有趣的活动作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的有趣的活动作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动作文 第一篇
我们兴奋地盼来了下午的活动。
老师先让我们猜字谜，老师说了一些超简单的 字谜，如：“需要一半，留下一半”、“综合门市“、”“有手就要抱，有脚就要跑，有水就要泡”……由于都是小儿科的，所以我们一下子就猜出来了，老师只好转移了话题。接下来是“握笔”。游戏规则是：先上来两个人，一个人手握住笔，另一个人手放在向下边接笔，只要一听老师说放，握笔的人立刻松开手，接笔的人要立即抓住笔，然后再交换角色。如果抓到了，就有 奖品。先上场的是第五组，然后是我们这组，吴俊杉和伊晓磊上去了，伊晓磊一下子抓住了，可吴俊杉却没抓到。终于轮到我了，我做了一个深呼吸，装成胸有成竹的样子，可一抓，没抓到，接着以个个握笔高手都闪亮登场……
然后是贴鼻子游戏。蔡睿一听，叫了起来：“这么幼稚低级的游戏，还难得倒本大王？我一定能赢……”老师容不得他把话说完，就接着说：“我要请同学画一张脸，脸上却没有鼻子，我再把一个同学的`眼睛蒙上，让他去贴鼻子，如果贴准了就有奖品哟！”老师又是从第五组开始，黄雅雅拿着鼻子，小心翼翼地走过去，再把手一抬一歪一贴，就贴对了，看到这一切，蔡睿又嚷嚷起来：“这么简单的游戏，我拒绝参加！”过了一会儿，轮到我了，我走上去，轻轻地把鼻子对准了贴鼻子处，蒙上眼睛走上去轻轻一贴，等解开蒙住眼睛的红领巾时，我惊呆了，因为鼻子粘在了脸的右下方，因此我深感遗憾。轮到蔡睿了，因为我还不太相信他的话，所以认认真真的看了起来，可蔡睿口上这么说，可却做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也显得有点尴尬。活动继续开展下去……我们的教室传来阵阵笑声。
活动结束了，同学们仍然不够尽兴，还是恋恋不舍地离开了校园。
有趣的活动作文 第二篇
上课了，吕老师微笑着走进教师，对我们说：“同学们，我们先进行，看动作，猜成语”，的比赛，我们分红队和黄队两大队，每队推四位同上场随机抽签，抽到哪人，就表演的动作与神情中，猜对了加5分，哪一组得分多，哪一组就取胜。
听了老师的话，教室顿时一石激起千重浪沸腾起来，他们一个个跃跃欲试，有的'还“耶——耶”地叫了起来呢！
等一个上台的是陈子豪，他首当其中，抽了一张签，然后眨了眨眼睛，想了想，接着，“喔，——喔”的叫了几声后，把手放在耳朵边，好象在听着什么，最后抽出箭来，东挥一下，西刺一下，还来了一个金鸡独立的动作，搞得同学们哈哈大笑，笑得前俯后仰，连吕老师也笑得直下起腰来。
第二次，明明自告奉勇上了台，随手抽出一张签，抓耳挠腮想了想，便闭上眼睛，双手伸出去，来回摸了一下，说；“像柱子，又像水管，像扇子。”最后，大家忍不住了，情不自禁地叫了起来：“盲人摸象。”
红队下台后，黄队上了台，他顺手抽出一枝签，然后，用手放在头上做角，“哞——哞”地叫了起来，接着又跑到另一边，用手在琴弦上不停地动，似乎沉浸在境界里，同学们都不叫起“对牛弹琴”这成语来。
快乐的时光是多么的短暂，在阵阵笑声中，表演动作猜成语的活动结束了，我多么希望这样的活动多搞几次！
有趣的活动作文 第三篇
3月27日天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我要去参加新消息报小记者团组织的射箭体验活动，这是我第一次接触弓箭，不由得有些兴奋和期待。
进入场馆，首先展现在眼前的是展台上各式各样的弓箭，一位帅气的教练员叔叔为我们讲解弓箭的起源和种类。射箭有悠久的历史，最早主要用于射猎，后来成为运动项目。弓箭的种类有传统弓、反曲弓和复合弓。制作弓箭的木料有严格要求，木头的软硬度和弓要匹配。看来，弓箭的学问还真不少。
接下来是亲身感受射箭了。我们体验的是反曲弓，站在离靶子10米远的地方，穿戴上装备，手拿弓箭，教练先给我们示范。我按照讲解的步骤，站立、拉弓、瞄准、射箭，感觉真棒。开始我射的'不是很准，但是经过教练指导，我的水平不断提高，最后还射中了10环。我们又来到竞技场地，听教练讲解竞技复合弓的相关知识，最后还玩了有趣的吸盘箭。
时间过得真快，两个小时的体验活动很快结束了，真是意犹未尽。
有趣的活动作文 第四篇
老师说星期二要举行橡皮泥活动，我激动得不得了，我赶紧去买彩泥。
星期一我就兴高采烈的拿来了，可是老师说是星期二。星期二我又拿来了，同学们都拿着各种各样的泥，有的拿彩泥，有的是超轻粘土，还有的买的是真的橡皮泥。
活动开始了，有的同学说他要捏一个狮子王，有的同学说要捏一朵花我想：我还是做两个糖果、一杯汽水、一个菠萝和一个鸡蛋吧。
我先把包装袋给撕开，再把白色的揉成一个圆形的再压扁，然后再把黄色的.弄成椭圆形的，把它们粘在一起。我接把两个颜色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一个牙签扎上去。终于做好了，我看着我的作品太好看了，我非常高兴。
我又看了一下其他同学的作品，有狮子王，小熊猫，小鸟恐龙世界等，各有特色，
我觉得这个橡皮泥活动太有趣了。
有趣的活动作文 第五篇
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的.介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
有趣的活动作文 第六篇
上课了，老师微笑着走进教室，对我们说：“同学们，我们先进行“看动作，猜成语比赛，我们分红队和黄队两大队，两队推选四位同学上场随机抽签，抽到哪个成语，就表达哪个成语的意思，如果哪队猜对了，哪队就加5分，老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，各各都跃跃欲试，摩拳擦掌，有的同学纷纷举手，让同学选他去参赛，原来安静了的，现在教室却如同菜市场一般。第一个上场的是红队的陈子豪，他大摇大摆地走上台去，随机抽了一张，当他看到这个成语，稍微思考一下，便开始表演了：他双手捧着放在嘴巴前，“喔，喔，喔…”地叫了起来，接着，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同学一边笑一边说：“闻鸡起舞，闻鸡起舞！”吕老师说过对一个加5分，红队的同学加分了，他们高兴地手舞足蹈。红队的小强走上去，抽了一张签，略微思考了一下，就学着老人的样子弯着腰，不停地捶着背，嘴里还在咳嗽，看他的样子，我便想起了七老八十的老太公，可是转眼间，他欢腾乱跳，还摆出一个“耶”的`姿势，一个同学喊道：返老还童，返老还童！“他们又答对了，老师给了他们加了5分，他们高兴地一蹦三尺高。
红队的明明看到自告奋勇地走上台去，随意地抽上了一张签，看着纸上的成语就闭着眼睛，伸出手，在黑板上摸来摸去，接着，他就猜测起来：“像水管？像扇子?像柱子？像墙？台下的同学情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”当老师说他们又答对了，他们就高兴地眉飞色舞，他们又加了5分。今天虽然是我们的黄队输了，但是贵在参与，我们不会泄气的，让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。
有趣的活动作文 第七篇
早上，天气晴朗，万里无云，真是个好天气啊！我和小伙伴们迫不及待的来到操场上，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
经过决定由我当“老鹰”，珊当“母鸡”，其余的当“小鸡”，游戏就这样开始了！
“母鸡，母鸡，小鸡在哪里啊？”
“在后山上。”
“没有啊，小鸡到底在哪，快说，不然我就吃了你！”
“小……小鸡，在河边吃虫子。”
“没有啊，哦我看见了，在你的翅膀里，看招！”
我说着便飞奔扑向“鸡群”，则“母鸡”竭力的保护着“小鸡们”使它们不受到任何伤害，可我为了不“挨饿”只好这么做了。不管“母鸡”怎么竭力的`保护它的“小鸡”但最后还是逃不过我的手掌心—“小鸡们”一只只落网了。可最后那只“小鸡”，不管我怎样，也捉不到“它”。我朝左边向“它”扑去，“它”就敏捷的躲向右边，让我扑了个空；我又从右边向“它”进攻，“它”又迅速的躲过了。我想：这只“小鸡”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不饱啊，不行，我得想个法子。于是我想起了“声东击西”的故事，对，用这个方法。我假装朝左边跑，等“它”朝右边躲时，我迅速地往右一抓，啊！我抓到了，最后一只“小鸡终于落网了！我高兴的欢呼起来。
“丁铃铃……”下课铃声响了，“真扫兴……”我们说说笑笑的离开了操场……
有趣的活动作文 第八篇
星期五下午，我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午，我们全校同学搬着凳子去操场坐好，没过多久，“风车、风铃、风筝节”开始了。 首先是校长致辞，接着演出开始了，我们安安静静地坐在那儿，看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞，那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲，太好听了，我们都说这首歌是催眠曲。 过来一会儿，那首歌就吹完了，下一首歌是一个学习很好的学生独唱，那就是五年级的一名三好学生了，他唱的是《云朵上的家》，他的声音听去是高音，而且很响，听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式，给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状，我的'风车作品获得了二等奖，我非常开心。最后一个节目最精彩的拉丁舞，两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后，我们开始了风车接力赛，比赛分年级进行。比赛开始，四个班你追我赶，难分胜负，竞争非常激烈，最后跑完了比赛，我们班得了第三名，大家有点难过，还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”，你觉得有趣吗？
有趣的活动作文 第九篇
“铃！铃！铃！”宛如公鸡的闹钟，准时的把我从睡梦中挖起，它叫不到五秒钟，我就赶紧告别“周公”，回到现代生活。总觉得今天好像起得特别早，看来，它也和我一样，一直期待今天的园游会。
我走进洗手间，拿起牙刷，刷！刷！刷！快速的刷牙。梳洗完毕后，哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和妈妈，全家人大大小小一起把我小时候的宝贝玩具如破铜烂铁般全都挖出来，拿了好几个塑胶袋，才能把这些“宝物”通通给打包起来。
走啰！我和姐姐一起搭“十一路公车”到学校，扛着“宝物”像弯腰驼背的圣诞老奶奶。还没踏进校门，就听到此起比伏的叫卖声，似乎快把耳膜给震破了！我和姐姐赶紧把要卖的东西摆好，也随着叫卖声，一起做生意啰！
哇！人真的好多呀！人们摩肩擦踵，挤得水洩不通，连转个身都嫌困难呢！因为这样，我们的客人也络绎不绝。突然，别班使出“美人计”，客人也蜂拥而至的'簇拥过去，使得我们摊位变得冷冷清清、门可罗雀，我和姐姐局促不安，为了不让嫉妒的心怒火中烧，只好视若无睹。最后，姐姐终于按捺不住，为了生意，我们也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一，直接把价钱打对折，客人才陆陆续续的回笼上门。
经过了激烈的对决之后，我们的商品在品味独特、识货的客人激赏之下，货物大清仓，全部卖光光。接着，我和姐姐一起去中年级的摊位逛逛，才发现，哇！不管是“食衣住行育乐”，各式各样的商品琳瑯满目、包罗万象、应有尽有啊！但他们的生意似乎没有我们好，我们早就卖完了，他们卖的价钱都太高了！应该多学学姐姐，若不是姐姐的奇招，我想，我们现在也像他们一样吧！
逛了一圈后，我和姐姐的手上抱满了食物、玩具、日常生活用品……等等，天啊！我突然想起来，我和姐姐把赚来的钱都花完了，现在钱包囊空如洗，出发前还和家人约定好，把赚来的钱拿来买披萨的！怎么办？没有办法，只好硬着头皮、厚着脸皮，回家去了！
今天的园游会十分有趣，吃进肚子里的食物还齿颊留香，令我难以忘怀，心情上的快乐也是难以言喻，用笔墨是无法形容的。我放眼望去，夕阳余晖，他们彷彿在对我说：“快回家吧！”这时，我和姐姐不管回家会不会被海扁，又一起搭着“十一路跑车”，快！快！快！快马加鞭赶回家！
有趣的活动作文 第十篇
昨天，在班里举行了一个有趣的活动。叫“走进美丽的西部。”
前天，同学们一听到这个消息，便忙着搜集资料了。在举行活动的那节课上。班上的热情推到最高境界。有资料的把手举得高高的，没有资料的，便坐在座位上兴高采烈地观赏。
黄老师走上了讲台:“安静！现在有请冯一凡同学上台来为我们讲她的资料,掌声欢迎！”一声令下,全班都鼓起掌来，冯一凡同学在掌声中走上讲台。“大家好，我是冯一凡。今天我向大家展示的资料是……”冯一凡同学的资料中,介绍的是祖国西部以前曾经受过严重缺水的资料.真是想不到的事情.这么美丽的西部大草原,全国27条河中，竟然有11条河出现过干涸的`现象。听到这里，全班的人都不紧叹了一口气。
过了三分钟，冯一凡同学演讲完了。下一个演讲的是陈影珊同学，陈影珊同学拿着她准备的u盘，手中还拿着一本簿。陈影 。制作这样生动的灯幻片，需要很长时间吧！因此，黄老师还赞扬了陈影珊同学。时间飞快逝过,陈影珊同学的演讲在她准备的图片中结束.
接下来的是秦颖思同学的演讲,她准备的幻灯片.她找了一首诗和美丽的图片.随后的五分钟,“叮咚,叮咚”下课铃响了,同学们的鼓掌声结束活动“走进美丽的西部”活动真有趣,因为这个活动使我更加了解西部,也使我了解到西部的美”。
有趣的活动作文 第十一篇
金老师今天端了一个大水盆来班里,同学们很是纳闷:金老师要干什么呀？只见金老师神采飞扬地说"同学们，今天我们来玩夹弹子的游戏好吗？""哦耶！"同学们喜出望外。"谁来呢？"同学们都跃跃欲试。
最有趣的是吕承泽和周至谦的对决了！你瞧，周至谦一副胸有成竹的样子，也不知他到底能不能获胜；而吕承泽就显得有些心慌意乱了。比赛开始了，一边是给周至谦助阵的"啦啦队"，一边是给吕承泽加油的"亲友团"，好热闹呀！"计时，开始！"金老师的声音刚落，"啪答"一声，一颗可爱的小弹珠已经跳入周至谦的杯子里了！斗大的汗珠从吕承泽的头上落下，而旁边的周至谦已又把一颗顽皮的弹珠制服了。时间一秒秒地过去了，耳边不时传来"啪答"的响声，"停！"比赛结束了，大家都屏住呼吸等待金老师宣布结果。"周至谦6颗弹珠！""哇！"下面一片惊叹声。"吕承泽，1颗！""唉。"吕承泽摇摇头，对自己的表现不满意。"周至谦获胜！"同学们兴奋地呐喊着，周至谦也满面春风，真像个获胜的大将军！
"还有谁？""我！我！"大家争先恐后，生怕老师没有听见自己的`声音。"蒋梦宇，曹意如，任海旭！"叫到我了！我兴奋地走上讲台看着水盆里那些五颜六色的弹珠有些忐忑不安。"计时，开始！"我紧张地拿着筷子追着绿珠子满水盆跑。"怎么夹不上，快点，快点！"我在心里对自己喊道。夹上了！可小绿珠似乎有意耍我，一蹦一跳地回了水里。唉，怎么回事？讨厌！讨厌！我很是着急，可越是着急我就越夹不上。小绿珠在水盆里跳来跳去，好顽皮。哎呀哎呀，时间快到了，我依旧和那颗可恶的小绿珠斗争着。"时间到！"金老师微笑着宣布结果，"蒋梦宇0颗，曹意如0颗，任海旭0颗！"哎？他们俩也没夹上！看来那些讨厌的小弹珠也不光欺负我一个人嘛。想到这儿我心里舒服多了，嘿。
"同学们，游戏结束了"金老师的表情依旧神采飞扬。"我还意犹末尽呢！"大家异口同声道。"周至谦，来说说看，你怎么夹得这么多的吧！"金老师邀请本届夹弹珠擂主来说说获奖感言。周至谦大步走上讲台说："要冷静，做到胸有成竹才能将顽皮淘气的弹珠制服……"唉，怪不得我没成功呢！
这真是一次有趣的活动！
有趣的活动作文 第十二篇
生活丰富多彩，生活中有很多事情。生活就像万花筒，可以开出五颜六色的花。花儿多娇艳啊！心情好的时候，我就开一朵濒临凋零的花，让它重新绽放光芒。
我记得有一天下午，我们走在春天女孩的脚步，来到了温暖的春风操场。嗯？这是什么！结果是一场比赛。两位选手都站在起跑线上，看！袁斌斌用眼睛盯着终点，眼里露出胜利的光芒；看着王啸坤的同学们也充满了信心。走到他们身边，你能听到他们为自己欢呼；从动作上可以看出，他们的心弦紧绷，但神态却很平静。特殊比赛即将开始，裁判哨声响起。强大的山川种族拉开了帷幕。“开始！”听到命令，队员们像箭一样直奔终点线，啦啦队长们翘首以待。在这个非常关键的关头，我不知道谁的鞋子掉了，但是我没有看到任何人回头。他们继续前进。“杜——”，裁判的哨声再次响起。“耶！"我们班的王啸坤赢了。看看她的脚，只穿了一只鞋，再看看她尴尬的`样子。我们不禁笑了，为了她的胜利，为了她的可爱！
比赛结束后，当我们带着欢快的歌声走在路上，享受胜利的喜悦时，胜利的声音和欢呼声回荡在校园里。
至今，娇艳的花还在盛开，赤脚的姑娘…
有趣的活动作文 第十三篇
今天上课的时候，你若在教室门外，一定可以听到此起彼伏的笑声，那是因为我们在教室里找“脸”。
老师上课前给我们每个人发了一张纸，要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写，下巴往下不能写。时间只有五分钟，要是写不完，这就成一张“残脸”了。
写完以后，这张纸就成了我们的“脸”。
老师把“脸”收上去以后，把两组的“脸”分别拿在手上，拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了，老师把一组的'“脸”发给我们，让我们去找这张“脸”的主人。
我拿到了一张脸，上面写自己是单眼皮，下巴上有一颗小痣，牙齿也少了一颗，下巴上有一颗痣？我还得逐个看呀。我找了一圈，把几个双眼皮的同学排除掉了，可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀，怎么回事？那就看牙，正好老师说你们把牙亮一下，我趁机寻找，可也没有缺牙的，这可把我难住了，这时老师宣布结束，我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上，后来老师帮我找到了他，他下巴上的痣好小好小，牙也是在很里面掉了。难怪我看不到！
风水轮流转，终于转到我们这组了！
老师拿起我们这组的“脸”洗了起来，我的“脸”会花落谁家呢？我想他们一定能认出我的。
随着老师一声令下，一组的同学下位开始找了，我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起，这时候有一张“脸”出现在我的面前，我摇了摇头，意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前，我定睛一看，这是我的，我笑了，把名字写在“脸”上。
那此起彼伏的笑声，是因为有人把自己的脸夸的很美，人家找不到；有的是把“帅”写成了“师”；有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点，不要太夸张了！
有趣的活动作文 第十四篇
上个星期，老师就告诉我们这个星期要举行橡皮泥活动，听到这个消息，班里像炸了锅一样。我想该买什么橡皮泥呢？我回家就告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈就和我一起去买泥，到了超市，橡皮泥的种类可真多呀！有彩泥，起泡胶橡皮泥，超轻粘土，多种多样。该买什么好呢？我左思右想，还是买超轻粘土吧。
星期一，我把超轻黏土拿到了作文班，可今天不开展活动。
星期二，我来到了作文班，同学们拿的彩泥多种多样，真是数不胜数。有的同学说：“我要做汉堡。”有的同学说：“我要做恐龙世界。”同学们七嘴八舌地说着自己的制作计划。我想该做什么呢？“恐龙世界”太男孩子了，做汉堡？不行不行，还是做玫瑰花吧。
活动开始了。同学们有的撕，有的捏，有的滚，有的揉，有的搓……还有的用牙签把各部位连接起来。真是“八仙过海，各显神通”。
我先挑选了粉色黏土，然后把它掏出来揉成圆形，接着把它搓成条状，压得它妈都认不出来。最后把它一上一下地卷起来，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做叶子，用绿色把它做成水滴状，压平，把叶子贴到花朵的下端，并遮挡花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
开始展示啦，有的`同学的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，还有的同学的作品活灵活现，个个都心灵手巧。特别是一位同学的“侏罗纪世界”最逼真，感觉像见到侏罗纪世界一样。
与同学们的作品相比，我感觉我做的还不错。看来我的水平不错，能做出这么漂亮的作品！
有趣的活动作文 第十五篇
体育课上，老师组织了一场非常有趣的活动，用接力棒来拍打实心球，使它滚动起来。所有的同学都兴致勃勃地参加了这项活动。
我们分好组，老师又讲好了游戏规则，活动就开始了。同学们一个接一个地“驱赶”着实心球前进。突然，第一组加大了劲儿，他们超过了我们，不知是谁高喊一声：“加油！”正是在这时候，对方得意忘形了，我们趁机甩掉他们，夺得了胜利。
紧接着，第二局开始了。第一组吸取了教训，而我们却都还沉浸在刚才的`喜悦中，一不留心就被他们扳回了一局。唉！真是“骄兵必败”啊！
第三局开始了。这是决胜局，我们与第一组都非常谨慎。一会儿我们在前，一会儿他们在前，大家都卯足了劲，都想夺得冠军的“宝座”，但最终还是他们获得了胜利。虽然我们没有取得胜利，但是让我们感受到了团结的力量，也让我们体会到了游戏带来的乐趣。
这次活动真是既别开生面又生动有趣呀！
有趣的活动作文 第十六篇
一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。随着雄壮的乐曲声，全校同学按照顺序做到指定地点。 趣味运动会开始了。
裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则，然后进行第一个比赛项目：“同舟共济”。这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是“九宫格投准”。九宫格的.比赛完了，就只剩最后一个项目了，那就是拔河。每位参赛的“勇士”都会使出吃奶的力气，好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了，“勇士们”迅速就位，手臂傍手臂，脚尖顶脚跟，双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子，裁判员哨声一响，双方队员纷纷往后仰，使出全身的力气，绳子一会儿向左移，一会儿向右移，一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着，在旁边观看的同学时而拍手，时而叫好，时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必胜！”声音“震耳欲聋”。老师站在“勇士”旁边，双手做着向后压的姿势，口里喊着加油，时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿，“耶——耶——”一阵欢呼声传来，这声音响彻云霄，我们赢了。
拔河的同学们拔得脸发红，气喘吁吁，为了赢把手都攥红了，真是拼了命啊！这可真是一次有趣的活动啊！
有趣的活动作文 第十七篇
在一个风和日丽，阳光明媚的一天，虽然有了太阳，但空气中还残留着一丝寒意。但就在这天中午，我们高年级的同学要到阶梯教室举行“唱响红歌”卡拉ok大赛。
中午一点时，老师带领着我们来到了阶梯教室，并找位置坐下。
刚走到门口，就听见教室里面一阵喧闹，这里可真热闹呀！再往里走一点，呵，这里人山人海，简直是人的海洋。
活动就要开始了，同学们都怀着激动的心情坐到座位上。各位选手都在做着赛前的准备工作。有的正在心里默念着自己要唱的歌曲的歌词；有的正在做动作；还有的正在整理自己的衣着、头发，好有一个良好的个人形象。瞧，拉拉队们也按捺不住自己激动的心情，时刻准备着为自己班上的选手呐喊、助威。
活动开始了，主持人走上主席台宣布活动开始，那么1号选手也立即走上台去。
1号选手演唱的曲目是《红星闪闪》。他们迈着轻盈而又整齐的步子走上台去。听，他们唱的多好听呀！那声音时高时低，时远时近，再配上那有力度的动作，简直布置的是天衣无缝。
没过多久，就到了我和我的好朋友。当时，我的心情异常紧张，生怕自己待会儿会出什么差错。可是，再紧张也要面对现实呀！于是，我和她壮着胆子走上主席台，表情里流露出一丝恐惧。这时，邓颖洁立刻站起来，用洪亮的声音喊着我们的口号：把自我展现到极致，吧把歌声响彻天空。同学们也跟着他一起喊：把自我展现到极致，吧把歌声响彻天空！于是，我立刻信心百倍，精神焕发，和刘梓辛一起昂首挺胸的走上主席台，报了我们的曲目（《歌声与微笑》）和口号（把自我展现到极致，吧把歌声响彻天空。），便随着音乐的节奏，随着音乐的起伏高低开始唱了。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们俩面对着面微笑，有时还点点头，合着音乐的节奏。由于我们的身高比较匀称，声音也比较协调，所以不管是从视觉还是从听觉上都显得比较好。在唱的过程中，杨敏还拿着一束花跑上台来献给我的`好朋友，好不惬意！我们的拉拉队也拿着横幅在天空中摇摆。可是，我唱错了一个地方，当时，我的脸“刷”的一下红了，就像那熟透了的红苹果，我无地自容，恨不得找个地缝钻下去。终于，我们唱完了，便急急忙忙地走下台去。
激动人心的时刻到了，李老师（我们的大队辅导员）拿着一张单子，准备报我们的成绩，现在的一分一秒可真难熬呀！终于，老师报出来了，我们这一组是第一名！这是多么让人难以置信，却又是多门振奋人心的时刻。
活动结束了，但我怎么也不能忘记这次的活动，它将在我的记忆深处定格！
有趣的活动作文 第十八篇
今天我和妈妈一起去参加小记者活动，这让我很兴奋，因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了，迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车，看见了好多我认识的同学我好高兴，我和同学们聊起天，妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊，我心里想，妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊！
我们终于到达目的地，我的心像小鹿一样乱跳。农场门口，我们大家一起拍照留念，走进农场阿姨给我们讲解了具体的'活动内容，有植物迷宫，有拓展训练，最有意思的是可以观看小动物。
我们小记者站成两队，进入院内首先观看了小动物，有的动物我认识可以叫出名字，有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊，一直跟在羊妈妈后面，发出咩咩的叫声。
参观完了小动物，我们又去走植物迷宫，在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练，考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥，比比谁更快翻越的轮胎墙，挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来，在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼，留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎，大家还集体拍照留念，我悄悄地对妈妈说，下次还要参加这样的活动。
有趣的活动作文 第十九篇
期待，我们终于期待到了属于我们少先队员的团队建设日。
下午，我们穿着整洁的校服，愉快地来到阶梯教室，参加了学校举办的“少先队58周年校庆”。我们一进入阶梯教室，就被节日的气氛所吸引。教室前面挂着“庆祝少先队58周年”的`红色横幅，整个教室挂满了彩带和气球。学生们的笑声和话语在教室里回荡。
庆祝活动以欢快的音乐开始。首先，李老师宣布了节目的名称，我们班的担任主持人。第一个节目是独唱，接下来是集体演唱、钢琴演奏、古筝演奏、手风琴演奏、讲故事等等。观众中的一些学生和舞台上的演员一起轻声唱歌，而另一些学生则为演员计时。整个阶梯教室变成了一个歌坛。美中不足的是，表演中的声音有几个问题。李老师决定让台下的学生来陪台上的演员。学生们唱啊，唱啊，笑啊，用成千上万的歌曲表达了我们对他们节日的热爱。
庆祝会圆满结束，但我的心久久不能平静。
10月12日，我们少先队的成立日，我将永远记住这一天！
有趣的活动作文 第二十篇
暑假的一天晚上，一轮皎洁的月亮挂在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地披上银纱，我家的院子里，摆了一张方桌子，桌子上摆满了一块月牙似的西瓜，绿绿的西瓜，红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，诱人的'香味让人馋延欲滴。
弟弟刚想准备拿一块西瓜放进嘴里，我却止住了他：“我们来一个成语接龙，谁赢了就吃一块最大的西瓜。”“好！”全家人异口同声地答应了。第一轮比赛时我和爸爸，比赛开始了，爸爸给我来了个下马威：“腾云驾雾”我心想：哈哈，小菜一碟啊！随口而出：“雾里看花”，顿时，爸爸呆住了，他皱着眉头，冥思苦想了三分钟，突然，爸爸灵机一动，“花言巧语”，语……语什么来着，我答不上来了，我看着爸爸津津有味地吃着西瓜，不禁口水飞流直下三千尺了。我虽然失败了，但我不气馁。第二轮的比赛选手是爸爸妈妈，妈妈脱口而出：“继往开来”，爸爸不甘示弱地答道：“来龙去脉”。妈妈答不上来了，只见她紧皱眉头，连声答道：“脉脉含情”。这次可要洋相百出了，他结巴着，始终答不上来，我奖励了妈妈一块大西瓜。
比赛激烈地进行着，经过一系列的角逐，爸爸获得了冠军，得到了八块，我得到了五块，获得了亚军，妈妈只得到了三块，屈居季军。屋子里笑声连连，其乐融融，我们沉浸在无比的快乐之中。
有趣的活动作文 第二十一篇
今天，天气晴朗，我的心情也格外晴朗，也为今天我们再一次迎来了探究活动，活动的地点是环境学校。
经过大约一刻钟的车程，我们终于来到了目的地。我们跟随着老师，穿过植物暖房，来到了一间玻璃房里，老师告诉我们，今天我们的主题是《我们只有一个地球》。首先老师给我们看了一个短片，然后老师给我们讲了关于自然环境的知识，比如：氧里面包含着二氧化碳、氮，氮占78.08％，氧占20.95％，二氧化碳占0.03％，还有微量的稀有物体：氦、氖、氩、氪、氙等占0.93％，人体的70％都是水……这些都是我以前不知道的知识，感觉非常新奇，看来我以后得多看些书咯！
下午，我们进行了最后的一个活动，也是我最感兴趣的一个活动，那就是做实验了！实验的内容是怎么样把污水变成纯净水，因为这个项目以前我学过，所以看得一点也不仔细，急着想大显身手，当老师真的叫我们做的时候，我才发现我以前学的和现在老师教的的内容不一样，所以我就做不来了，我急得抓耳挠腮，真是后悔刚才为什么没有认真的看老师先做一遍，就在这时，老师走过来了，我只好厚着脸皮，再向老师请教，于是，老师又教了我一变，我按着老师的`步骤，一步步的做，竟然也把污水变成了纯净水，高兴极了！
今天的活动既有趣又让我增长了许多知识，希望以后经常有这样的活动！
