我的发现作文四年级
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的发现作文四年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现作文四年级 第一篇
今天，我又来到了区府广场，发现一大片一大片的蚂蚁菜花分外抢眼。
蚂蚁菜花有许多颜色，有白的似雪的，有红的似火的，还有粉的似霞的清晨，蚂蚁菜花的花瓣是合拢的，随着升起的太阳，一朵朵小花慢慢地盛开着，快到中午时，所有的蚂蚁菜花都盛开了。这里一片红的，那里一片白的，让人眼花缭乱，美不胜收！就这样，这些五颜六色的花儿会一直开到傍晚，跟着下山的太阳再慢慢合拢。因为它特别热爱太阳，也有人称它为太阳花。
在蚂蚁菜花开放的时候，我发现有许多可爱的.小蜜蜂在飞来飞去的采蜜。看，那就有一只，它一会儿钻进这朵花里，一会儿钻进那朵花里，忙得不亦乐乎！我还发现有一些蜜蜂好象对同一种颜色的花特别钟爱有加，难道蜜蜂也会分辩颜色？
蚂蚁菜花迎着太阳，绽放着自己的美丽；小蜜蜂迎着太阳，辛勤地采摘花蜜；我迎着太阳，继续着我的发现。大自然真是一个奇幻家，变着法子让我不断地去探索，去发现
我的发现作文四年级 第二篇
在生活中，只要留心观察，就会有许多发现，今天，我就发现爸爸的头型“换”了。
爸爸每天都比我早回家，可今天，却没有。这是为什么呢？我疑惑不解，我吃过鲜美丰富的晚饭后，坐在椅子上，心里还在为爸爸担忧。这时妈妈走了过来，我赶紧问：“爸爸怎么还不回来呀？”妈妈也不知如何回答，就随口说了一句：“我也不知道。”就在我着急的时候，一声“咔”的开门声传入我的.耳朵，啊！是爸爸，我飞奔而过。咦？爸爸带着着新面貌来到我面前。
爸爸那脸上好像少了一点什么？哦！我知道了，爸爸去理发了，爸爸的头发原来像是许许多多笑弯了腰的麦子，现在却变成了一根根笔直的草，无论多大的风，也吹不倒它。但整体看过去，显得比以前更精神，再走近一看，一根根夹着银白色的头发在黑发中，啊，原来大人的烦恼也很多。
生活中的一点一滴只要我们细心观察，就会多一份乐趣。
我的发现作文四年级 第三篇
星期天，我坐在沙发上看电视，舅舅走过来，对我说：“帮我把烟灰缸洗一洗。”我捧起烟灰缸，哇，好脏的烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“舅舅，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰缸弄的这么脏？”舅舅不好意思地朝我笑了。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台，顺手把烟灰缸里的水倒在了菊花盆里。
第二天，我发现菊花上的`一只只小黑虫不见了，仔细一看，全都死在了叶子上。这令我非常惊讶。下午我从公园回家，就主动去帮舅舅洗烟灰缸。我像昨天一样，把烟灰缸里的水倒在一株有小黑虫的菊花盆里，然后目不转睛地观察小黑虫的反应。起初，小黑虫没有什么动静，和以前一样，依然在叶子上爬来爬去，过了一会儿，它们有些烦躁，开始在花枝上东突西逃，挣扎了一会儿，便奄奄一息了。几个小时后，我发现小黑虫全死在了叶子上。原来，烟蒂水能治花上的虫，我特别高兴。
现在，家里的花上有了小黑虫，我就泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药道病除”。这个发现让我明白了：生活中处处有学问，只有我们用心观察，知识就在我们身边。
我的发现作文四年级 第四篇
有人说，蚂蚁只能靠触觉来感应外界事物，我不大相信，决定做个实验。这天天气晴朗，正是做试验的好天气，我便带上纸、白糖水、樟脑球和棉签，来到环城西苑做实验。
首先，我捉了一只蚂蚁，放置在地上，在他周围用樟脑球画了一个圈，看他有什么反应。我发现蚂蚁在圈中间就开始挣扎起来，看来像是闻到了气味，不敢向圈外爬。我还有些将信将疑，就把蚂蚁放在白纸上，用棉签在白纸上涂上一个大圈。我想：圈大了，白糖水是白的`，纸也是白的，蚂蚁看不见可能发现不了。可是蚂蚁停了一下，便朝白糖水轮廓爬去，沿着边不停地吃起来。这时我又有了新想法：如果把蚂蚁放在棉签上，一头涂上樟脑，一头涂上白糖水，蚂蚁又会怎样呢？我试了一下，发现蚂蚁直往涂有白糖水的那边爬，有时想向有樟脑的一边爬去，也只爬到一半就返回了。
通过这个实验的三个步骤，我有了一个新发现：蚂蚁不光靠触觉感应外界事物，也靠嗅觉来感应。
我的发现作文四年级 第五篇
罗丹说过：“对于我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们每人都有一双眼睛，只要你留心观察，就一定会有新的发现。我也有过新发现，其中印象最深的是这样一件事：
那年暑假，我到外婆家玩。一天早上，我一起床就发现外婆愁眉苦脸的。我便问：“外婆，您怎么了？”外婆伤心地说：“我养的小鸡仔生病了，恐怕都活不成了。”听了外婆的话，我也为她难过，这可是外婆辛辛苦苦饲养的小鸡啊！我到鸡圈一看，果然小鸡一个个都无精打采的，有的还紧闭着眼睛打瞌睡。我很想挽救它们的生命。正在我苦思冥想之际，发现鸡圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，应该也能治好鸡的病吧？于是，我便小心地剪下几片仙人掌，轻轻地削去表面的小刺，再把它们切成细细的碎粒，拌在鸡食里给鸡吃，又用一片捣成汁放在水里让鸡喝。第二天，我又来看小鸡，发现它们似乎都有了一点精神，我很高兴，心里想：我一定能把小鸡的'病治好。于是，又给它们吃了几天的仙人掌，病重的小鸡，我就让外婆硬喂。过了几天，小鸡完全康复了，我一蹦三尺高，外婆也连声夸我：“我的乖孙子，真聪明。”
我想：为什么仙人掌能治好鸡的病呢？于是，我便去问妈妈。妈妈告诉我：“仙人掌有清凉解毒的功效，它不紧能给鸡治病，还能给猪退烧。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
从这件事中，我明白一个道理：只有留心观察，才能有新的发现。
我的发现作文四年级 第六篇
我家的门前有一颗高大的松树，这棵树有十几米高，大约有20岁了吧。它给我带来了很多快乐。
他有许许多多的枝叶，有些枝条一根就有三四米长，树叶像一根根针，围在树枝上，树枝也是一圈一圈的围在树干上，从下往上一圈比一圈小，形成一个极大的伞。
春天，浓密的叶子绿绿的，像一座绿色城堡，美丽极了。
夏天，我们可以在松鼠的绿荫里乘凉、玩耍，打扑克。
秋天，他结出像陀螺一样的'果实，那里面有很多松籽，好吃极了。
冬天，鹅毛般的大雪下起来时，白雪覆盖在松树上，真像一颗美丽的圣诞树。
这就我们门前的那棵松树，在我的眼里他是没那么美丽。
我的发现作文四年级 第七篇
在生活中，如果你细心留意的话，就会发现一些有趣的现象，它会给我们带来很多的.惊喜。
有一天，我突发奇想：人能够在水面上浮起来游泳，那鸡蛋能不能在水上浮起来“游泳”呢？于是，我找来一个瓶子装点水，又从冰箱里拿出一个鸡蛋，把鸡蛋轻轻地放进瓶里，可是鸡蛋一下就沉到水里了，没有浮起来。我非常失望，难道鸡蛋就不能浮起来了吗？这时，我想到有一个海叫死海，人能躺在海面上不会沉下去，还能在上面看报纸，我在想，人怎么能浮在海面上不会沉下去呢？后来我查了资料，原来死海有特殊的海水，这里的海水盐度很高，可以产生强大的浮力让人绝对不会沉下去。这时，我想到，如果在水里放些盐，鸡蛋会不会浮起来呢？我说干就干，从厨房里拿来几勺盐，慢慢地把盐加进水里，鸡蛋开始没反应，我不断地加盐，突然，鸡蛋浮起来了一点，我兴奋地继续加盐，最后，鸡蛋终于浮起来了，跟水面一样高了。
这就是我的发现，虽然它是个很小的发现，但是只要留心观察身边的事物，就会发现更多有趣的现象。让我们都做一个细心观察事物的人。
我的发现作文四年级 第八篇
说到宋一航，那是我们班最臭名昭著的学生。每次结果几乎都是倒数。他还有一双小眼睛，经常穿黑色衣服，跑得很慢。如果他再背一个大包，他就是小偷了。别看他缺点多，但是人有优点也有缺点，所以我找到了他的一个优点。
一天下午，第一节课是信息课，我很开心，因为我又可以提高半个学期的作业了。然后，我开始漫不经心地找鞋套。我从书的底部拉出一个灰色的鞋套，继续找另一个鞋套，但是四处找也找不到。我困惑地低下头，在桌子里来回寻找。于是，我往下看，上下看，左右看，前后看，但还是没有，我开始紧张。我抬头把书包的口袋都挖了一遍，灰色的'鞋套还是不见了。我抬起头，在一边对张彤说：“看到一个灰色的鞋套了吗？”张彤甚至没有看我一眼。他假装很帅，说：“我没看见。”我说：“得瑟。”然后他问董琦：“看到一个灰色的鞋套了吗？”他和胡转身对我说：“我上个星期看到的，不是我们的，我放在地上，现在应该在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极，一步一步走向信息教室。
进了信息教室就想木头一样戳墙，看到同学穿鞋套就更丢人了。我看到上次值班的宋一航走过来说：“我把鞋套给你。反正我要值班。”我很惊讶，不是有人借给我鞋套，是宋一航借给我鞋套的。我慢慢拿过鞋套，穿上，走到座位上，很感谢宋一航。
其实每个人都有优点也有缺点，关键在于你对他的看法。
我的发现作文四年级 第九篇
每个人发现的美是不一样的，在我的眼中我们班的团结一致的最美的。
刚入学的时候，我们是来自不同的'家庭的独生子女，由于我们从小在长辈的娇惯下长大，比较任性。缺乏集体荣誉感，常常因为一点小事争吵不休。不懂为他人着想，也不懂为集体着想。随着年龄的增长，老师在一次次活动中一点一滴地教会我们什么是团结，什么是集体荣誉感。记得第一次参加运动会时，老师带着运动员忙前忙后，观看的同学们却自顾自地玩耍着，这时老师告诉我们运动员的汗水和辛苦付出是为了整个集体争荣誉，我们应该为他们加油鼓劲。从此在我们心中有了“集体荣誉感”这个词。社会实践活动是我们第一次离开家体验集体生活。刚来到宿舍时，我们无法把被罩套在被子上，老师教我们几个人团结协作，每个人抓住一个角把被子铺平，这样很容易就套好了。我们这样互相帮助，很快完成了任务。军训时有人晕倒了，同学们都表示出了关心，有人为他端水，有人为他打饭。今年的“校长杯”足球赛，我们班表现出了很强的团队意识。场上的队员配合默契、奋力奔跑、团结合作，在没有进球时也不互相埋怨。场下的同学们加油呐喊、端茶送水、忙前忙后为足球队员们做好了后勤保障。在我们共同付出下，顺利拿到了“校长杯”比赛的冠军。
现在我们已经成为了密不可分的集体，荣誉不是最重要的，我发现团结和互相帮助才是最美好的。
我的发现作文四年级 第十篇
班上新来了一个男生，名叫李子豆，同学们都笑他名字土，像豆芽菜，他却不以为然，一笑而过。班上同学都不理他，他却整天乐呵呵。
他在班里成绩很差，上课经常调皮捣蛋，跟老师对着干。有一次上体育课时，他故意踢前面的同学，被老师发现了，老师过去批评他，他却不承认，强词夺理。有一天，老师叫他去办公室谈话，回来时，他眼里噙着泪水，下课了，同学们问他怎么了，他却扭过头去不搭话。
自从那天以后，他变了，他上课认真做笔记，作业仔细完成了。有一次他忘了带作业，老师竟然没罚他，而是让他下午带来。期中考试，他丛22分竟然一跃而上到71分！老师当众表扬他，他不好意思地笑了。考完试后，他不但没骄傲，而且更加努力，同学们再也不敢小看他了！
其实，无论你多么不好，别人不看重，只要你努力，就一定会成功的'！在学习上要努力，做一个对社会有用的人！
我的发现作文四年级 第十一篇
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的.太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是大自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。班级老师还在辛勤的批改着作业，班级老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。班级老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的班级老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！啊，班级老师！是你给予我们无穷的知识，让我们明白了做人的道理……
什么是生活中的美？这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我的发现作文四年级 第十二篇
每逢放假，我都喜欢去舅舅家玩，这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头！
舅舅家养了一只大花猫，我闲着没事就逗起大花猫来了，还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕，一闪，就跑进了后院，我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米，我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米，突然迅速地啄起一块小石头，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公鸡有米不吃，为什么要吃小石子呢？难道鸡不难受吗？我决定把这个疑问弄个水落石出。
正好今天舅舅要杀鸡，于是跟着舅舅一起杀鸡，我准备好工具——剪刀、塑料盆和一双手套，让舅舅把鸡的内脏挖出来，我拿起剪刀，把鸡嗉子剪开了。随后，一股难闻的血腥味扑鼻而来。我只好屏住呼吸，把鸡嗉子一翻，仔细一看，都是一些小石子和一些半碎的'米粒，难道鸡吃了一些小石子是为了磨碎肚子里的食物吗？
为了证实这一点，我上网查了一下资料，原来鸡的胃不会收缩，它只好吃一些小石子，借小石子的滚动把米磨碎，以助消化。
我高兴极了，发现了鸡吃小石子的原因。
我的发现作文四年级 第十三篇
童年是美丽的，也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现，尽管不是惊天动地，可总是记忆犹新。
暑假的一天，妈妈带着我到乡下老太太家玩，我约了很多的许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面，忽然，我发现地面上有一群黑色的'东西在慢慢地移动。我低下头一看，原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确，有的在抬面包渣，有的在抬大青虫，还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候，天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家，问妈妈：“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈说：“你已经是四年级的学生了，就要自己想办法解开这个谜团。“
我匆匆地跑到书房，从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找，可是没有找到答案，于是我又上网查询。终于解开了，原来当空气潮湿到一定的程度，就会下雨，蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨，水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没，所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来：“我知道啦！我知道啦！”
从这个发现中，我明白了一个道理：要想获得更多的知识，光靠课堂是不够的，还要在平时的生活中多观察，多质疑。
我的发现作文四年级 第十四篇
今天，我看到了一只麻雀宝宝出壳的过程，十分兴奋。
经过麻雀妈妈二十多天时间的孵化，小麻雀终于要出壳了。
小麻雀先用尖尖的，嫩黄色的小嘴巴啄了啄蛋壳，然后甩了甩脖子，前面的蛋壳被它啄破了。我在努力地为它加油。接着，我又看到小麻雀用力把腿一蹬，结果把后面的`蛋壳踢开了，没想到它自己翻了个大跟斗，把身上的壳弄破了。小麻雀破壳而出，我终于松了口气。只见小麻雀看了看大地，叽叽的叫着，好像在责怪母亲说：“妈妈，你怎么那么晚才让我从这破壳里出来呀！”
小麻雀刚出来时，全身都是红色的，娇嫩的皮肤上长着一点儿细腻柔软的白毛，尖尖的嘴，嫩黄的脚，样子又可爱又好笑。
这事以后，我一直纳闷：小鸟为什么要出壳呢？
于是，我上网查了一会儿资料，原来，小鸟不是哺乳动物，所以要从壳里出来。
今天我有一个大发现，我很快乐。
我的发现作文四年级 第十五篇
一天，奶奶提了一袋柿子回来，放在桌子上，就出去了。正巧，那是我刚从楼上下来，就看见了一个个略来青色的柿子。
我跑过去，随手拿起一个柿子，用水洗了洗，咬了一口，“呸呸呸！”真难吃，好像还没成熟呢……这时，我突然想到电视里说苹果具有催熟水果的功效，于是，我决定试一试。
我跑进房间，拿了一两个苹果和一个黑色的袋子苹果和一两个柿子放进袋子里，然后把它放在一个角落里。几天后，我突然想起我放的柿子成熟了没有，就下楼去看，我把袋子打开，拿出苹果和柿子，把它们放在桌上，黄橙橙的柿子一看就让人食欲大开。
原来苹果真的有催熟水果的.本事啊！
