《我与地坛》听课心得体会（最新10篇）
导语：行走在地坛，行走在史铁生的世界里。去感受那落叶翻动的安详，去领悟那白昼与黑夜更替间的苦顿。母爱是何其伟大。身处其境时往往随其自然，而当漠然转身时，多少楚痛和温馨才慢慢弥散开来……
《我与地坛》听课心得体会 第一篇
听完《我与地坛》的课程，我深受感动。这篇散文以地坛为背景，讲述了史铁生如何在双腿瘫痪后，在地坛中找到生存的意义和勇气。
课程中，老师详细讲解了史铁生的生活经历和他对生命的感悟。在双腿残废后，史铁生陷入绝望，是地坛给予了他逃避现实的空间，也是在这里，他逐渐看到生命的另一面，学会了珍惜和感恩。
我特别被史铁生对地坛的细腻描写所吸引。那些剥蚀的琉璃、淡褪的朱红、坍圮的高墙，还有茂盛的野草荒藤，都仿佛在诉说着生命的坚韧和顽强。通过这些景物，史铁生感受到了生命的自得其乐，也让我意识到每一个个体生命都有属于自己的那份生命的喜悦。
此外，史铁生对母亲的怀念也让我深受触动。他明白自己是不幸的，但母亲的'痛苦却比他更加深沉。母亲默默地忍受着痛苦，用无私的爱包容儿子，这份伟大的母爱让我动容。
通过这次课程，我更加深刻地理解了生命的意义和价值。生活中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们有勇气面对，有信念坚持，就一定能够找到属于自己的生存之道。
《我与地坛》听课心得体会 第二篇
在静谧的课堂上，随着老师缓缓展开对《我与地坛》的解读，我仿佛被带入了一个充满哲理与情感交织的世界。这篇由史铁生所著的散文，不仅是对他个人生命历程的深刻反思，更是对生命、命运、亲情以及自我救赎的深刻探讨。
我被史铁生坚韧不拔的精神深深打动。面对双腿瘫痪的`残酷现实，他没有选择沉沦或逃避，而是勇敢地面对，并在地坛这一静谧而古老的场所中找到了精神的寄托。地坛的四季更迭、草木荣枯，仿佛成了他内心世界的写照，让他在孤独与绝望中逐渐找到了生命的意义和价值。
史铁生对母爱的深情追忆也让我深受触动。在文章中，他细腻地描绘了母亲对他的关爱与付出，那份无私与坚韧，如同夜空中最亮的星，指引着他前行。老师的讲解，让我更加深刻地理解了母爱的伟大与无私，也让我更加珍惜与亲人之间的每一份情感。
老师还引导我们思考了生命的意义与价值。史铁生的经历告诉我们，生命虽然短暂且充满变数，但只要我们勇敢地面对，积极地寻找生活的意义，就能让生命焕发出别样的光彩。这让我意识到，无论遇到什么困难，我们都应该保持一颗乐观向上的心，用积极的态度去面对生活中的挑战。
通过这次听课，我不仅加深了对《我与地坛》这篇散文的理解，更在心灵深处得到了一次深刻的洗礼。我学会了更加珍惜生命中的每一刻，更加感恩身边的每一个人，也更加坚定了面对困难时勇往直前的决心。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感悟与力量，继续前行，在人生的道路上书写属于自己的精彩篇章。
《我与地坛》听课心得体会 第三篇
在听完《我与地坛》这堂课之后，我深受触动。这篇文章是史铁生对自己人生经历的深刻反思，更是对生命意义的深度探索。
课堂上，老师首先介绍了史铁生的生平背景，使我对这位残疾作家有了更全面的了解。史铁生在二十一岁时因病双腿瘫痪，这对他的打击无疑是巨大的。然而，他并没有放弃自己，反而在地坛中找到了精神的寄托和重新站起来的勇气。
文章中的`地坛，对史铁生来说，不仅是一个逃避现实的地方，更是一个让他重新审视生命、找到人生方向的地方。老师在课堂上通过详细的景物描写分析，让我感受到了史铁生在地坛中所经历的种种情感变化。那些荒芜冷落的景象，在史铁生的眼中却逐渐焕发出了生机，这正是因为他从中找到了生活的希望。
此外，老师还重点分析了史铁生对母亲的追思和对母亲生命的理解。这让我深刻体会到了母爱的伟大和无私。史铁生的母亲，在他最困难的时候，默默地承受着痛苦，用她的爱包容着儿子的一切。这种爱，让史铁生在绝望中找到了力量，也让他更加珍惜生命。
听完这堂课，我更加明白了生命的可贵和坚韧不拔的重要性。无论遇到什么困难，我们都应该像史铁生一样，勇敢地面对，积极地寻找解决问题的方法。同时，我也深刻体会到了母爱的伟大，我们应该珍惜与亲人在一起的时光，用我们的爱去回报他们。
《我与地坛》听课心得体会 第四篇
在听完《我与地坛》的课程后，我的内心久久不能平静。这篇散文让我感受到了史铁生对生命的热爱和对命运的抗争。
史铁生在双腿瘫痪后，一度陷入绝望，但地坛却成为了他灵魂的栖息地。在地坛中，他看到了生命的坚韧和顽强，也找到了自己的生存之道。那些在地坛中相遇的人们，无论是漂亮但弱智的少女，还是热爱唱歌的小伙子，都给了他极大的启示和勇气。
课程中，老师生动地讲解了史铁生如何通过地坛中的景物来抒发自己的`情感。那些落日的寂静、雨燕的高歌、孩子的脚印，都仿佛在诉说着生命的美丽和无限可能。这让我意识到，生活中的每一个细节都可能成为我们重新审视生命的契机。
通过这次课程，我更加坚定了对生活的信念。无论遇到什么困难和挫折，我们都要像史铁生一样，勇敢地面对，坚强地活下去。同时，我也学会了珍惜身边的人和事，用爱和感恩去温暖彼此的心灵。
《我与地坛》听课心得体会 第五篇
《我与地坛》一课，如一股清泉，洗涤了我心灵的尘埃，让我对生命有了更深的理解。
史铁生的文字，如同一面镜子，映照出人性的光辉与脆弱。他以地坛为舞台，演绎了一段关于生命、关于爱、关于自我救赎的故事。在课堂上，老师带领我们一步步走进史铁生的内心世界，感受他对生命的'执着与热爱。
地坛，这个承载着厚重历史的场所，见证了史铁生的成长与蜕变。从最初的逃避到最终的接纳，史铁生在地坛中找到了与自己和解的方式。他教会我们，无论生活给予我们多少磨难，都要保持一颗平和的心，学会在困境中寻找希望。
史铁生对母亲的深情追忆，更是让我动容。那份深沉的母爱，如同夜空中最亮的星，指引着他前行。老师的讲解，让我深刻体会到母爱的伟大与无私，它不仅仅是给予，更是理解与包容。这份爱，让我们在人生的旅途中，无论遇到多大的风雨，都能找到归途。
这堂课，不仅是一次文学的欣赏，更是一次心灵的触动。它让我明白，生命的意义不在于长短，而在于我们如何去面对、去珍惜。史铁生的故事，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我学会在逆境中保持乐观，在顺境中不忘感恩。
总之，《我与地坛》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一份关于生命、爱与希望的宝贵财富。
《我与地坛》听课心得体会 第六篇
《我与地坛》这堂课给我留下了深刻的印象。通过老师细致的讲解和分析，我更加深入地理解了史铁生对生命的感悟和对命运的抗争。
在课堂上，老师首先引导我们思考了人生的意义和价值。当我们面对突如其来的困境和挫折时，应该如何选择？史铁生的经历给了我们一个很好的答案。他在双腿瘫痪后，并没有选择放弃，而是选择了勇敢地面对。他在地坛中静静地思考，逐渐找到了生活的方向和勇气。
文章中的景物描写让我感受到了史铁生内心的变化。从最初的荒芜冷落到后来的充满生机，这不仅是地坛的变化，更是史铁生内心的变化。他通过观察和感悟地坛中的景物，逐渐找到了生命的真谛和存在的.意义。
此外，史铁生对母亲的追思也让我深受感动。他通过回忆母亲的言行和对自己的关爱，更加深刻地理解了母爱的伟大和无私。这种爱，让他更加坚定了活下去的决心，也让他更加珍惜与母亲在一起的时光。
听完这堂课，我深刻体会到了生命的脆弱和珍贵。我们应该珍惜生命中的每一天，用我们的行动去诠释生命的意义和价值。同时，我也更加明白了母爱的伟大和无私，我们应该用我们的爱去回报母亲，让她们感受到我们的关怀和温暖。
《我与地坛》听课心得体会 第七篇
在听完《我与地坛》的课程后，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。史铁生的这篇散文不仅让我对生命有了更深的思考，也让我更加珍惜眼前的美好。
史铁生的命运是坎坷的，双腿的瘫痪曾让他一度陷入绝望。然而，正是在这绝望的'时刻，地坛成为了他的精神支柱。在地坛中，他看到了生命的坚韧与顽强，也感受到了生命的无尽美好。那些剥蚀的琉璃、淡褪的朱红、坍圮的高墙，在他的笔下都变得生动起来，仿佛都在诉说着生命的真谛。
课程中，老师生动地讲解了史铁生如何通过与地坛的对话，找到了自己的生存之道。他不仅在地坛中看到了生命的顽强，更在其中找到了自我救赎的力量。这种力量让他能够勇敢地面对生活的挫折，也让他更加珍惜与母亲之间的深厚情感。
我被史铁生对生命的热爱和对命运的抗争所深深打动。他让我明白了，无论生活给予我们多少磨难，我们都要保持一颗乐观向上的心，去迎接每一个新的挑战。同时，我也学会了珍惜身边的人和事，用一颗感恩的心去面对生活中的点点滴滴。
这次课程让我受益匪浅。它不仅让我对《我与地坛》这篇散文有了更深的理解，也让我对生命有了更深刻的感悟。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感悟，更加努力地生活，更加珍惜生命中的每一个瞬间。
《我与地坛》听课心得体会 第八篇
我与地坛是我在学校见习实习生活中所听的最后一篇课文，这节课后，感触真的很深，从刚开始来实习听到的第一课沁园春·长沙再到今天所听的最后一课我与地坛，感觉胡老师的上课真的很精彩，基本功很好，课堂气氛分常也非常的好，上课不拖泥带水，一语中的线索清晰，脉络分明。让人感觉语文学习如此轻松愉快而又收获颇丰。对教材的处理细腻而又完整。在上这节课之前她首先让同学们来谈谈对生命的理解？这样让同学们很快的进入对人生命思考的状态。同学们都在踊跃的回答自己对人生命的思考，胡老师也对生命也做了一个总结说：“史铁生曾经说过：生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这过程中我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。一个简简单单的命题就进入了今天所学习的内容，这样的设计不但能让同学们感悟生命，更能引发同学们对课文的深入了解。
作为一个残疾作家，史铁生的《我与地坛》可以说是一篇生命的歌！是对人生深切感悟的歌。一位学生说得很好，一个人，当他的人生在顺境中生存的时候，他是不会珍惜生命，珍惜时间，也不会去思考生命的意义和价值的。只有当人生在十字路口徘徊，在逆境中生存，在身心遭受重大挫折的时候，才去思考人生，拷问生命的意义。人生的价值在于默默奉献付出，生的伟大，死的光荣。胡老师说：“你们的回答也引发了我对人生的思考，真的没错，人就是这样的，要在某一样东西的压制下，才能有生存的动力，才会去仔细思考人生，思考生命的价值。然而史铁生的这篇文章，就是这样一篇拷问灵魂的震撼人心的作品。正是这种遭遇，给作者提供了一次透彻的领悟人生，感受生命的机会。
在他和地坛的亲密接触中，在他对地坛的真切感悟中，体会着生与死的价值，体会着生命的意义。在地坛，这样一个苍幽的、偏僻的、历经沧桑的、荒芜的地方，在这样一个具有浓郁的历史特点，又沉淀着深厚的`历史文化而今又荒废的园子，作者所获得的不仅仅是一种对生命的认识，而是贯穿着一种时间意识，生命意识。这种意识，把作者引领到了一种宁静、安详的氛围中，正好可以静下心来想一想有关生与死的问题。在这儿，地坛是作者精神的寄托地，是在他人生出现大的挫折，心灵遭受极度痛苦，在生与死之间徘徊之时，他来到了地坛，似乎这地坛就是为了等他。在这儿，他获得了很多启示。他从地坛的苍老斑驳中读出的是一种沧桑、一种悠远的历史情怀。可以说，此时的地坛，已经不仅仅是一个历史遗迹，而是作者心灵的栖息地，是他在人生的十字路口找到的一个精神寄托所，也是他逃避生活，逃避人生的最好的场所。
在这儿，他把自己与外界的一切隔绝起来，听不到市声的喧闹，听不到人声的嘈杂，可以静下心来，整天陷入对人生的思索中。在分析完古园的景象后，胡老师又让同学们思考一个关于生与死的问题，同学们又是怎么样理解一个人生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。怎么理解这句话？就这样弹出一个问题，让同学踊跃的回答，同时也激发了同学的思维，更加的促进他们从现在就应该对人生有所思考。这使第一课时的讲解在学生与老师的交流互动中结束了。
胡老师在安排第二课时的时候，回顾了上节课所说的内容，还问同学们第二部分主要写了些什么？作者写了一个怎么样的母亲？在这些问题一一解决完，胡老师又抛出了下一个题目，就是让学生思考母爱具体体现在同学们身上的爱，母亲是怎么样爱自己的子女的？同学们都在思索着，这个问题应该是老师与学生交流的一种题目，这样既能让同学们说出对母亲的感受，也能了解学生对家长的一种的看法，从而得一定的交流，也能了解学生对家长看法的心里活动状态，我知道现在有很多的学生不是很了解自己的父母，总觉得自己的父母经常在唠叨自己，这样的唠叨会让他们产生一种逆反，觉得父母不是很理解自己的做法和想法，似乎现在的一切都是以学习为主，其他的都不在我们思考的范围内。胡老师的问题设计真正的使学生把内心的一种对家长的不理解吐露出来，从而让他们的这种的情绪在课堂中得以释放出来。这样的教学方法真的让我佩服。
真的，能跟着这样有功底的老师的学习，不仅仅是我的荣幸，也是我不断学习的动力，胡老师还说，课堂是学生的天地，应该是学生以学为主，老师只起到一个引领的作用，课堂气氛也关键是和学生的互动，这样的方式才能推进学生的自主学习的能力。
《我与地坛》听课心得体会 第九篇
在静谧的教室中，随着老师温柔而深沉的讲解，我走进了史铁生的世界，一篇《我与地坛》让我在心灵深处泛起层层涟漪。
史铁生的笔触细腻而有力，他以地坛为背景，缓缓铺陈开自己与命运抗争的心路历程。地坛，这个看似平凡的古建筑，却成了他灵魂的栖息地，让他在孤独与绝望中找到了生命的意义。老师通过细致的文本解读，让我们仿佛置身于那片古老的树林，感受着史铁生内心的挣扎与释然。
我被史铁生对生命的坚韧不拔深深打动。双腿的瘫痪，对于任何人来说都是沉重的打击，但他没有选择沉沦，而是在地坛的静谧中，学会了与自己对话，学会了接受并超越自己的不幸。他笔下的地坛，从荒芜到生机，映射了他内心的转变，也启示我们：无论遭遇何种困境，只要心中有光，就能照亮前行的路。
尤为触动我的，是史铁生对母爱的深刻感悟。母亲的'无私与坚韧，是他生命中最坚实的依靠。老师的讲解，让我仿佛看到了那位在风雨中默默守候的母亲形象，她的爱，无声却强烈，给了史铁生无尽的勇气和力量。这份母爱，不仅是对史铁生的救赎，也是对我们所有人的警醒——珍惜身边的亲情，感恩每一次的陪伴。
这堂课，不仅是对《我与地坛》的学习，更是一次心灵的洗礼。它教会我，面对生活的苦难，我们要有勇气去承受，更要有智慧去转化，让生命之花在逆境中绽放得更加灿烂。
《我与地坛》听课心得体会 第十篇
《我与地坛》的课程让我感受到了史铁生对生命的执着和对命运的抗争。这篇散文不仅是一篇文学作品，更是一份关于生命、关于成长、关于自我救赎的深刻启示。
史铁生的文字深情而细腻，他通过描绘地坛中的景物和人物，表达了自己对生命的热爱和对命运的思考。在地坛中，他看到了生命的顽强与不屈，也感受到了人与人之间的温暖与关爱。这些经历让他逐渐走出了绝望，找到了自己的生存之道。
课程中，老师带领我们深入剖析了史铁生的内心世界。他如何通过地坛中的景物来抒发自己的.情感，如何通过与地坛的对话来寻找自我救赎的力量。这些讲解让我更加深刻地理解了史铁生的写作风格和思想内涵。
通过这次课程，我更加明白了生命的意义和价值。它不仅仅在于我们拥有多少财富和地位，更在于我们如何去面对生活中的困难和挫折。史铁生的经历告诉我，只有保持一颗乐观向上的心，才能在生活中找到属于自己的幸福和快乐。
这次课程让我收获颇丰。它不仅让我对《我与地坛》这篇散文有了更深的理解，也让我对生命有了更深刻的感悟。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感悟，更加努力地生活，去追求属于自己的美好未来。
