支教实践心得

　　当我们经过反思，有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的支教实践心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

支教实践心得 第一篇

　　20xx年x月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了这次社会实践而不再寻。我不再是在家吃喝玩乐，过着衣来伸手饭来张口的日子了，而是真正去体验生活，实现自我价值。我们在荆州市柘木乡聂河小学进行了为期10天的支教生活。

　　时光飞逝，转眼间我们的支教生活就结束了。这一切都将成为回忆，成为我们人生中最美好的回忆。每当回首，翻开这一张张照片，我的脸上总是不禁流露出微笑，这一切好像就是发生在昨天一样，记忆犹新。那些人，我们一起生活、相处过；那些事，我们一起经历过。

　　我将这次支教活动称为我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯、最美好的东西。20xx年7月5日上午我们从学校出发，下午便到达了实践地。6日，我们便见到了期盼已久的孩子们，我最先被吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们带给我的感觉。我原以为与他们相处会很尴尬，很难与他们沟通交流，但是我很快便进入了角色与孩子们打成一片，还与他们称兄道弟，兄妹相称，他们的质朴和童真让我们非常开心；同时当我注意到一些孩子身上穿着些破旧衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我很难过。我想我要在短短的10天里好好的关爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，那我就非常有成就感了。

　　当老师，教书的感觉是很美妙的。在此次支教中，我担任的是四年级的班主任兼三到六年级的语文老师。我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上，但却是第一次面对如此认真执着充满着求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情严肃的教书先生。

　　老师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做老师就的有做老师的样子，我会表扬上课认真、踊跃举手发言的同学，也会批评教育一些调皮捣蛋的家伙，灵活多变的手段把这帮家伙收拾得乖乖的。在课堂上我会激发他们主动思考，提供一个舞台鼓励他们勇敢的'展现自己，我在黑板上设立了一个公布栏“昨日之星”，我会记录下每天上课表现突出的同学名单并于第二天进行表扬并公示，以此来不断激励孩子们学习的热情。在这里，我第一次上课，第一次开班会，第一次给他们讲做人的道理，我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯，我每天都认真的备课，把这我知道的知识尽可能的浅显的讲解，但是他们与城里的同龄孩子的差距太大了，有时候一个非常简单的问题要讲十几遍，我仍然坚持着，甚至发掘出诲人不倦的无限快乐。经过平时的观察和家访，我发现了很多孩子存在的问题，我不断的尝试着与他们交流，也努力的想去改变他们但却没想会是如此的困难！后来，我渐渐地明白了：这也许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活方式和思维方法强加于他们身上，也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好！

　　再一次回忆这次活动的整个过程，我总是无限感慨。

　　还记得我们为此次活动所做的前期准备，备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进行着。

　　虽然募捐只有短短的一天，但是我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书，修了又修，改了又改；做募捐箱、宣传单、海报，安排值班等等，我们一直用心的对待，用心的完成。虽然忙碌，但是大家很有信心，希望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在聂河的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在各个街道上。

　　每一张宣传单，每一次微笑，让我们学会了承担责任和爱，因为这些可以让孩子们感受到爱的力量，使我们感受到责任的重大，大家对孩子们的爱心让我们感动，谢谢你们，好心人！

　　在前期准备工作中最重要的就是备课，我一直在茫然，仅仅十多天的支教时间，我到底能教会他们什么？心里虽然很明白，我们的目的是让农村里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道知识可以改变命运，自己带给他们的不光是书本上的知识，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都研究，写大纲，花了很多心思和时间，准备了很久，很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到，但心里却很踏实。

　　在整个教学过程中，最令我难忘的一件事就是我给孩子们上的最后一节感恩课——爱，从感恩开始。对于这节课，我准备了很久，收集了很多我们活动中的感动瞬间图片，我将一个个小感动凝结为一次真感情。在课堂中，伴随着动人的音乐，我用轻柔的语言为孩子们讲述着每张图片背后的感人故事，讲述着平常生活中他们所忽视的那一个个瞬间。孩子们都禁不住的留下了感动的泪水，他们似乎明白了什么，明白了什么叫爱；明白了这个世界上有许多许多的人在关心、在关注着他们的成长；明白了他们应该如何学会感恩，感恩每一个关爱着他们的人！

　　佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字“缘分”。在20xx年这炎热的夏天，我们的友谊渐渐发芽了。

　　快乐的时光总是过得飞快，转眼间十多天就过去了，我们的支教生活接近了尾声。7月15日，我们举办了结课典礼，这是对我们这次支教成果的一次展示，是对孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10天来学到的各种本领，尤其当低年级孩子们跳起优美的舞蹈时，台下不时响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的赞赏，也是对我们支教生的认可。最后我们12位老师为孩子们献的合唱《再见》会场气氛达到高潮，孩子们都来到了舞台上，抱着我们，把我们围住，大声地哭着。

支教实践心得 第二篇

　　在寒假期间，我参加了支教社会实践活动，前往偏远地区的小学进行支教。这段时间的经历让我受益匪浅，不仅感受到了贫困地区孩子们的生活环境和学习条件，更深刻地体会到了教育对于他们的重要性。

　　首先，支教活动让我深刻体会到了教育资源的不平等。在偏远地区的小学，孩子们的学习条件非常艰苦，学校的教学设施简陋，教师队伍匮乏，教学资源匮乏。与城市里的学校相比，这些孩子们在学习上面临着巨大的困难。而我作为支教志愿者，有幸能够为他们提供一些帮助，这让我深刻地意识到了教育资源的不平等，也让我更加珍惜自己所拥有的学习条件和机会。

　　其次，支教活动也让我感受到了孩子们对知识的.渴望和对未来的向往。在支教期间，我和孩子们一起上课、做游戏、进行课外活动，我发现这些孩子们对知识的渴望是如此的强烈，他们在课堂上认真听讲，课后也会主动向我请教问题。在和他们交流的过程中，我也了解到他们对未来的向往，他们希望通过知识改变自己的命运，希望有一个更好的生活。这让我深深地感受到了教育对于他们的重要性，也让我更加坚定了支教的决心。

　　最后，支教活动也让我收获了很多。在支教期间，我不仅学会了如何与孩子们相处、如何教授知识，更重要的是，我学会了如何与团队合作、如何克服困难。在这个过程中，我结识了很多优秀的志愿者，我们一起面对困难，一起克服挑战，这让我收获了很多友谊和成长。

　　总的来说，寒假支教社会实践活动让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅感受到了教育资源的不平等，更深刻地体会到了教育对于孩子们的重要性，也让我收获了很多友谊和成长。我相信这次支教活动将成为我人生中宝贵的经历，也将激励我更加努力地学习，为教育事业贡献自己的力量。

支教实践心得 第三篇

　　一、实习背景

　　作为一名大学生，我深知教育对于国家和社会的重要性。为了更深入地了解教育现状，锻炼自己的教育教学能力，我选择参加了学校组织的支教实习活动。

　　二、实习过程

　　1. 了解学校情况

　　抵达学校后，我首先与学校的领导和老师们进行了深入的交流，了解了学校的基本情况和教学需求。通过了解，我得知该学校教学资源相对匮乏，师资力量薄弱，但学生们的学习热情高涨，渴望接受更多的知识和技能。

　　2. 备课与教学

　　在了解学校情况后，我根据学校的课程设置和教学需求，认真准备了教案和教学材料。我主要负责教授语文和数学两门课程。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法和手段，如游戏化教学、小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。同时，我也注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们多思考、多提问。

　　3. 参与学校活动

　　除了教学工作外，我还积极参与学校的各种活动，如文艺演出、运动会等。通过参与这些活动，我与学生们建立了深厚的友谊，也更加深入地了解了当地的文化和生活。

　　4. 与当地教师交流

　　在实习期间，我还与当地教师进行了深入的交流和探讨。我们共同探讨了教学方法、教育理念等方面的问题，相互学习、相互借鉴。通过与当地教师的交流，我更加深入地了解了当地教育的实际情况，也学到了很多宝贵的经验。

　　三、实习收获

　　1. 教育教学能力得到提升

　　通过本次支教实习，我深刻体会到了教育教学的不易和重要性。在实习过程中，我不断学习和探索，提高了自己的教育教学能力。我更加注重学生的需求，更加关注教学的实效性，更加注重与学生的沟通和互动。这些收获将对我今后的教育教学工作产生深远的影响。

　　2. 增进了对当地教育的了解

　　通过本次实习，我深入了解了当地教育的实际情况和存在的'问题。我认识到，教育是一个系统工程，需要政府、学校、家庭和社会各方面的共同努力。同时，我也看到了当地教育事业的希望和潜力，相信只要大家齐心协力，一定能够推动当地教育事业的蓬勃发展。

　　3. 收获了宝贵的人生经历

　　本次支教实习是我人生中一次宝贵的经历。在这段时间里，我不仅锻炼了自己的能力和素质，也收获了真挚的友谊和深刻的感悟。我相信，这段经历将成为我今后人生道路上的宝贵财富。

　　四、总结与展望

　　本次支教实习让我收获颇丰，不仅提高了我的教育教学能力，也增进了对当地教育的了解。在未来的日子里，我将继续努力学习、积极实践，不断提高自己的综合素质和能力水平。同时，我也希望更多的人能够关注和支持教育事业的发展，共同为培养更多优秀人才贡献力量。

支教实践心得 第四篇

　　一、实践背景与目的

　　作为一名大学生，我深知教育对于个人成长和社会发展的重要性。因此，我利用暑假时间，参加了学校组织的支教实践活动，希望能够为偏远地区的教育事业贡献自己的一份力量。本次支教活动的目的是为了提高当地学生的知识水平，拓宽他们的视野，同时也为了让我们这些大学生能够在实践中锻炼自己，增强社会责任感。

　　二、实践过程

　　1. 前期准备

　　在出发前，我们进行了为期一周的支教培训，学习了教学技巧、教学方法以及与学生沟通的方式。同时，我们还准备了教学用具和教材，确保能够顺利开展教学活动。

　　2. 教学实施

　　我们到达支教地点后，与当地的学校进行了对接，并了解了学生的学习情况和需求。我们根据学生的实际情况，制定了详细的教学计划，并进行了分组教学。在教学过程中，我们注重激发学生的学习兴趣，采用互动式、启发式的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

　　除了课堂教学外，我们还组织了一系列课外活动，如运动会、文艺汇演等，旨在丰富学生的课余生活，培养他们的`团队合作精神和创新能力。

　　3. 与学生互动

　　在支教过程中，我们与学生建立了深厚的友谊。我们不仅在课堂上传授知识，还在生活中关心他们的成长。我们与学生一起做游戏、聊天、分享彼此的故事，让他们感受到我们的关爱和温暖。

　　三、实践成果与收获

　　1. 学生成绩提高

　　经过一个暑假的教学，我们所教的学生在知识水平、学习能力等方面都有了明显的提高。他们在课堂上更加积极主动，能够独立思考和解决问题。

　　2. 学生视野拓宽

　　通过我们的教学和课外活动，学生们接触到了更多的知识和文化，他们的视野得到了拓宽。他们开始关注外面的世界，对未来充满了憧憬和期待。

　　3. 师生情谊深厚

　　在支教过程中，我们与学生建立了深厚的师生情谊。他们不仅在课堂上尊重我们、信任我们，还在生活中关心我们、照顾我们。这种情谊让我们感受到了教育的力量和温暖。

　　4. 自身成长

　　通过支教实践，我们自身也得到了很大的成长。我们学会了如何与学生沟通、如何组织教学活动、如何处理突发情况等。这些经验对我们未来的学习和工作都有很大的帮助。

　　四、实践反思与展望

　　1. 反思

　　在支教过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。例如，学生的基础知识薄弱、教学资源有限等。这些问题让我们意识到教育事业的艰巨性和复杂性。同时，我们也认识到自己在教学中还存在一些不足和需要改进的地方。

　　2. 展望

　　未来，我们将继续关注偏远地区的教育事业，并积极参与支教活动。我们将努力提高自己的教学水平和能力，为更多的学生提供更好的教育服务。同时，我们也希望能够引起更多人对教育事业的关注和支持，共同推动教育事业的发展。

支教实践心得 第五篇

　　在寒假期间，我参加了一次支教社会实践活动，前往偏远地区的小学进行支教活动。这次经历让我收获颇丰，也让我对教育和社会有了更深刻的认识。

　　首先，支教活动让我深刻地感受到了教育资源的不均衡分配。在偏远地区的小学，学校的条件非常艰苦，教学设施简陋，师资力量薄弱，学生们的学习环境非常艰苦。与城市的学校相比，这些学校的`教育资源明显匮乏。这让我意识到，教育资源的不均衡分配是一个严重的社会问题，需要我们共同努力去改变。

　　其次，支教活动也让我更加珍惜自己所拥有的教育资源。在支教的过程中，我看到了很多孩子们对知识的渴望和努力学习的态度，这让我深刻地意识到了教育的重要性。我意识到，我们所拥有的教育资源是多么宝贵，我们应该倍加珍惜和努力学习，不辜负这些资源的付出。

　　最后，支教活动也让我更加深刻地认识到了教育的意义。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。在支教的过程中，我看到了很多学生们的乐观、坚强和努力的态度，这让我深受感动。教育不仅仅是给予学生知识，更重要的是给予他们希望和力量，让他们有信心去改变自己的命运。

　　通过这次支教活动，我深刻地认识到了教育资源的不均衡分配问题，更加珍惜自己所拥有的教育资源，也更加深刻地认识到了教育的意义。我相信，只有通过我们每个人的努力，才能让教育资源更加公平，让更多的孩子们享受到优质的教育资源。我会继续努力学习，将这次支教的体会和收获转化为实际行动，为教育事业贡献自己的一份力量。

支教实践心得 第六篇

　　在寒假期间，我参加了支教社会实践活动，前往偏远山区的小学进行支教活动。这段时间的经历让我收获颇丰，不仅对自己的成长有了很大的帮助，也让我更加深刻地理解了社会实践的重要性。

　　首先，支教活动让我更加深刻地认识到教育的重要性。在山区的小学里，孩子们的学习条件非常艰苦，教学资源匮乏，学生们的学习状态也不容乐观。但是，他们对知识的渴望和对未来的向往却是那样的真挚和坚定。在这样的环境中，我深刻地感受到了教育对于孩子们的意义，也更加珍惜了自己所受到的良好教育。

　　其次，支教活动让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。在支教活动中，每个人都扮演着不同的角色，我们需要相互协作，共同完成教学任务。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了如何与他人合作，这对于我的人际交往能力和团队合作能力都有了很大的'提升。

　　最后，支教活动让我更加深刻地认识到社会实践的重要性。通过这次支教活动，我不仅能够将自己所学的知识应用到实际中，也让我更加深刻地认识到自己所处的幸运和自己的责任。我意识到，作为一个受过良好教育的大学生，我有义务去帮助那些需要帮助的人，让他们也能够享受到优质的教育资源。

　　这次寒假支教社会实践活动让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅学会了如何与他人合作，也更加深刻地认识到了教育的重要性，同时也让我更加坚定了自己要为社会做出更多贡献的决心。希望未来还能有更多这样的机会，让我能够继续参与到社会实践中，为社会做出更多的贡献。