问题，老师就会会现场解答，大家同时学到了知识。
二战时期，巴学园被燃烧弹烧毁了，欢笑声、歌声消失了，巴学园也消失了，电车教室被烈火包围着……在巴学园还在的时候，小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的未来。小豆豆经过小林老师不懈地教育，就成了机智、善良的小豆豆。
读完这本书后，我觉得巴学园的教学方法很好，能让顽皮捣蛋的小豆豆变成了机智善良的好学生。如果我们也用类似的这种教学方法，我会在老师的带领下，就会变得更优秀、更卓越！
窗边的小豆豆读后感450字 第三篇
一个月明星稀的晚上，书桌上的一本书被调皮的晚风轻轻地翻阅着，于是我拿起它津津有味地读了起来。
这本书的作者是黑柳彻子，她是日本著名作家，著名电视台主持人，联合国儿童基金会亲善大使。
这本书主要写了作者因淘气被学校退学，机缘巧合下来到了巴学园。小豆豆在小林校长的爱护和引导之下，从别人看来，“怪怪”的小豆豆成为了一个正常的孩子。我喜欢的是小林宗作校长，他拥有与众不同的教育方法，比如有一次小豆豆带了一个自己最喜欢的.钱包，因为小豆豆上完厕所总喜欢往下看看，结果钱包就掉了下去，那时厕所还是掏口式的，小豆豆就在那边掏，小林校长看见了却没有阻止，也没有批评，就说了一句：“弄完之后记得把这些东西放回去哦。”倘若当时小豆豆被批评，情况会是什么样的呢？如果没有校长先生的鼓励，小豆豆就不会有这么大的变化。小林校长真是一个教导有方的好老师呀，要是每个老师都像他一样该多好啊！
合上书，书中的内容在我的脑海中挥之不去，我仿佛也在巴学园里和小豆豆他们一起在电车教室里学习，一起在校门口的两棵树下玩耍，一起去参加运动会······(北仑区实验小学杨佳妍)
窗边的小豆豆读后感450字 第四篇
《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀！高桥君，美代，阿泰，天寺君，税所爱子，右田昭一君，青木惠子，渡边义治君。
这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。
《窗边的`小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。
小豆豆的妈妈，是多么极有耐心。比如《我喜欢》小豆豆觉得校长先生是车站的人，妈妈却说那你可以自己问问校长先生……
小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡，而且教育方法也与别的学校不一样，如：小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐：“准备好了吗？”而别的学校会说，在电车上要安静，不要乱扔果皮纸屑，等等……不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。
就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。
窗边的小豆豆读后感450字 第五篇
在暑假的时候，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。
这个小豆豆是一位小学生，她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆，希望小豆豆能读上一间好的学校。但是，由于小豆豆太调皮了，最后，妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友，还发生了许多有趣的事情，让小豆豆过得很开心。
读了这本书，我觉得这所学校最特别的是他们的教室，他们的教室是用废旧的电车做的，里面是改装过的椅子和书桌，能在电车里上课，仿佛自己就是一位游客在行驶的.车子上，简直不敢相信。而且，这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课，多有趣!
这间小学里有一位很慈爱的校长，他从来不骂学生，就算他们犯了错。记得有一次，小豆豆为了找自己心爱的钱包，连课都不上。这位校长看到后，也没有骂小豆豆，而是笑着走开，这件事我看了很感动。
还有一件事令我最难忘的是，小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明爬上树看风景，用了自己最大的力气，终于真的爬了上去。小豆豆多有爱心啊!
读了这本书，我多想也有一个这样的学校啊!太有趣了!
窗边的小豆豆读后感450字 第六篇
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后，我便喜欢上了巴学园，喜欢上了巴学园里的每一位小学生，喜欢上了和蔼可亲的小林校长。
故事的主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气，不懂规矩，所以在一年级时就被退了学，来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校：教室是废旧的电车；学生每天的位置可以自定义；课程可以从自己喜欢的科目开始学；吃的饭有“山的味道”，也有“海的味道”……
在巴学园里，小豆豆认识了许多的小伙伴，但对她影响最大的`，就是和蔼可亲的小林校长。
小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆，让小豆豆丢掉自卑，拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷，便让大家赤裸着身体游泳，告诉大家每个人的身体都是美丽的；为了让永远都长不高的高乔君不再自卑，校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的，让他知道，要对自己有信心……
我喜欢小豆豆，喜欢巴学园，喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课，那将会是一件多么美好的事情啊！
窗边的小豆豆读后感450字 第七篇
暑假期间，我读了一本名为《窗边的小豆豆》的教育书。作者是日本著名作家黑柳彻子。她不仅是一名作家，也是一名演员、主持人、联合国儿童基金会亲善大使和和平运动员。
这本书的主人公是一个叫小豆豆的小女孩。它讲述了她在小学一年级经常玩桌子的故事；休息时，她躺在窗前和燕子聊天，吸引广告商在教室里表演，这使得老师不能上课，影响了其他学生，使整个班级不安。所以老师不得不让小豆豆辍学。所以我来到了一个不同的巴基斯坦学院。
小豆豆原本是个调皮的孩子，但在小林先生的呵护下，变得聪明懂事。她还在学校交了很多好朋友，比如小林先生的.女儿美戴，热爱物理的泰明，永远长不大的高桥等等。这所学校的教育方法非常独特，学习课程由学生自己选择，午餐是山的味道和海的味道而且学校只有50多人，每天坐的位置可以随意改变。这些事情和课程让我不自觉地羡慕巴基斯坦学校的学生，因为他们的校园生活太幸福了！
我也真诚地感叹小林校长，因为他说了一句让我记忆深刻的话：世界上最可怕的事情是有眼睛却找不到美，有耳朵却不欣赏音乐，有心却不明白什么是真的。
我真的希望我能有一个像小林先生这样的老师。如果是这样，那该有多好！
窗边的小豆豆读后感450字 第八篇
我读过许多书，如《爱的教育》《繁星·春水》《这天我是升旗手》《女生日记》等。其中我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书，它的作者是日本著名主持人黑柳彻子。这本书以轻快的口吻讲述了一个在别人眼里极为奇怪的小女孩——小豆豆被退学后转到了全部学生只有50几个人的“巴学园”里，在巴学园里，小豆豆与校长小林宗作先生及同学泰明等人发生的搞笑故事。
这本书的特点是细致地描述了儿童的可爱心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》这篇文章，正如小豆豆的.妈妈所说：“能把想要说的话如此简洁的表达出来，这样的人世上只要小林宗作先生一人了吧！”还有，学园里的电车教室，“活”大门也让我印象很深刻。
在《窗边的小豆豆》这本书中，我印象最深的是校长先生，他的教育方式不同于普通校园的填鸭式教育方法，他把一天的学习任务写在黑板上，让孩子们自由学习，这样就能够慢慢了解孩子们的兴趣所在，重点培育。另外，如果上午做完了全部任务还能够去散步，让孩子们在快乐中学到地理，天文，生物等知识。
读了这本书，我觉得我们就应像小豆豆一样热爱生活，热爱自然，对生活充满期望，乐观开朗，积极向上，才能活的有好处。
窗边的小豆豆读后感450字 第九篇
四年级上学期，我看了一本书，书名是《窗边的小豆豆》。这本书描述了我们童年的纯真和快乐。它给了我无限的启迪，让我看书，领悟文化韵律，提高写作兴趣。直到现在，我时常回想起那本书的无穷魅力。
好羡慕书中小豆豆的学校，他们在电车教室里教书。学校充满活力，处处给人自由；每天都有丰富多彩的活动供他们选择，充分发挥每个学生的特长。例如：“每天随便坐，随便坐；每天早上，老师都会把今天的课写在黑板上，自学；学生也可以选择自己喜欢的.课。充分发挥想象力，发表自己的见解，无拘无束地最大限度地发挥每个孩子的潜能，真正体现“海阔天空，任鸟飞”。
我们学校和小豆豆的真的不一样。每天做固定数量的作业，不管你想学还是不想学。很多知识都是机械记忆，我们发挥想象力的机会太少了。我们真渴望像小豆豆一样，呼吸着学校阳光的气息，无拘无束地成长，像雄鹰一样翱翔在“知？识的天空”；渴望像他们一样每学期举办一次有意义的运动会，一展所长；更渴望像小豆豆一样在电车教室里学习……展开想象的翅膀。
我真的很喜欢这本书，很佩服这位作家是多么了解我们孩子的心，写出孩子的心声。
窗边的小豆豆读后感450字 第十篇
黑柳彻子——小豆豆，一个在大家眼里的“怪女孩”，一个因淘气一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。我很荣幸成为这本书的读者之一。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林先生的爱护和引导下，在一次大火中，巴学园被烧毁了，小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。
的确，小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来，常常搞得自己“受伤”。但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子，她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。在日常生活中，我能尽自己能力去帮助有困难的'人。我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜，走起路来非常吃力。而我只是看了一眼，就转过头去，没有当做一回事。如果这时候小豆豆是我，她一定会跑过去扶着老婆婆吧。所以，就像校长先生对小豆豆说的那句话一样，小豆豆真的是一个好孩子。
校长先生对小豆豆的爱护和引导，让我明白一位教育家的真正意义，我十分荣幸读了这本书。
一个无话可话的孩子，不但说出了话，而且一次比一次声音大。
窗边的小豆豆读后感450字 第十一篇
暑假里,我读了一些又有趣的书其中《窗边的小豆豆》给我的感受最深，这本书是写作者上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因为淘气一年级就被退学了，她到另一个学校去上学，巴学园是一个与众不同的学校，教室是一个个废弃电车，巴学园的校长第一次见小豆豆，就很耐心地听小豆豆说四个小时的话，没有一丝的不耐烦，午餐的时间校长就会问大家带了"海的味道"和"山的味道”来了吗？就是要小朋友不要挑食，盒饭里一定要带海里和山里产的东西。
在巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的事情，孩子们可以根据自己的`爱好安排课程，选择同桌，上午如果把课程学完了，下午就一起出去散步，夜晚还在大礼堂支起帐篷露营听校长讲故事，我很喜欢小林校长，是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好孩子，是他的关心和爱护打动了小豆豆，让小豆豆最终选择做一个好学生。
读了这本书后，我想：要是现在有像巴学园这样的学校该多好呀！
窗边的小豆豆读后感450字 第十二篇
我读过许多的课外书，《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发，明白了许多发人深省的道理。
这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的，还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君，是一个残疾人，个子永远这么高，不会再长了。在巴学园里，同学们都没有歧视他，而是尽自己的努力，去帮助他，并成为他的朋友。
运动会上，每个同学都积极参与着，高桥君也不例外，只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去，又以最快的速度来回跑。巧了，其他同学似乎都卡在那里，而高桥君自如地钻进去，这次比赛就像是为他特别举行的。因为比赛的重要性，高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下，在操场上，每个孩子身上都散发着太阳的.香气……
运动会结束后，凯旋的孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是，每个项目的冠军都被高桥君拿走了，大家都为他高兴，向他投去赞赏的目光。
一个人在面对困难时，要保持乐观的心态，奋勇向前，只有这样，掌声才会送给你。
窗边的小豆豆读后感450字 第十三篇
暑假期间，妈妈帮我买了一本推荐语文书的书——《窗边的小豆豆》！
这本书主要讲：主人公小豆豆小学一年级就辍学了，妈妈帮她找了一所学校——巴学园！听了小豆豆两个小时的话，校长同意她进学校。后来，他写了小豆豆进学校后的趣事和学生们住在巴学园的事！
读完这本书后，我觉得我读得不够，因为它太棒了。小豆豆在童年的事情激发了我们对童年的向往。读完之后，我们也会想起童年的过去！
我们现在不能像小豆豆一样在一年级就辍学了。在这种情况下，我们将来该怎么办？我们现在要努力学习，报效祖国，为祖国贡献力量，成为国家的栋梁！
文章中的泰明是一个残疾的孩子，小豆豆没有嘲笑他，而是帮助他！我们也想这样做，在生活中，帮助别人，看到残疾人，我们应该做的是帮助，而不是抛弃，如果我们不帮助那些残疾人，为什么我们还是红领巾呢？我们不拿别人的缺点，比自己的.优点，这会伤害残疾人的心理！
我们也应该帮助周围的孩子，当孩子遇到学习困难时，我们应该帮助他们，而不是嘲笑他们，这样孩子们就可以学到更多的知识！
窗边的小豆豆读后感450字 第十四篇
我觉得吧学校还有小林校长，懂得呵护我们这些小孩的天性，明白一个小孩的心理想什么。校长会帮助有残疾的孩子，走出以前的过去。小林校长是个思想开明的老师，他觉得玩是小孩的.天性，给孩子自由，巴学校的孩子可以做自己喜欢的事情。
小豆豆一来到新的学校里她不知道谁是校长，就鞠了个躬，问到：“你是校长，还是车站的人啊？”那个人笑着说：“是校长先生”，小豆豆很高兴地说：“太好了，我能到您这所学校来上学吗？”校长耐心地听小豆豆说，从来没有人愿意听小豆豆讲那么长时间的话，小豆豆很感动。她喜欢这里的学校和老师。每到午餐的时候，校长就会问：“大家都带了海的味道和山的味道来了吗？”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜.肉.鱼类都得吃，不能挑食。
小豆豆的童年就是在这所巴学校度过的，于是就是在一个美好的学校里，一夜之间被美国飞机炸毁了，真是可惜。
读完这本书后，我想：我一定能得到老师.父母的呵护，我要向小豆豆学习，能像小豆豆一样在“巴学校”里快乐的成长！
窗边的小豆豆读后感450字 第十五篇
十一长假之中，我看了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书使我了解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓舞着作者，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的`话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己觉得自己是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白作为一个孩子的心理，帮助孩子去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了高桥君的项目，让他可以取得好成绩；为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。
读了这本书后我想，要是现在有像巴学园这样的学校，那该多好啊！
窗边的小豆豆读后感450字 第十六篇
在这个暑假里，我读了一本书，名字叫《窗边的小豆豆》，它是由日本著名作家黑柳彻子写的。黑柳彻子的一部代表作品，文章虽没有华丽的词藻，但作者用朴实的文风，讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述的让人无限向往的校园——巴学园，一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长，还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的'爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。她又文明又聪明，又机灵是个十全十美的女生。
虽然在我们当今的校园中，巴学园很多的教育方式都是不可能实现的。但我们可以学习小林校长他对每一个学生，都是一视同仁的，尊重，理解和关心。
这本书，是暑假里我跟我的同学借的，可是一拿起来就舍不得放下。我完全被这部书中的主人公小豆豆那天真善良纯洁。自然的行为和语言所被打动。小豆豆随心所欲的流露，巴学园里亲切随和的教育方式使我的心头流淌着温暖的感动。
窗边的小豆豆读后感450字 第十七篇
在五年级的时候我看过一本书叫《窗边的小豆豆》，这本书里讲述着一段真实的故事，有一名名叫小豆豆的小孩在巴学园里度过了一次次快乐的事情。文中的'小林宗作是把学院的校长，也是一位和谐、会教育方式的老人，在第二次世界大战结束后，小豆豆曾经在那里经过酸甜苦辣咸那往日里充满了欢歌笑语的巴学园被摧毁了。《窗边的小豆豆》作者是日本著名作家 黑彻柳子，小林校长一心打做成的巴学园就这样被毁了。
我希望自己也是巴学园中的一员。窗边的小豆豆一共有61小结，这几个小结，分别讲述着小豆豆的许多非常有意思的事情。小豆豆还有一个好朋友叫泰明，是一个患过小儿麻痹症的小孩，但是小豆豆非常喜欢他，在 新娘 这一片中可以看出。如果我是巴学园中的一名，我也会想小豆豆那样，珍惜每一分一秒。还有在 游泳池这一篇中，泰明虽然是患过小儿麻痹症的人，但是小林校长想让大家都知道，每个人的身体都是美丽的。
《窗边的小豆豆》是一本非常好看的书，希望大家多多阅读。
窗边的小豆豆读后感450字 第十八篇
上学期同学给我介绍了一本书《窗边的小豆豆》，我边读边摘录好词好句。看完这本书，我感动得热泪盈眶。
这本书讲述了小豆豆辍学的小豆豆在新学校巴学园学习的故事。第一次见面时，她的.校长耐心地听小豆豆说了四个小时。这所学校的课程、时间、吃饭和老师都不一样。他们的教室是由废弃的电车制成的。巴基斯坦学院有多种教学方法。例如，学生可以在黑板上写下他们最喜欢的课程，然后老师再教。如果课程结束，他们也可以组织每个人在下午集体散步。晚上，礼堂中间还有很多帐篷，比如露营。原来是小学校长给孩子睡觉的帐篷，校长也会给巴学园的孩子讲他个人经历的故事。巴学园的午餐也引起了校长的注意。每次她问同学们带不带海味和山味。学生们会异口同声地说带，然后开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱吃饭，不厌食。
自从小豆豆在巴学园学习以来，就从坏孩子变成了好孩子，这是因为校长不懈地关心小豆豆。
我真的希望我的学习内容能像小豆豆一样丰富多彩。同时，我也希望更多的老师能像小林先生一样信任、尊重和关心每一个学生。
