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[实用]六年级的作文15篇

时间: 2024-09-20 20:55:05

六年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 第一篇

  我的家乡有许多传统节日,有清明节、端午节、中秋节、春节等等,我最喜欢的是春节。春节,在我们家乡也叫过年。

  过年啦!家家户户的大门两侧都贴上红红的对联,门上还贴着大大的“福”字,有的还挂起了红灯笼。大街上,到处张灯结彩,一闪一闪的彩灯,好像在对大家说“新年快乐!”

  一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声过后,大家开始吃团年饭了,餐桌上,不仅有丰盛的美味佳肴,还有美酒和饮料。大家开心地吃着、喝着,还互相说着“新年快乐”、“万事如意”这样祝福的话。长辈还要给小孩压岁钱,希望小孩在新的一年里学习进步、健康快乐的成长。

  吃过团年饭后,大家一起去放烟花。只听“嘭”、“嘭”一声声巨响过后,一颗颗小彩珠像插上翅膀似的,“嗖”的一下飞上了天空,绽开了五颜六色的花朵,把天空打扮得漂漂亮亮的。

  放完烟花,一家人就坐在一起看春节联欢晚会了,晚会上有美妙的'歌声、优美的舞蹈、幽默的小品、惊险的杂技、神奇的魔术……大家看得可开心了!

  贴春联、吃团年饭、放烟花、放鞭炮、给压岁钱……这些都是我家乡过春节的传统习俗。我可喜欢过春节了!

六年级的作文 第二篇

  ”子轩”一个熟悉的声音传到我的耳朵里,”孩子……”妈妈正想说什么。哼,我冲着妈妈大声嚷道:”你为什么这么晚才来接我?”我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞,左手拿着我熟悉地绿雨衣,脸色苍白,没有血色,衣服紧紧地裹在身上,看到这个情景,我的气全消了。

  妈妈跑过来,边给我穿雨衣,边温和的对我说:”孩子,都是妈妈不好,来晚了,让你等急了。”妈妈把我抱上车子,又叮嘱我坐好了,妈妈一手举着伞,一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子,泪水模糊了我的眼睛。

  可到家了,推开门,我愣住了,只见桌子中间摆着一个大蛋糕,上面插着12只蜡烛,蛋糕周围摆满了我爱吃的'红烧茄子……”今天是我的生日?我不由得喊起来,”傻孩子,今天是你12岁的生日。为了给你买蛋糕,妈妈冒雨走了好几家商店,终于买到了。”妈妈点上蜡烛,笑着唱着歌:”祝你生日快乐……”

  火红的烛光,映着妈妈灿烂的笑容,深情的目光,我从中看到了妈妈的艰辛,感到了母爱的无私和伟大……

六年级的作文 第三篇

  我家有一盆芦荟,那是我的妈妈从花鸟市场买回来的。我一开始并不喜欢它,因为它太单调了,不像别的花儿那样多彩。是一件小事让我喜欢上了它。

  远远的看它像一朵绿色的莲花,青翠欲滴。枝叶都向上交错生长,没有哪两片是重叠的,周围有一圈尖尖的刺,好像一位绿色的卫士在守卫着城堡,不让坏人侵犯。它的枝叶碧绿碧绿的',你仔细一看还可以发现许多白斑点,像小星星在碧绿的天空中放着光芒,真美啊!它摸起来软软的,像海绵一样柔软,还滑滑的,肉肉的,舒服极了!

  有一次,我和小朋友在公园里玩,我不小心把手划伤了,我连忙跑上楼找妈妈,妈妈剪下了一小块芦荟枝叶,把液体挤出来抹在我伤口上,我好奇地问:“妈妈,您干嘛涂芦荟汁液而不帮我抹药?”“因为它就可以消炎止血,还可以美容呢!”妈妈笑着回答道。我心想:它竟然有这么多作用呀!

  从此我喜欢上了它,我永远也不会忘记它帮助过我。它舍己为人的精神值得我学习。

六年级的作文 第四篇

  昨天上午,我们的数学老师唐老师,给我们考了期中测试卷,我做考试卷时觉得特别简单,但也不敢吹牛说能考一百分。

  在今天上午,唐老师抱来考试卷,唐老师说:“这次考试没有一个一百分。”我们听了都大吃一惊、议论纷纷说:“怎么会这样呢?”唐老师开始发考试卷了,小钰99分,我们对她鼓起热烈的掌声,小书98分,我们也对她鼓起了掌声,当发到我的考试卷时,我竟然考了90分,我垂头丧气的,因为这张卷子很简单,应该考一百分的,我心里难过极了,打开试卷一看,原来因为我粗心大意才把一些简单的计算题给算错了,回到家后,我诉了妈妈我的成绩,并把试卷给妈妈看,妈妈看了我的.试卷后对我说:“你看你多粗心,如果把心放细些不就能考一百分了吗。”我听了妈妈的话后,自己给自己了几十道计算写,这次我很细心,没写错一题,就这样我以后考试都带草稿纸认真计算,所以每次考试的计算题我都没有写错。

  通过这件事,我明白了做什么事情,都要细心不能粗心。

六年级的作文 第五篇

  我记得我一年级的时候,我妈妈给我买了一辆玩具赛车。它成了我的“知己”。

  这辆车是红色的。太神奇了!它的直径为1.8分米,宽度为0.7分米,这是玩具赛车的'标准。车前有防护围栏,可以保证汽车在猛烈撞击下依然安全完好。两只闪闪发光的眼睛可以把夜晚变成白天。挡风玻璃是最新进口的“变色玻璃”,可以反射阳光,让司机安全驾驶。车上有两个座位,一个给司机坐,一个给领航员坐,坐起来很舒服;挡风玻璃是最新进口的“变色玻璃”,可以反射阳光,让司机安全驾驶。虽然不是遥控赛车,但远远优于遥控赛车。只要装上电池,美好的音乐就会被记住,“眼睛”就会发光!

  小时候只要和它玩,就忘了吃饭睡觉。感觉像是在玩一个知心朋友。虽然,现在我已经长大了,没有时间玩玩具了。随着时间的推移,我可以忘记所有其他的玩具,但它总是被我珍惜!

六年级的作文 第六篇

  新年是我们中国人的节日,希望大家在新年里快快乐乐的、幸幸福福的。下面我们就来看看我们的小作者是怎样描写过春节的吧,或许和你过新年是一样的哦。

  噼啪,噼啪新年到了,他们肯定又在那儿放鞭炮了。是啊新年到了,也就可以放鞭炮啊什么的,春节是我们中国的节日,关于春节压岁钱有一个传说,在很久很久以前,有一只年兽会在过年的时候来吃小孩,许多大人都制服不了那个,后来有一家人给了小孩一个铜板,那小孩就把那铜板放在自己的'枕头边,然后睡着了,结果那天晚上年兽来吃那个小孩,可年兽刚靠近小孩,那个铜板便发出万道金光,年兽就被吓跑了,从此大人到了新年都会给自己孩子压岁钱,这样就不会被年兽吃了,我希望在今年能拿到许多压岁钱。

  在这个新年里我想干些什么呢?第一是会找表哥一起来放鞭炮,那最有意思了,可以一起到楼顶,接着把烟花摆在上面,点燃,看着天上那美丽的烟花,别提心里有多高兴了,第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山,上次爬了后觉得挺有味道的,既可以锻炼耐力,又可以锻炼体力,真是一举两得,第三就是在很晚的时候和家人坐在沙发上一期看联欢晚会,看小品时一起笑,听歌一起听,这最有趣不过了。

六年级的作文 第七篇

  有的人喜欢高高的白杨树,有的人喜欢美丽的枫树,还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的柳树,它是春天的使者。

  春天来了,春风拂面,柳树的枝条抽出了叶芽,嫩嫩的,绿绿的,像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着,一阵微风吹过,柳树姑娘的长辫子随风摆动着,像跳起了美丽的舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  夏天,柳树的枝条长得更茂密了,叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉,每天小朋友们放学都会来这里,一起捉迷藏,玩游戏,柳树下留下了孩子们欢乐的`笑声。

  秋天像一个魔术师,柳树的叶子有的变金黄色、淡黄色橘黄色,风儿一吹,有的叶子纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的落到地上,像给大地穿上黄色的新装。

  冬天,柳树的叶子落光了,当天上飘起了雪花,落到了树枝上,给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂,他们把雪堆在柳树下,让柳树姑娘寒冷的冬天,美美睡一觉,等明年春暖花开它就会长得更茂密,大家就可以来到柳树下玩耍。

  我最喜欢柳树,它给我们带来了春天的消息,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级的作文 第八篇

  作为班长,首先要负责任,一个班长,要是做事再快,不负责任,那怎么行呢?我,就是负责任的朱泽凯。我为什么负责任呢?因为我只要答应了别人的事情,都会尽力完成,要是自己做不了的话,就不会答应了。说到守信,要说到一个东西,就是周记的分数,在全新的一年,周记的分数也要有些进展,我觉得最起码要有1次40分,至于期末考试的分数嘛,通过过上学期的.经历,我觉得上了90分就非常不错了,我们班最高分也就94.5分。

  负好了责任,就要为班集体做出劳动了。我管的位置是三号位置-教室后的走廊。在那儿有几个卫生死角,一个是门的后面,那什么都有,甚至连吃剩下的课间餐都有,还有就是水池旁边(垃圾筒后面),我们班有些人喝完酸奶后总是会练习投篮技术-试着把酸奶盒从几米以外扔进垃圾筒,但往往他们的球技都不怎么好,一扔扔过头了,盒子就留在了地上。做班长的责任就是把面包、酸奶盒从死角里拉出来,扔进垃圾筒,为此,我会每天吃课间餐时去巡察几番,督促大家把垃圾扔准点。

  总之,请大家为我投上宝贵的一票,不过我要求也不高:不要求升职也不要求降职,就好好地做好现在的副班长就行了。

六年级的作文 第九篇

  今天,我们一家举行了一场别开生面的比手劲大赛,其中最精彩的就是我和妈妈比手劲了。

  紧张而刺激的比赛开始了,我和妈妈一脸庄严,一本正经的走到桌子两边,各自将肘关节放在桌上,伸出右手,虎口交叉,紧握在一起,随时准备“战斗”。开始了,我们两个脸儿都绷得紧紧的'。不一会就都脸红脖子粗了。只见妈妈涨红了脸,憋足了劲,我也龀牙咧嘴使出九牛二虎之力,拼命抗争,时间一分一秒过去,我俩一个刚把另一个的手压下一点点,另一个便用力反抗,大家的手都累的在发抖。妈妈一下子向我压过来,可我也毫不示弱,又顶了回去。看着这情行便在心里默默地说:“田取正,加油!”俩人谁都不肯认输,这真是棋逢对手啊!

  虽说“初生牛犊不怕虎”,毕竟“姜还是老的辣”。过了不久,我像泄了气的皮球一样败了下来。

  最终我还是输了,但是我不伤心,因为我输的快乐。虽然我输了,但是我却在这游戏中寻找到了乐趣。

六年级的作文 第十篇

  这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

  正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的'意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

  在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

  大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

  我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

六年级的作文 第十一篇

  许多往事像缕缕轻烟似的消失了,但那次“吹球比赛”还深深地印在我的脑海里,那是除夕的晚上,我们很开心。

  我们一家人吃过晚饭,就一起玩耍起来。爸爸说:“咱们玩吹球比赛好吗?”全家人听了以后,都举双手赞成。这时,我的脑子里画了个大问号:游戏规则是什么呢?爸爸一边拉球网,一边说:“每一次必须把球吹过网,并且不许用手接球,以得分多少决胜负。”

  这时,游戏开始了,妈妈当裁判。发球的'是爸爸。球网虽然有1米多高,可爸爸却轻而易举地把球吹了过来,当球飞过来的时候,我也许是心急,也许是忘了规则,就忙用手去接球了。“1比0!”妈妈说道。我有点生气。该我发球了,我把球吹得比网高了许多,爸爸见我吹得那么高,慌了,一着急,没有接住球,球落到了地上。“1比1。”妈妈又说道。“哈哈哈!”一家人欢快地笑了起来……这场比赛以4比7结束了,我胜利了!

  我现在虽然上了五年级,但这件小事至今让我难以忘记。

六年级的作文 第十二篇

  我从上小学以来就没有在六一的舞台上表现过自己,也没有老师表扬我的经历,没有当个任何一个班干部,甚至小组长都没有。

  后来我转学了,在这个学校我还是和原来的学校一样。现在我五年级了,我感觉现在的我和以前的我不一样了,现在的`我可以听到老师对我的鼓励和表扬了。

  在临近考试的一个周一早上,我来到教室交了作业后坐到了我的位置。下了2节课后,我到老师办公室,老师正好批改到我的作业,老师对我说:“你这次作业写得不错,尤其是字写得工工整整的。”我感觉心里甜甜的,就和吃了蜜一样。中午放学时,有些同学没有写完作业,老师让他们中午在家写完下午带来,还说:“你们没写完作业的去看看郝玉琳的作业,看看她的进步。”

  下午我刚到教室,就有两个同学过来要看我的作业,我给了他们。

  我以前有非常多的毛病,但是现在我在一点点的进步,并且已经改掉了不少,我会继续努力的。

六年级的作文 第十三篇

  在一个小镇上,住着一对老夫妇,他们已经在这里生活了几十年。这个小镇安静祥和,生活节奏悠闲。老夫妇是镇上有名的好人,他们的家也是大家口中的梦想之地。

  然而,一场突如其来的火灾改变了一切。家庭的主要收入来源——老夫妇的农田被烧毁,他们陷入了无边的困境。朋友、亲人纷纷上前帮助,但受难并没有结束。

  正当一切似乎没有希望时,一位神秘的陌生人出现了。他名叫彼得,是一位富有的商人。彼得被该小镇景色所吸引,决定买下老夫妇家的土地,并帮助他们重建家园。老夫妇感激不尽,由衷地接受了彼得的帮助。

  随着时间的.推移,彼得与老夫妇渐渐熟悉起来。他分享自己过去的故事,以及他在小镇上长大的回忆。他经历了苦难,因此深刻明白家的重要性。老夫妇也向彼得倾诉了自己的故事,分享了曾经家庭乐园般的日子。

六年级的作文 第十四篇

  有人赞美生命力顽强的仙人掌;有人赞美高贵典雅的茉莉花;有人赞美热情奔放的玫瑰;而我却爱那平凡普通的蜡烛。

  蜡烛虽然仅仅30厘米长,可能有的会更短,但是它用这矮矮的身躯却形成了巨大的能量。蜡烛在夜晚为人们照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特别富裕,都靠蜡烛点亮光明来学习知识。古代的名人都是靠一位默默无闻的它——蜡烛在支撑着。现在,科技虽然发达了,但是如果没有电了,还是要靠蜡烛来照亮光明。蜡烛好似一位默默无闻、无私奉献的.人。

  我们辛勤的老师不也是一支“蜡烛”吗?老师就像辛勤的园丁在哺育我们智慧的同时,也在把自己的青春年华都奉献进去。每天要批改的作业堆得像座小山,要备的课题怎么备都备不完。等他们的

  生成为国家栋梁,为社会奉献时,他们早已两鬓斑白,但他们毫无怨言。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献和舍己为人的精神!我更赞美老师,赞美他们把自己美好的青春年华献给社会的精神!

六年级的作文 第十五篇

  忙?是的,忙的时候很累,忙带走了所有人的爱,快乐,幸福…

  正在工作的成年人很忙。每天路上熙熙攘攘的人群都很拥挤,他们都急着去上班。公司里来来往往的人脸上都没有一丝笑容。是啊,人太忙了,什么时候才能笑呢?因为忙,午休被占,内心的疲惫只能被埋没。为了工作忙,他们必须发挥12分精神,忙起来,偷笑。

  不仅大人忙,上学的`孩子也忙。孩子们不得不早起,在黑暗中去上学。每个孩子都有玩耍的天性。铃声响起后,他们的心早已飞出,等着老师下课!但是老师们说个没完,好像永无止境。放学后作业真多!回家后,我一直赶着做作业,但一两个小时内我永远也完成不了。

  还有谁愿意再去上学!

  不仅人忙,蚂蚁也忙。冬天过去了,春天来了,蚂蚁们不得不成群结队地出去寻找食物。蚂蚁把它们一只一只背回去,为冬天做准备。即使他们很苦很累,也不会退缩,因为他们会团结。

  忙,让蚂蚁学会团结互助,可我们自私,没有爱。忙碌,蚂蚁会有所收获,但忙碌会让我们失去很多。

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