返回
首页 > 体裁作文

读《教练型父母》有感

时间: 2024-05-16 20:32:40

读《教练型父母》有感

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的读《教练型父母》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《教练型父母》有感

读《教练型父母》有感 第一篇

  在浩瀚的育儿知识海洋中,我遇见了《教练型父母》这本书,它像一盏明灯,为我指明了前行的道路,让我对育儿有了更深刻的理解和认识。

  《教练型父母》以教练的理念和技巧为基础,引导我们成为更优秀的父母。它告诉我们,父母不仅是孩子的养育者,更是他们的引导者和教练。我们需要用更科学、更有效的方法去教育孩子,让他们在面对生活的挑战时,能够有足够的勇气和智慧去应对。

  阅读这本书的过程中,我深感自己过去在育儿方面的不足。我曾以为只要给予孩子足够的关爱和物质支持,就能够让他们健康成长。然而,《教练型父母》让我明白,父母的角色远不止于此。我们需要用教练的眼光去发现孩子的优点和潜力,用教练的心态去接纳他们的不足和错误,用教练的技巧去引导他们走向成功。

  书中还提到了许多实用的育儿技巧和方法,如如何与孩子进行有效沟通、如何培养孩子的自信心和独立性等。这些技巧和方法让我受益匪浅,也让我更加有信心去面对育儿过程中的种种挑战。

  读完《教练型父母》后,我深深地感受到了育儿之路的艰辛与美好。我知道,作为父母,我们需要不断地学习和成长,才能跟上孩子成长的步伐。而《教练型父母》这本书,正是我育儿路上的.良师益友,它让我更加坚定地走在成为优秀父母的道路上。

  在未来的日子里,我将以教练型父母的身份去陪伴孩子成长,用爱和智慧去引导他们走向更美好的未来。我相信,在我和孩子的共同努力下,我们一定能够创造出属于我们的精彩人生。

读《教练型父母》有感 第二篇

  [本书作者朱建忠对教练技术、教育学、心理学、脑科学、神经语言学学科都有深入研究。他结合自己的成长经历,和指导孩子的亲身实践,创建的《教练型父母》培训课程,令许多家庭和孩子受益。书中一个个关于家庭教育的小故事、教练的小案例,会让读书的人茅塞顿开。]

  [教练是关注未来的可能性,而不是过去的错误。教练的本质,是将孩子的潜能激发出来,帮助他们达到最佳状态。]

  和大家分享书中的三个内容。无条件的爱才能够欣赏到孩子的优点;有效沟通才能顺势指导;让“要我学”,变成“我想学”。

  01、无条件的爱才能欣赏到孩子的优点

  大多数父母都希望孩子比自己过得更好,因而望子成龙、盼女成凤。怕他们输给同伴和同学,用各种层出不穷的`奖励方法,激励他们考第一,最后却收获不大。附加条件的爱,我以为的爱,百分百对他的将来负责行为,孩子感受不到,因为那不是真爱。

  是父母用自己的主观意识,来判断的对孩子的爱。即使付出再多也是无用的,只有走进孩子的内心,孩子才能收到你的爱。这一步,说难也不难,陪伴是走进孩子内心最好的方法。

  孩子对父母的依恋是与生俱来的,无论爷爷奶奶,外公外婆多么疼她,也无法替代父母的陪伴,锦衣玉食的生活,永远无法替代安全的、健康的、快乐的童年。

  走进孩子的内心,孩子收到父母无形的,像水一样柔软有力的爱。他没有了叛逆,优点就会越来越多,如果这时,家长把关注点放在孩子的优点上,赞美他,鼓励他,他的能量就越来越积极,进步的动力也会越来越足。

  有这么一句话:如果你看人之大,天下无不可用之人;如果你看人之小,天下无可用之人。

  02、有效沟通才能顺势指导

  一般家长和孩子沟通,说得最多的就是“正确的废话”。说得再多也说不到孩子心里去,对孩子没有丝毫作用,相反他会讨厌你,不想跟你说话,正确的做法是少唠叨,多聆听。

  孩子就像回力标,你花多少的时间和精力去倾听他、关注他,他就能给你多少的回应和互动,父母和孩子的关系如何?就看两个数字,80%和20%。如果你用80%的时间和精力听孩子说,只用20%跟他讲道理,那么恭喜你,你做的很好,你跟孩子的关系,通常都会融洽。如果倒过来,用80%的时间跟孩子讲道理,20%的时间听孩子说话,那么80%的道理,孩子基本上是收不到的。说通俗一点就是,你和他关系很好,说什么他都愿意听;但当他不认可你时,你说的每一句话他也嫌烦。所以做父母的,与其做一个满腹经纶的演讲家,不如做孩子永远的聆听者。

  和孩子讲道理前,先讲情和爱,而不是故意设计一些说教和沟通的套路。这样孩子才可能说出他想说的东西,表达他内心最真实的想法。这时候顺势引导孩子,孩子会在沟通中学会自己去面对,去选择,并学会承担后果。

  03、让“要我学”变成“我想学”

  每一个孩子的成长时期都有十万个为什么?当孩子问父母时,父母不要直接给答案,也不要埋怨孩子问题太多,要引导和启发他自己找答案。同时,告诉他父母的知识有限,学校的老师和书本,才会给他所有的答案。让他爱上学校、爱上老师、爱上读书和学习。

  在孩子的学习过程中,找到他的闪光点,鼓励他、欣赏他。让他最大程度发挥学习潜能,当孩子获得成就感时,就更有学习的动力,真正变成“我要学”。

  鼓励和欣赏,也是要有方法的。一位优秀的英语老师,当着全班同学鼓励考48分的同学,是这样欣赏她的:这次英语考试,介词填空这道题,全班做对的只有一个同学。但同学们把惊讶和羡慕的目光投向这位同学时;在慌忙压住试卷上的48分时,这位同学迸发的是考高分的念头……

  [每一个孩子都能成为更好的自己,但需要父母们放下“我以为”,直面孩子的内心。]

相关推荐 热点推荐

Copyright©2020 1级文库版权所有 渝ICP备2023011259号-2

联系邮箱:kefu@1jiwen.com