六年级小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级小学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 第一篇
今年我过了一个难忘的春节。一放假我就来到了海南外婆家，这里的天气真好，天天都阳光明媚的。
外婆为了让太爷爷太奶奶天天能锻炼身体，特意在楼顶弄了一大片菜地，他们种了香蕉，大白菜，苦菊和香菜，我每天就去给他们种的`菜浇水施肥。看着这些菜一天一天的长高，我的心里好有成就感，越干越带劲了。
大年三十那天全家团年，这些菜都被端上了桌，大家都夸这些菜新鲜好吃，我的心里乐开了花。原来，自己辛苦劳动得来的食物果真是最美味的。
虽然事情已经过去了一段时间，但这辛苦又美好的一幕，在我脑海中仍然不能忘记，真是一个难忘的春节呀！
六年级小学生作文 第二篇
六年的小学生活如流水，从我的脑海里流过；似蜡笔，将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色；像春风，吹过我们无知的心田。在有两个月，我们就要告别母校，告别丰富的课余生活，踏上初中的阶梯，踏上新生活的希望了。望着母校的背影，我陷入了那美好的回忆……
在最后一次运动会上，我来到跳高场地，今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm，我们都能够轻轻松松地跳过去，可升到１米时，队里连续下去好几个人。我呢！也快坚持不住了，连续两次都没能跳过去，只剩下最后一次机会了，在我热身的时候，刘豫哲走了过来，信任的说：“xx，加油！我相信你能跳过去！”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任，充满了支持，充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的努力下，我取得了一个好名次。
我就要毕业了，在这两千多个日日夜夜里，我们就像一棵棵幼苗，受园丁的滋养，教室里回荡着我们的读书声，操场上响这我们的笑声，校园里闪现着我们的身影。在每一个角落里，我们都有着难忘的回忆。
在老师的.教诲下，我得到了很多宝贵的东西，许多朋友，老师教给我们的新饿知识，是我成为了一个人见人夸的好学生。不知在何时，不知在何处，我们都成了校园里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光阴离我们远去，小学的生活是多么令人迷恋，依依不舍，啊，美丽的校园，你个了我多少欢乐，多少启迪，我，一生难忘。
再见了，美丽的校园，再见了，我多姿多彩的小学生活。
六年级小学生作文 第三篇
日复一日，年复一年，转眼间我已成为一名高科技的汽车设计师。20xx年夏天，我设计的汽车在北京展览会上展示，它身体近宝马，顶棚又大又宽，像玻璃一样的车身再加上流线车型，简直比人们忠爱的宝马更炫耀无比。
别看这车小，功能却十分齐全，绝对超出别的`汽车。车里有传真机、电脑、微笑冰箱等先进功能。出门前，只要把一张hb卡插入电脑输入路线，然后车就安你要的地方出发了。它在路上还会避开障碍、弯道行驶，直接到达目的地即块有安全。车内还有卫生间、游戏机……给人带来了很多方便。
这种汽车还是水路通用汽车，如果到了水中，车轮就变成一个高压喷气式的充气机，是汽车也能在水中行驶。汽车燃料不是汽油，而是一种超大型的电池。电池充电只需要1分钟，就可以用6个小时，既省钱。又方便。如果没电怎么办？别着急在电池后边有一个转化器，
他会把沙土垃圾分类转化成电能。
博览会上，我的这项发明备受大家的青睐。举行博览会后，我开着这辆汽车驰骋,天边的晚霞无比绚烂……
六年级小学生作文 第四篇
六年级小学生作文 第五篇
星期五放学，我在校门口看见有人在卖蚕宝宝，我就走过去买了六条蚕宝宝，还顺便买了一元桑叶。
回到家里，我把蚕宝宝放到一个箱子里，又把桑叶放进去，然后认真观察起来。
蚕宝宝咖啡色的脑袋下面，有一长尖尖的嘴。前面的三对足原来像我们人的手，是用来抓住桑叶吃的，从中间开始一直到尾部一共有五对足，是用来爬行的，爬起来身子一伸一缩，可好玩了。别看它小，它吃起桑叶的速度很快。
过了几天 ，我发现蚕宝宝不吃也不动，如同死了一般，我很着急，后来妈妈告诉我这是蚕宝宝要蜕皮了。这时的蚕宝宝显得更加柔软而富有光泽，好像穿上了一件雪白透亮的'衣服，可漂亮了。
又过了好几天，我发现蚕宝宝要吐丝了。它爬到一个角落里，找到一个干净的地方开始吐丝。它昂着头，挺着胸，不停地来回摆动，嘴里吐出一根亮晶晶的丝，其中有一条蚕宝宝还吐着金丝呢！
我想过不了几天，还有几条蚕宝宝也能吐丝了。看着这些可爱的蚕宝宝，我有说不出的激动，蚕宝宝吃的是桑叶，吐出来的是金丝，把自己最宝贵的奉献给了人类。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
六年级小学生作文 第六篇
“纵观小学生涯，唯瞻前顾后，毁我大好年华。”
这是一句略微有些文绉绉的内心独白，说白了，就是因为我胆子太小，错失了一次又一次机会，留下了太多太多的遗憾。
回想以前，发生最多的情况，就是明明知道对的答案，死死活活不肯举手，以至于错过展现自我的大好机会；要么是不确定答案的时候当缩头乌龟，唯恐老师叫到自己；再然后，就是因为胆子太小，本来好好的发言都会结结巴巴。
这样的例子枚不胜举。
如果，我能再做一回小学生，我一定要尽全力改变这一切。
如果，我十分确定自己的答案，那么，我不会再思前想后，让机会就这么白白流失；我会坚定而自信，哪怕在全班没有人举手的情况下，笔直地举起自己的手臂，让它高高竖在空中，而不是与桌面来个亲密接触。我会一直坚持举手，等待，直到老师点到我的名字或者问答结束。
如果，我不是那么确定正确答案是什么，我也绝不会当缩头乌龟，低头躲避老师的目光。我会以平静的心绪面对未知，并且我将笔直地抬起我的头，而不是让它一头扎进手臂的怀抱。我的目光会平视前方，让双眼成为心灵的窗户而不是心灵的挡箭牌。如果老师点到我的名字，我就大胆地发表自己的看法，不管是对是错。
如果，老师临时叫到我，不管我是否确定答案，我绝不结结巴巴地回答，令自己处于一种十分紧张的`境地。我要让自己放松，彻底地放松，并让自己的言语，如淙淙的欢快溪流，蹦蹦跳跳的一串小精灵，流畅地从唇齿间逸出，而不是像挤一支快用完的牙膏一般艰难。
如果……
该有多好……
这许多如果，代表了我心中的这许多遗憾。
但毕竟，时光无法倒流，如果，也只是如果。
但我宁可抱着那幻想。
如果……
我能再做一回小学生……
六年级小学生作文 第七篇
我的妈妈，一个地道的60后农妇，一个了不起的女人，她用她那羸弱的身躯，撑起了我们这个家！
从我记事起，很少见到我的妈妈，因为她很早很早就离开我们去了外地打工，平日里的只能靠着堂哥家的座机和她联系。后来，爸爸也去了外地，那一年我和弟弟才上五年级。
“我的妈妈，你在哪里？我好想你！”有时候做梦都会梦到妈妈，梦醒后没有看见她，就开始偷偷的流泪！记得有一次我梦见恍惚中妈妈在床边为我扇扇子，醒后发现这个人不是妈妈，而是奶奶。
自从爸爸妈妈外出打工后，我和弟弟就跟爷爷奶妈住。那时候这个家住着一堆人，有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹们，后来为了更好的融入这个家庭，除了读书，我们都是轮流的帮助家里做些家务。当时我和弟弟都还小，所以就经常被堂哥堂姐们欺负，常常被他们给使唤去干这干那！印象中最深的是我们家那口压水井，每天都要去压它好几次！当时个子矮力气小，根本压不出多少水，后来慢慢的'就多了起来！
穷人家的孩子早当家，当城里人还过着衣来伸手饭来张口的日子的时候，我们早已学会面对生活的琐事了！
有一年，爸爸妈妈回来了，还给我们买来了一个彩色电视机，也同时结束了我们跟随奶奶去别人家看白色电视机的时代，爸爸妈妈带着我们去了舅舅们家过了一次年。
