国家公祭日心得体会

　　当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的国家公祭日心得体会，欢迎阅读与收藏。

国家公祭日心得体会 第一篇

　　国家公祭日是一个重要的日子，旨在纪念那些为国家献出生命的英雄和烈士。在这个日子里，我们不仅要缅怀那些已经离我们而去的人，更要反思我们今天的生活和未来。

　　对于我个人而言，国家公祭日让我更加深刻地认识到国家安全和民族尊严的重要性。在这个日子里，我深刻地感受到了作为一个中国人的责任和使命，也更加珍惜今天的`和平和幸福生活。同时，我也深刻地认识到了国家安全和民族尊严对于一个国家发展的重要性，也更加坚定了我为祖国发展贡献自己力量的决心。

　　在国家公祭日期间，我也看到了许多令人感动的事情。例如，一些年轻人自发地前往墓地献花，表达对逝去亲人的思念和缅怀之情；一些志愿者在街头巷尾发放宣传单，呼吁大家珍惜今天的和平和幸福生活，不要忘记那些为国家献出生命的英雄和烈士。这些事情让我更加深刻地认识到了爱国主义和民族精神的重要性，也更加坚定了我为祖国发展贡献自己力量的决心。

　　在国家公祭日期间，我也学到了许多有意义的东西。例如，我了解到了国家安全和民族尊严对于一个国家发展的重要性，也更加深刻地认识到了国家公祭日的意义和价值。同时，我也深刻地认识到了作为一个中国人的责任和使命，也更加珍惜今天的和平和幸福生活。

　　总之，国家公祭日是一个重要的日子，让我们更加深刻地认识到国家安全和民族尊严的重要性，也更加珍惜今天的和平和幸福生活。同时，也让我们更加深刻地认识到了爱国主义和民族精神的重要性，也更加坚定了我为祖国发展贡献自己力量的决心。

国家公祭日心得体会 第二篇

　　活动中，学校政教处王主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议，要求全体师生“勿忘国耻，强我中华”，用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频，让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体，宣传“勿忘国耻、强我中华”，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围，让学生了解国家公祭日的时间、意义，引导少年儿童树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心，牢牢记住：落后就要挨打。我们祭奠死难者，不是囿于历史的伤痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知耻而后勇，发愤图强！同学们更懂得：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。蓦然回首，勿忘国耻；放眼未来，强我中华。

　　此次开展“国家公祭日”纪念活动，是为了悼念死难者，使全体师生认识到牢记历史深重灾难，以更加昂扬的`姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

国家公祭日心得体会 第三篇

　　12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日，为牢记国耻、珍爱和平，各地纷纷举办纪念活动，吊念逝去的遇难者。

　　81年前的今天，日本侵略者攻陷南京，公然违反国际条约和人类基本道德准则，在南京及附近地区进行长达40多天有组织、有计划、有预谋、惨绝人寰的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，大量平民及战俘被日军杀害，遇难人数超过30万人。

　　勿忘国耻，奋发图强。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因翘舌抵赖而消失。今天我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要铭记那段屈辱历史，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，进而振奋精神、奋发图强，实现中华民族伟大复兴中国梦。

　　落后就要挨打，发展才能自强。这是这段屈辱历史给我们的.惨痛教训。今年是改革开放40年，这40年来，中国创造了举世瞩目的发展奇迹，离民族复兴的的伟大梦想也越来越近，这也是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰。在改革发展新的历史关头，我们要有“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神，“明知山有虎、偏向虎山行”的担当作为，“抓铁留痕，踏石留印”的沉稳实干，才能发展自强，实现中国的繁荣富强，实现民族复兴，实现中国梦。

　　今天的中国不同往昔，不再弱小，不再沉沦，今天的中国已经强大，能很好保护她的国民。但这段屈辱的历史我们应牢牢铭记，勿忘国耻，自强不息。更不能停步于当前，而应在新时代有新担当、新作为，用积极主动的精神投入到干事创业中去，用担当铸就未来，用担当承担希望，筑就民族伟大复兴的坦途。

国家公祭日心得体会 第四篇

　　2月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。和平是需要争取的，和平是需要维护的。“相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。”

　　中华民族历来爱好和平。近代以来，中国人民蒙受了外国侵略和内部战乱的百年苦难，深知和平的宝贵，最需要在和平环境中进行国家建设，以不断改善人民生活。中国将坚定不移走和平发展道路，致力于促进开放的发展、合作的发展、共赢的发展，同时呼吁各国共同走和平发展道路。

　　30万!那是一场中华民族遭受的浩劫。日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省，华北平原，甚至大半个中国。日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血能够白流吗?在那短短的8年中，中华儿女献出了无数不屈的.躯体，拯救着这古老的民族。半个世纪，日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州。

　　今天，中国人依然崇尚和平，不可能向日本发动一场报复性的战争。现在中国人必须从国力上超过日本，赶上世界。这样，才能告慰那残遭劫难的30万英灵。

　　中国人，尤其是青年共产党员们，应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌，翻天覆地的改革之中!

国家公祭日心得体会 第五篇

　　今天上午，党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动，纪念xx年前南京惨案中30万死难者的亡灵，唤起xx亿人民勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆，引领国人尤其是青年一代对历史的回顾，振奋青年一代对未来的憧憬。

　　看了公祭过程之后，心不由己地想起身边的青少年学生，他们太缺乏爱国主义教育了，今天这样的大型活动，他们是不会自觉观看的.，甚至说，既是看了对他们触动也不会太大。

　　为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说，但我还是想说说农村学生的实际情况：他们基本上是生下来就与父母分离，靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭观念，无集体意识，一切唯我独尊，根本谈不上爱家爱国。等到入学之后，学生从一年级就被灌输分数观念，学校引导着学生围绕着分数转，什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处，过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌，参加过升旗仪式，你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了，还不会左右转，不会唱国歌，更不懂什么历史、国情。

　　因此，笔者认为，对学生进行爱国主义教育，就应该从娃娃抓起，从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历，就能唱国歌中“起来，不愿做奴隶的人们，冒着敌人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓，培养学生的家庭、集体观念，引导学生树立心中有他人，心中有集体，处处想祖国，祖国的利益高一切的理念。

国家公祭日心得体会 第六篇

　　国家公祭日是一个国家对历史的纪念日，旨在缅怀那些为国家和社会做出贡献的人。在这个特殊的日子里，我深深地感受到了国家和社会的变化和进步。

　　首先，我感到国家公祭日是一个非常有意义的活动。它提醒我们不要忘记历史，不要忘记那些为国家和社会做出贡献的人。这些人的付出和牺牲，才有了我们今天的幸福生活。因此，我们应该永远铭记他们的功绩，并向他们致以崇高的`敬意。

　　其次，我感到国家公祭日是一个非常庄严的时刻。在这个时刻，我们不仅缅怀那些为国家和社会做出贡献的人，还表达了对未来的信心和期望。我们相信，在国家和社会的共同努力下，我们一定能够克服困难，实现更加美好的未来。

　　最后，我感到国家公祭日是一个非常有意义的时刻。在这个时刻，我们不仅缅怀那些为国家和社会做出贡献的人，还表达了对未来的信心和期望。我们相信，在国家和社会的共同努力下，我们一定能够克服困难，实现更加美好的未来。

　　总之，国家公祭日是一个非常有意义的活动，它提醒我们不要忘记历史，不要忘记那些为国家和社会做出贡献的人。在这个特殊的日子里，我深深地感受到了国家和社会的变化和进步。我相信，在国家和社会的共同努力下，我们一定能够克服困难，实现更加美好的未来。