他怎么了五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的他怎么了五年级作文，希望能够帮助到大家。
他怎么了五年级作文 第一篇
这一天是小华和我参加了学校的篮球比赛后，他们比赛输了。但是他也没丢掉他的笑脸，他向我们道谢，就算输了也要重整旗鼓，继续加油。
小华注重运动的态度也是值得我们学习的，每次比赛后，他都口口声声说“谢谢”，同时也一直关注队友的情况，询问队员的身体状况并发表自己的看法。“彼此的意见可以交流，然后会为以后的比赛做出调整”，这是他经常和我们说的`话。
虽然这场篮球比赛小华输了，但这场比赛对他来说是一个财富积累，我相信他以后的比赛会更加精彩。在这场输赢的比赛中，他也让我知道了体育精神的标志，即坚持不懈、永不放弃。
他怎么了五年级作文 第二篇
在一个阳光明媚的下午，我和爸爸在家下象棋。开始前，爸爸说要把我杀得只剩下一个老将，但谁也没想到，我竟然……
那天下午，阳光甚好，我拿出棋盘，决定和爸爸大战三百回合。我们都静下心来，每一步棋都走得十分谨慎。下着下着，爸爸渐渐地占了上风。爸爸的车、马都杀过来了，还架着一个当头炮，搞得我心惊胆战，不得安宁。而我的“得力大将”们也被干掉了一小半，更糟糕的是我的`大将还没法支援。我感觉自己快输了。这时，我看到爸爸的脸上露出了得意而又狡猾的笑容，这暗示着我马上就要陷入绝境了。
果然，没过一会儿，爸爸高高地举起他的马，狠狠地往棋盘上一拍，正好落到我的象上，只听“将军”一声，我的另一个象就这样被白白吃掉了。爸爸放松了警惕，因为以现在的情况，我只要随便被将一下，这局就输了。现在又该我走了，我突然动起了要翻盘的心思，我就开始寻找机会，却发现这根本不可能。我便防了几步，依然没有放弃翻盘的想法。
我用马再一将，只见爸爸嘴巴张成了O型，脸上如乌云密布，眼睛瞪得老大，鼻子噗呲噗呲冒着气，嘴里喊着：“啊！啊！啊！”他没想到这么快就直接输了。
他就这样呆呆地坐着，一分钟，两分钟，三分钟……
他怎么了五年级作文 第三篇
月考的成绩出炉了，当老师念到了他的考试成绩时，全班都哈哈大笑了起来，“哈哈，没想到你也有考不及格的一天啊！”“你是最后一名啦！”他什么话也没说，只是默默地接过了试卷，回到了座位上，试卷上那一个一个的叉叉，仿佛像一把把利剑似的，刺痛着他的心，一滴一滴的眼泪顺着脸颊滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦干眼泪，发誓自己一定要考到八十分。
从那以后，操场上没了他追逐的身影，走廊上也再也没了他那爽朗的笑声，教室里多了一个埋头苦读的身影和积极回答的声音……
终于，第二次的月考成绩发下来了，当老师念到了他的成绩时，全班都震惊了，他双手微微颤抖着接过了试卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的脸涨得通红，望着试卷上的分数，他笑了，一如那迎寒傲然绽放的花儿，面对全班同学惊讶的神情，听着老师的'表扬，他脸上的笑容是多么的灿烂啊，岂不知他的成绩和笑容却是用一点一滴的努力奋斗和辛苦换来的。
他怎么了五年级作文 第四篇
我推开沉重的大门，回忆着美好时光，翻阅着一本本相册。不经意间，翻到了一张爸爸和爷爷的合照，回忆起了那件事，他洋溢的笑容逐渐消失了，只剩下沉默和眼泪。
可那件事是一次例外。
就在一周前爸爸妈妈接到了医生的电话，说爷爷情况已经很糟糕了，让他们赶快回去看看。推开病房门，眼前这个消瘦、头发稀少而凌乱、面色难堪的是爷爷吗？真是不敢相信，爸爸惊讶极了，他一言不语，紧皱着眉头，嘴巴微微的张开，泪水在眼框里打着转。“爸，您怎么瘦成这样？有没有按时吃药啊？”他急切地问道。“嗯”爷爷强忍着疼痛哽咽地答道。他看到爷爷皮包骨的'样子，那浑浊的双眼，还有强撑着的面容，心里很是心疼。他双手微微颤抖，慌忙转过头去深呼吸，轻轻咳了一下，尽力让自己平静下来。弯下腰沉重地拿起床边毛巾，小心翼翼地擦试着爷爷脸上的汗珠，完全不相信会糟糕到这种地步，“没事的，病一定会治好的！”他用坚定的语气说道，像是在安慰自己又像是在安抚爷爷，希望爷爷对生命还有希望。日夜的陪伴，他头上竟多了几丝银发。
命运不饶人，爷爷终究在一周后离开了人间，在地下永远沉睡着。亲戚们嚎啕大哭，仿佛这哭声是一支送葬曲，祈祷着爷爷在地下好好安眠，不在有病痛。他沉默着脸，头埋得低低的，默默看着爷爷离自己而去，他想说点什么却什么说不出口，爸爸站在床旁，像个雕塑一动不动，仿佛爷爷在他心上系了一条绳索，被牵动得隐隐作痛。他忍不住了，那豆大而又晶莹的泪水从眼睛流到脸颊再到下巴，最后滴落到了地上，他的精神防线就像纸糊的，被这些泪水击溃了。听到他嘶哑的声音，看到那止不住的泪水，还有痛苦的身影，我也很心疼！
这件事已经过去快两年了，他也慢慢释怀了，终于从痛苦的世界里走了出来。我慢慢关上沉重的大门，那件事永远封存在沉重的大门里了，每当我再次回想起那件事，我仿佛再一次看到他痛苦的表情，再一次看到他眼眶里的泪水，再一次看到他那受伤的心。大人的世界总有那么多无奈，当时我并不能理解他的痛苦，随着年龄的增长，似乎慢慢也懂得了成长中的烦恼，也学会了坚强与释怀！
他怎么了五年级作文 第五篇
李立是我作文补习班的同学，也是我的好朋友，他非常胆小。
一次作文补习课上，陈老师让我们一个一个朗诵自己的作文。可到李立的时候，他犹豫了一会儿，心里想去又不敢去，内心纠结万分，好似热窝上的蚂蚁。本来是夏天，可他全身发抖，眼睛不敢直视老师，看李立焦灼的样子，我都有点为他着急。这时，李立周围的同学都鼓励对李立说，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一点。”李立看着周围的同学，开始慢慢的'站起来，一步一步的走到讲台，可走到讲台又支支吾吾，说不出一个字，反而脸红的像个熟透的苹果一样，老师对大家笑着说，“大家来点掌声！”这时掌声还是那个掌声。但在李立心里，是一道光，能让沉默不语的他要很大的勇气。只见他镇定地读出自己的作文。那一次，大家感受到，原来李立的声音这么动听，作文这么精彩，连班上成绩好的同学都情不自禁地鼓掌，听到他的掌声后，我们也鼓起掌来。此时，教室里一次又一次响起雷鸣般的掌声。当李立念完自己的作文后，发现自己原来这么受大家的重视，看到这个场景后，他的眼泪哗啦哗啦的流下来。是的，他感动的哭了。
他擦干感动的泪水后，对大家说，“谢谢大家的鼓励，要不是你们的支持与鼓励，我一直都还是一个自卑的人，我会永远记得这一天。”说完，他向大家鞠了一个躬走下了下去。
从这泪水中，我知道了要接受别人的鼓励，还要勇敢地鼓励他人，如果人人都是这样，难道这个世界不会因为我们而变得更加美丽吗？
他怎么了五年级作文 第六篇
哭是一种释放；哭是感动的表现；是——爱的表现。——题记
晚上的卧室中，漆黑漆黑，隔壁的书房灯亮着，在这黑色的笼罩下，这米黄光，十分耀眼。
妈妈端坐在椅子上，手中拿着毛笔，勾着线，一心一意地勾着线，她在学习白描。她悄悄地钻出被子，看着妈妈的背影，眼睛又湿了。
那不是她第一次哭了。刷牙时妈妈因为忘记吹衣服，说自己有老年痴呆。她听到后不禁想：为什么会这样说？她以后老了会怎么样？于是她压制住心中的.悲伤，跑回房房间，关上门，钻进被子中，低声痛哭起来。这时门开了，妈妈走进来，“起来喝药啦，”躲在被子中飞快地想着。出来？万一妈妈看见我这个梨花雨模样会心疼怎么办？不出来？但不能喝药，病也就好不起来会更心疼的？最后她选择出来，妈妈并没有观察她，她却观察妈妈，因为操心太多，总皱着眉头，几丝雪白的白发在黑发中分外明显，“两鬓斑白”。妈妈多次用染发剂染白发，白发终究是白发，还是要长出来。那一刻，她知道，妈妈老了。
妈妈走后，她躺在床上，闭上双眼，思考着、思考着……
她猛然惊醒，睡意朦胧的双眼看向闹钟，09：50，又望向门口，那束光还醒目地亮着。
她跑向书房，抱住妈妈，妈妈吓了一跳，一时没反应过来，妈妈惊异又溺爱地望着她，于是母女俩紧紧地抱在一起。紧紧地抱在一起。
爱，是一道光，是黑暗中的白月光；爱，是一把伞，是大雨中的安全之地；爱，是一座银河，为你撑起碧海蓝天……
他怎么了五年级作文 第七篇
有一天，妈妈不在家，老师布置的回家作业比较少，我心中暗暗窃喜：今天作业少，做完我就能痛快地玩我的玩具了！于是，三下五除二，我就把作业做完了，也没检查，就把作业本随意地放到了一边，玩了起来。
晚上，妈妈回来了，她刚进门就看到我在玩玩具，快活地说：“哟，今天作业这么快就做完啦！让我来检查检查！”于是，她翻开我的数学作业本，低着头，拿着铅笔，开始仔细检查。
突然，妈妈的脸上由晴转阴，她手里的`笔停了下来，仔细地看了看我的解题过程，思考了一会儿，打了个叉，然后斜着瞪了我一眼：“这道题错了。”她又低下头继续批改。没一会，她又皱紧了眉头，脸色变得非常难看，在本子上用铅笔又狠狠地打了一个叉，把作业本都快刺破了，好似作业本跟她有仇似的。她大声质问我：“怎么又做错了？”我吓到一动都不敢动。
妈妈在我的作业本上批了三个叉后，脸色变得更难看了，我的心跳好像也随之停了下来。妈妈迅速站起身来，把铅笔“啪”的一声砸在桌子上，指着作业本，大声吼道：“你是怎么做题的？数字都能抄错！你看看，错了多少题……”妈妈越说越生气，暴怒到了极点，她大口地喘着气，脸上憋得通红，仿佛有满腔怒气无法遏止，嘴里不停地嘟囔：“气死我了，气死我了……”妈妈生气地把作业本扔到了我的面前，愤怒地走出了我的房间。
我感到很惭愧，迅速订正好了作业，并暗暗下了决心：我应该认真对待每次回家作业，仔细检查后再做别的事情，不再让妈妈生气了。
他怎么了五年级作文 第八篇
我从来没有见过一个人可以专注到这样的地步，那副神情就好像天地间只有他一个人的样子。
那天，我跟妈妈去拜访一位美术老师，据说这位老师已经教了三十多年美术了。我们到了老师的家，老师的.妻子说他正在画画，叫我们等一会儿。于是，我和妈妈就在大厅里等了起来。
过了一会儿，我觉得无聊了，就想四处走走。不知不觉，我来到了老师画室的门口。这里真安静呀，老师对我的到来一点儿也没有察觉。再看他画画的样子，真认真呀！他神情严肃，目不转睛地盯着画布，一手拿着调色盘，一手在画板上来回移动着。过了一会儿，他的眼睛放出了一些光来，脸上的神情也松弛了，好像一瞬间领会到了什么。
他想到了什么呢？我不禁思考了起来。这时，妈妈悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她轻轻地说：“郡郡，别打扰老师画画。”我只好带着疑惑，离开了老师的房间。
后来，妈妈跟我说，这位老师可喜欢画画了，每次画画的时候都不喜欢被人打扰。其实，要我说呀，谁也打扰不了他。老师画画的时候，那副认真专注的样子，正是他陶醉在画画中的样子。这个时候，谁又能打扰到他呢？
他怎么了五年级作文 第九篇
我邻居的小朋友小杰要搬走了，这个消息让我十分失落。小杰一家要去另外一个城市了，我们以后见面不易了。
我和小杰一起度过过去的日子，我们一起骑车、打球、游泳，有很多快乐的时光。说来也巧，我们俩是在小学一年级的时候变成了挚友，直到现在，我们都已经是五年级的学生了。
小杰告诉我，他一家是为了他父母的'工作而搬来这个城市的，他现在还是有点舍不得这个地方。我告诉他，我也很舍不得他。我们互相送给了对方一些小礼物，希望彼此的友谊能像这些礼物一样长久。
小杰一家搬走的那天，我和家人一起去看他们，我看见小杰的眼眶有些红，我们相互拥抱，说了再见。我告诉他，以后一定还要来看他。
离开后，我感到很难过。现在，我们虽然不在一个城市，但我们之间的友情是永远不会变的，我会一直记得这段美好的回忆。
他怎么了五年级作文 第十篇
弟弟一向总带着笑容，我好像从没见他生气过，就像不会生气一样，可那一次，他生气了。
那是星期六的上午，弟弟正在认真的`写作业，姐姐要拿他开心开心，于是，姐姐用闪电般速度突然把他的笔拿走了，弟弟一开始还和善的要姐姐把笔还给他，可是姐姐就是不还，还把笔举得高高的，欺负弟弟身高矮，俗话说不生气的人一生气那可不得了。这不，弟弟可就应了这句话，大吼了一声：“把笔还我，别怪我不客气。”那声音可真大，差点把我耳膜都震破了，真吓人，可姐姐虽然被吓到了，却还和弟弟开玩笑说：“就你那样子，还对我不客气，哟！我好怕怕，你来对我不客气呀！”姐姐这一句话一出口，我顿时惊呆了，再看弟弟的手，已经被握成了一个石头了，我担心姐姐下一秒就会被打，内心无比惊慌，可还偏被我说对了，弟弟一拳头向姐姐砸去，姐姐被打的大声叫唤，弟弟一下扑上去把姐姐扑倒在地，两人缠在一起，不一会儿，姐姐终于投降了，弟弟的脸还是通红的。
我担心弟弟还要打下去，可他看到笔回来了，就又去写作业了，哎！弟弟打起架来真可怕，以后可不敢惹他了。
他怎么了五年级作文 第十一篇
记忆好比宁静的夜空，那些曾经的记忆都如明月，在白日的洗礼下渐渐远去。而那些零散的碎片，却好似点点繁星般璀璨，永远在脑海深处闪烁，弱小如尘埃，却也美丽动人。我闭上眼，仔细回忆着，仿佛又看到了他眼中感动的泪水……
去年一个宁静的冬日，我得知那天是爷爷的生日，立马和妈妈一起为爷爷准备着生日聚会。清晨温暖的阳光洒在我身上，像是在为我的行动欢呼。
时间一分一秒的过去了，一轮明月，几点寒星，静谧而苍凉，夜幕降临了。我、爷爷和妈妈在前往饭店的`路上。我偷偷瞄了一眼爷爷，他两手插在口袋里，目光安详而平静。
来到房间，爷爷一下子被震惊了：墙上挂着一面面彩旗，半空中用彩绳束着一个个气球，而在餐桌中央还挟着一个大蛋糕。爷爷围着餐桌走了几圈，脸上的表情渐渐变得若有所思，嘴巴翕动了一下，似乎想说什么。我赶紧说：“爷爷，今天是您的生日，祝您生日快乐！”爷爷的表情有点奇怪：有点惊讶，有点幸福，还有点感动。大约过了四五秒，感动终究占了上风，爷爷的眼眶里盈满了感动的泪水，原本微微驼着的背挺直了，拍着手，响亮地喊：“太好了！这是我从小到大过的最幸福的生日！”爷爷的脸涨红了，他响亮地吸了一下鼻子。
窗外，繁星点点。
我睁开眼，脑海中那片闪烁着的星空渐渐淡去，但我知道，它们会永远在那儿，散发着属于它们自己的光芒，永远，永远……
他怎么了五年级作文 第十二篇
小李是我的同桌，他向来对学习不怎么用心，学习成绩一直马马虎虎。
课间休息时，英语老师让我发上一次英语测验的卷子。考试成绩出来了，真是“几家欢喜，几家愁”。下一张卷子是小李的，那随心所欲的笔迹我一眼就能认出。当我的目光移动到分数栏时，我惊呆了，他居然考了97分！要知道这张卷子可并不简单呐！
我走向小李，眼神望着他。当小李看到我走来，就迫不及待地把头伸长，眼睛里写满了紧张与期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很贵重的宝贝，生怕我把它弄丢了似的。当我走到离他只有半米远时，他已经迫不及待地把半个身子都探出来抓卷子了。我立即走过去，把卷子递到他手中。当他看到那个红红的97分时，眼睛瞬间睁得大大的，拿着卷子的手还在不停地颤抖：“我居然考了97分？！”他那大大的'眼睛里充满了惊喜，嘴巴已经变成了“0”形，手高高地举起比了个大大的“yeah”！他把卷子紧紧地捧在怀里，情不自禁地手舞足蹈起来，那模样真是叫人忍俊不禁。我似乎从来没见过他如此兴奋过。
整节下课，他没有像平常那样出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英语卷子从桌肚里拿出来，看着上面的大红勾，痴痴地傻笑着。
原来，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此兴奋的一面啊！
他怎么了五年级作文 第十三篇
生活中有许多形形色色的人，他们的一举一动都有着不一样的含义。也许在他们生气时、伤心时、开怀大笑时的一个不经意间的神态、动作或一句话，就会让我们留下深刻的记忆。有人将某人的状态分享与他人；有人将某人的状态记忆在脑海；还有人则将其的状态记录了下来。经过每次阅读都会有不一样的体会和感受。光阴似箭，弟弟在成长，他哭过，笑过。哈哈…，最有趣的.是那一次……。
光看弟弟那张脸就知道是一个小淘气，脸上肉嘟嘟的，一双纯净灵活，水汪汪的眼睛显得他整个人都很精神。那一天，弟弟独自玩小汽车，嘴巴里嘟囔着他自己的语言。他突然看到我和外婆在包饺子，丢下小汽车，激动地跑过来说：“宝宝也要包饺子。”只见他学起外婆的样子拿一块面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把馅料，开始“自制”他的水饺。忽然，他感觉眼睛很痒，于是就用那只抓过馅料的小手去揉眼睛，因为馅料里有盐，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越痒，一会就急哭了。看到弟弟的小花脸，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起来去卫生间照镜子，他看到镜子中的自己时，也忍不住大笑起来，一时间笑容，泪水都同时挂在这张可爱的花脸上，又让我大笑不止。可是弟弟还是觉得眼睛痒，又想用手去揉。我便赶紧用水把他的手和脸都清洗了一遍。待我第二次帮他洗完后，弟弟又笑了，露出了一颗颗小巧洁白的乳牙，原来大大的眼睛现在又笑成一条缝，脸上的肉绷紧了。双手在抓着空气，晃动着小拳头，那神情好像在说：“好开心啊，我又回到原来的“小白猫”了！”
其实，生活中有许多不顺心的事。只要我们把笑容重新挂在脸上，对生活笑一笑，说不定烦心事就没了呢。
他怎么了五年级作文 第十四篇
她笑了，她笑了，笑得那么开心，那么和蔼，那么欣慰。她就是我们班的刘老师。
她高高的个儿，乌黑亮丽的长发从中间分开，白皙红润的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛，刘老师有一双能说会道的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来绘声绘色。
由于我的基础知识掌握得不够牢固，习题中总是有错误，导致放学经常留校。像这种情况，刘老师着急、焦虑。当时班级里不止我一个人是这样的状况，于是她成立了一个补困小组，专门针对我们薄弱的地方进行训练。这个补困小组是让她花费最多精力与时间的一个组，特别是基础知识，她又细心地给我们讲评，指出不足，让我们改正。一开始我们总是有这样那样的问题，刘老师看着我们的训练卷，眉头都是皱皱的，我知道她是在为我们担心、着急。慢慢地，随着训练的深入，我们的准确率越来越高，刘老师的眉头也渐渐地舒展了开来。我也一样，经过一段时间的训练，我从不及格到及格。接下来，我的目标就是上70分以上，我对自己充满了信心。
到了期末考试的时候，我先扫视了一遍试卷，好多题目都是平时训练做的，于是我提笔胸有成竹地做了起来。没过几天，成绩出来了，我比之前还是有很大的进步的。“同学们，大家都看到了自己的成绩了吧，我今天要特别表扬一位同学，她的进步很大，在此大家为向梓轩鼓掌……”刘老师一边说一边拿着卷子给同学们看，刘老师又翻看了一遍，然后又把目光投向了我，我仿佛看到了刘老师眼神中的一丝丝暖意，我既激动又感动，因为我的一点点小进步都是刘老师的悉心教导，我一定要更加努力。
看着出来的.成绩单，听到了她的的赞美，看看刘老师，在她的脸上看到了一丝微笑，是的，是那一直帮助我们的刘老师！在阳光的照耀下，那一丝骄傲的笑容格外动人！
他怎么了五年级作文 第十五篇
悲伤，就像冬天里的寒风，如刀割一般；悲伤，就如一瓶有毒的.药水，又酸又苦，就像“悲伤”铁轨一直紧紧控制着他。
在一个风和日丽的下午，他静静地在教室里打扫卫生。“小偷！不准碰我笔！”一位同学大声冲他喊道。没错，你可能已经猜到了，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。他呆若木鸡地站在原地，眼眶中泪水不停地往外面冒，没想到帮助别人捡笔反而会被误会。他原地站在那儿身上直发抖，原本炯炯有神的眼睛一下子黯淡下来，我问他怎么了，他只勉力一笑说“没事”。过了一会儿，他跑到人少的地方，眼泪扑簌簌地往下掉，只听他嚎啕大哭，任泪水似断了线的珠子一样不断下落。我安慰他，他却手捂着脸跑到一边去了，似乎他已经不是世界上的一部分了。直到上课铃响，他才不哭了，安静地坐回了自己的座位。
那一刻，他真正地伤心了。
