游戏总是能给我们带来无尽的欢乐。在众多的游戏中，总有那么让我们难以忘怀。它充满趣味，令人兴奋。现在，让我们一起走进那次有趣的游戏，重温那些欢乐的瞬间。以下是由1级文库为大家整理的有趣的游戏400字四年级作文（精选10篇），欢迎大家阅读。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第一篇
捉迷藏是我爱玩的游戏，无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中，不被发现，所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。
这天傍晚，我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟，我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组，小罗与小刘找，其他四位成躲。趁找员正在数数时，小王成员一骨碌躺在丛里，让小李成员在他身上撒草，进行伪装，小李慌忙撒完草，连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右，然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上，很黑，而且那棵树枝繁叶茂，要是不从下面爬上来，是找不到我这位“高人”的。我从树上偷看树下面，只见小罗找员东张西望，成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么，一个箭步冲上去，从树后抓出了小李队员，可没想到一脚踩小王队员的'手，小王队员一声尖叫……
小唐是后找到的，因为我不忍心小唐被找到，便主动下来“自尽”了，让小唐成员胜了。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第二篇
星期三下午，老师带领大家到教室空地玩抢水果游戏，同学们既高兴又担忧。
首先，老师将水果从柜子拿出笑着说：规则是将大家分为A组和B组，然后选出代表，先抢到者则赢，三局两胜！说完，老师又将几张桌子合拢把水果放中央，等待代表者抢水果。
过了一会，只见两个代表者一个箭步冲进座位稳稳坐好，眼睛死死地盯着水果，生怕被对方抢走。
开始！老师一下道命令。B组代表者以迅雷不及掩耳之势把水果抢了过来。这会B组成员高兴坏了！一个劲地跳了起来，手舞足蹈。不过，我们组并未气馁，而是做好下一局的准备，并且我们还重选了代表者，因为我们之前输的原因是手太短，所以我们应该选手占据优势的.人。
第二局开始了，他们脸色苍白，神情激动，而且还有不少汗珠从额头一直流到脸颊。严肃极了！好一个手疾眼快！我们组不约而同地齐声说道。果然，手长就是好！我赞美代表者。
第三局又开始了，他们比刚才更激动，眼睛锁住目标，像只饿狼渴望食物。加油！加油！同学们齐声说。只见我们组代表者手慢了1秒，水果就被对方抢到。
啊！真是个好玩的游戏！它不仅使我们变得团结，更让我明白了友谊第一，比赛第二！
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第三篇
你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧，那你们有没有玩过“击盘传花”呢？哈哈，且听我道来。
课上，老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏，我们一听马上都兴奋地叫出声。突然，老师从背后端出了一个盘子，一手端着盘，一手拿着一朵花，笑着说：“我们没有鼓，就用盘代替吧？游戏名称就取击盘传花”。
游戏规则是温老师拿着一个盘子，当勺子敲响那个盘时，下面的同学就传花，当声音停时，花在哪个同学的手里，哪个同学就上来抽纸条，根据纸条的内容表演。
随着鼓声响起来，游戏开始了！因为同学们传的速度非常快，此时的花就像烫手的芋头，每个人都一碰到花马上传出去，谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低，忽而急，忽而缓。随着重重的一声“咚”，声音立刻停止了，此时，花正落在了李振洋手里，他迈着紧张的步伐，上来抽了一个纸条，上面写着嗑瓜子，老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的.样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去，并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬纸条，很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童，她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸，把鲜红的舌头伸了出来，她的样子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高兴，又觉得可惜，高兴的是这个游戏既刺激又好玩，可惜的是我还没能玩到尽兴。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第四篇
周五放学后，我写完作业，和小伙伴们玩起了“坦克点点轰”的游戏。
我们先剪刀石头布确定角色，结果姐姐是“怪兽”，我们是“坦克”。游戏开始了，我们这些“坦克”左跑右跑，乱作一团，可是“怪兽”却没有理会我们，而是在那里悠然自得地散着步。我们一开始还非常警觉，可是看到“怪兽”的样子，我们渐渐放松了警惕。突然，“怪兽”像离弦的箭一样，迅速地扑向我们，很快，我们被一网打尽了。
就这样，我们玩了四局，每次都是姐姐大获全胜，我们都以失败告终。第五局开始前，我们“坦克”们聚在一起商量对策。“怎么办？这样下去，我们会一直处于被动状况的.。”一辆“坦克”焦急地说。我仔细想了想，说：“我们可以进行分工作战。"“怎么分工啊？”大家都用疑惑的眼光看着我。我不紧不慢地说道：“我不紧不慢地说道：“我们分为‘坦克手’和‘点手’，如果‘坦克手’喊过‘坦克’，‘点手’就要赶快去点‘坦克，打‘怪兽’个猝不及防。”“好！”大家一致赞同。
第五局开始了，我和另一辆“坦克”充当“坦克手”，其它四辆充当“点手”。一开始，“怪兽”精力充沛，不到十分钟就淘汰了两位“点手”。到后来，“怪兽”渐渐体力不支，可我们还十分精神，通过我们的默契配合，“怪兽”节节败退，我们却势如破竹，后，我们终于获得了胜利。
通过这次玩游戏，我明白了：做什么事都不能埋头苦干，要有一定的方法和计划，随机应变，后一定能取得成功。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第五篇
上个星期五的下午，我们班举行了别开生面的游戏活动。这次游戏的名字叫做“猫捉老鼠”。
在游戏开始之前，我们的老师给我们分成了两组，一组扮演“猫”，一组扮演“老鼠”。然后，我们在操场上用粉笔画出了一个大大的迷宫，这就是我们的游戏场地。
游戏开始了，扮演“猫”的同学需要在迷宫中寻找并抓住所有的“老鼠”。“老鼠”们则需要避开“猫”的追逐，找到藏在迷宫角落里的食物标志。我被分到了“老鼠”组，我和我的队友们一起商量策略，决定各自负责一部分区域，这样可以更好地避开“猫”的追捕。
游戏过程中，让我印象深刻的是，当我在找食物标志的时候，突然发现一只“猫”正向我走来。我当时心跳加速，全身紧张，但我知道不能慌张。我赶紧躲到一个柱子后面，那只“猫”没有发现我，就走过去了。那一刻，我真的感觉自己就像是电影中的特工一样机智勇敢。
游戏结束时，虽然我们“老鼠”组没能全部找到食物标志，但我们都非常开心，因为我们体验到了团队合作的乐趣，也锻炼了自己的反应能力。我觉得这个游戏不仅让我们放松了心情，还教会了我们要团结协作、互相帮助。我希望以后还能有机会参加这样的游戏活动。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第六篇
今天是周末，我和几个好朋友约好在公园里玩游戏。我们玩的是“老鹰捉小鸡”。
游戏开始之前，我们先做好了准备工作。我找来了妈妈的围裙当作老鹰的衣服，又找到了一块布作为小鸡的家。然后，我们通过剪刀石头布决定谁扮演老鹰、母鸡和小鸡。
游戏开始了，我扮演的是母鸡，我要保护我的小鸡们不被老鹰抓住。老鹰拼命地追赶着小鸡，而我则努力地张开双臂挡住他。我们一边跑一边笑，大家都很开心。
印象深的一幕是：当我看到老鹰快要抓到一只小鸡时，我用力一挡，结果摔倒了。大家都停下来关心我，让我感到很温暖。
游戏结束后，虽然有些累，但我们都很开心。我觉得这个游戏不仅让我们锻炼了身体，还让我们明白了团结合作的重要性。我希望以后还能有更多的机会和朋友们一起玩游戏。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第七篇
今天，吴老师说：“今天,让你们玩木头人与逗笑人的游戏。”老师的语音刚落，教师就沸腾起来了。他们有的摆出V的姿势，有的尖叫起来，还有的一蹦三尺高。
老师说完了游戏规则后，游戏开始了，老师和逗笑人说起了儿歌：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出大门牙。”
第一轮开始了，我和木头人都变成了塑像，有的变成了习作一种金鸡独立的孙小圣，有的变成了战争时代的人，还有的变成了举重运动员举着500千克的杠铃，我变成了正要点燃火炬的`人。逗笑人们开始对木头人们开始放着“想笑弹”，我们木头人其实早已知道他们的计划没有笑，逗笑人又开始向唐僧一样念叨着：“人之初，性本善。习相进，习相远……”可木头人没有笑。30秒到了，我的同桌只好向我求饶。
第二轮开始了，我的同桌变了塑像，我的同桌假装睡觉，我只好说：“妈妈，我想回家，我好害怕。”我的同桌想笑，可又不敢笑，我只好用苦肉计，假装睡着，说梦话：“鸡腿，好香的鸡腿。”然后，一口向自己的手咬去，后来，我尖叫了一声：“啊！”然后装哭，我的同桌看了这一幕，竟忍不住哈哈大笑，哈哈！我赢了。
游戏结束了，可我竟犹未尽，真想再玩。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第八篇
一节体育课，课上的主要内容结束后，老师让我们开始自由活动。这时我突然想到了一个有趣的游戏，叫“交头接耳”，现在正好可以和小伙伴们玩。
游戏规则是这样的：每组八人，共两组，两个组长分配组员的位置，然后石头剪子布，谁赢谁先抽签。传的'时间只有十秒，十秒到了就要传给下一位。猜拳决定谁先来。猜拳我赢了，我们队先开始传。第一名同学看了十秒字条，然后就把字条上的内容传给了第二个同学，这样一个一个地往下传。对方竭尽全力地喊十秒，拼命骚扰我们。不一会儿就传到了我了。谷梓桐在我耳边说她听到的内容，我听了后不知所措，我让她再说一遍，因为我只听见了“四十四分，四十分”，可时间到了，不能再重复了。我心里也不知道对错，只能硬着头皮传给下一位，传完后我不停地祈祷，心想:靠你们了，加油吧！后来，我一问，答案原来是两点是冷，三点是澄，四点是蒸，与我的一对比，差的可不是一点半点，我可真是个游戏黑洞。后一名传完了，走到了前面说答案，结果只对了两个字，得了两分。另一组开始了，我们大喊着干扰他们，结果到了后，他们对了三个字，得了三分，就在这一分之差，我们输了，接受了惩罚。
就在欢声笑语之间，时间一点一点流逝，下课铃响了，我们回到了班级，通过这个游戏，我知道了只有团队合作，才会战无不胜。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第九篇
今天在暑假班课上，老师和我们玩了猜灯谜游戏。
老师先给我们讲了灯谜的由来，大约战国时期就有了，真是历史久远啊。游戏开始了，老师首先说了一道简单的谜语：“轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗啦啦鼓掌，响声连成一片。（打一自然现象）”我们大家一起脱口而出：“风！”我们都答对了，老师分给我们每人一个红包作为奖励。
老师紧接着又给我们出了道题：“母鸡的`宝宝个子高。（打一食物）”这个可有点难倒我了，我坐在电脑前冥思苦想：宝宝的个子怎么还能高啊？应该是很矮啊，后没有把握地在键盘上敲了三个字：“鸡蛋饼。”电脑那边的老师捂着嘴，咯咯咯地笑，笑得像大母鸡似的，然后又发出一声欢呼：“老师获胜！”原来正确的答案是蛋糕，因为母鸡的宝宝是鸡蛋啊。我懊恼地握起了拳头，“要是我思路换一下就好了”！
老师又在出题目了，我赶紧竖起耳朵听：“池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划桨。（打一植物）”老师话音刚落，我立刻打了两个字：“荷花。”电脑那头的老师高声说：“答对啦！”我心里真像吃了蜜糖一样的高兴！欢乐的时间随着一条条谜语飞快地流逝，一下子就过完了。
下课了，猜谜语游戏只好结束了，我心里期待老师下次能还和我们一起做游戏。
一次有趣的游戏400字四年级作文（通用10篇） 第十篇
星期日晚上，我们家进行了“老鹰捉小鸡”的游戏，我们一家人开心得不易乐乎！
玩游戏前，大家肯定都要来分配角色，我们家也不例外。这次，我们家用了一种特殊的方式——抽签。我们准备的签分为三种颜色，红色的是“老鹰”，绿色的是“鸡妈妈”，蓝色的是“鸡宝宝”。开始抽签了！爸爸先抽，抽到了红色的签，也就是“老鹰”。到我和两个弟弟了，我十分紧张，紧张到都是闭着眼睛抽的，幸好我抽到的是蓝色的，不然我就要保护“鸡宝宝”与“老鹰”抗衡了！后是妈妈来抽，可我们想都不用想就知道妈妈是“鸡妈妈”了！
游戏开始了，我们急忙躲在“鸡妈妈”的身后。“老鹰”左走走，右走走，渐渐地，“鸡妈妈”和“鸡宝宝”对“老鹰”放松了警惕。忽然，“老鹰”发动了攻击，把我们这整个队伍都打散了！“鸡妈妈”见形势不妙连忙去找“鸡宝宝”，就在这时，“老鹰”发现了我掉队了，急忙向我跑去，“鸡妈妈”看见了，用自己的身体拦住“老鹰”，我才趁机而逃。“老鹰”十分懊恼，因为马上到口的盘中餐就这样逃走了，看到“老鹰”那懊恼的表情，我们不由得笑了起来。
这次游戏真有意思！我们在游戏中获得了许多快乐，也增进了亲情，真好！
