学校活动通知

　　在快速变化和不断变革的今天，我们很多时候都不得不用到通知，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编精心整理的学校活动通知，希望能够帮助到大家。

学校活动通知 第一篇

各学院学生会：

　　为进一步了解我校学生对我校各方面的存在的态度和看法，以便更好地建设我校各项事业，现决定开展“我为学校建言献策”活动，具体通知如下：

　　1、活动对象：顺德校区全体学生；

　　2、参与方式：各学院学生会组织所在学院的`学生参加本次活动，并将每一位学生对于学校各方面的意见和建议收集起来，整理统计后做成活动报告并提交至学生联合会办公室；

　　3、活动截止时间为20xx年11月14日，活动报告送交截止时间为20xx年11月19日。纸质版报告须于办公室值班时间送交，电子版报告发送至xxx@126.com；

　　4、若对本次活动存在疑问，请联系xxxx。

　　备注：

　　1、办公室值班时间：周一19：30—21：30周二至周五18：30—21：30；

　　2、各学院学生会须正确引导学生提出意见或建议，避免使用过激言辞进行中伤或诋毁；

　　3、各学院学生会须以事实为依据，正确对待并积极开展本次活动。

　　xxxx大学学生联合会xx校区执行委员会

　　二〇xx年十一月二日

学校活动通知 第二篇

　　各团支部：

　　重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。接县文明办转省委文明办通知，10月21日，是中国传统节日-重阳节，开展围绕关爱空巢老人开展“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务活动的文件要求，结合我校工作实际，制定本方案。

　　一、活动宗旨

　　开展“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务”活动，旨在进一步深入贯彻党和政府空巢老人工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖；宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全校师生的敬老意识，营造良好的校园氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

　　活动时间：

　　20xx年10月20日至10月30日

　　二、活动内容：

　　1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老”宣传标语、出黑板板，增强并强化全校师生敬老爱老意识。

　　2、在10月12日在科学楼负一层举行“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务活动仪式，布置团员青年给自己的爸爸、妈妈爷爷、奶奶、长辈发送问候短信等活动.

　　3、开展走访慰问送温暖活动。“敬老”期间，我校将广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心空巢老人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱空巢老人、共建和谐的良好社会氛围，让空巢老人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。将组织部分优秀团员青年愿者利用周末时间去我县敬老院开展慰问活动。

　　4、积极开展老年文化体育活动。在“重阳节”期间，积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式，展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。校团委积极配合校工会组织我校的'离退休老师参加老年人活动中心开展的一系列活动，以满足老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。

　　三、活动要求

　　各支部要高度重视，把“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务活动纳入贯彻落实党的十八大精神、开展对青年思想政治宣传教育的总体安排，精心策划，周密部署，扎实推进。各支部要充分利用周末时间组织引导青年团员广泛参与。

　　请各支部及时总结本支部组织开展的志愿服务活动情况（参加人数、精彩寄语等），并于及时报送校团委办公室；

　　邮箱：xxxxxxxx@qq.c

学校活动通知 第三篇

各班级、团支部：

　　为了加强校园文明建设，促进学校德育工作，提高学生综合素质，培养学生文明习惯。中心团委决定在全体团员青年中广泛开展“争星夺标”活动。

　　一、“星级”标准：

　　依据《中学生守则》、《职业高中学生日学行为规范》和《礼议常识》制定“十星级”标准。

　　1、尊师星：尊重教师的劳动，上课认真听讲，对老师要有礼貌，不论在校内外，见到老师要主动问候，不对老师有不文明的言行。

　　2、学习星：上课专心致志，按时完成作业，考试不作弊，做到勤学好问、融汇贯通，珍惜学习时间，学习成绩不断提高。

　　3、礼貌星：使带礼貌用语---您好、您早、谢谢、对不起、再见等，说话不带脏字，不骂人、不打人，做到尊敬老师、孝敬父母、热情待人。

　　4、卫生星：养成良好的卫生习惯，不吃零食，不随地吐痰，

　　不乱扔纸屑，不吸烟、不喝酒、勤剪指甲、勤洗澡。

　　6、团结星：同学之间要团结互助，不欺负年幼体弱的同学，

　　不拉帮结派，同学在生活上有困难时，要主动帮助。

　　6文体星：上好体育课、音乐课，积极参加文体活动，会唱国歌和团歌，认真做好课间操，身体强健。

　　7、纪律星：遵守国家法令，遵守学校作息时间，不迟到、不早退，爱护学校一草一木，不损坏学校公物，严禁吵架、斗殴、旷课。

　　8、公德星：讲究社会公德，不进“三室一厅一吧”（电子游戏室、录像室、台球室、歌舞厅、网吧），不看有损青年人健康成长的书刊和音像，不在公共场所（教室、楼道)追逐、吵闹、喧哗。升国旗时做到严肃认真、行动迅速，争做升旗手。

　　9、劳动星：热爱劳动，做好值日，积极参加公益劳动，做自己该做的和自己能做的事。

　　10、仪表星：穿戴整洁，头发干净整齐，不烫发、不化妆，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰、不穿奇装异服，男生不留长发、怪发、蓄须、戴墨镜，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

　　二、评选办法：

　　1、每期评选一次：先由学生申请，班级建立评委组，组织进行评议。

　　2、五星以下的由评委组和班主任老师评议、评选。

　　3、获五星的经支部推荐，校团委审核同意后，视为合格团员。

　　4、获六至七星的'经审核后可作为评选优秀团员、优秀班团干部的基本条件。

　　5、获八至九星的可评为“文明学生”给予表彰。

　　6、获十星的可评为“文明标兵”，除表彰外将记入校史档案。

　　校团委希望各支部在开展“争星夺标”活动中，加强领导、狠抓落实、不断总结，认真组织实施，做好调查研究，及时反馈信息，补充完善方案，确保此项活动在我校深入持久的开展下去，取得满意效果。

学校活动通知 第四篇

各系学生工作办公室：

　　为进一步加强学院学风建设，营造良好的育人氛围，促进良好校风、学风的形成，学院决定在全院开展学风建设月活动，现将活动内容通知如下：

　　一、指导思想

　　坚持以提高人才培养质量为根本任务；以新生入学教育为抓手；以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合，积极营造良好的育人氛围，引导学生明确学习目的，端正态度，规范行为，养成良好的学习、生活习惯，促进学生健康成长。

　　二、活动目的

　　围绕学风建设存在的问题，结合学院学生实际，充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用，对学生加强引导，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、活动效果好的'系列活动，提高学生主动学习、自主学习的积极性，促进学生全面发展，努力培养学生成人、成才。

　　三、活动时间

　　总体安排：11月至12月

　　第一阶段：11月中旬，为活动宣传发动阶段；第二阶段：11月中旬至12月中旬，为活动全面展开阶段；第三阶段：12月中旬到12月底，为活动巩固总结阶段。

　　四、活动内容

　　（一）立思想、正学风

　　1、由团委牵头向全院学生发出活动倡议书；通过校园网、奥蓝学生版、宣传栏等阵地广泛宣传；各系学办、辅导员要强化对学风建设月活动重要性的宣传、引导工作，做到人人知晓、人人参与，统一全体师生认识，为活动营造良好氛围。

　　2、增强工作透明度，及时公示学风建设工作方案、规章制度、检查结果及整改措施等内容。

　　3、辅导员、班主任负责组织召开以“学风建设为主题”的主题班会，针对班级学风、班风存在的问题，制定切实可行的整改措施。

　　4、按照2014级新生入学教育计划安排，切实加强新生学风建设，抓好“一早一晚”早操晚自习工作，培养学生良好学习生活习惯的形成。

　　（二）学先进、助帮扶

　　1、以上学年评奖、评优活动为契机，在学生当中广泛宣传优秀学生、先进班集体事迹，倡导全院学生争先、创优，开展争创新学年省级、校级先进个人、先进集体活动。

　　2、各系通过举办学习经验交流、座谈会等形式，引导学生积极向上，勤奋学习、刻苦钻研。

　　3、关心学习有困难学生，通过采取重点关注、同学帮扶等活动，帮助他们树立信心，转变学习态度，改进学习方法，科学合理安排时间，激发学生学习热情。

　　（三）强管理、抓落实

　　1、加强日常管理检查：重点检查学生上课迟到、早退、旷课等现象。

　　2、加强课堂管理:学办人员、辅导员、班主任听课制度，通过学办人员、辅导员、班主任深入课堂听课，及时了解课堂情况与任课老师沟通，开展有针对性的思想教育工作。

　　（四）明考纪、肃考风

　　1、各系学办要广泛开展考风、考纪教育，组织学生认真学习《学生手册》中考试纪律相关规定，引导学生自觉遵守考试纪律，诚信考试。院学办组织2014级新生《学生手册》考试，强化校纪、校规教育。

　　2、本学期期末考试前以主题班会、动员大会、签订承诺书等形式强化考风考纪教育。

　　3、进一步强化考试过程管理。辅导员、班主任配合任课教师认真履行监考职责。

　　五、活动要求

　　1、各系学办要高度认识学风建设的重要性，按照通知要求制定工作方案，认真开展工作。

　　2、充分发挥学生党员、学生干部的作用，有效促进学风建设。各学生党总支要要根据各总支、支部学生实际开展有针对性教育活动，把学生党员、积极分子的教育、培养和学风建设结合起来；要重视学生党员在学风建设活动中的先锋模范作用的发挥。

　　3、为了确保学风建设月活动的效果，鼓励各系学办创新学风建设活动形式和内容，不断探索学风建设新途径。

　　4、学风建设是学校永恒的主题，活动结束院学办组织对活动进行总结、交流，对活动中好的做法、经验给予表彰，并在全院推广。

　　学院学生工作办公室

　　20xx年xx月xx日

学校活动通知 第五篇

学校活动通知 第六篇

各班团组织：

　　今年是中国共青团成立90周年，也是五四运动90周年，我校团委抓住这一重要契机、精心组织，扎实开展各种形式的主题活动，动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动来纪念自己的节日，在“坚持科学发展，构建和谐校园”的前提下我校团委决定开展“五四”纪念活动90周年系列活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　纪念中国共青团成立90周年暨“五 四”运动90周年文艺演出。

　　二、活动地点

　　XXXXX学校二校区校篮球场

　　三、活动目的

　　在广大青年中进行爱国、爱党、爱社会主义、爱家乡、爱校园的'教育、引导广大青年自觉的把个人的成长与祖国与学校的发展紧密联系在一起，为创建文明校园、和谐校园的目标而奋斗。

　　四、活动征集

　　1、校文宣队至少表演2个节目；

　　2、各班级准备1个节目；教职工准备2个节目；音乐类（包括舞蹈、合唱、独唱）每个节目控制在4分钟以内，语言类（小品、话剧、相声、演讲、诗歌）每个节目5分钟以内（班级选送节目于4月15日班级节目检查）。

　　3、活动形式、内容要求：活动内容必须健康积极向上，以歌颂党、歌颂母校围青少年的青春与活力等。形式可以多样化（如：小品、话剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、激情演讲、才艺展示和诗文等）。

　　4、节目申报于4月13日晚8:00前完成。

　　5、活动排练时间于即日起开始排练，排练时间不得担搁行课时间和早晚自习时间。

　　6、节目申报者请自备道具、音带CD和服装。

　　五、活动仪程

　　主持人：周娟 、邓娇 、黄余 、张文

　　时间2009年5月4日下午7:00

　　1、全体肃立、凑国歌、行注目礼。

　　2、请学生处何主任就“五 四”纪念活动安排讲话。

　　3、新团员宣誓。

　　4、十八岁成人宣誓仪式。

　　5、青年志愿者代表宣读国旗下的献词。

　　6、宣布“五 四”表彰“三好学生”和“优秀团员”，团委学生会各“优秀干部”名单，并由学校领导颁发荣誉证书。

　　7、文艺晚会正式开始。

　　六、活动现场布置

　　1、在设计和布置上必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异、背景和主题的一致。

　　2、活动策划：周娟

　　3、节目统筹：刘 刚、何 润、向 东

　　4、音响效果：涂万林

　　5、摄 影： 龚 兵、姚永生

　　6、艺术指导：池丽君

　　7、服装道具：郑文静

　　8、舞台协调：张 敬 、胡 江

　　9、灯 光：王瑞武

　　10、舞台监督：杨 建

　　11、后 勤：学生会全体成员

　　校团委

学校活动通知 第七篇

　　于开展《“日行一善”主题实践活动方案》的通知：

　　为了深入贯彻落实市、区教育局“日行一善”主题实践活动方案，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高少年的思想道德素质，逐步培养广大少年的良好行为习惯。我校将实施“日行一善”教育实践活动，积极中学生德育工作的新途径，使我校的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的'道德修养。

　　学校“日行一善”活动要有机渗透在学校德育工作之中，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样行善活动。要重视整合学校、家庭和社会的教育资源，发挥整体合力，提高教育实践活动的实效。学校要根据学生不同年龄特点，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的行善教育。让学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”，最终实现“善行一生”的目标。学生在体验行善快乐的同时，树立善念、拥有善心，真正做到了把行善融入到生活的点滴中。具体工作如下：

　　（一）开展中华经典诵读。以优秀的中华传统文化经典为有效的载体传播善文化。优秀的中华传统文化经典是中华民族智慧、民族精神和民族美德的结晶，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。通过演经典、唱经典、书经典、诵经典，为学生提供认知、践行的平台。

　　（二）开发校本教材。各学校在开展“日行一善”活动中，要结合校本课程，研究和开发校本教材，使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。

　　（三）开展实践活动。各学校要通过建立学生《“日行一善”成长手册》等方式，记载学生的行善记录，定期组织学生回顾，激励学生的积极性，要将“学习雷锋精神、做美德星级少年”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展相关活动，创建文明和谐校园。

　　共青团玉门市三中团委

　　20xx年xx月xx日

学校活动通知 第八篇

各基层工会：

　　为全面深化学习型企业文化建设，推动“创争”活动纵深开展，不断提高职工队伍的凝聚力和向心力，团结和动员广大职工坚定走平煤特色发展之路，开创全面建设新型能源化工集团新局面。经集团公司工会研究决定，在职工中开展读书活动。

　　一、目的意义

　　在职工中开展读书活动，是丰富职工文化生活的需要;是提高职工队伍素质，培养知识型、技术型、专家型职工的需要;是增强集团公司文化软实力、提升核心竞争力的需要;是加强职工思想道德建设,推动集团公司学习型企业文化发展繁荣的基础工程;是实现集团公司大发展、快发展的紧迫任务。

　　二、活动目标

　　(一)通过丰富多彩的读书活动，培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯。全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。

　　(二)探索建设读书活动长效工作机制，建立完善的指导职工读书学习的基本工作模式。

　　三、主要措施

　　(一)宣传启动。各基层工会要广泛利用各种形式宣传读书活动的目的和意义，激发职工的'参与热情。举办“我读书我快乐”主题读书活动启动仪式，迅速掀起读书活动热潮。开展“五个一”读书活动，即每年制定好一个读书计划;每天至少有一个小时的读书时间;每周写一篇读书笔记;每月读一本好书;每季度参加一次读书学习交流活动。在职工家属区积极宣传“我读书我快乐”主题读书活动，使读书活动进社区、进家庭，带动更多的职工、家属参与读书活动。

　　舞蹈学校举行活动通知范文 第四十三篇

　　上海xx实业有限公司致力于高素质的专业人才和优质高效的服务在社会上树立起了良好的企业形象，受到了社会各界与广大客户的普遍依赖与赞扬。公司全体员工具有积极进取的敬业精神，给予客户优质的产品服务! 为了彰显企业文化亮点和精神风貌，公司于20xx年1月下旬在上海年会暨“20xx庆功年会”文艺晚会。送别辉煌的20xx， 迎接腾飞的20xx，让我们一起参与，一起见证，一起感动。 您想成为歌之骄子吗?您想成为舞之精灵吗?您是否希望让大家认识一个更加多姿多彩的你? 我们是社会的精英，更是生活中才艺的精英，秀出我们的才艺，演绎我们的精彩!勇气与才艺并存，睿智与激情碰撞!我们期待一场盛会!

　　希望各位集思广益，发扬上海xx团结协作一贯作风，有特长的积极报名，有创意的及时提供!创意无限，惊喜无限! 欢迎各位同仁踊跃参与!!

　　现将有关事宜通知如下：

　　一、 节目要求： 节目内容积极健康，热情活泼、积极向上、形式多样，富有创意和观赏性。可结合时下流行元素及本公司的文化特色，打造“原创”或“山寨”精品。

　　二、 表演形式： 歌舞、器乐、小品、相声、武术、魔术、朗诵等均可

　　三、 参赛对象： 上海xx实业有限公司所有员工

　　四、 时间安排：

　　1、 拟定于12月10日之前报送节目回执，完成节目征集及筹备工作;

　　2、 12月15进行节目初审及排练;

　　3、 12月22日进行节目复选;

　　4、 12月30日进行第一次彩排(地点待定);

　　5、 年会开始前三天进行第二次彩排(地点待定)。

　　注意：因时间紧张，可先行上报参赛单位或参赛人员，节目名称待定。具体参赛节目可根据参赛人员等实际情况再行定夺。

　　五、 报名时间：即通知之日起至12月10日下午17:30截止

　　六、 工作要求：

　　1、 请各公司各位同仁积极动员，精心组织，积极排演，力求年会节目有更高的艺术水准;(如对年会的形式、节目内容有创意可推荐之处者，可及时联系筹备委员会);

　　2、 筹备委员会将会对内容及形式作具体指导;

　　3、 道具、伴奏音乐等自行解决，如有服装问题，请提前告知筹备委员会并协助解决。

　　xx行政办公室

　　20xx年12月2日

　　舞蹈学校举行活动通知范文 第四十四篇

　　全校师生：

　　令人难以忘怀的即将过去，新的一年正向我们走来。为推进大学文化建设，陶冶师生的审美情操，值此辞旧迎新之际，学校定于12月24日举行新年晚会，欢迎广大师生届时欣赏这一视听盛宴。

　　学校领导将在晚会上向广大师生发表新年致辞。

　　本场晚会节目由我校自己策划、编排、配器并表演。具体安排如下：

　　演出时间：月24日(星期四)19：00

　　演出地点：东校区大学生活动中心

　　主办单位：党委宣传部

　　承办单位：艺术与设计学院

　　协办单位：党委办公室、校长办公室、学生工作处、校团委、后勤管理处、安全工作处

　　节 目 单

　　1、开场舞蹈《鼓舞太平》

　　2、新民乐《一起摇摆》

　　3、女声独唱《Miss independent》

　　4、啦啦操《青春飞扬》

　　5、琵琶合奏《远方的客人请你留下来》

　　6、傣族三人舞《邵多丽》

　　7、女声独唱《思源》

　　8、男声独唱 《夫人,请看这张名单》

　　9、群舞《掀起你的盖头来》

　　10、弦乐三重奏《铃儿响叮当变奏》

　　11、男声独唱《呼伦贝尔大草原》

　　12、男声小合唱《祖国不会忘记》

　　13、钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》

　　14、男声独唱《走进千家万户》

　　15、合唱 《赞美祖国》

　　(入场提示：请持票观众于18:15—18：45之间准时入场，手机关闭或调至静音状态，演出期间保持安静，请勿携学龄前儿童入场。谢谢合作。)

学校活动通知 第九篇

　　班级精品活动是工商管理学院着力打造班级活动精品化的创新途经，是各班展示自身风采的平台，同时也是评选优秀班集体的重要指标。

　　推行精品活动有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力；丰富同学们的课余生活，提高班团生活会的质量；增强班级凝聚力，促进班级建设的发展。

　　具体要求：

　　1. 班级精品活动时间要求：从本通知下发之日（11月20日）起，班级精品活动申办机制全面开始生效执行，各班具体活动时间由各班自定。

　　2. 班级精品活动内容要求：主题不限，活动形式不限。可以只有一个大型活动，也可有主题活动附加系列小型活动。应具有参与度高，内容丰富，态度积极，效果良好，形式创新等突出特点。

　　3. 申报材料要求：

　　A． 填写《班级精品活动申报表》。

　　B． 上交活动详细策划（至少包含活动名称，主题，目的及意义，前期准备及宣传，活动流程，后期宣传及展示，经费预算等。）

　　C． 以上材料的电子档（打包后名称设为“精品活动申报+年级专业+活动时间”）请至少在活动开展前一周发送到组织部的公共邮箱内，纸质档请同一时间递交到 通博楼A309 学生值班处。

　　4. 后期成果汇报要求：上交活动的相关宣传稿，新闻稿，心得体会等文字材料，和活动的相关照片，视频资料。将材料打包后，以“精品活动成果+年级专业+活动时间”命名发送到组织部公共邮箱。我们将对你们的精品活动进行网上成果展示。（成果汇报详细要求我们将在以后进行通知。）

　　5. 各班每个学期都可多次申报班级精品活动，我们会根据申报材料决定是否申报通过。申报通过后我们会派出专门的'观摩团进行活动观摩。如果在观摩中发现活动实际效果质量和策划有明显出入我们也将取消该班此次申报资格。为了不使班级活动过多影响班级建设，每班每学期成功申报的精品活动数量最多只能有三次。每次精品活动我们都会给相应班级在优秀班集体评比中加上相应的分值。如果已经达到成功申报三次限制，或是申报失败即不予在优秀班集体评比中加分。

　　具体流程：

　　纸质申请递交（活动开始前一周交给组织部指定的工作人员）→组织部审议申请，告知相应班级→领导，老师及团总支学生会组成的观摩团前往观摩，并记录打分→精品活动最终评断→通知相应班级.在网上公布精品活动评分并展示成果。

　　奖项设置（暂定）

　　最优精品活动奖 取每学期评分最高的3个活动

　　最优精品班级奖 取每学期精品活动成绩最优异的2个班级（大二和大三各1个）

学校活动通知 第十篇

各位家长朋友：

　　你们好!

　　一、五·一小长假即将来临，按照国家放假规定，结合我校实际，现将五·一放假及返校时间通知如下：

　　1、放假时间：4月27日下午2：30(小学部)、3：30(初中部六、七年级)，八、九年级放假时间为4月28日下午3：30。

　　2、返校时间：5月2日上午8：00(初中部)、9：00(小学部)。

　　3、请各位家长按时接送孩子上下学，遵守交通规则，路上注意安全。

　　二、我校定于4月27日全天举行幼儿园大型亲子活动“梦幻海、陆、空”，届时诚邀各位家长朋友前来参观指导。

　　举行时间：上午9：00，下午2：30;地点：学校操场(五环起舞体育场)。

　　特此通知

　　宁津县宝莲华学校

　　20xx年4月26日

学校活动通知 第十一篇

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日。我们迎来了孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。为了孩子们在自己的节日中能快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，同时架起家园沟通的.桥梁,促进孩子们健康成长。我园精心策划了“拥抱阳光、幸福成长”为主题的“六一”文艺演出活动。请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢乐的“六一”节日。

　　演出时间：5月25日下午两点钟(星期四)

　　演出地点：特庸镇幼儿园

学校活动通知 第十二篇

　　为了进一步切实做好下阶段学校团队工作，经研究，决定召开椒江区中小学团队工作会议，现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间

　　20xx年xx月xx日下午2：30，会期半天。

　　二、会议地点

　　区教育局5楼会议室

　　三、参加对象

　　1、区各中学团委书记

　　2、区各小学大队辅导员

　　四、会议内容

　　1、总结、布署团队工作；

　　2、自由论坛：如何促进学校团队工作精细化

　　3、教育局、团区委领导讲话。

　　五、会议要求

　　1、请各学校上报上阶段的工作总结和下阶段工作思路。

　　2、与会的`团队干部做好自由论坛的发言准备。

　　3、各校、各团队组织要高度重视，确保团队干部的到会率。如无特殊情况，不得请假。

　xxx教育局

　　20xx年xx月xx日

学校活动通知 第十三篇

　　今年是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此，我校开展系列专题教育活动：3月15日，德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。

　　2、3月19日，对学生进行“消防技能培训”。

　　3、3月22日，在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语：“珍爱生命，安全第一”。

　　4、3月25日，德育处在全校大会上，布置我校开展 “全国中小学生安全教育日” 系列专题教育活动，强调学生安全注意事项，要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

　　5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

　　6、3月29日，全校各班举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

　　7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

　　8、各班出版安全教育专题黑板报，3月30日前完成，3月31日由年级主持评比。

　　10、举行交通安全大检查，全体学生各自检查所骑自行车的'安全性，检查个人以往的交通安全行为，严禁12岁以下儿童骑自行车。

　　11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。

　　12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

　　**学校

　　xx年3月

学校活动通知 第十四篇

各系学生工作办公室：

　　为进一步加强学院学风建设，营造良好的育人氛围，促进良好校风、学风的形成，学院决定在全院开展学风建设月活动，现将活动内容通知如下：

　　一、指导思想

　　坚持以提高人才培养质量为根本任务;以新生入学教育为抓手;以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合，积极营造良好的育人氛围，引导学生明确学习目的，端正态度，规范行为，养成良好的学习、生活习惯，促进学生健康成长。

　　二、活动目的

　　围绕学风建设存在的问题，结合学院学生实际，充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用。对学生加强引导，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、活动效果好的系列活动，提高学生主动学习、自主学习的积极性，促进学生全面发展，努力培养学生成人、成才。

　　三、活动时间

　　总体安排：**月至**月

　　第一阶段：**月中旬，为活动宣传发动阶段;第二阶段：**月中旬至**月中旬，为活动全面展开阶段;第三阶段：**月中旬到**月底，为活动巩固总结阶段。

　　四、活动内容

　　(一)立思想、正学风

　　本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，以教学教研计划为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。

　　一、加强理论学习，用课改精神指导教学研究

　　课程改革基础教育改革的核心，师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系，而是平等、交流、互动、和谐的关系。因此，教师必须加强理论学习，更新观念。本期，我们教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的'理论专著，教学杂志。通过学习，老师对《语文课程标准》鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标有了清醒的认识，明确了所教年段的目标及教材编排的意图。做到整体把握，有的放矢;做到学以致用，将掌握的新理念，新方法转化为平时的教学行为，充分发挥专业理论在课程改革中的引领，导航作用，除学习专业理论外，教师们还广泛涉猎了文学书籍，科学书籍，历史书籍等，以丰富自己的文化底蕴，使课堂教学游刃有余。

　　二、认真落实校本教研

　　本期的校本教研，我们主要挖掘组内资源，发挥、骨干教师的引领作用。邢政老师对教材的把握，对课堂的驾驭，特别是他的教学机智，课堂生成，都是出色的;郑苏芹老师对教材的分析，大胆的教学设想，对作文教学的研究，都是非常值得其他教师借鉴的;还有汪洁老师良好的综合素质，都是我们组开展校本教研宝贵的资源。

　　我们充分利用这一资源，采取多种形式，开展校本教研。如聚在一起，不拘形式地研究教材，研究教学中出现的问题，走进课堂，观摩教学。利用教研活动时间，进行专题研讨等。通过校本教研的开展，我们解决了教学中出现的一个个实际问题。