六一的四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六一的四年级作文，希望对大家有所帮助。

六一的四年级作文 第一篇

　　听了我这个题目，你一定很好奇吧，那你就跟我走进田园之旅吧！

　　瞧！这是葡萄架，这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟，结成一串串的紫葡萄和绿葡萄，它们会跟随着奥运的脚步，来到人们的日常生活中来。

　　葡萄原产于西亚，据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的，历史已经有两千多年了。

　　有一句绕口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，没想到我上网一查，它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分，具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外，葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

　　大家看！我身后的.就是小麦，它们每一棵上只有二十多粒，却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食，这让我想起了两句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

六一的四年级作文 第二篇

　　今年的六一，我随妈妈去公司参加“儿童吃西瓜大赛”。我来到参赛现场，惊呆了。为什么呢？因为来参赛的小朋友还真不少！看，报名处被围了个水泄不通，工作人员都派了好几个，可还是忙不过来。

　　很快，参赛的小朋友按年龄被分成了8组，每组6人。游戏规则是：每人面前放有一样大小的6块西瓜，用时最短者胜出。随着裁判一声令下，大家都不停地往嘴里塞着西瓜。我正塞着西瓜，忽然组里有人高声喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人举起他的手，说：“这位小朋友获得10岁组的冠军！”全组人向他投去羡慕的目光，不大一会儿，大家都捧腹大笑起来--因为第一名的脸上多了几颗“痣”！仔细一看，原来是西瓜籽粘在他的'脸上了！等他反应过来，脸“唰”地红了，配上那几粒西瓜籽，嘿嘿，还真像个熟透了的西瓜。

　　这次吃西瓜大赛，让我过了一个既快乐，又难忘的六一。

六一的四年级作文 第三篇

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的.，贱的，都会笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！

六一的四年级作文 第四篇

　　你知道吗？就在前几天我过六一儿童节了，我和同学玩得可开心了。

　　六一前一天晚上，我兴奋了一整夜，我明天表演的节目是萨克斯独奏，我要吹的是《茉莉花》。啊，转眼间六一到了，我都要兴奋爆了，马上就能看到我这个月又是记谱子，又是练节奏得到的回报了。进了学校，我问了一下我是第几个表演的，为表演前做准备，但什么都挡不住我的好奇心，我就偷看了一下节目表。哇，有着么多的节目：有鲁莹唱的大声唱，肯定很好听，还有段冰的《触动心触动爱》，还有还有......开始表演了同学们都穿的很帅，还有那两个可爱又帅气的'小主持人但他们都没我帅，哈！哈！哈！哈！哈!第一个表演的是是好像是鲁莹的大声唱，果然像我预言的那样真好听。时间过得真快，马上就到我了，我把萨克斯组装好，正好到我，我刚上去就听见下面的人都喊了一身哇！开始了，全场一片寂静。好一朵美丽的茉莉花......一阵隆隆的掌声过后我就下台了，我问我的组员：“为什么我刚上台他们就都说了一声哇！”我的组员说：“他们大概以为你的造型太酷了。”

　　这次表演完令我深受感触，觉得特别有成就感，以后我会再接再励的。

六一的四年级作文 第五篇

　　一年一度的六·一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。

　　早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

　　到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......

　　文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。

　　时间一分一秒的.过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六·一就结束了。

六一的四年级作文 第六篇

　　六一节的前日，超级忙的爸爸说请了半天假陪小人过节，于是妈妈着急忙慌的也挤了半天出来，因为想起去年次日幼儿园的毕业典礼上，一家三口泪流满面，感慨万千。本来的安排是，下午写完作业和毛笔字，带上爷爷奶奶去吃据说有很多甜点的自助餐。

　　中午12:30，爸爸回家了，他在电话里给正在洗车的妈妈说，想利用小人写作业的`时间去买个礼物。妈妈说，没问题呀。爸爸又接着说，买好礼物晚点回来接我们去吃饭，因为下午3点临时有个会。妈妈无语。

　　下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚点，让我们先吃点垫底。妈妈回了一句：算了吧。

　　下午5:30，妈妈带着小人出去自己找食。因为海妈妈没准备晚饭，她还等着小人汇报吃了多少甜点呢。

　　晚上8:10，小人看好电视准备洗澡睡觉，她说，爸爸的礼物泡汤了。妈妈说不会的，早上起来就能看到。小人说，今天我在学校里收到了礼物，爷爷也给了，姐姐家也给了，海妈妈也给了，可是我最想要的是爸爸答应买的小狗玩具呀。

　　凌晨1:00，爸爸回来了，他太累了，倒头就睡了，睡前说了一句话：还好你们没等我吃饭。

　　妈妈被吵醒了，想想这半天，领会到了“偷得浮生半日闲”。

六一的四年级作文 第七篇

　　“六一”儿童节到了，你快乐吗？让我与你一起分享我们的快乐吧。

　　学校操场上庆“六一”活动开始了。二年级的小朋友们表演的是舞蹈《你快乐吗？》，有的手脚乱舞，感觉手和脚都要搅在一起了，有的忘记了动作干脆站在台上发呆：笨手笨脚的样子，别有一番情趣。不久，我们就无聊起来，干脆进入野餐时间，把自己的零食都拿出来放在凳子上，吃得美美的。

　　主持人兴奋的说：“下面，欢迎三年级可爱的.小朋友们来表演《放轻松》。”当音乐声飘进我们的耳朵，我们情不自禁地唱起来：“放轻松，我们放轻松，好让我的心灵吹吹风……”悠扬的歌声在校园上空回荡。唱完了，下面的掌声久久不能平息。

　　“让我们热烈欢迎三年级小朋友给我们带来的《倍儿爽》。”歌声响起，舞台上下就成了欢乐的海洋。“就这个feel倍儿爽，倍儿爽……”有的人跟着一起唱，有的人站凳子上叫，还有的人还跳起了舞……

　　表演完毕，回到教室，虽然我们表面上端端正正的坐着，但心还停在操场上。

六一的四年级作文 第八篇

　　今天早上，我们学校的全体师生准时到校，同学们穿着整洁的校服，胸前鲜艳的红领巾格外耀眼。舞台中间铺着红地毯，是幼儿园小朋友们上台的必经之路，他们天真可爱，给我们学校增添了许多欢声笑语。

　　李校长讲话后，精彩的节目就开始了。我最喜欢的节目是华泰幼儿园小朋友的歌舞《我有一双小小手》，伴随着音乐节奏，一群可爱的小女孩戴着粉红色的小手套，穿着洁白的'裙子，在台上跳起舞来，看着她们那天真无邪、活泼可爱的样子，真让人喜欢。

　　精彩节目一个接着一个，动听的歌声传遍整个校园，初中的大哥哥、大姐姐们课间还来看我们的节目呢。我们小学部跳舞的女孩们穿着漂亮的衣裙在舞台中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍地离开了演出场地。

六一的四年级作文 第九篇

　　六一儿童节是一个属于我们自己的节日。在六一儿童节这天，我们学校举行了文艺汇演。

　　第一个节目是我们学校的大队辅导员徐老师精心排练出来的鼓号队。说起我们学校的鼓号队，你可能还不知道吧？我们的鼓号队还曾在银川市的鼓号队比赛中荣获三等奖呢！女生们穿着红色的上衣，白色的裙子；男生们也穿着红上衣，但是下身是白裤子，并且都带着有羽毛的帽子。表演刚刚开始，全场的同学就突然安静了下来，静静地欣赏我们的表演。鼓号队的表演结束了，全场顿时响起了排山倒海般的掌声。我真为我能成为鼓号队的一员而骄傲！

　　第二个节目是“班班有歌声”，也就是唱歌节目。其他班表演得都很普通，唯独五二班的'节目最特别。为什么说最特别呢？因为别的班仅仅是唱，一点动作也没有，而五二班的两位女生和两位男生站在班级的最前方，合着音乐的节拍，用精彩的手语表达着歌词的意思。

　　还有一个节目，是六年级的大哥哥大姐姐们致毕业颂。他们说的很多老师、同学，以及家长们都哭了。

　　我们都在这一天将快乐放飞，让童心飞扬。

六一的四年级作文 第十篇

　　“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校，一到大门口就看见了九个大字：祝全校小朋友六一儿童节快乐！教学楼也穿上了新衣裳，飞满了紫色和白色的气球，它们你挤我碰，教室门口也有好看的彩带，把班级变成了童话中的仙境，绚丽多彩、五颜六色，让我情不自禁的大叫“六一，你好！欢迎你的到来！”

　　时间就好像小马车，过得飞快，转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物，我有点担心，谁会抽到我的礼物呢？他会喜欢吗？……很多的小问号在我眼前蹦来跳去，正当我在思考时，突然听到了一个声音：“25号，25号，王球球，”我回过神来一看，原来是卢荣梓，他抽到我的学号了，我赶紧跑上去，把礼物交到他手里，并拍了照。终于到我抽了，我闭上眼睛往上一抽，一看，“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

　　第二个活动——课本剧，我们第一个上场，不过我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小组里的其他成员也都表演的.非常棒！最后，我们组还得了最佳道具奖呢。

　　最后，也是我们的最爱——吃零食，大家都非常开心。

　　一场六一活动在欢笑中结束了。

六一的四年级作文 第十一篇

　　六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的`……

　　我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。

　　我先走到四。（1）班，我一看“哇！这是我最拿手的扔保龄球啊！”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了奖励：一块塘。

　　接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地！

　　当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。

六一的四年级作文 第十二篇

　　盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。这个六一，学校打算在班里搞一个庆祝活动，还可以拿好吃的零食，我们一听，高兴的不得了，有的同学都想跳上桌子了。

　　第二天下午，老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品，我们再把彩带挂在黑板边上，黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了，有讲笑话的，猜谜语的'……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原，我提前把一张纸偷偷的揉成团，握在手里，再把另一张相同的纸拿在手里，撕碎，说：“看，我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里，揉那张完好无损的纸，吹一口气，说：“纸片复原了。”我把纸一伸开，全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后，我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味，还一边吃着零食。

　　这真是一个快乐的六一节。

六一的四年级作文 第十三篇

　　今天是儿童节。早早到校，只见彩旗飘扬，鼓声歌唱，人山人海，到处节日气氛。几只蜜蜂不时在天上飞。他们也去过六一节。

　　活动以热烈的掌声开始。一个六年级的哥哥站在舞台中央，一本正经地说：“升国旗，唱国歌。”我看到鲜艳的五星红旗随着我们优美的歌声缓缓升起。一阵高歌之后，精力充沛的陈爷爷主持并表扬了“陈佑威奖学金”。获胜者光彩照人，令人羡慕。我真的.很后悔我没有好好学习，否则我可能会获得这个奖学金。

　　其中我最喜欢的军事表演，解放军大叔们的阅兵表演，开始了，才看到大叔们真的像铅笔一样。按照给定的顺序，他们向左、向右、迈步和转身的速度相等，他们向上的步伐也同样对称。再听一遍那个口号！同样是整齐，简直是惊天动地，看到这里，所有人都忍不住鼓掌。然后，叔叔们给我们表演武术。有了密码，他们自夸迈出了强大有力的一步。与此同时，他们挥舞着铁拳，像闪电一样从下往上猛砸。虽然大叔们都是汗流浃背，但是没有一个擦过汗，依然一丝不苟的练习。紧接着是孩子们的舞蹈，老师把他们打扮得漂漂亮亮的，像一群小天使一样可爱，把大家逗乐了。

　　精彩的节目在一片欢歌笑语中演出后，我们不得不依依不舍地回到教室。

六一的四年级作文 第十四篇

　　“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二个生日，大家都非常期待吧！？而我，却尤为期待，因为，这一天是我的生日。

　　我期待，我期待在我的生日这一天（也就是六月一日儿童节），妈妈把我打扮得漂漂亮亮的，就像一位可爱的小公主。期待爸爸妈妈送我生日礼物。一个生日蛋糕？一个可爱的玩具？一份甜心祝福？还是……

　　我期待，我期待六一儿童节的节目是多么的丰富。在这几天中，我发现老师和同学都在抽时间排练庆祝六一的精彩节目。有的是舞蹈，有的是弹古筝，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同学们一定会献出一顿丰盛的文艺大餐，让我们大饱眼福。

　　我期待，我期待在六月一日儿童节中，我们那敬爱的校长宣布：“今天，荣获学校三号学生的.同学有：王澜羲、刘学敏、李密、刘敏……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！”

　　我期待，我期待，我期待快乐的六一早点来临！

六一的四年级作文 第十五篇

　　“六一”儿童节到了，我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩，同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。

　　来到目的地，首先老师找了一片草坪，摆上了围棋棋盘，和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的.小朋友对奕，真是棋逢对手，一上阵就开始无消烟激烈的战争，我的局势有点落后，最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转，赢得了这盘棋的胜利。

　　经过一个多小时激烈拼搏，也应该让大脑活动活动，轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”，奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中，就有大奖，投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐，我第一个球就没投中，第二个球又落空，就紧张了起来，告诉自己别紧张要镇定下来，于是深吸一口气，最后三次我全投中了，领了一个小奖品——跳棋。

　　第二项是“套圈”，这项活动我没有经验，因为从来都没有接触过，因为我太想得到奖品，最后一个也没投中，真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。

　　因时间关系，结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地，这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。