拔苗助长读后感(最新23篇)
认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的拔苗助长读后感,希望能够帮助到大家。
拔苗助长读后感 第一篇
今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事。
书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点,心里还乐滋滋的想:哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!
就这样,他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就会吃上青菜啦!”
他的家人听了,心理疑惑不解,知道他怎么帮麦苗长高的。他的.儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他这才醒悟过来:“原来什么事情都不能太着急,要不然会事与愿违的!我怎么就那么的笨呢!”
读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误!
拔苗助长读后感 第二篇
今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。
故事讲的是有一个性子很急的农民,刚插下秧苗,就盼望它们长的很高,他每天到地里什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:“秧苗长得实在太慢了,要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀,他终于想出了一个办法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家,对儿子说:“今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。”他的儿子带着好奇的心情,连忙跑到田边一看,天啊!青苗全枯萎了!
看完这个故事,我忍不住笑这个农民一点种植的`常识都没有,苗种下去,要浇水施肥才能长高,而且慢慢的长大,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。这个故事使我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循事物的发展规律,要有足够的耐心去等待、观察。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误噢!
拔苗助长读后感 第三篇
《拔苗助长》的故事如同一面镜子,让我们看到了人性中的弱点 —— 急于求成。
农夫的行为看似可笑,但在现实生活中,我们又何尝不是常常犯着同样的错误呢?我们总是希望事情能够尽快朝着我们期望的方向发展,却忘记了事物的发展需要时间和过程。
在学习方面,我们渴望在短时间内掌握大量的知识,于是拼命地刷题、参加各种培训班,却忽略了真正的理解和消化。这样的学习方式往往是表面的、短暂的,无法真正提升我们的能力。
在工作中,我们也常常急于看到成果,为了追求速度而忽视了质量。我们可能会为了完成任务而草率行事,结果导致工作出现各种问题。
这个故事提醒我们,做任何事情都要遵循事物的.发展规律。就像禾苗的生长需要阳光、水分和时间一样,我们的成长和进步也需要耐心和努力。我们不能期望一夜之间就变成天才或者取得巨大的成功,而应该脚踏实地,一步一个脚印地前进。
同时,我们也要学会调整自己的心态,不要被急躁和焦虑所左右。要有耐心等待,相信只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的目标。
《拔苗助长》,一个简单的故事,却蕴含着深刻的人生哲理,值得我们反复品味和思考。
拔苗助长读后感 第四篇
《拔苗助长》是我国著名的成语故事之一。它的主要内容就是说,宋国的一个农夫,为了使自家种的禾苗长得快一些,就将禾苗连根拔起,而农夫聪明反被聪明误——禾苗全死了。这个成语故事就是想告诉我们:不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟的道理。
然而,在生活中,也许就在我们的身边,也常常发生着“拔苗助长”的历史笑话。例如,有些家长为了使自己的小孩能够在班级中出类拔萃,更高人一等,而采取了“灌鸭子”式的教育方式。他们往往会残忍地剥夺孩子们玩的权利,而买来一大堆令人看了就头疼的习题册,让孩子钻进“题堆”里拼命地写个不停,或让孩子参加培优班什么的.。而这样培育出来的,往往并不是社会所需的栋梁之材,而是一个十足的“书呆子”!
说到这儿,我又想起了我的一位好朋友。如果要说,我与她比哪个的童年更快乐,那么,回答肯定是我。因为,我不必为那些课外的练习册而烦恼。而我的那位朋友呢?她的童年里却全都是做之不尽的课外习题与上之不尽的补习班。她自己都坦白地承认:“这些千篇一律的习题,只会使我越做越傻,不会有什么很好的效果。而这些补习班就更没有必要上了。上课时我都听明白了,如果再上补习班纯粹就是浪费时间!”我想,这,不就是那些正被“拔苗助长”的孩子们的心声吗?可又有哪位家长去认真地倾听呢?
我真希望,全天下的父母都能记住《拔苗助长》所带给我们的启示!
拔苗助长读后感 第五篇
《拔苗助长》是一个家喻户晓的寓言故事,这个故事虽然简短,却蕴含着深刻的道理。
故事中的农夫急于让自己的禾苗长得快些,便不顾禾苗的生长规律,自作聪明地将禾苗一棵棵拔高。结果,禾苗不但没有如他所愿快速生长,反而全都枯死了。
这个故事让我深刻地认识到,做任何事情都不能违背事物的发展规律。就像学习一样,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地积累知识,不能急于求成。如果我们为了在短时间内取得好成绩而采用不正当的方法,比如抄袭作业、作弊等,那么最终只会自食其果,不仅学不到真正的知识,还可能会受到严厉的惩罚。
在生活中,我们也常常会看到一些人因为急于求成而做出错误的决定。比如,有些家长为了让孩子在短期内取得优异的成绩,给孩子报了过多的辅导班,让孩子不堪重负,反而失去了对学习的'兴趣。还有一些人在追求成功的道路上,不注重自身能力的提升,而是通过不正当的手段来获取利益,最终也会以失败告终。
我们应该从这个故事中吸取教训,做事情要有耐心,遵循事物的发展规律。只有这样,我们才能在学习、工作和生活中取得真正的成功。
拔苗助长读后感 第六篇
今天,我们读了一则成语故事——《拔苗助长》,这则寓言讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。结果,禾苗全都枯死了。这则寓言告诉我们,急于求成,不按事情的发展顺序办事,反而会把事情弄砸。
其实,我们身边也有这样的'人。有的家长望子成龙心切,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这个方面,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整日没有休息的时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗?
还有的家长对孩子提出过高的要求,达不到要求,就批评、训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想想孩子为什么达不到要求,这同样是在“拔苗助长”。其实,知识是一天一天积累的,能力是一天一天锻炼的,哪能一口吃成个胖子,哪能几天就成了什么家。爱玩是我们的天性,大人也是从小长大的,儿时也肯定和我们一样,为什么就不能原谅和理解我们呢?
我真希望家长们都来读一读这则寓言。
拔苗助长读后感 第七篇
拔苗助长的故事相信很多人都知道,说的是一位农夫为了让自己地里的禾苗长得更快,便把地里的禾苗每棵都向上拔了一截,结果第二天地里的禾苗全部都死了。
像这种拔苗助长的事情,我们身边有很多,我自己就曾经干过这样的傻事。
记得去年的暑假,我家的鱼缸里养了十几条金鱼,五颜六色,漂亮极了!每天早上爸爸都会让我抓一把鱼食喂鱼儿,鱼儿一看见鱼食就会争先恐后的浮在水面上,小嘴儿一张一合吞下一粒粒鱼食。一天晚上,我躺在床上,脑子里忽然冒出了一个念头:鱼儿一天只吃一次食,要是像人那样,一日三餐,一定会长得更快的。说做就做,我一骨碌的从床上爬了起来,拿起鱼食,往浴缸里又撒了一把食,鱼儿又跑到上面把食给吃光了。晚上我在梦里还梦到一只只金鱼长得又大又漂亮。
可是,第二天早上起来我一看,只剩下两三只金鱼在游,其他的全部飘在水面上,都死了。我十分伤心,呜呜的哭了起来。
这时妈妈走过来问我是不是给金鱼喂食太多了,我告诉她为了让鱼长得更快,所以晚上又喂了一次食。
妈妈对我说:“你要记住,只有撑死的鱼,没有饿死的鱼,鱼是不知饥饱的`。你要是不喂它,它会消耗自身的脂肪,所以不会被饿死;你要是一直喂它,它就会一直吃直到被撑死。你为了让鱼长得更快,多喂鱼食,结果让那么多鱼被撑死,这就是欲速则不达啊!”
在这次喂鱼事件中,我和拔苗助长中的农夫的行为差不多,虽然出发点是好的,但是结果却和愿望相差千里,希望以后大家都不要再犯这样的错误,当然也包括我。
拔苗助长读后感 第八篇
古时候,宋国有个种田人,他经常到田间去观察禾苗的生长情况。可是,一天天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高。农夫心想:我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!
突然,他想出一个好办法,于是他来到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他对家里人说:“今天,我总算帮助秧苗长高了。”他儿子忙跑到田里去看,只见那些秧苗已经全部枯死了。
对于这则故事,也许每个人都耳熟能详了,但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长,与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。
现在的社会急功近利,家长望子成龙心切。我们的学习不仅是同学之间的竞争,也是家长们之间的竞争。每逢放寒暑假,各种各样的宣传单蜂拥而来。什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂,要把我们培养成无所不能的全才。
我真羡慕妈妈小时候的学习。她背的书包,一跑起来,都能飘呢。作业也很少,有充足的时间做家务事,还可以尽情地玩耍,从中学到书本中没有的知识。而现在的我们,背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的'书包,整天要写大量的作业。即使我很想帮妈妈做点事,也没有足够的时间,因为要学习呀。看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们,似乎失去了稚嫩的童真,模样怪怪的。
好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。我们要学习,但是一种轻松愉快地学习。有学习中,多一些欢声笑语,而少一些“唉”的感叹。
拔苗助长读后感 第九篇
今天读了《拔苗助长》这则寓言,我的感想很多。我先给大家说说这个寓言故事吧!
从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。谁知道过了几天他到地里一看,秧苗全都枯死了!
读了这个故事后,我觉得农夫希望禾苗快快长大的心情可以理解,但他违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,反而把事情搞坏了!
其实,现在有很多望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子在双休日上这个特长班,那个兴趣班。兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!俗话说,“欲速则不达”,心急吃不了热豆腐啊!知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的`,哪能一口就吃个胖子呢?我们都知道家长这样做也是为了我们孩子们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了!
同样的道理,我感觉我们也象小禾苗一样,爸爸妈妈也希望我们快快地长大!
拔苗助长读后感 第十篇
《拔苗助长》的故事犹如一面镜子,映照出我们在生活中常常犯的错误。
农夫的行为看似可笑,却反映出人性中的.一种弱点 —— 急于求成。我们总是希望事情能够快速地朝着我们期望的方向发展,却往往忽略了事物本身的规律。在学习上,我们可能会为了在考试中取得好成绩而死记硬背,却没有真正理解知识的内涵;在工作中,我们可能会为了完成任务而匆忙行事,却忽视了质量和细节。
这个故事也让我认识到,耐心和坚持是成功的关键。禾苗的生长需要时间,我们的成长和进步也同样需要过程。我们不能因为一时看不到成果就放弃努力,而应该坚持不懈地付出,相信只要我们沿着正确的道路前进,最终一定会收获成功的果实。
此外,我们还应该学会尊重自然规律和客观事实。只有在遵循规律的基础上,我们才能更好地发挥自己的主观能动性,实现自己的目标。
总之,《拔苗助长》这个故事让我深刻反思自己的行为和态度,它提醒我要保持冷静和理智,不要被急于求成的心态所左右,要以正确的方式去追求自己的梦想。
拔苗助长读后感 第十一篇
我喜欢读书,因为读书不仅能让我获得新的知识,还能让我感受到快乐。我也喜欢读寓言故事,其中,我最喜欢的一个故事就是《拔苗助长》,我看到里面有这样一句话,让我记忆特别深,就是“”一天、两天、三天……秧苗还是没有长高。”从这个故事中,我知道了秧苗是要经过阳光、雨露才能长高的,而不是你着急就有用的,更不能去拔它,拔它只是表面的,它是不会真正长高的。也让我明白了一个道理,我们无论做什么事都要符合自然规律,不能急于求成,学习上也是如此,千万不能心急。
有一次,我放学回到家,心想着我得赶紧写完作业,不然我就不能和小朋友一起玩了,我的脑子里此时只有和他们玩的情形,我就立刻开始写作业,在写作业时有一个字我不会写,我就不想查字典,直接问爸爸。爸爸不但没有回答我,反过来说:“你都四年级了,要自己学会解决问题,不要太着急。”听了爸爸的话,我心里有一些自责,又有一些难过,我慢吞吞地说:“我知道啦。”我立马回去查字典,我发现查字典的时候也很有趣,像是在跟他们玩捉迷藏。后来,我发现考试的时候正好考到这个字了,通过查字典,这个字在我记忆里更加印象深刻了,所以考试的时候我立刻就写出来了,那时的`我特别高兴,心想:幸亏我去查字典了,如果是爸爸告诉我的,我急急忙忙写上去,可能现在已经忘记了。
读了这个故事,让我明白了,做事不能太着急,在学习上也是一样,我们要踏踏实实,一步一个脚印,通过自己不断的努力学习,慢慢的增长知识,千万不能急于求成。
拔苗助长读后感 第十二篇
这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人,他性子很急。有一天,他刚种下稻子,就每天去看看稻子有没有长高了。可是,他老是觉得稻子长得很慢,于是,他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚,他回家跟大家说了这件事,儿子急忙去看看稻子,可稻子已经枯萎了。
这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律,植物,别说长得快,可能像那个宋国的人那样的稻子那样,连长也长不了了。现在,很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。他们想让孩子成才,日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识,理由是:学多点。那些家长不让他出去玩、放松一下,还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂,不管孩子愿不愿意学。只要孩子理解不了新知识,就破口大骂:“你这般学习能力,以后怎么成才呀?还不快去学多点?”;“这么简单的题,你也理解不了,那么以后那些更难的题怎么办?现在要你学多点,是要你以后学习的轻松点!”由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时间复习,不仅一些重要的'课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也理解不了,等于什么都没学,导致考试考差了,那些家长还觉得孩子“学的不够多”,就又逼孩子回房学习新知识,又给孩子报了许多第二课堂。俗话说:欲速则不达,心急吃不了热豆腐呀。知识是靠一天一天积少成多的,哪能一天两天学会所有学问呀!而且,既然孩子没有能力学会以后的知识,就要一步一个脚印,从现在学的的课内知识开始,也可以去一两个兴趣班,适当提高一下。孩子学习有劳有逸,学习成绩才能得以提高嘛!
希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。
拔苗助长读后感 第十三篇
《拔苗助长》是一则发人深省的寓言故事,每次读来都让我有不同的感悟。
故事里的农夫,一心只想让禾苗快点长高,却用错了方法。他不明白禾苗的生长是一个自然的.过程,不能靠外力强行改变。这让我想到了我们在生活中的种种行为。
很多时候,我们都急于求成,想要快速达到自己的目标。比如,在学习新技能时,我们希望能够立刻掌握,却不愿意花时间去反复练习和积累经验。在追求梦想的道路上,我们渴望一夜成名,却忽略了成功背后需要付出的努力和时间。
然而,真正的成长和进步是需要时间和耐心的。就像禾苗需要在土壤里慢慢扎根、吸收养分,才能茁壮成长一样,我们也需要在生活中不断地学习、实践、反思,才能逐渐提升自己。
我们不能像农夫那样,盲目地追求速度而忽视了质量。我们要尊重事物的发展规律,用正确的方法去努力。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。
《拔苗助长》这个故事,让我明白了一个道理:欲速则不达。在今后的生活中,我会时刻提醒自己,保持耐心,脚踏实地,一步一个脚印地朝着自己的目标前进。
拔苗助长读后感 第十四篇
《拔苗助长》是一个家喻户晓的寓言故事,它虽然简短,却蕴含着深刻的道理。
故事中的农夫,为了让自己的禾苗长得快些,竟然不辞辛劳地把每一棵禾苗都拔高了一大截。他满以为这样做能帮助禾苗快速成长,然而结果却适得其反,禾苗全都枯死了。
这个故事让我深刻地认识到,做任何事情都不能急于求成。就像学习一样,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地积累知识。如果为了追求快速进步而采取不恰当的方法,比如临时抱佛脚、死记硬背等,可能会在短期内取得一些效果,但从长远来看,这样的'学习方式是不牢固的,很容易遗忘,而且也无法真正掌握知识的精髓。
在生活中,我们也常常会看到一些类似 “拔苗助长” 的行为。比如,家长们为了让孩子在各种竞赛中取得好成绩,给孩子报过多的辅导班,让孩子不堪重负,失去了对学习的兴趣和热情。又或者一些企业为了追求短期的经济效益,盲目扩大生产规模,而忽视了产品质量和企业的可持续发展。
我们应该明白,事物的发展都有其自身的规律,我们不能违背这些规律去强行改变。只有尊重规律,耐心等待,用正确的方法去努力,才能取得真正的成功。就像禾苗的生长需要阳光、水分和时间一样,我们在追求目标的过程中,也需要付出努力和耐心,等待时机的成熟。
总之,《拔苗助长》这个故事给我们敲响了警钟,让我们在做任何事情时都要保持冷静和理性,避免急于求成,以免造成不可挽回的后果。
拔苗助长读后感 第十五篇
《拔苗助长》这个古老的故事,在今天依然有着深刻的教育意义。
故事里的农夫,满怀希望地想要让禾苗快快长大,却用了错误的方法。他不懂得禾苗的生长需要时间和过程,一味地追求速度,结果却导致了禾苗的死亡。
这让我联想到我们的成长。在成长的道路上,我们也常常会渴望快速取得成功,想要一下子变得优秀。但是,我们不能忘记,成长是一个循序渐进的过程,需要我们付出努力和时间。就像学习知识一样,我们需要每天不断地积累,才能逐渐提高自己的能力。
同时,这个故事也提醒我们,做事情要尊重客观规律。如果我们违背了规律,即使出发点是好的,也可能会带来不良的后果。在生活中,我们应该学会观察和思考,了解事物的本质和发展规律,然后采取正确的'方法去行动。
《拔苗助长》虽然是一个简单的故事,却蕴含着深刻的人生哲理。它让我们明白,做任何事情都不能急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印地前进。只有这样,我们才能收获真正的成功和成长。
拔苗助长读后感 第十六篇
《拔苗助长》是一个发人深省的故事,它让我对生活有了更深的感悟。
故事中的农夫,因为急于让禾苗长高,而采取了极端的方法,最终却导致了禾苗的死亡。这让我明白,做任何事情都不能违背自然规律,否则只会带来不良后果。
在现实生活中,我们也常常会犯类似的错误。比如,有些家长为了让孩子在竞争中脱颖而出,给孩子报了各种各样的培训班,让孩子失去了快乐的童年;有些人为了追求快速减肥,采用不科学的方法,结果损害了自己的身体健康。
我们应该学会尊重事物的发展规律,用正确的方法去努力实现自己的`目标。在学习上,我们要一步一个脚印,扎实地掌握知识,而不是靠临时抱佛脚来取得好成绩;在生活中,我们要保持健康的生活方式,通过合理的饮食和运动来保持身体健康。
《拔苗助长》这个故事告诉我们,欲速则不达。我们要以平和的心态面对生活中的挑战,耐心等待,努力付出,相信美好的未来一定会到来。
拔苗助长读后感 第十七篇
今天,我读了一个成语故事——“拔苗助长”。它告诉我们,在古代,有一首歌,人们每天都在田里工作,不管刮风下雨。他感到很难受,但更使他烦恼的是庄稼似乎根本就没长出来。一天,他从衣服里抽出一根线,线虽然没有断,但却被剪了一个大口子。他立刻有了一个主意,马上就忙起来了。太阳下山后,他回到家对妻子说:“今天我累了。我拔掉了所有的庄稼。它们都长得那么高。”他的妻子冲到田里,但是太晚了,庄稼都死了。
读了这个故事,我明白了一切事物都有自己客观的成长规律,只有按照它们去做,我们才能成功。宋朝的愚民不明白这个道理,他们渴望立竿见影。结果,它们的方向相反。
宋朝有个农民每天去看秧苗,怕秧苗长得太慢。然而,过了几天,秧苗似乎一点也不长了。他把每棵幼苗都拔了一点,然后重新栽上。他从太阳底下站起来,一直忙到太阳下山,累坏了。他得意洋洋地对儿子说着话,儿子就去田里看秧苗。所有的`幼苗都死了。
这个寓言告诉我们,每件事都需要一个一个地做,饭需要一口一口地吃。做事不要急躁。如果你渴望成功而缺乏耐心,什么也不会发生。我们不能违背事物的自然规律,急匆匆地前进,急躁会使事情变得更糟。我们应该慢慢来,一步一步来,让事情变得越来越好。
拔苗助长读后感 第十八篇
读完《拔苗助长》这个故事,我的心情久久不能平静。
故事中的农夫一心想要让自己的禾苗长得快些,于是采取了拔苗的方式,结果却适得其反。这让我不禁想到,在我们的`生活中,也有很多人会犯类似的错误。
有时候,我们为了达到某个目标,会过于急切地采取行动,而忽略了事物发展的自然规律。比如,在学习新技能的时候,我们可能会想要在短时间内就掌握它,于是不断地给自己增加压力,进行高强度的练习。然而,这样做往往会让我们感到疲惫不堪,甚至可能会产生厌烦情绪,最终导致学习效果不佳。
这个故事也让我明白了,做事情要保持一颗平常心。不能因为急于求成而失去理智,做出错误的决策。我们应该学会耐心等待,让事物按照它自己的节奏发展。同时,我们也要不断地努力,为实现自己的目标而付出辛勤的汗水。
总之,《拔苗助长》这个故事给了我很多启示。它让我懂得了做事情要遵循规律,要有耐心,不能急于求成。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远。
拔苗助长读后感 第十九篇
暑假里,母亲给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。
故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。
我告诉母亲,农夫急于求成,让禾苗违反成长的发展规律,只能事与愿违了。
母亲听了后点点头说:“你说得很好,不过,我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。”
我辩解说:“哪里有啊?”
母亲笑笑说:“你可以好好想想,有的.话要改正。”
晚上我仔细想了想,我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完,早点完成作业,只想着速度越快越好,好早点和小朋友一起玩,从没想着课文内容有没有记住,作业完成地对不对,我这么急于求成,不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗?
拔苗助长读后感 第二十篇
《拔苗助长》这个古老的故事,在今天依然有着深刻的教育意义。
故事中的农夫,因为渴望禾苗快速生长,而采取了极端的手段,最终导致了禾苗的死亡。这让我明白,违背自然规律的行为必然会带来严重的后果。
在现实生活中,我们常常会犯类似的错误。比如,有些人为了快速减肥,采用过度节食或者吃减肥药的方法,结果损害了身体健康;有些人为了快速致富,盲目投资,结果血本无归。这些都是因为我们没有认识到事物发展的规律,急于求成,从而做出了错误的选择。
我们应该学会尊重自然规律和社会规律,以平和的`心态面对生活中的各种挑战。在学习上,我们要按照科学的方法,一步一个脚印地积累知识,不能妄想一蹴而就。在工作中,我们要脚踏实地,努力做好每一件事情,不能急于求功。
此外,这个故事也让我体会到了耐心的重要性。农夫如果能够耐心地等待禾苗自然生长,也许就会收获丰收的喜悦。同样,我们在生活中也需要有耐心,等待机会的到来,等待自己的努力开花结果。
总之,《拔苗助长》这个故事让我深刻认识到了尊重规律和保持耐心的重要性。我们要以此为戒,在生活中避免犯类似的错误,用正确的方法和态度去追求我们的目标。
拔苗助长读后感 第二十一篇
春秋时期,有个农夫,很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而,几天后,幼苗还是老样子。一天,农夫坐在田边休息,看着地里的秧苗。突然,他想出了一个办法,并开始行动。农夫把每一棵幼苗都拔了出来,他想它会长得更高。秋天,农夫高兴地到田野里去看,他以为秧苗长得很高了,但是第一眼看去,它们都死了。
有一天,我看到我的妹妹使劲拉她的头发,她说:“我的头发在长!”她真是个助推器。
这个故事告诉我们,无论我们做什么,我们都应该有耐心。这是件坏事。农夫非常着急,把秧苗拔了出来,全都死了。我妹妹急着长头发,几乎要把头发扯下来,结果变成了光头。
当我很小的时候,我就知道了拔树苗的故事,嘲笑故事里拔树苗的傻瓜,认为他很可笑。今天我又读了一遍这个故事,但是我笑不出来,因为在这个时候我觉得这不是一个有趣的故事,而是一个悲伤的`故事。愚人违反幼苗生长规律,想人工改变幼苗生长速度。结果,他浪费了精力,没有收获谷物。作为一名教育工作者,我很自然地会与那些得到提升的学生交往。
同样明显的是,这方面的原因没有详细说明。当地里的秧苗长得晚或出来后长得慢时,农民自然会着急。有经验的农民会想很多办法。据估计,拔苗期促进的苗木数量非常少。为什么有那么多人“拔苗助长”儿童的发展令人提心吊胆?我希望智者能给我一个答案。
拔苗助长读后感 第二十二篇
每次看成语故事《拔苗助长》,我就会扑哧一笑,想起演绎在我身上的童话版《拔苗助长》:
一堂自然课上,老师发给了我们每人三粒牵牛花种子,带回家去种。回到家后,我连忙把种子种进了泥土里。过了几天,种子发芽了,我可高兴坏了,巴不得它快快长大。等啊等,一个星期后,小芽还是没长高多少。我焦急地想:“不行,我得帮帮它”我小心翼翼拿住小芽,轻轻地往上拔了些,我美滋滋地想:“这回它肯定会很快长高的。”第二天,我满怀欣喜地去看,令我惊讶的是,小芽竟耷拉着脑袋,枯死了。
你是不是觉得我和农夫一样很可笑?是啊,不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟了!
不过,在我们的生活中,成人版的'《拔苗助长》还在不断地演绎着!不信你看,很多的父母望子成龙,望女成凤,被各种天花乱坠的速成班和兴趣班所迷惑,真恨不得把孩子的脑袋拿下来,把知识一股脑儿全塞进去。在我的身边就有这样的例子:我的好朋友每个双休日是个名副其实的“大忙人”,上午学完了古筝班,还没喘口气,12点的英语班就开始了,有时干脆啃只面包当中饭,还有周日早上作文班,老师布置的作业,晚上还得挑灯夜战……弄得她筋疲力尽。我劝她别去了,她叹口气说:“我父母说了,多学一样总归有好处的,非得去啊”看看,这样的父母不就是那一个个拔苗助长的农夫吗?
一位名人曾说过:在学习科学知识的道路上永远没有捷径可走,只有靠自己的努力循序渐进,一步一个脚印才能攀上高高的顶峰。父母们,醒醒吧,我们就就是那一棵棵小苗,需要的是精心浇灌、培育,而不是“拔苗助长”。
拔苗助长读后感 第二十三篇
读完《拔苗助长》这个故事,我的心情久久不能平静。故事中的农夫那种急于求成的心态,让我陷入了深深的思考。
农夫一心想要让禾苗快点长高,却忽略了禾苗生长的自然规律。他的行为看似积极,实则愚蠢。这让我联想到我们在生活中,也常常会因为急于求成而做出错误的决定。
在学习上,有的同学为了在考试中取得好成绩,平时不努力学习,考前拼命熬夜复习,结果不但没有提高成绩,反而因为过度疲劳影响了身体健康。这就如同农夫拔苗助长一样,没有遵循学习的规律,最终事与愿违。
在成长的过程中,我们也不能急于求成。每个人的成长都有自己的节奏和过程,我们不能期望一下子就变得成熟、优秀。我们应该像禾苗一样,在合适的环境中,慢慢地吸收养分,茁壮成长。
同时,这个故事也告诉我们,做事情要有耐心。耐心是一种美德,它能让我们在面对困难和挫折时保持冷静,不急躁、不焦虑。只有耐心地等待,用正确的方法去努力,我们才能收获成功的`果实。
《拔苗助长》这个故事虽然简单,却给了我们深刻的启示。让我们在今后的生活中,学会尊重规律,保持耐心,脚踏实地地去追求我们的梦想。