观看科技馆观后感（通用25篇）
科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了，使我们更加懂得了科技的重要和神奇。下面是小编给大家整理的科技馆观后感，供大家参阅!
观看科技馆观后感 第一篇
今天上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆"。我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球"。在进去的时候要穿进去，特别像在"穿越"。这个"大球"的里面非常大，但却不太亮，因为一会儿就要在"屋顶"上面播"小海龟历险记"。在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自己，小海龟脱险我们就会把悬着的`心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。
告别了"电影"，我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。
最后，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是通过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆"，不过老师说星期六或星期日可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
观看科技馆观后感 第二篇
今日，我盼望已久的日子最终到来了，一大早，我怀着兴奋的心境来到南京科技馆游玩。
刚进大门，就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞，好像在说；“欢迎你们的到来！”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前，这就是科技馆。不知不觉中，我们就来到了创造天地馆，只见一辆汽车停在一张大屏幕前，我好奇的进入车内。突然荧屏前闪现出马路，原先这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的样貌专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口，正要过马路，红灯突然跳了出来，我心头一急，立刻松油门踩刹车，车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏，真正开车时还是要严格遵守纪律的！之后我又玩了滚球，到我了，我兴奋极了，立刻把球运了过去。之后我明白了，滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。
之后我又玩了模拟自行车，一按下按钮，屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩，必须踩动自行车，让男孩跑起来。左一躲，右一闪，使我懂得了如何应对生活中的困境和危险。
随后，我们又在地球万象馆里感受了七级地震，然后我们体验了余震，在余震房子里让人感觉头晕，想走上去，可身体偏不听话，非要往下，没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。
在游玩的.过程中，我感受到了科技无限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奥秘！我必须要好好学习，发现更多地球上的奥秘！
观看科技馆观后感 第三篇
今日早上，教师带着我们四至五年级的学生去宜阳小学参观《中国流淌科技馆》，我们的心情都无比感动。
去宜阳小学有很长一段路，在教师的带着下，我们的队伍有序地走着。当我们到达了目的地，走进《中国流淌科技馆》一楼时，我们观察了小球旅行记。教师向我们介绍它是谁创造的，是什么原理，我和同学们一个个都听得津津有味。后来，教师又放了一个球进去，让我们动手转动那个转盘。这下我们全明白了，原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的，所以被称之为小球旅行记，哈哈……真好玩！
接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼。二楼也分了许多个试验室，每一个试验室的机器都特别多，各式各样。第一个试验室有一个机器竟然要投币，还有一个机器可以告知我们遇到火灾要打119，遇到交通事故要打110，讲完以后再让我们输入自己的号码，这里的微妙还真多啊！其次个试验室都是跟电有关的机器。当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电，五颜六色，美丽极了。还有的.机器就是通过转动，每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光，光线四射……
短短的一个多小时的参观就这样完毕了，可我还是意犹未尽。我们在这里看到的创造真的是太棒了，假如把它运用到我们的生活当中，那该多便利啊！我得努力学习科学文化学问，制造更多、更高科技的创造，为人类做奉献！
观看科技馆观后感 第四篇
真是令人期待，同学们早已按耐不住，我们终于在今天举行了科技活动。迎风吹来一阵清风，风中夹杂着一股神秘的气息。于是我们加快了脚步。
来到了顺义科技文化馆的大门，我的心，无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切所兴奋不已，难以自持。
环顾四周，最引人瞩目的是屋子正中央的舞台和上面依次排列整齐的小机器人。四周有各种高科技的物品。
启动仪式后，我们在专业讲解员的带领下，参观了“脑波灯”、“优友机器人”、“颜值机”等近20个专题展区，其中让我印象最深的表演开始了，不计其数的小机器人一起舞动起来，场面令人震撼。使我感叹到了科技的进步与发展。小机器人之后就是大机器人的精彩表演。它说话的语气滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大机器人的.表演结束后。是脑电波大比拼，游戏规则很简单就是从游戏开始到结束要一直集中精力。接下来我和玥玥参观了颜值机和一个模型可以通过旁边的屏幕来操纵这个模型。还有…
我们切身接触和体验最前沿的科技产品，踊跃参与各种体验和互动项目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同时，激发我们探索科学奥秘的热情。
感谢科学，它不仅使生命充满快乐和欢欣，并且给生活以支柱。
观看科技馆观后感 第五篇
伴着蒙蒙的细雨，跟随着队伍，坐上大巴车，我们来到了焦作科技馆。
我们先到了三楼的影展，虽然只是几张小小的图片，却让我了解到了焦作几十年的重大变化，深入了解到了我们美丽的家园。
看过影展，接着就要去参观科技馆了，其中我印象最深的就是鬼屋了，虽然心里很害怕，但还是想要体验一下，带让耳机，灯突然灭掉了，耳机里传来一阵阵恐怖的`声音，但却好像是从屋子里传出的，后来才了解到这就是全息技术。
“时光隧道”这个名字吸引了我，踏上台阶，突然感到一阵眩晕感，好像脚下的桥在旋转一样。
这次参观科技馆，让我懂得了很多科学道理，但只是参观是不够的，还需要我们认真的去探索其中的奥秘。
科技馆观后感5月17日上午，学校组织了我们去科技馆参观，我们乘坐着大巴来到了科技馆，一进去，各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘，这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后，我们又去了“人体馆”，这里讲了抽烟对身体的不良影响，讲了血液的流动顺序。看完这一切，让我对古人的智慧感慨不已，让我知道了抽烟会得肺气肿，让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。
这次的社会实践活动，不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，培养了对科技的兴趣，让我们了解了祖国的博大精深，还让我们懂得了每一个简单的零件，里面都饱含了祖先的智慧，这真是一次有意义的活动啊！
观看科技馆观后感 第六篇
这个星期，我们分院集体去参观了我们贵州唯一一个科技馆，它坐落于贵阳的中心位置，里面有不同的科技代表物。此次去，还真是让我大开眼界。这人类的技术还真是无穷无尽啊。
早上，我们怀着激动的心情，来到了科技馆门口。我们早上10点就进去了，首先进入我们眼前的就是那个火箭筒。虽然很小，但是却刻画了之前我国建设的人造卫星嫦娥一号等一系列科技。由此，让我想到，要是能现场看见这些火箭起飞的壮观场面，那该多好啊。之后，我们进入了那传说中的时空隧道，虽然是机器做的，但是进去之后，那种感觉头昏目眩。眼花缭乱，仿佛真的一下就要进入时空隧道一样，好多同学进去完全都站不稳，到底是什么原因使得他们的头出现晕眩呢？那些不同的科技产品，我们看后只是觉得惊讶。
科技与生活有着密切的联系，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥等，其中的器械模型都数不胜数。展厅以百姓生活的`衣食住行作为整个主题，配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来好处 挑战与未来展厅位于新馆四层，其中还展示了我们贵州许多有名的旅游景点，那里的风土人情。
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
观看科技馆观后感 第七篇
星期二下午第二节课，我们班去参观了"流动科技馆"。
我怀着激动、好奇和兴奋的心情，踏进了实验楼。哇!好多科技实验仪器呀!首先，科学老师带我们女生去看电影，男生去参观机器人。
我们来到了二楼的一个房间里，我抬头一看，"球幕电影院"几个大字映入眼帘。哇，一个巨大的`球形充气堡摆在我们面前。我们穿着鞋套，一个一个的钻进了这个球形充气堡。这里面真大呀!不一会，所有的女生都进来了，大家沿着边缘一个一个挨着坐好。电影开始了，我们聚精会神的看着。电影演完了，我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭绝的。
然后我们去参观了机器人表演，里面有两个机器人。第一个机器人叫"小优"，它可以和你对话，还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈，非常有意思。第二个机器人会跳舞，它跳的非常棒，大家都赞叹不已。然后我们还看了静电。当一个静电球遇上另一个静电球时，会产生很大的电力，还有记忆金属，都非常神奇。
看完后我们又去楼下玩科技实验机器，真是太好玩了!可是不一会儿就要回教室了，我们恋恋不舍的离开了"流动科技馆"，我心里想：什么时候能再去参观呢?
观看科技馆观后感 第八篇
今天，我们去参观了科技展览馆，既开心又激动。
下了第三节课，老师带着我们下楼，到了以后，一位老师走了出来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗？想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇！我们班的女生都惊讶不已，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了，一进去，我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕渐渐亮起，响起声音，我们看的电影名叫《小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文，叫《自然之道》。看着看着，我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
接下来，我们又去欣赏了小机器人，看小机器人给我们跳舞，把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活，和人没什么区别，它还非常有礼貌，它会说："谢谢，对不起……"看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。
然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的科技产品，让我们大开眼界。使我印象深刻的`是3D电影，我戴上眼镜选好电影以后，便站到墙边，欣赏着伟大的科技产品，在每个镜头里面，从我的眼睛看去，那些小鱼，小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出现在了我的眼前。
参观完科技展后，我由衷的感叹科技的伟大，科技的领先，以后，我也要做一个对科学有贡献的人。
观看科技馆观后感 第九篇
昨天下午。学校组织同学们去天津科技馆参观，科技馆里面可大了，令我恋恋不舍，同时，我也特别开心，因为我在天津科技馆里面学到了许多知识。
昨天中午十二点十分的时候，同学们来到操场上，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，大概快十二点半时，同学们坐车去位于天津市河西区的科技馆了。一个小时以后，一百多名同学和老师都到达了科技馆。在科技馆里面，同学们快乐的参观和学习。
科技馆里，有许多展品可以供大家亲手实践，也有许多有趣的小屋子，这其中，最令我兴趣盎然的就是眩晕小屋和乌龟称重了。我想，眩晕小屋大概是科技馆里面最有意思的地方了，小屋内的地面和墙壁都是倾斜的，当你走到小屋地面的最高处，只要身体稍稍往前倾斜一下，脚就会不由自主的.向前走，甚至重重的摔在墙壁上，在里面待久了，不免会头晕眼花，这个我可是亲身有体会站在高处往下走的时候，你就会有胆颤心惊的感觉，这感觉会令你内心久久不能平静。乌龟称重也很有意思，只要你坐在大乌龟的背上，大乌龟就能从嘴里说出你的体重，而且还很准哦，是不是很神奇啊！
这次参观让我明白了好多道理，也见识到了许多发明创造，真是大开眼界，我以后一定要更加好好学习知识，争取懂得更多道理，这样就能创造更多有趣的，对人类有益的发明了！
观看科技馆观后感 第十篇
今天上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆".我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球".在进去的时候要穿进去，特别像在"穿越".这个"大球"的里面非常大，但却不太亮，蛭换岫鸵"屋顶"上面播"小海龟历险记".在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自身，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。
告别了"电影",我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并有很多人类都难以做到的动作。机器人身上有很多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的'电脑值钱的多，机器人里面还有很多特殊软件，以做出更高难度的动作。最后，我们来到了一楼，有很多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是通过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆",不过老师说星期六或星期日可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
观看科技馆观后感 第十一篇
空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心。甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合。整队，出发了！
我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟。壮观，而且造型。风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。
初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……
科技馆不仅按类分为A馆。B馆。球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的'高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有〝分身术〞就好。其中我最感兴趣的有：〝人体素描仪器〞。〝倾斜的小屋〞。〝太空飞船〞……，但更让我难忘的是先进的〝激光琴〞。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！
观看科技馆观后感 第十二篇
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的奉献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方是高大庄重的建筑物，下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，但是怎样在各个展厅里，我还看到了自行风扇磁圆盘体操机器人全息音响排箫虚拟排球虚拟翻书等搞笑的工程。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的.机器恐龙真有意思！
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，务必用手有力拍才能亮，可好玩了！
这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的根底。
观看科技馆观后感 第十三篇
在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏，有这么多不懂的知识，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习，要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐，成为合格的当代大学生。
集体的`一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异，参观与体验中，我们学习了科学知识，培养了科学素质，探索了科技奥妙，感受了科学魅力。 从学校到科技馆，不过一个小时的车程，却让我们都有些心焦。科技馆中的建设无疑是引人瞩目的，迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错，展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓，“手影游戏”中翻飞的手指展现了光的美妙；“时空隧道”中的处处光斑便可引人迷失，是视觉的诱惑与心灵的欺骗，我们为光的奇特而喝彩；“是你还是我”中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影，亦或是一人一部分的组成体，其实也只是因为了光的强弱变换：“偏振光”的出现让的那副美妙的风景色彩斑斓，百般变化。“无尽长廊”仅有窄窄的一块玻璃与淡淡的一层金膜，但透视而去，却是一层又一层的展现，难望终端。“幻影水族馆”中的画面亦是逼真的呈现，显现出那片多姿多彩的地底海洋。
观看科技馆观后感 第十四篇
今天，我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程，我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”，“华夏之光”，“探索与发现”，“科技与生活”，“挑战与未来”五大主题展厅 。
首先，我们来到了一层“华夏之光”展厅，它主要介绍中国古代科学技术成就，我们来到了高转筒车，脚踏翻车和扇车，看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒，利用力量使水车转动，把水带上来。我们还看到了中国的五大发明，我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的`“探索与发现”展厅，其中颜色屋一下就吸引了我们，里面有一个沙发，一台桌子和几个大字。通过颜色的转变，沙发和墙上的子的颜色都发生了变化，这是为什么呢？每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅，我亲自体验了卜算子和并联机械手，真是神奇，尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最后在第四层“挑战与未来”展厅，我了解了中国以后计划开展的工程，我长大后要帮助祖国实现这些设想。
有趣的一天很快就过去了。在这次参观中，我看到了很多，也学到了很多，感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识，才能有更多的发明创造，才能让生活更美好！
观看科技馆观后感 第十五篇
今天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的`那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊!
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
观看科技馆观后感 第十六篇
科技馆是一个让人充满好奇心的地方，在这里可以看到许多前所未见的科技产品和探索科技的奥秘。近我去了一次科技馆，让我感受到了科技的魅力和未来的可能性。
进入科技馆，我首先看到了一个巨大的屏幕，上面展示着人工智能的应用。我看到了人工智能在医疗、交通、金融等领域的应用，让我感受到了科技的力量和未来的可能性。在展馆中，我还看到了许多智能机器人，它们能够自主行动，甚能够和人类进行交互。这让我感受到了科技的智慧和未来的发展。
在科技馆中，我还看到了3D打印技术的应用。这项技术可以将虚拟的设计转化为实体的物品，让人们可以更加直观地看到自己的设计成果。我还看到了许多智能家居的展示，这些产品可以实现智能化控制，让人们的生活更加方便和舒适。
除此之外，我还看到了许多科技产品的演变历程，让我更加深入地了解到了科技的发展和变革。在科技馆中，我还参加了一些互动体验活动，这让我更加深刻地感受到了科技的乐趣和魅力。
通过这次参观科技馆，我认识到了科技的`重要性和未来的可能性。科技的发展已经深刻地改变了我们的生活，而未来的科技将会给我们的生活带来更多的便利和改变。我相信，只要我们不断地探索和创新，未来的科技将会给我们带来更加美好的生活和未来。
总之，这次参观科技馆让我深刻地感受到了科技的力量和未来的可能性。我相信，在不断的探索和创新中，科技将会给我们带来更加美好的生活和未来。
观看科技馆观后感 第十七篇
昨天，我参观了绍兴科技馆，深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。
进入大厅，就发觉正前方有一个正在转动的地球仪，海洋、沙漠、陆地相继呈现在我们眼前。走近地球仪，发觉它尽然是悬空的！一看下面的一块铁牌子，才知道原来是利用了磁悬浮原理，真奇异！
走着走着，进入了其次展厅，这里面的墙上挂满了塑料板，上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们如何推断地震的级数，有的教我们如何应付地震，有的印上了1966年邢台大地震的图片，很是惨烈！这个展厅中还有一些小装置，有的教我们地震的发展形式，有的让我们感受“横波”，在欢乐的'同时，教我们一些学问。
在第一展厅和其次展厅中还有许多好玩的仪器，如自动伸降仪，椅子上装了三个动滑轮，上方有三个定滑轮，用一根绳子连起来，假如不考虑摩擦力，只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去，好玩极了！我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔软的点击”，让我感受到了电的威力，我从今我对“电”更当心了！
在二楼，还有会弹琴的机器人，恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”，“与主持人对话”，等虚拟嬉戏令我大开眼界。通过这次参观，我充分地感受到了科学技术的先进。我信任这些技术肯定会给我们创建出更美妙的明天！
观看科技馆观后感 第十八篇
今天，我去参观了中国流动科技馆。这次参观，让我大开眼界。
首先，我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人，它的身体由许多个小电脑组成，头部的.电脑是总控制机，由它控制机器人行动。下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人，它会听懂你的语言。
走出机器人展区，我来到了3D电影院。在影院外侧，我看到影院是一个黑色的球形，并且发现，这个影院是充气的！走进里面，墙壁是白色的。老师说："它之所以是白色的，是因为就像荧幕一样，可以反射影像。而外面是黑色的，是因为它可以让光线进不去。"这次我们看的是《小海龟历险记》。它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现，我没有戴3D眼镜，就像看立体的一样。原来，是影院形状的问题，它的形状是球形，有弧度，所以才会这样。
我们看完电影，来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏，它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…
这次参观，在高兴之余，我不由得赞叹，我们中国真的是太强盛了，我们生活在这幸福的时代，怎么能不好好学习呢？我们的祖国这么强盛，
观看科技馆观后感 第十九篇
今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。
到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。
完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。
这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时，只听砰的'一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固，所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
观看科技馆观后感 第二十篇
今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的'恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，老师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。
怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然只有四十分钟的参观时间，但是这也算是让我大开眼界了。
观看科技馆观后感 第二十一篇
刚刚进入了科技馆，展现在我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的`机器人，现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后，我们来到机器人表演馆，这里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。
观看科技馆观后感 第二十二篇
今天，我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位，是我国唯一的国家综合性科技馆，是实施科教兴国战略和提升全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先，我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自身、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩，让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣，激发我们对科学的兴趣，让我们在展览中积累经验。
接着，我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧，使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅，我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的'奥秘。
在观看了3d电影，体验了3d电影的刺激后，我们去了最后一个展厅：挑战与未来展厅。在那里，我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球，让我体会到了如果我们继续破坏环境，那我们人类将无家可归。
通过这次对科技馆的参观，我在亲身实践和动手操作中，感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境，为自身、为他人创造一个美好未来。
观看科技馆观后感 第二十三篇
周五下午，我们有幸来到了南京科技馆参观。她俨然是一座巨大的科学知识宝库，令人心驰神往，沉浸在科学知识的海洋中。
步入场馆之中，我的第一感觉便是盛大，琳琅满目，场馆划分细致，不同的功能的展区在这里一一的呈现着。
令我印象最深的是地球万象展厅，这里的展厅是有着四十多件的，地球的`演变、大陆、海洋等等都是这里的游览线，地球的一份奥妙，一份美韵都是在这里可以得到极美的感知的，磁悬浮旋转地球、人造生态实景、火山模拟等等都在这里一一展示着。这让我领略到了地球之美，保护地球之环境也显得尤为重要。
这次南京科技馆之行十分具有意义，不仅让我开阔眼界，领略到科学的无限魅力，更让我感受到了科技与人文的结合、自然与艺术的呼应之美。
科技馆观后感今天我们四一班全体师生来到了科技馆，一进门我们就看到了悬挂在半空中的气球，他们一会变成国旗的样子，一会变成爱心的样子，这使我震撼了，让我深深的受到科技的力量。
老师带领我们来到了二层，二层比一层科技感更浓了，展示柜里都陈列着个各种机械，
其中我最喜欢的是模拟开船的机器，机器是模仿船的样子做的，船的后面有船舵，它是控制方向的。
这此来科技馆不但让我们学习到了知识，还让我们知道了科技的力量。
观看科技馆观后感 第二十四篇
今天，老师带我们去参观〝中国流动科技馆〞。那里面有很多机器，比如我们参观的〝小球旅行记〞，〝会跳的芭比〞，〝看得见的电〞等等，各种有趣的机器。 但是，最令我印象深刻的是〝激光竖琴〞。
它是一个小巧玲珑。精致的.〝电子竖琴〞，上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦。我看到它的第一眼，就产生了强大的好奇心。我快步走向了〝激光竖琴〞，迫不及待地摸了摸那红色的琴弦。忽然，它发出了一声声美妙。动听。悠长的声音，就像弹奏钢琴发出的优美音符，可好听啦！
还有一个叫做〝指间静电〞的〝小家伙〞，屏幕上有许多小点点。我试着把手放在上面，上面的静电指数很小，没多大反应。可能是我的手指静电不大吧？于是，我赶紧将手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，静电真的变大了呢，好神奇哦！我还看到一个〝安全知识跑步机〞，正想试一试，由于时间有限老师叫我们集合，依依不舍的离开了〝科技馆〞。
这次参观〝中国流动科技馆〞，虽然有一丁点遗憾，不过我还是很开心的那些神奇的机器，仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋。尽管有些科学原理我还不是很懂，但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣。我暗下决心，一定要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类的进步做出自己的贡献！
这一次参观将令我终生难忘。
观看科技馆观后感 第二十五篇
这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门，在安检处我就看到了很多五颜六色的气球，它们被绳子拴着悬挂在半空中，有的时候摆出心形，有的时候摆出燕子的形状，我记得还摆出了五角星的形状，五彩缤纷，太好看了。
当然，我们是带着任务来的，那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索，并填到我们的任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示，要求找到“人体发动机”，提示先问我们人体发动机是什么？毫无疑问，肯定是心脏啊！然后，提示里又问人体发动机的'分布是什么？这可就难了！我们怎么看也看不懂提示里的地图，不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后，发现梁伊轩走丢了，然后组长佘子渊派我去找他。走着走着，我在一个拐角处发现了一副图片，那里有很多人围着他，手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去，定神一看，这不就是“人体发动机”吗？！我赶紧把内容抄了下来，真是太巧了，第一个线索就这样被我找到了！
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位，在参观的同时我还拍了很多照片，有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片，对了，我还给我们组的成员拍了一张合影呢！
这次的活动真是太有趣了，它使我增加了很多知识，还提高了我的摄影技术呢！
