小学六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文 第一篇
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽，又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡，优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
说起茉莉花，总是让人赞不决口。
它有着初绽的花朵，默默地散发出阵阵清香，微风拂来，迷人的清香马上弥漫了我的房间，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰，便会绽开一样；它也有着凋谢的花朵，虽然不会再为人们贡献出芬芳。但它的用处却很多。比如说，它可以化为肥料，为自己的母亲贡献出自己微薄的力量；它可以用来做香包，为喜欢它的女子们增添一丝典雅；它还可以制成花茶，为干渴的人们多一样解暑圣品。
茉莉花不仅外表让人赞叹，它的品质更让人敬佩。在变化无常的天气中，它没有脆弱地倒下，反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的`养分，是为了让它开出更多的花来美化人间。我们人不也正应该如此吗？把此时的挫折看作是上天对你的考验。因为花儿光有阳光，没有风雨，是开不出美丽的花朵的！
我欣赏你。我愿做茉莉般的女子：荣辱不惊。茉莉，我羡慕你。你虽然那么平平无奇，却能在自己的一生中，尽情地展示自己，给人们带来了芬芳的倩影，不留下一丝遗憾地离去。
小学六年级作文 第二篇
今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……
老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的.同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。
在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。
虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。
小学六年级作文 第三篇
在我成长的路上，有许许多多的回忆象时间般匆匆而去，而且一去不回头。但却有一件事让我难忘至今。
那是一个风和日丽的周末，我们一家人来到海边我伯伯承包的养螃蟹的几个海边池塘。一路上，田野没有书上写的“碧波万顷”，因为水稻已割完。到处是正在冒烟的稻草堆，空气中有一股焦糊味，不像爸爸来时所说的“空气都是野生的。”只有清可见底的水渠静静地漂着几株水浮莲，好像若有所思。
过了一会儿就到了那里了，我们在那里喝了一会儿茶，爸爸说今天主题是钓鱼，别浪费时间。爸爸毕竟是个钓鱼迷，说钓鱼要看“风水”，就是风向、水势，而且不用一条烟功夫就钓到一条差不多有一斤的“非洲鲫”。过了一会儿，妈妈也钓了一条。表兄虽然很喜欢钓鱼，但却钓不到大的，便找借口说：“我家有一口小锅，钓了大鱼，放不下去。”我自己钓了很久都钓不到。爸爸说我钓鱼不专心，伯伯则说我守的“阵地”有问题，根本没有鱼。于是马上转移阵地，竟然钓起了一个大螃蟹。
在回家的`路上，劳累了一天的太阳，好像在对我们说：“再见”。
这一天，我玩得很开心。但听伯伯和把把他们说，现在割稻后烧稻草很污染环境。中午吃自己钓的鱼味道很香，但他们却说这种“非洲鲫”对伺养的螃蟹威胁很大，是一种“已经成灾”的“有害鱼”。就连水渠里的水浮莲也是有害的，经常堵塞水渠。我听得似懂非懂，但玩的很开心倒是真的！
小学六年级作文 第四篇
雪白的绒毛，背上“披”了一条灰色的“带子”，大大的眼睛忽闪忽闪的，透着几分可爱。粉嫩的`小爪子和小鼻子小嘴巴讨人喜爱，小巧的耳朵贴在脑门两边……这就是我家的小仓鼠——球球。
为什么叫它球球？顾名思义，球球球球，长得就跟一个小圆球似的，真可爱！
球球是我最喜爱的，当时买仓鼠的时候，我一眼就看中了这个小东西，它正钻在木屑里玩儿呢，我心一横，就把它给买了下来。
买回家的时候，我逗着它，还给了它一些米粒，看着它两只小爪子捧着米粒啃得起劲儿，不禁伸出手指点了一下它的额头，球球扫了我一眼，继续吃饭，忘恩负义的东西……
之后的几天，我们并不像想象中的相处的很好，因为……
相处第一天（乌龙记）
白天就这么愉快的过去了，到了寂静的半夜……“砰砰”的声音吵得我无法入睡，只好起床看看发生了什么事，呀！我忘了给球球喂饭了，球球正想爬出去呢，于是。利索的起床，弄了一些米饭，放在球球的“家”里，这下可好，终于可以睡觉咯！
相处第二天（萌爆了）
嘻嘻，这小家伙真可爱，不好好耍它一下怎么行呢，于是我们就展开了一场战争……
今天我故意不给球球吃饭，看它会有什么反应，没想到，这一闹，可让我那小心肝碎的啊……
当我正幸灾乐祸时，球球居然伸出两只小爪子做了一个求人的姿势，可把我萌翻了！
球球给我带来了很多快乐，希望我和球球能快乐的生活……
小学六年级作文 第五篇
生活之旅总是充满坎坷;生活之路总有许多崎岖;生活之舟总会遇到狂风暴雨……生活与挫折可能是一对孪生兄弟吧!生活所到之处，挫折必然尾随其后。但生活是哥哥，挫折是弟弟，当生活发现挫折的 恶作剧时，他肯定会立即阻止。好朋友幸福与快乐便会相伴左右。
刚上初中时，自己只身来到一个完全陌生的环境，进校时的`第36名，让我这个小学时全校第一根本无法适应，虽说这里是一个群英荟萃的地方，但我仍然想往上游赶。
但我还是有些力不从心，第一次数学测验，只是几条简单的正负数运算，而我却仍起清楚地记得那刺眼的分数——61分。我不禁有些颓丧了，但有不甘心，为什么我回比别人差?我不禁在内心里偷偷地问。是我 智力不行?这绝对不可能。是不够塌实?也不太像。找不原因，我便矢志比别人花上几倍的时间，我坚信十分耕耘总会有一分收获的。渐渐地，我的成绩有所上升，字也恢复了原来的水平，数量关系也变明确了，英 语从一问三不知晋升入了中上游。终于在第一次月考中，我翻身一跃，数学考了97分。那次我考了第24名，前进了12个名次。虽说与第一名还有一段距离，但我又对自己充满了信心。
旅途坎坷，但总让人回味;道路崎岖，总会柳暗花明，暴雨来袭，总会出现彩虹……生活中的挫折是为了让生活更精彩!
小学六年级作文 第六篇
我家五口人，在这中间爸爸是最伟大的！他用自己的手为我们撑起一片晴朗的天空。 在我的印象中，爸爸总是很早就去上班了。小时候当我还在香甜的梦中时，就感觉爸爸的大手摸摸我的.头，然后悄悄对妈妈说：“我上班了。”上学了，每天爸爸还是比我早走，然后很晚才回来。爸爸是最辛苦的，爸爸的手是温暖的。 难得爸爸早回来一次，爸爸就会变着花样给我们做最好吃的饭菜：糖醋排骨，红烧鱼，油焖大虾，鲜嫩的鸭汤。
都会出现在俺家的餐桌上。这是给俺补充营养呢！假如有一个礼拜吃不上老爸的菜心里就像少了好多东西一样！爸爸的手是“有心”的。爸爸的手是有力的。在我遇到困难的时候，爸爸会用它大大的暖暖的手轻抚我的头，“宝贝让我们想个最佳方案。”每每这时我就像是被输入无穷的能量，茅塞顿开了。爸爸的鼓励和安慰让我重又振作起来奋发向上勇往直前！我取得了好成绩，爸爸会毫不含糊的翘起大拇指！然后我们拍个手：再接再厉！ 爸爸的手是灵巧的。每每在工作之余爸爸会教我叠个纸飞机，要么再叠个千纸鹤。这个时候是我们家最温馨的时光! 爸爸那一双巧手，总是把他的工作做得完美无缺什么是也难不到他。因为他说过：“世界上没有真正的难题，只要你用心去真正的面对它。” 瞧，这就是我的老爸！一个有一双魔力非凡的手的老爸！我爱您爸爸！
小学六年级作文 第七篇
如果你仔细看我的话，你就会发现我的右眉毛少了一节，也许你会问我这是怎么没的.呢？我会说：“是用刮胡刀刮的。”你可能不相信。
我从小就很喜欢看我的爸爸刮胡子，每一次爸爸都是先往刮胡刀中放一节口香糖似的电池，接下来打开开关，那刮胡刀便马上发出沙沙声，那种声音可好听了，好像蚊子在飞着，好像小雨在沙沙地下着，爸爸每次刮完胡子总要摸一摸下巴，我也摸一摸，滑滑的。那个刮胡刀就像一台收割机，一会时间就可以把我爸爸的胡子“收割”得一干二净。
有一天的早上，爸爸“收割”完胡子去上班了。下午我把所有的作业写完之后已经五点三十分了，我看到了刮胡刀，又想起了爸爸刮胡子的样子，决定也来试一次刮胡子。我打开开关，刮胡刀响起了“沙沙”的声音，我高兴极了，可是一照镜子，呀！
我怎么没有胡子呀？再一看，发现了目标——眉毛！
对了！
刮眉毛，于是，我拿起刮胡刀往眉毛上一刮，这一刮不要紧，我再一照镜子，啊！
我的眉毛少了一大节儿，我把刮胡刀往床上一放，便哭了起来。这时，妈妈下班回来了，一看我，就明白怎么回事，马上哈哈大笑起来。
这下子你知道我的眉毛是怎么没的了吧！
虽然这件事已经过去了五年了，但现在一想起来还会哈哈大笑。
小学六年级作文 第八篇
蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的`一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊！
这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。
它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：“小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。
小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：“孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。”
小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。
小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。
小学六年级作文 第九篇
我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。
这棵花搬到家里后，在妈妈的细心呵护下慢慢成长。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱，在阳光的照耀下，那一片片叶子绿得发亮，就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外，花满的顶端是嫩绿细小的新叶。
莉花不同于其它的植物，就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘，不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。
茉莉花总是在六到十月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的.顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。
深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。
我很喜欢茉莉花，在我心情低落的时候，花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔，沁入肺腑，将烦恼一扫而光。
好一盆朵茉莉花啊！
小学六年级作文 第十篇
“三百六十行，行行出状元。”但是，人们往往都只看到“状元”们闪耀的光芒，却永远看不到闪耀背后的汗水。
有一个男孩，当初酷爱音乐，与常人一样，他只看到了艺术家们闪耀的光鲜。看不到他们努力时洒下的汗水。于是，他向父母提出了要求——他要学钢琴！
当初三分钟新鲜劲很快被一首又一首枯燥的练习曲消磨的干干净净，只留下男孩弹奏出的断断续续的琴声，仿佛这琴声诉说着男孩的心声：“为什么？为什么不能像大音乐家那样奏出华美的乐章？”
一次又一次，当男孩奏出不成曲的琴声时，他都已想放弃，但是这一切在男孩的父母为他花了近万元买了一架钢琴后，而灰飞烟灭。那夜，一向乐观、坚强的男孩躺在床上流下了热泪，是感激还是感动，是快乐？这一切已无从得知，但是那夜男孩悄悄起誓：一定要学出个样子才能报答父母。
如果说，是父母的态度转变了男孩的态度。那么，就是老师的鼓励提高了男孩的自信，从而提高了男孩的演奏水平。
男孩在练习了数年的.基础曲目后，老师带着鼓励性质的让他练习乐章，那首曲子，他一辈子都会记得——《小奏鸣曲第三乐章》。那夜，男孩高兴的夜不能寐。那夜，男孩觉得，自己的整个灵魂都升华了，也就是从这一夜起，男孩迈上了正轨。
这个男孩就是我，现在的我已是学有小成，我知道这条路，我要走的还有很长，但是，我相信，我一定能征服这条路！
