六年级叙事作文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象，将事件发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果交代清楚的记叙文。怎么样才能写出优秀的叙事作文呢？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 第一篇
一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。
一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。
在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的'作用就是用来装饰。收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏。装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”
六年级叙事作文 第二篇
我愤怒地甩门而去。
天已经黑了，借着微弱的月光，我漫无目的地走着，不知该走向何方。寒风打在我的脸上，似乎在责怪我的`冲动。我心中愤愤不平，也有悲伤，茫然不知所措……
鬼使神差，我又走回了自家楼下，在台阶上坐了下来。看着别人家灯火通明，时不时传出一阵欢声笑语，心里想：看别人家多幸福。
今天本是快乐的一天，一家人有说有笑吃着晚饭。冷不防爸爸提起学习成绩这个话题，接着就指责我这不好那不好，别人家的孩子有多好多好。一提到这个话题，我就十分讨厌。爸爸只顾一个劲地说，越说越来劲。我强忍着心中的怒火，埋头听着。
谁知，爸爸还用上了激将法：“学不好，没出息，不想学，就不上了！”我早就有些愤怒了：“别人家的孩子那么好，你怎么不找他当儿子！”饭还没吃完，我将筷子一扔，向门口冲去，妈妈一把没拦住。
“小琦，小琦……”远处传来焦急的呼唤声，是妈妈。刚才我跑得太快，妈妈没追上，原来她一直在找我。我眼前一片模糊，低声哭泣道：“妈妈，我错了……”
那天，我甩门而去，差点离家出走。
那天，是我最生气的一天，也是我真正开始长大的一天。
六年级叙事作文 第三篇
“叮铃铃！叮铃铃……”一阵悦耳的铃声传来，我却无心倾听，因为上午我们进行了一次数学考试，可我在考试中有一种不详的预感，而且自我感觉也不是特别好。不会，不会，那种不详的预感就是我考砸了的前兆吧，我的心“扑通扑通”跳得飞快。一阵富有节奏的'脚步声传来，它似乎在对我说：你这次可考砸了，看你怎么和爸爸妈妈交代。我背后一阵发凉，感觉所有人都在嘲笑我。
“大家安静，发考卷了！”数学老师严肃地说。一听这话，我的血液顿时凝固了，心也不安分地跳动着。我心里不住地祈祷着：上帝呀，神父呀，保佑我考个好分数吧！“小周，88分，小刘，76分。”什么，小周居然没有考满90，我，我不会……太可怕了，我不敢想下去，尽力克制自己：小睿，别慌，你不会那么倒霉的！
“小睿。”终于到我了，我怀着几分期待，几分恐惧，仔细听老师报我的分数，恨不得把耳朵竖起来。“90.5”老师面无表情地吐出几个字。我的心顿时凉了，颤抖着一步一步走向那如同刑场的讲台，接过试卷。试卷上那鲜红的叉叉似乎再对我说：“哈哈，考试前还一个劲地玩，总说‘玩轻松，考高分。’90.5，够高了吧！”
一时之间，我的泪水夺眶而出，上课老师讲的内容全没听进去，下课后，小伙伴们跑出去玩，我却无暇顾及……我认真反思了自己的行为，下定决心，以后不管是考试还是作业，我一定会更加认真，更加仔细，努力考出好成绩，不让爸爸妈妈失望。
六年级叙事作文 第四篇
气喘吁吁地看着公交车离我而去，“哎！差一点就追上了！”我不禁抱怨道。到底发生什么了呢？容我慢慢道来。
炎热的七月底，烈日当空，知了都不愿意叫了。我刚吃完中饭，一看钟，什么？上课要迟到啦！顾不上残留在嘴里的饭菜，我书包一背，公交卡一拿，就冲了出去。跑到小区门口，只见一辆62路“大摇大摆”地从站台开过，还从排气管里喷出几缕黑烟，仿佛在说：“哼！叫你不跑快点，要迟到了吧！”今天运气怎么这么背呀？我心想。
我刚准备等下一班车，可又转念一想：如果我等下一班车的话，那上课肯定是必“迟”无疑呀！所以，在0.5秒后，我做了一个“伟大”的决定——追车！
“啊——冲啊！”我以百米赛跑的速度冲了出去。可帅不过10秒，我就累得想趴在地上睡大觉。我想放弃这一“伟大”的决定，可发现已经骑虎难下了。唉！只好继续追了。当我跑到第三个站台时，已经能看见62路的半个车身了。趁公交车在等红绿灯的时候，我不知疲倦地向着“目标”——一辆好像和我有“仇”的公交车全速前进。我恨不得长俩翅膀飞到62路前面，既省力又快速，可这又不是电影，怎么可能长翅膀呢？我将脑袋里类似这样的想法全部拖进回收站，把所有力气都用到追公交车上。终于，我利用红绿灯赶超了62路。可天有不测风云，还没到站台，它竟然又反超我了！
我想再继续追，却发现我已经跑到了应该下车的.地方。什么鬼？我竟然跑了这么远！算了，不想了，赶紧去上课吧！已经迟到半个小时了，我飞也似地跑进了学校。
通过这件事，我想了挺多的，首先我自身的错误，如果我吃得快一点，跑得快一点，就不会赶不上公交车。可是，这种事情不止我一个人，追公交这种事大有人在，所以，我认为管理公交的人，第一，要加大62路的车数量，平时来了四五辆19路，才来一辆62路。如果62路变多了，大家就可以放心地等下一辆车。第二，怎样才能杜绝错过车的情况呢？我们可以使用类似于“扬州掌上公交”的软件，它可以查看公交车的实时信息，这样，我们就可以合理地安排好出行时间。希望在我身上再也不要发生这种“追车事件”。
六年级叙事作文 第五篇
甜梦和樱雪是一对十分要好的朋友。甜梦是一个天真爱幻想，脾气火爆，聪明的女孩。樱雪是一个温柔，聪明的女孩。她们虽然脾气是一个火爆，一个温柔，这个可是十万八千里的差别。虽然是这样她们还是十分的要好，因为她们有着一个共同的约定，那就是为了未来努力。
她们在一起唱歌，听歌，玩耍，几乎一天中的大部分时间都与对方在一起，可是马上就要小升初考了，她们如果发挥正常肯定能在一起的`，可是樱雪的父母希望樱雪到市一中读书，樱雪把这件事告诉了甜梦，甜梦不由着急了，因为甜梦她的数学有很多不懂，甜梦虽然没把这件事告诉樱雪，但是樱雪还是知道了。樱雪在考试之前把甜梦不懂的地方告诉了她怎么做。终于，考试来到了。樱雪和甜梦都认真的做题目，她们为了未来努力着，用行动证明了一切。在领分数时樱雪和甜梦都无约同到小学，回忆自己一年级到毕业的一切。她们在看分数时，互相交换了，分数本，果然只有努力才有回报。她们2个人考上了同一所初中，都在一中。
在来年夏天是否还有人约定在一起……
六年级叙事作文 第六篇
学校中央有一棵松树，在我上小学时就耸立在那儿了。
那是一颗十分高大的松树，足足有三层楼高呢！我虽然不知道它以前经历过什么，但，在这六年里发生的我都记得清清楚楚。也许它刚来我们学校时，只是一颗小树，一颗仅仅只有膝盖高的小树，小朋友，不，是学长、学姐们围着它做游戏。
在我一、二年级的时候就特别喜欢它，不信你瞧！春天，松树眺望着我们的风筝，为我们欢呼喝彩；夏天，松树撑起了它的巨伞为我们遮阳；秋天，它依然耸立着，仿佛也在欣赏那大片的红枫叶带来的美丽；冬天，它虽然被大雪披上了新衣，但松针宝宝还是调皮地探出脑袋来。，它是不是在观赏我与同学们打雪仗呢？
这松树，怎么越看越像我们的.大文豪——鲁迅先生？你看，它是那么挺直，不正像鲁迅先生写的文章吗？正直而高大。你看，它不论是严寒酷暑，依然保持一副边防战士的模样，它是那么雄伟，不正像鲁迅先生的精神吗？不屈不挠，一心为革命与人民，真令人尊敬，这时我不禁想起了鲁迅先生的名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
我再看看眼前的松树，不禁肃然起敬了，胡乱行了一个不怎么标准的军礼，思考着，便默默走开了……
六年级叙事作文 第七篇
今天，是3月8日，是妇女节，是所有女人的节日。
以前，都是妈妈帮我做事，但是今天我要为妈妈做一件力所能及的事。妈妈下班回家后，就坐在沙发上，看到她疲惫的的`样子，我就对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您做饭吧。”妈妈说：“好吧，就来做西红柿炒鸡蛋吧。”我先打好3个鸡蛋，然后，把2个柿子从中间切成很多分。然后，再把鸡蛋用筷子快速地搅均匀，再把葱切成葱花，然后把火点着，再放少许的油，等大约过了一分钟，把油烧开之后，再把鸡蛋放大锅里翻炒，熟了之后，就拿出来。该炒柿子了。再放上少许油，把柿子放到锅里，再把炒好的鸡蛋倒进去，翻炒几下，最后放上少许盐、味精。一盘香喷喷的菜就做好了。当我把一盘菜放到妈妈面前时，妈妈说：“我的女儿可真乖啊，知道为妈妈做菜了。而且还做得那么好，妈妈真开心。”她的脸上充满了笑容。想想妈妈为我付出了多少啊！
今天，我只是为妈妈做了一顿饭，妈妈就开心得不得了，我以后要多帮妈妈做家务，让满意的笑总挂在妈妈的脸上。
六年级叙事作文 第八篇
最近，我参加了一个演讲比赛。我的讲题是“态度决定一切”。上台前，老师还让我在班上训练了好几遍。
那时候，我明明还背得好好地。但是，我一上台念了几句，基于紧张，就忘词了！下面的同学，有的是嘲笑我，有的是给予我鼓励的微笑，有的甚至是……直呼“下台！下台！”！我顿时觉得脸颊热哄哄的，不敢直视老师，同学们。然后，我就说了一声“谢谢”就下台了。回到位置上时，我瞄了级任老师一眼，她的脸色充满了失望。不过，幸好我们班还有一位代表——羽绒，她可是全级第一名呢！这次的比赛，她果然不负众望的荣获第一名。
回到班上，我沉默了良久，班上的同学有的说我丢了他们的脸，有的`用怜悯的眼神望着我。大家都以为我是因为没得奖而沮丧，除了我的同桌——冷杰。其实我只是因为不小心把妈妈送我的笔的笔盖弄丢了而沮丧。我以为不理会他们的说法就可以平淡一切。没想到，他们越说越猖狂，甚至有的还当着我的面说三道四。在他们嘲笑之际，我忍不住了。我站了起来，他们就说“哟，这个失败者你想干啥呢？要打我们吗？今天让我们丢尽面子的可是你啊。我就算骂你，也是你活该！”我听了，冷笑了一声，“哼，说到，“对啊!我在这场比赛的的确确是输了，但你们这些人却输给了我！我问你们你们有谁敢上台演讲？”没人回答。“你们有谁比我有勇气，站上那高高在上的舞台？”没人回答。“你们有谁敢在全体师生面前演讲？”同样的，没人回答。
是的，各位。如果我们站上了舞台，就不必怕台下的人嘲笑，因为在于能力，我们输给了其他选手，但在于勇气我们都赢过了台下的人！那天，其实我可以选择弃权，但我没有那样做，我勇敢的站上了那个只属于勇者的舞台！
如果有机会参加演讲或其他比赛，你们一定要勇于挑战。这样，你们才能踏上成功，光明之路！
六年级叙事作文 第九篇
我的对手是杜甫，这个话题一定觉得很荒谬，可笑吧！那就来听听吧！
杜甫，被誉为一代诗圣，每当我看着皎皎白月，满地银光时，便想低头吟一首杜甫之诗：两只黄鹂吟翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。吟完之后，我心情难以抑制，如同五雷轰顶般，时时作响，如同黄河奔涌般，激流勇进，如同滚石般，一旦开始，便再也无法停下来了。
一代诗圣竟成为我的.对手，我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远，我，望成莫及啊！在他那才华横溢之间，我如同一颗豆子，不堪一击，但是因为有了差距，我才勇敢的面对，不在“对手”面前轻言放弃，我三年前开始学诗，什么押韵、对仗、平仄，我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀，但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑战他，或许我输得稀里糊涂，但是，“对手”不是想说即说，我既然下定了决心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象冲撞过来，天上掉下炮弹来，地上钻起巨龙来，地球大爆炸，我也会像甘蔗般坚强。
虽然杜甫已经去世了，或许他早变成了一滩烂水，一排骨架，一把骨灰，但我也不会忘记他——我的“对手”。
六年级叙事作文 第十篇
这星期，我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性活动。 在此次活动开展前，我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。 随着更加深入的'学习，我们学会了对诗歌进行分类和整理，懂得了对不同的诗进行分组。 我曾在书上看到一首诗，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”初读，便为此优美的词句所动容。言语其间寄托着诗人高洁的精神和对理想境界的追求，全诗对景物描写十分细腻。 老师还鼓励我们自己动手写写诗。正是因为这样，我才知道我们班真是藏龙卧虎啊!句句优美的诗，简直让人不敢相信是出自一个小学生之手。 我也了解到现代诗与古代诗的不同之处：
1、古诗有着较为固定的语言形式和严格的韵律要求。在字数上比较整齐。
2、现代诗在语言和形式上比较自由。 在此次综合性学习中，令我印象最深刻的，那就是制作小诗集活动。看着同学们制作的小诗集，一个精致而又漂亮。 此次活动使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在诗海里遨游。
六年级叙事作文 第十一篇
今天，是周六天气已经渐渐转晴。大地露出着泥土的芬芳，心却依然在昨天的阴霾中走不出来，我始终放不下那个眼神，充满了倔强，不服输，高傲的眼神让我久久不能忘怀。
这是一个改变我命运的小女孩，记得那年我8岁而他比我大一岁，可他承受的却要比我多得多。
那一秒我见到了这个小姐姐，黝黑的皮肤，瘦弱的身躯身上穿着破旧不堪的衣服，头发扎的很随意，在哪里做着家务。她的双手上面长满了这个年龄不该有的`老茧，我很好奇，就恨着棒棒糖一蹦一跳的过去了。
“姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出两个可爱的小酒窝，说姐姐在做家务啊。我睁大了眼睛，嘴巴里的棒棒糖直线掉了下去，在地上片的一声碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水，从小我就改不了我八怪的性格，接着就问你妈妈怎么不干啊?
她的眼泪就像断了线的珍珠，长长的睫毛下露出了无限的忧伤。他说：“他没有妈妈，她的妈妈不要她了，我那是什么都不懂，只知道她哭了需要安慰。就踮起脚尖在哪若有其事的样子扶着她的背安慰她。
我从她的话中受到了启发再也不敢偷懒了，我不像想象他一样，没有妈妈，没有人疼啊。
六年级叙事作文 第十二篇
人生就像跑道，会经历很多挫折，但一定要持之以恒。
我记得去年春天，温度合适。爸爸看我写完作业，说：“我带你去钓鱼！”我欣然同意。一路上，爸爸开心地唱着小曲。
当我们到达那里时，微风吹过湖面，激起波浪。周围种着柳树，她轻轻摇着手臂欢迎我们。
爸爸从包里拿出两根鱼竿，放上鱼线和浮子，挂上鱼钩，拿出蚯蚓当鱼饵，放在架子上。一开始我盯着浮子，等着鱼儿上钩。但我等了很久，彩车根本没动。我看着坐在我旁边的父亲。他的桶里已经有三四条鱼了。我不耐烦地摇着鱼竿。我站起来，把鱼竿扔在地上，生气地说：“我不钓鱼！”爸爸放下鱼竿，耐心地对我说：“你慢慢来。一开始是这样的。不用担心。越着急越抓不到鱼。”
我最好不要放弃，坚持下去。于是，我听了父亲的`话，重新坐下，拿起鱼竿，等着鱼儿上钩。
过了很久，浮子突然动了，我赶紧把鱼竿扔了上去。每天，鱼都出现在空中，我开心地笑着，感觉甜如蜜。
从这次事件中，我学到了一个道理：有耐心有自信的去做任何事情，都会有成功。
六年级叙事作文 第十三篇
我有一个幸福的童年，那时的事就宛若天上的星星，多得不计其数。但唯独有一件事却让我至今记忆犹新。
那是我六岁时的一个夏天，奶奶和妈妈去街上买东西了，就我一个人在家。平时调皮好动的我这下哪还能坐得住，立马放下精彩纷呈的动画片，下楼去找新的'乐子了。
正当我绞尽脑汁的想恶作剧时，一阵“咯咯”声打断了我的思路。循声望去，原来是一只母鸡在散步呢！我的脑海里一下子浮现出一个念头：平时一直看奶奶去鸡棚里捡鸡生的蛋，我不如今天也去行动吧，这样还可以减轻奶奶的负担呢！于是，我就朝着鸡棚方向开始“秘密行动”了，不一会儿便顺利到达了目的地。接着，我就在鸡棚外随时监视着鸡崽子们的一举一动。
终于，功夫不负有心人，经过我十几分钟的严密监视，鸡崽子们终于开始行动了。我看准时机，不管三七二十一的就扑向了其中的一只母鸡，然后抓起它的身子，开始掏鸡蛋。可掏了十几分钟，我还是没能掏出一个蛋来。这让我顿时百思不得其解：咦？怎么会没有鸡蛋呢？这不可能啊？是不是我的方法有问题呢？我想着想着，就又开始行动了。这次我改变了作战计划，先用手拍打它的身体，一边拍一边又去掏鸡蛋，但结果还是出乎我的意料。
谁会想到鸡疼到极点的时候，居然会用它那锋利的爪子来反击我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出现了一道道血印，这疼得我哭爹喊娘。过了一会儿，奶奶和妈妈回来了，她们听完整件事的经过后，哭笑不得地说：“母鸡会自己下蛋的，不用你去掏，你这样反而是自讨苦吃。“我听后，顿时恍然大悟。
去鸡棚里掏鸡蛋，多有趣啊！这件事虽然过去好几年了，但一想起来，就像发生在昨天一样历历在目。
六年级叙事作文 第十四篇
“助人为乐”——中国人民的一种美德，只要人人献出一些爱，世界会变得更加美丽。
那天天气很热，我和堂姐一起去奶奶家，上路的时候顺便买了一根冰淇凌。
我们拦了一辆面包车，跨上车，然后找了个位置坐下。旁边站着一位中年妇女，她挺着大肚子好像很吃力的样子，我们也没多想什么继续津津有味地吃着美味的冰淇淋。车子剧烈地摇晃，堂姐的冰淇淋不小心弄脏了她的衣服，淡紫色的孕妇装上满是白花花的冰淇凌。“对不起，对不起！阿姨，我不是故意的，对不起！”堂姐忙起身道歉。“没事，只要擦擦就好了。”妇女温柔一笑，这才抚平了堂姐那颗不安的.心。一个急转弯，车子又晃了一下，妇女没站稳，差点摔了过去。后面有位老奶奶忙起身扶着妇女，让她在自己的座位上坐下。那妇女连说：“不用不用，谢谢您啊！您自己都站不稳呢，怎么可以让我坐？”姐姐忽然意识到什么，赶紧起身挽扶着老奶奶坐在她的位子上，让妇女也坐下，自己站着。这应该是人与人之间的一种爱吧！
从那以后，每次坐公交车的时候，我都会给老人或有小宝宝的阿姨让座，而他们脸上也会漾出欣慰的笑。
人间真情处处有。我们应该要用爱去关心和理解他人。
六年级叙事作文 第十五篇
我经常在电视上看到一些大哥哥大姐姐们在冰面上翩翩起舞，他们的动作好美!好优雅!好潇洒!一直幻想有一天我也能。这一天真的降临了，芜湖建真冰溜冰场了。我终于可以亲身体验溜真冰的乐趣了。
这次真冰之旅是大江晚报“读者俱乐部”试客团组织的一次免费体验活动。9月1日我随妈妈如约前往联盛广场世纪星真冰溜冰场。首先映入眼帘的是溜冰场内升腾起的阵阵白烟，场上溜冰者仿佛冰上仙子，亦真亦幻。我迫不及待地跑过去，领了冰刀鞋、安全帽等冰上防护用具，穿戴好，就上场了。以前从没溜过真冰，所以刚上场时还真有点害怕，不过很快我就掌握了平衡，能自由的溜上一圈了。这得归功于我曾经学过轮滑。当然比起场中的教练，我只能算是个“菜鸟”级。看他们翩翩起舞的样子，可真是令人羡慕，溜冰鞋仿佛被他们施了魔法，任怎么变换姿势他们都不会摔倒。而我呢，小心翼翼，尽管如此，一个不注意我还是摔了个四脚朝天。哎!看来还得多加练习啊。
你们别笑我，其实比“菜鸟”还“菜”的人，你们猜猜是谁?对了，是我老妈。你看她双手紧紧扒着冰场旁边的围栏，慢慢的一步一步的挪动着脚步，我都绕场转了五圈了，妈妈半圈还没走完。快结束时，组织者召集大家合影留念，要求大家站在冰场中间一点的`位置，看我老妈扶着我，还是摔了一跤，连带把我也摔倒了。好不容易在大家的帮助下老妈才来到场中间站住，摆了个POS，完成合影。可怜的老妈呀!
真冰之旅结束了，我也该卸下这身装备了，冰上起舞真有趣，以后我还会来的。
