亲爱的五年级小伙伴们，暑假如同一个装满快乐的宝盒。我们在其中尽情欢笑，享受自由。可能是海边的逐浪，可能是山间的探险，也可能是家中的温馨时光。让我们拿起笔，书写这个充满欢乐的暑假！以下是由1级文库为大家整理的五年级作文快乐的暑假（通用10篇），欢迎大家阅读。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第一篇
暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我翻开一幅钓鱼画来分享吧！
那天，天气晴朗，阳光明媚，四处鸟语花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。
到了那里，我们便开始工作，先把鱼竿装好，再捉几十只小虾放在一边备用，然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。
大人们把虾子穿在鱼钩上，往水里一扔，就有好多鱼上钩。不一会儿，便钓了很多鱼，我数了数，大约有五十多条。然后，我们再把网子一拉，又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴，使劲挣扎，但白费力气，只好乖乖当了我们的胜利品。
我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景，不由自主地哈哈大笑起来，但是它们却一直扭动着身子，张大嘴巴挣扎着，好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。
过了很久，它们也许没力气了，慢慢地安静了，像一个个失败的士兵，躺在网子上休息着……
我也不闲着，学着大人的样子把鱼饵穿在上钩，将鱼竿往水里一扔，便静静地等待。突然，我看见鱼杆上的标沉了下去，立刻将钓鱼杆往一拉，可鱼杆还在往下沉，我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势，我甚至还把鱼杆左右摆动，逗着鱼儿玩，水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气，我立刻往上一拉，原来是一条大肥鱼，我马上叫来了大人，让他们把大肥鱼住放进网子里。
活动结束了，看着桶子里装满了我们的战利品，大人们的脸上乐开了花，我呢，兴奋的心快飞了起来。
暑假生活有了钓鱼的快乐，变得更丰富多彩了！
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第二篇
今年暑假，我去了张家界，我想为大家介绍那里的一条小溪“金鞭溪”，据说它名字的缘由是因为小溪的形状鞭子一般，“金”字，其实是因为小溪的溪水在太阳的照耀下像金子一样闪闪发光。在正午时，那里尤其美丽。
那里不但美，还十分的凉爽，许多人在那坐着乘凉，当然，还有一部分人跟我一样在小溪里玩水。我的手一触到水，就赶紧往回缩，不由得大叫了一声：“哇！水怎么这么冰啊！”不过后来，等水温适应后，我就下去踩水，“哇呜！好多鱼啊“，我站在一块平稳的大石头上安静的等待着，不一会儿，真的有许多的小鱼围过来，我想用手抓住它们，但是它们尾巴一摆就溜走了，怎么也抓不住。玩了一会儿我觉得无聊了，就去到哥哥那边，这时我发现小溪里面有许多花花绿绿的石头，于是我开始捡石头。捡石头可不简单，要找有特色的石头。有的石头又紫又白，有的竟然是橙色的。这些石头不但颜色各异，形状更是五花八门，大小不同，大的如写字桌一样大，小的如同蚂蚁一样小。玩到五点，快要回酒店了，石头也已经捡了一大堆，大的小的，颜色各个不同，漂亮极了。
我依依不舍的离开了小溪，我在这里抓鱼，与蜻蜓玩游戏，还收获了漂亮的小石头，但我更怀恋这里冰凉的溪水。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第三篇
暑假到了，今年的暑假每天大部分时间都在做作业，只有下午才可以玩。虽然不像以前那样自由自在，虽然累了点，但却充实了自己的生活，学到了很多知识。
今天是暑假的一个星期六，我做了一会儿作业，觉的有点累了，便找来了同龄的小朋友一起去玩，后我们决定到河边去钓鱼，首先我们捉来了蚯蚓，然后拿来鱼钩，一起高高兴兴的跑到了河边。我们把鱼钩放在了水里，１分钟过去了，５分钟过去了，１０分钟过去了。过了好长时间，却不见一条鱼儿上钩，我们开始有点灰心了，便取出自带的零食吃了起来，把鱼钩放在一边，吃着吃着，突然有一只小猫从我身边经过，我好像似有所悟——想起了《小猫钓鱼》的故事。便号召小伙伴们继续钓，终于皇天不负有心人，大约过了不到２０分钟终于有鱼儿上钩了，接着，其他小伙伴也钓出了鱼，大约又过了一个多小时，我们的`桶已装满了，望着自己的劳动成果，伙伴们似乎都忘记了钓鱼时的辛苦，都高兴的笑了。
从那件事以后，我终于明白了滴水能把石穿透的道理。每当我做事灰心时，我都会想起这次难忘的钓鱼。来激励自己继续做下去。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第四篇
经过暑假第一天的事情，我已经预感到我的这个暑假，一定是一个快乐的暑假了。
暑假第一天发生了什么事情？我本是做好了做一个孤独的学习者的打算，去报名了围棋班的学习，没想到在报名的地方碰见了我的同班同学，虽然这位同学过去与我没有说过很多的话，但是我俩在班级里也都一直微笑来往，算是没有什么机会成为朋友，这我们一起在一个围棋班学习，我想我们应该是能够成为朋友的吧！
不过这样的想法，并不是我一厢情愿的想法，在报完名的路上，这位同学主动和我一起走在回家的路上，他给我说了许多他对围棋的向往和追求，这些向往和我对围棋的向往是多么的相似啊！我已经预感我们俩会有一个快乐的暑假了，至少我们俩一定会在学习围棋的过程中感受到围棋带给我们的快乐。至于我们俩能不能成为朋友，这也就不再是我们需要考虑的问题了吧！
在上学的这么多年里，我有过几个快乐的暑假，那几个暑假有着许多的作业，也有着许多有趣的活动，而那些快乐，大多都是在我充实度过暑假的每一天时所感受到的。这个暑假里，我已经感受到了暑假作业之多了，又给自己报名了围棋班的学习，还在围棋班上遇到了同班同学，这些因素无不在预示着我的这个暑假会是一个快乐的暑假了。
不信的话，我们就从现在开始“走着瞧吧！”只要我认认真真投入到暑假作业的完成中，带着成为一个专业围棋选手的向往去学习围棋，我的这个暑假一定也会像过去那个快乐的暑假一样快乐。毕竟快乐不都来自玩耍，很多的快乐也来自于充实的学习！
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第五篇
“知了……知了……”蝉儿趴在树上一声接一声地唱着，小狗伸着舌头，大口大口地喘着气。今天开始我不用上学啦，因为放暑假了。小孩子们在树荫下，边乘凉边吃着冰棍。老人们坐在石桌旁，不停地挥着手中的扇子，他们边聊天边下棋，真是自在极了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，暑假不去看荷花就太可惜了！于是，我来到广场的池塘边赏荷，只见荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从荷叶旁边冒出来，有的还是水滴形的花骨朵；有的像害羞的小姑娘，才展开一两片白中透粉的花瓣；有的已经全开了，绽开了美丽的笑脸……
水上乐园是我们在暑假里必去的地方，那里是孩子们的天堂。许多人在水里嬉戏、玩耍，我和姐姐看到这热闹的情景，也迫不及待地换上泳衣，跳进了水里。水中央有一个大大的滑梯，我爬到滑梯高处，闭上眼睛，“滋溜”一声滑下去了，溅起一阵水花，那感觉真是惊险刺激。后来，我又玩了好几个刺激的项目，如“水上游轮”“举高喷泉”“轻功水上漂”……真开心呀！
暑假是热闹的，更是快乐的。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第六篇
两个月的暑假生活很快就过去了，在我的暑假里有快乐，有苦闷，有悲伤，有烦恼，也有寂寞。但是让我高兴的事是我们去水上乐园的事。
那天骄阳似火，烈日无情地炙烤着大地，正好我们一大家子人都聚在了一起，吃完饭。我们提议说一起去水上乐园游泳。
到达目的地，我赶忙换上泳衣，要给大家展示一下我未来跳水运动员的风采。我手握紧，脚一蹬，扑通一下跳下河，还真是溅起来许多水花，沉入水底，没几秒钟赶紧伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌进水了。鼻子里真是有一点像流鼻血的感觉呀！逗得家人哈哈大笑。我们这里面厉害的大姑父说要教我游泳，我高兴极了。于是大姑夫先给我讲了游泳要领，他说蹬脚先要把脚收起来，然后翻脚，后在蹬出去，迅速的夹在一起。跟着大姑父的口令收、翻、蹬、夹，经过反复练习，我一会功夫就学会了蹬脚。
学了蹬脚，还要学憋气，第尝试我就喝了一大口水，都快喘不过气来了，眼睛里仿佛灌满了水，后来逐渐掌握了方法，就学会了憋气。
接下来还有手划，在地上学手划，我一下就会了，但在水里我就乱套了，就像一只螃蟹张牙舞爪，后来在大姑父的鼓励下，我才慢慢地学会了手划。大姑父让我从这里游到对面，刚开始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇气跳下去，尝试着，游起来了还真不错，我竟学会游泳了。
不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了水上乐园。这次的游玩可真高兴呀！
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第七篇
提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了。一回想起来，他们就像放电影一样，回放在我的脑海里。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，连一点风都没有。我中午在院子里玩的时候，突然听到了几声怪叫，于是我和我的朋友就开始寻找谁在发出怪声，经过寻找发现是五只小猫，两只是黑的，三只黄的，都长得很漂亮，我猜想肯定是黄的随妈妈，黑的随爸爸。他们的毛触了电似的竖了起来，而且长得很瘦，走起路来还东倒西歪的呢，我们看了后笑得前俯后仰的。
过了几天小猫叫的`声音越来越大了，我们大家猜想小猫应该是饿了吧，于是我跟我的朋友商量了一下，她带奶粉和火腿肠，我带馒头等食物，我们从家里拿出来了以后把吃得放在了它们洞的门口，开始五只小猫有点怕我们，不敢过来，我们几个商量把食物放在那儿后，我们离远点等过了几分钟后，那只黄色的小猫歪歪斜斜的走到食物旁边，“喵呜”叫了一声，四处张望了一下，开始吃了起来，没多久那几只小猫也过来吃起了食物。慢慢的小猫们跟我们熟了，我们每次带食物来他们也不害怕了。五只小猫见了我们都很热情，“喵，喵，喵”叫的声音像是在说：“你给我带吃的来了吗？”从那以后，我们天天都从家里给他们带很多好吃的，小猫一天比一天健康起来，走路也不东倒西歪了。
看着这五只猫的健壮成长我感到很欣慰，同时我也想呼吁小朋友们伸出友爱之手，保护大自然关爱小动物，从我做起吧！
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第八篇
放假了，放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃着，心里十分快乐。
暑假生活来了，我的心里别提有多开心了。这下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那么早起床了。可这只是我自己认为，因为我在读书的时候，我是睡眠不足的。而现在，我也不能好过，因为妈妈比我还早知道暑假放假时间，早就给我把暑假班报好了。
不用说，在暑假班的日子也是不好过的。老师告诉我，“虽然你成绩还不错，可是你也要继续努力呀！争取做得更好。”在我看来，老师的话是对的，我的`成绩还不是很好，我要继续努力，要有更加出色的表现。
几堂课下来，我还真有点吃不消。这样的暑假班，用卧虎藏龙来形容一点也不夸张。每当看见同学们一个比一个好，回答问题的时候脸上露出喜悦的笑容，我的心里就羡慕得不得了。我决定向他们好好学学，经过我一段时间的努力，我也越来越自信了，我也赶上他们了。我的心里开心极了。
时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。快乐的暑假令我难忘，因为我收获了知识。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第九篇
暑假里，我做了许许多多有趣好玩的事：爬山、漂流、包饺子……其中好玩的就是去采梨了！
那天，我和爸爸拿了四个泡沫塑料纸箱子，一同去乡下的梨园采梨。到了梨园里，金黄金黄的梨如一个个小灯笼挂在枝头，向我微笑着。爸爸告诉我，采梨要注意技巧，不能使用蛮力……我兴奋地听，看到一个大梨，不假思索地伸手去采。我使劲儿地拉，可怎么用力都拉不下来。我有点儿生气了，继续用力拉、拽，梨只是同树枝一同向我倾斜，并没有丝毫要离开树的迹象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接着只听“啪”的一声，梨和树枝一同被我拽掉了。一时间，我重心没稳，只感觉身体正快速地向后倾，慌乱中，我一蹬脚，想支撑身体，不料脚一滑，蹬进了一条沟里。
爸爸看见我这狼狈的模样，赶忙跑过来，一边扶我一边说：“摘梨不能生拉硬拽，要一握，向反方向一拧，就好了，你再看看我是怎么摘梨的。”只见爸爸按照他刚才所说的`方法，果然轻松地摘下一个大梨来。“明白了吗？”爸爸问我。我点点头，然后重新开始摘梨，果然，一会儿时间就摘到了很多梨。
爸爸把我们的梨整理好，然后在我摘的梨中削了一个梨给我。我一尝，真甜！不愧是家乡的蜜梨，但更重要的是，这是我的劳动果实，是我亲手摘的。
我们把梨装好，欢天喜地地回家了。
五年级作文快乐的暑假（通用10篇） 第十篇
很多小朋友对暑假排的密密麻麻的课程，不但引以为苦，还觉得痛苦万分。我却大大的*这些不开心，渡过了一个充满欢乐和笑声的暑假。
妈妈为我安排的每一堂课，不管是挥汗如雨的运动课程，或是充满知性感性的文学课程，我都上起来趣味十足，非常的乐在其中。暑假的我，是一个快乐的女孩了。
一整个礼拜中，我喜欢的就是“小提琴”课。不管老师对我的夸赞，或是任何的指正，我都欣然接受，总是能够立即虚心改进。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在这个暑假，有了突飞猛进的好成绩，让我很有成就感。
此外，我还学会了骑脚踏车，体会到骑车时，乘风飞翔的飘然感觉。我爱上了骑车，也爱上了这份悠然自在，就在这个暑假，我有了可以骑到天涯海角的能力，我相信就在脚踏车上，可以体会更多的速度感，更可以拥抱更多的海阔天空。
七月底，我们全家一起到港澳玩，短短的四天，不仅吃喝玩乐样样来，也在这个旅程里，因为妈妈的介绍，我认识了香港和澳门的特殊历史背景，我的收获满满，有说不出的满足。
这么棒的暑假生活，既充实又快乐，每一个片段，都是棒的回忆。
