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【优秀】我的小学六年级作文23篇

时间: 2024-06-30 01:26:51

我的小学六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的【精品】我的小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的小学六年级作文

我的小学六年级作文 第一篇

  我的奶奶啊,我永远记得你,爱你!

  “多想伴着你,告诉你我心里多么爱你;花静静的绽放,在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊,勾起了我心里一块块的涟漪,我哭着回忆……

  “把爱全给了我,把世界给了我。”是呀,我的奶奶其实并不富有,但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西,她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高,只要我好好学习就行。

  “你寂寞的`心还有谁能够体会……”我说我能!爸爸外出打工,妈妈在汉阳上班,都很少回来。我上学的时候,你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛,要爸爸妈妈回来陪你,可你却说算了,儿女们打工挣钱不容易,别打扰他们,没事。你这是为的什么啊!晚年却没享好福。

  “你静静的离去,一步步孤独的背影……”还记得有一次,我在家里和你吵架,越吵越凶,我一气之下摔门而出,你找了我半天,最后终于在同学家里找到了我,你一句话也没说。第二天,你照样送我上学,我猛的发现你又苍老了许多,背也驼了,你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上,我回到家后,依偎在你温暖的怀里,不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

  “你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了,我才开始慢慢理解你,发现你……你寂寞却从来不说,怕打扰儿女,孙女工作学习;你伤心也从来不说,怕儿女,孙女为你担心。

  这是一个多么朴实的奶奶啊,而你就是因为纯朴而于别人不一般,我爱你!而这首歌就叫做“懂你”。奶奶,以后我会上中学,大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的!

我的小学六年级作文 第二篇

  你比我更早来到我家,我的爸爸妈妈总说你是我的哥哥。你在我家永远担任着可爱的角色,你让我们家变成了欢乐谷,天天热热闹闹。

  你这个生灵,在我孤单寂寞的时候,陪伴我,给我温暖。你这个生灵,在我伤心难堪的时候,陪伴我,给我安慰。你这个生灵,天天用水灵灵的眼睛仰视我,陪伴我,给我快乐。

  你真好!

  妈妈告诉我,那年,她第一次踏进宠物店的时候,刚出生不久的你就摇着尾巴走到了妈妈的身边,似乎你命中注定就是我们家的成员。你这条雪纳瑞,就是这样,那么聪明有灵性。我和你的相遇,是上帝的.安排,还是你自己的选择呢?

  你真好!

  小时候,婴儿床的上面睡着我,婴儿床的下面趴着你。你是一个尽职的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻冲出房间去告诉妈妈。我知道,你是一个称职的“哥哥”。

  你真好!

  在家,阳台是你的地盘。每次我拿着你最爱的小球到你“家”的时候,你立刻摇着尾巴满怀期待地站起来。你就是那么喜欢和我一起玩吧!

  现在,我大了,你老了。作业的压力有时把我压得喘不过气来,这时,总能看到你缓缓的走进我的房间,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是让我休息一下!

  你越来越老了,眼睛不好了,走路总是跌跌撞撞。每天更多的时间你都在睡觉。看你睡得那么香甜,不知道你是不是在回味之前十多年快乐的日子呢?

  可能,你马上就要远去了,但是你在我家的日子,给我带来了很多的快乐和回忆,你永远是我的好伙伴。

我的小学六年级作文 第三篇

  每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。

  在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

  随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。

  时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的`愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。

  我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。

  为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。

我的小学六年级作文 第四篇

  我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

  我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

  说起我的特点啊,那有两个重点:

  第一,我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利.波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利.波特》,忘记了一切,只享受着书中的乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的.表情向我走来。哇!武功镇压!快'快'快闪!

  第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

  哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

我的小学六年级作文 第五篇

  愿望对每一个人来说是他一生奋斗的目标,拥有了愿望,生活才会有目标,才会有方向,在生活中如果一个人没有愿望,生活也就失去了意义。

  人的一生会拥有很多的愿望,不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具,一块糖果,是小孩子的理想;一张奖状,一句鼓励,是一个学生的愿望;一份稳定的工作,一个温暖的家庭,是成年人奋斗的目标;儿女幸福,子孙满堂是老年人的梦想。

  我也曾拥有很多的愿望,有的成为了现实,有的却仍然是奢望,但是拥有了愿望,使我的生活变的多姿多彩,在生活中有了追求的目标,确立了我人生的方向,随着渐渐的.长大,也使我对愿望有了更深的了解。

  我的愿望是当我一百岁的时候,能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心,太不现实,但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望,是因为我对家庭的热爱,对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是伟大的,我爱他们,我渴望永远的和他们生活在一起。

  愿望的实现是要付出很大的努力和代价,愿望是理想化的,也是美好的,我会为实现我的愿望而努力着。

  我不知道我的愿望能不能成为现实,但是我会一直的去热爱生活,热爱家人,我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候,我会很骄傲的告诉他们,每次我想起我的愿望的时候,我的心中也会感到一片的温暖。

我的小学六年级作文 第六篇

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的,有的'人想当白衣天使,有的人想当足球运动员,有的人想当宇航员,还有的人想当设计师,而我的梦想是当一名画家。

  我从小就特别喜欢画画,记得在学前班的时候时候,老师问我:“你的梦想是什么啊?”“我的梦想是当一名画家!”我说。“呵呵,你想当画家啊!”老师微笑着说。“嗯!”我说。而我的伯伯却说:“画画有什么好,你应该读书,读书才是你最重要的事情,知道了吗!”听了这话,我的梦想立即就破碎了,可是我又想:这是我自己的梦想,应该有我自己的主见,于是我表面上答应了伯伯。虽然大人不同意我的梦想,但我自己的梦想,我一定会把它做的更好!

  达芬奇画出了一幅《蒙娜丽莎的微笑》使两国化解了战争,我常想,要是我也可以像达芬奇一样画出一幅能化解两国战争的画,那该有多好啊!虽然我现在不行,但我以后一定行的!

  我要为我的梦想努力,只要坚持,梦想就一定会实现,让我们一起为梦想而努力吧!

我的小学六年级作文 第七篇

  我的小学老师是一个慈祥的人,但以前我一直认为她很严厉,她总是教导我们要好好学习,遵守纪律。

  我的老师长的有点胖,圆圆的脸,眼睛很小,但这双小眼睛显得非常精神。夏天时常穿着个短裙,银灰色的高跟鞋,走起路来清脆的脚步声就会提醒在走廊打闹的我们,老师来了赶紧躲起来。

  和老师相处的时间长了,我觉得老师不像同学们说的那么凶狠,在我们犯错误的时候,她罚我们写小楷从五遍到十遍,为的是在惩罚之余能够多多熟悉生字。有一次,我看到老师做课件,一个字一个字的打到电脑上,这可以顶替我们写小楷的多少篇呀!最多的是习题及答案,还要带有分解,她要打到什么时候呀?

  我们的老师从来不发脾气,但我知道在我们犯错误时老师也很生气而且非常严厉。有一次上课,我班有个同学不认真听讲,在底下与别的同学窃窃私语,被老师发现了,老师大声的训斥他,把他叫到前面站着,我看得出来,那个同学面红耳赤很不好意思,老师问他“你知道你犯什么错误了吗?”同学低下头小声的说“我不该在课堂上讲话。”老师很严厉的教导说:“你知道吗?你讲话的同时也在影响周围的同学听课,同时老师讲的内容你全没有听见,这样一来你的`学习成绩会提升吗?” 那个同学羞愧极了,老师的严厉让我们知道她是对我们的好。

  现在我已经步入中学了,但我还时常回想起小学老师的她,忘不了老师对我们的爱护,更忘不了那位我最喜爱的老师。

我的小学六年级作文 第八篇

  我的妈妈今年35岁,高高的个子,长得称不上美女,但也不丑。要说在外貌上有什么不足的地方,就是脸上多了几颗斑点,鼻梁上多了一副眼镜。

  我的妈妈与众不同。她很爱“逗”我。妈妈经常拿我的门牙开玩笑,说我的大板牙能“抠副麻将,还剩副军棋”;有时候我不讲卫生,她就说我身上有个“蚂 蚁联合国”;我马虎写错字,不得不用改正纸贴上重写时,她就说我是“离了改正贴会死星人”……有时候,我被她逗哭了,她还振振有辞地说:“逗你是因为喜欢 你。”这哪象个妈妈呀!

  我的妈妈总是“长不大”。每次她给我买零食总要买双份——其中有一份是她的。她总是知道哪个游戏最好玩,哪部电影最好看,哪种零食最好吃。亲戚家的孩子们都喜欢她,她也经常和他们一起讲故事、做游戏、扮鬼脸,逗得他们哈哈大笑。

  我的妈妈还爱臭美。她经常从网上买衣服,无论穿什么衣服、围什么丝巾,都要问我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家,我就充当起了爸爸的角色,装着大人的口气,对妈妈的穿着评头论足一番。不管我怎么说,妈妈也不会生气。

  我的妈妈是工作狂。一件工作没干完总是放不下,经常把班上没干完的工作带回家,在家里做完才睡觉,有时做到凌晨4点钟。妈妈工作起来很认真,有时我叫她,她都听不见。我希望我长大以后,也能做一个像妈妈一样对工作认真负责的.人。

  这就是我的妈妈。她虽然不像别人的妈妈那样辅导我做功课,陪我做游戏;也不像别人的妈妈那样经常打扫房间,做美味的食物给我吃,但是她在我的心目中是最好的妈妈。

  我爱我的妈妈!

我的小学六年级作文 第九篇

  现在我已经上六年级了,想想以前小时候做过的糊涂事,还是觉得挺尴尬。

  那是上幼儿园、还是一年级的时候,已经过去很久了。那天,爸爸妈妈都去上班了,只有姐姐在家看着我。那时,姐姐打开了电视机,里面播放的竟是《西游记》,这《西游记》是我最喜欢看的动画片之一。于是我就坐在沙发上津津有味地看起来。

  我看的这一回是《孙悟空借芭蕉扇》,孙悟空想要借芭蕉扇救他的师父,可是芭蕉扇的主人——铁扇公主,非要孙悟空过了火焰山才把扇子给他。

  这时,孙悟空来到了火焰山,只见火焰山上的火,大得真是无法控制,孙悟空的身上都被火烧着了。我看到这一幕连忙着急了起来:“怎么办?怎么办?孙悟空万一被烧死了可怎么办呀?”

  有了!我突然想到了一个办法。我连忙端来了一盆冰水,往电视机上一泼,只听“嗞”的一声,电视变黑屏了,我高兴地哈哈大笑:“太好了,太好了!我救了孙悟空,我是孙悟空的救命恩人!”

  姐姐听到外面的动静,连忙从厕所里冲了出来,正好看到我站在沙发上,像疯子一样地又蹦又跳,又看了看旁边的.电视,连忙把我从沙发上抱了下来,问我是怎么一回事。我就把事情经过原原本本地和姐姐讲了一遍,讲完,我还骄傲地对姐姐说:“姐姐,你看我厉害吧!都救了齐天大圣!”

  姐姐这时已经被我气得无话可说。

  等到爸爸妈妈回来了以后,姐姐又把事情讲给了爸爸听,爸爸听完以后一把将我抱了起来无奈地拍了拍我的头,笑着说:“我的傻女儿呀!”

  我看爸爸笑了,也不知不觉地笑了起来。后来,爸爸告诉我电视里和现实中发生的完全不是一回事,而且孙悟空在电视里也不会死,我听完后,尴尬地将头伸进了爸爸的怀里。

  自那以后,我就再也不会这么犯这种糊涂事了。

我的小学六年级作文 第十篇

  上课了,施老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,你们喜欢自己的名字吗?”同学们一愣,一时没有反应过来,教室里顿时安静了下了。过了一会儿,李轶喆委屈地说:“我不喜欢自己的名字,因为大家都喜欢叫我李铁吉(鸡)吉(鸡)。”说着眼泪都快掉下来了。有几个同学也跟着附和:“是啊,不喜欢!”

  “那么今天你们就开动脑筋,给自己取一个自己喜欢的名字吧!”话音刚落,教室就像炸了锅一样,大家七嘴八舌地议论开了。大家都跃跃欲试,给自己取一个响亮的名字。特别是自己的名字经常被同学戏弄的`,更是希望通过更名一洗前耻。动脑筋可是一件苦差事,也丑态百出。有的人手托腮帮,皱着眉头,苦思冥想;有的双手抱头,埋头桌底,绞尽脑汁;有的时而点头,时而摇头,举棋不定;有的用笔敲打着脑袋,希望得到一点灵感……大家都在沉思。我也不例外,经历了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫乐萌吧。不不不,叫雨轩。不行,还是叫离陌吧!这个名字富有诗意,挺好的。于是,我提笔将新名字写在本子上。

  “大家写好了吗?我要开始点名啰!”老师身子超前一倾,清了清嗓子。弄得同学们心慌意乱。“阿波罗!”全场鸦雀无声,大家都在寻找那个叫阿波罗的同学。忽然,马俊航站了起来,应了一声:“阿波罗到。”“张果宝!”张泽睿不好意思地说:“张果宝到。”接着,老师点了二十几个名字。同学们自己取得名字千奇百怪,有的名字让大家笑得肚子都疼了。那位最不满自己名字的李轶喆取名丁一,够简单的。让我印象最深刻的是张果宝,他在家里是个金元宝,又喜欢吃水果,所以叫张果宝。

  取名字的游戏妙趣横生,很好玩!我们真的希望我的名字我作主,能行吗?

我的小学六年级作文 第十一篇

  夜,静悄悄的。迷迷糊湖中,我进入了梦乡。

  梦里,仿佛听到有人在叫我,我飞快地爬了起来。哦,是爸爸。爸爸说:“走哇,去一个最美好的地方。”

  我跟着爸爸走哇,走哇,来到一个十字路口,往哪儿走?刚想问爸爸,爸爸却不见了。我可急坏了,拼命地喊爸爸,但都无济于事。

  往前去的有两条路,一条路的前方,是一片大草原,草原上有许许多多的野花,五颜六色;各种各样的小动物在那儿跑呀,跳呀,快乐极了……一条是一潭污泥,泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去,有时还吐出长长的舌头,真吓人啊!正在我害怕之际,天空一条流星划过,我呼唤它们回来,它们谁也不理睬我,我又伤心极了。

  我正在寻找流星,忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷,我马上叫住他,急切地问:“老爷爷,这是什么地方?为什么会有两条路?为什么会有美丽的流星?”

  老爷爷笑着说:“这是人生的十字路口,你正处在这条路口上,这泥潭路,是罪恶的路,如果你走上去,会越陷越深,最终不能自拔;那通向大草原的路,是真善美的路,如果你走上去,会越走越宽广。而那些美丽的`流星,则是你们浪费的时间,不管你们怎么叫它,它都不会回来的。孩子,你还小,不懂事,终有一天你会明白的。”

  说完,老爷爷就消失了。我一边跑,一边追赶,追着,追着,不小心被石头绊了一跤,猛的醒了过来,原来是一个梦呀!

  我坐了起来,望着窗外的明月。月亮啊,好象在对我笑。啊,令人深思的梦啊!

我的小学六年级作文 第十二篇

  在我们家,每个人都有自己的独特之处,你不信?来看看咱家吧。

  “老牛”

  第一个是我的老妈,她呀,是我们家的大忙人,每天大部分的时间都贡献给她的工作了。弄得我和老爸是满腹牢骚,家都成我妈的“旅馆”了,她的科室都快成家了。可是我一直没有听说过我妈工资比别人多,而且我妈科室遭遇了一番“屋漏偏逢连夜雨”的状况,现在她更忙了。她就像一头默默工作的老牛一样,不声张,只是默默做。我觉得我妈够累的,家务起码八成是她做的。我妈太辛苦了,可即便如此,“老牛”这号,绝无半点虚假。

  “智多星”

  我家“智多星”这号非我爸莫属了。我爸是家里的“智多星”,总有奇思妙想,我是死记硬背,他的指导使我一点就通。我作文的问题,他能够一针见血的指出来,让我佩服不已。我爸号称样样精通,语文,没问题。数学,小难度。甚至我们玩的“三国杀”,我爸也能玩得“风声水起”。众多我认为的'难题,对于他来说简直是小菜一碟,个个迎刃而解,让我感到大吃一惊。佩服,佩服啊。我希望我早日超过我家的这位“智多星”。

  “老鼠”

  说起这“老鼠”的称号吧,嘿嘿,自然是我了。我经常大呼“吃不饱”,偷吃点残羹剩饭那是常事。被爸妈抓住了,自然要受点教育,边受教育边盘算下回怎么更“狡猾”。而没被抓吃到美味呢,那更是如同打了一场大胜仗。可爽了,肠胃就得受点儿委屈了,三天五天地泻。管他的,吃好就行。我在学习也是只“老鼠”,为什么呢,因为我们的书里的学问都是别人做的,我们的学习不就是“偷”这里面那些对我们有益的知识嘛。对吧?

  这就是我们家的三口人,怎么样,有趣吧?

我的小学六年级作文 第十三篇

  我的姥姥是一个年过花甲的老人。她那古铜色的脸上布满了皱纹,长着稀疏的白发,她那双长了老茧的双手上,蚯蚓似的血管清晰可见,眼睛里像是有着深深的潭水。但姥姥的身体却是十分硬朗的。

  姥姥有一双灵巧的手,春季来临了,妈妈给我买了一条漂亮的牛仔裤,我迫不及待的换上它去玩了,但一不小心摔倒了,裤子摔破了一道口,我哇哇大哭起来,姥姥正好看见,问我发生了什么事?,我告诉她我的裤子磕破了,姥姥想了想,让我换上另一条裤子,她把裤子破了的地方用五颜六色的布料缝补上了一朵花,裤子比以前更漂亮了!

  姥姥的绘画也是很棒的!看,她轻轻画几笔,起伏的群山就呈现在眼前。在稍稍描几笔,鱼儿便活灵活现的在纸上“游”起来,在她的笔尖下,不论画什么都是栩栩如生的。

  我的姥姥不但多才多艺,而且勤俭节约。

  我的姥姥是个勤俭节约的人。有一次,我正在构思作文,写下了一个题目,觉得不行,就把纸随便的扔在地上了。姥姥见了,弯下腰把纸捡起来,语重心长地对我说:“这可是用你父母的`血汗钱换来的,不能浪费,老师没教过你们要勤俭节约吗?”我的脸顿时就红了起来,羞愧的低下了头。接着,姥姥拿一沓纸来,大概5厘米厚左右,都是我丢掉的废纸。我改掉错误,把纸上的字划掉,装订成本,用来验算和听写,在姥姥的熏陶下,我也养成了勤俭节约的好习惯。

  我喜欢我的姥姥,她教会了我勤俭节约,我敬佩我的姥姥,她灵巧的双手可以创造出一切美好的东西。这就是我的姥姥,一个慈爱、简朴又多才多艺的姥姥。

我的小学六年级作文 第十四篇

  星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

  刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧环阵锛偘盐掖蛄烁龃胧植患埃我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

  正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!

  爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!

  我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!

  我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!

  爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

  “我肯定能力挽狂澜的,我能行!

  ”我大声的.嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!

  “哈哈,五连珠,白棋赢了!

  ”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!

  爸爸惊讶的张大了嘴巴。

  一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!

  这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

我的小学六年级作文 第十五篇

  每一个人都有自己的愿望,自己的梦想。有的愿望是当画家,有的愿望是当医生,有的愿望是当老师等,而我的`愿望是当一名科学家。

  等我当上了有成就的科学家后,我要发明一种微型纳米机器人。这一种机器人在显微镜的帮助下才能看清,可以用输液管让它们进入人类或动物体内进行杀菌,就连超级细菌也不能幸免,到时狂犬病和癌症都不再是绝症了。人们能健康地生活着。

  我还要发明一座高科技跨海大桥,这座大桥是以中国为起点通到美国。有人会问了:中国和美国的距离可是很远,这一来回起码也要几个星期了吧!其实我们已经装了一种空间跳越装置,可以跨越时间,跨越空间。这下可又有人问了:既然可以进行空间跳越那还要跨海大桥干吗?哈哈!这个问题吗?你只要上网查一下或者多看些科技类的书就知道了。原来由于这种空间跳越装置每次跳越都有距离限制,每次只能跳越一千公里,也就是说得多进行几次,因此每次跳越总得找个停车点呀!虽然空间跳越装置是用核能发电的,但如果发生什么意外的话,那辆车里的人可都要去喂鲨鱼或虎鲸了呀!到那时去一趟美国可能就是一顿饭的时间,节约下来的时间人们是可以尽情地去享受生活。

  我还要发明一种过滤器。它不仅是可以将空气中的灰尘、二氧化氮等有害物质进行过滤,还可以将海水过滤成淡水,而且造价很低廉,价格也便宜,这样就可以解决贫水国家的饮水问题了。我想:那时候人类的生活美如画:绿树成荫,空气清新,气候湿润,人类快乐地生活。

  这就是我的愿望:当一名有作为的科学家,发明更高级的科技产品,为人类造福,为社会做奉献。

我的小学六年级作文 第十六篇

  我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的`愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

  我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

  醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

  渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

我的小学六年级作文 第十七篇

  我是一道闪电,是雷雨天的主角,雷是我的弟弟,我是雷雨的预告者。晴天,我与弟弟雷储蓄着能量,力量在提升着。我们养兵蓄锐,等待着我们能量爆发的一天。晴天,我们准备着,准成为舞台上的主角。雷雨天,我出发了。我骑着一匹黑马,向天空奔去。我迅速地天空滑过,很美很美。我回到天空。雷响了,我随之舞蹈。组成一幅又一幅瞬息万变的“黑白抽象图”,让人惊叹不已。雷更响了,舞蹈到了高潮,像一条银蛇在天空中扭动。雨下得更大了。雷又吼了一声,如同武侠小说中,剑客的一声长啸,那么摄人心魄。哗哗啦啦,我再次俯冲,像一支有灵性的金箭射向大地,又转了个弯。暴雨结束,我与雷回到老地方,为下次雨做精心的准备。我就是闪电,雷阵雨的预告者,一个雨天的主角,我就是闪电!

  彩虹出现了,那是我、雨和阳光、雷的.杰作。我们都看到了——彩虹在笑,那是我们浑然一体的杰作。

我的小学六年级作文 第十八篇

  我有一个特别善解人意的老师,她不仅有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴,最重要的是她有一颗童心,而且特别善解人意。她就是我们的语文老师——谢愉玲。

  记得那个乌云满天的日子里,同学们都在课堂里,专心致志的听讲着。突然,天空中响起几声大雷声轰——我们都被下得叫了一声啊小玲老师看到这种情形,不得不皱了皱眉头,说了几声,同学们,不要害怕,有老师在。

  下课了,同学们都连跑带跳的跑回了家。而我,不知是捡了什么倒霉运,却要扫地,身体娇小的我却经不住这寒风,我不知道什么时候,头开始头疼了。但是,我没有被这寒风打倒,心想:我可是班干部啊!以后怎么带领人家呢?于是,我又继续扫着地,扫了一半的时候,小玲老师她来了,她是来检查卫生的。她走过来,搭了搭我的肩,问:小玟,扫好了没有?没^还没。我有气无力的回答她。她看到我这般情形,就摸了摸我的额头,呀!她不经叫了起来。

  她把我扶到办公室,煮了一锅热水,就在煮水的时候,她拿了一根探热针,插进我的胳膊肘里,她对我说:小玟,你在这儿好好坐着,不要乱动,我给你拿水去。恩!我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水,并小心翼翼地对我说:小心,烫啊!我一小口一小口的试着喝,终于,这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针,说:三十七度,不了,我还是送你回家里好了。她说到做到,开起了摩托车就把我送回了家。到家的'时候,她还千叮万嘱的告诉妈妈注意什么。

  我有一个这样的老师,她不但在我生活中给予我们帮助,而且她还有着慈母一样的心灵。

  我爱你——小玲老师!

我的小学六年级作文 第十九篇

  她呀,最调皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿着救生衣,她带个救生圈(我爸担心我们掉下去),她说:“我跟你换好不好,我想要救生衣。”“不给,不行,打死也不干。”她见我执意不给,便跟我家的“两面派”商量起来:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好?事成之后,我给你五块巧克力!”见弟弟丝毫不动,又加量:“ 块!最多 块!”老弟听见巧克力,眼睛早就放了光,一听给 块,头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价:“姐姐,你给她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就给你五块巧克力!”“好,成交!”老弟的任务完成了,她欢天喜地地接过救生衣,看见上面有一点损伤,就说:“我不要了!”老弟见了,出于心疼那 块巧克力,就放声大哭起来,她一见,就说:“好好好。”便跳下水去,不想,由于她用的方法不对,使得翻了船,她被水灌了几口,还不忘把水泼向我,让我也吃点苦头。

  但是我感动的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因为她生病了,我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的,我们高兴地采着花,边唱边采,到半山腰的时候,我们坐下来休息,我看见前面有花,高兴地去采,没想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她闻声赶来,见我这样,就用她的手帕把我的手包起来,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地说:“不疼,真的',你还有病,放我下来,我会自己走!”但她执意不肯,就这样,她带着病,背着我回家,泪水模糊了我的双眼.......

  她就是这样的人,你喜欢她吗?

我的小学六年级作文 第二十篇

  我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

  不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

  在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

  今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

  他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的`错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

  我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

我的小学六年级作文 第二十一篇

  绿,是草的颜色;蓝,是海的颜色;红,是火的颜色。我不学大树抄袭草的绿,我不学天空模拟海的蓝,我不学晚霞仿照火的红。我就是我。

  我就是我。我有我的风格,我有我的个性,我有我的爱好,我有我的独特,我有属于我自己的魅力!

  我就是我,一个善良、可爱的女孩。街上孤苦伶仃的乞讨者,我对他们的.眼光,是可怜,是同情。外表的我,你定不能发现什么。但在我和你沟通、相处中,你定会惊讶又兴奋的发现我的幽默与可爱……

  我就是我,我不比普通女孩,能歌善舞,会琴会鼓。我追求艺术,我爱书法。那挥笔自如的境界是我的想望。书法的墨香似乎具有神奇般力量,令我深情地陶醉于其中。每当欣赏那充满艺术性的书法时,我,沉浸于其中,迷恋于其中……

  我就是我,一个追求美的女孩,我爱画画。画笔下的一切总令人欣喜、感慨、心动。画笔下的美是一种追求、向往、渴望,也是呼唤,也是排泄。心情烦闷的时候,画画是最好的“出气”方法。心情舒畅的时候,画画又是极为有意义的享受。无论何时,画画总能带来乐趣,带来希望……

  我就是我,一个追求自然的女孩,我爱游山玩水。祖国山河多么壮观、秀美、可爱,游览又是一种另类享受。在山山水水中嬉戏玩耍,那是高境界的品位,是最舒畅的享受。那种无忧无虑的心情,多么可贵,多么真切……

  我就是我,我是翠绿的草,我是碧蓝的海,我是红艳的火……我以我的独特,我以我的本色,我以我的真谛,向你展现了一个善良、可爱的女孩,向你展现了一个追求艺术,追求美,追求自然的女孩,向你展现了一个独一无二的女孩……

我的小学六年级作文 第二十二篇

  我的母亲,有一张圆脸,个子不高,也不胖,有一张小嘴,看起来特别的慈祥,善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发,噢,那只是过去了,现在母亲的头发黑发过半,我看到那头发,心里就会有一种心酸。

  我的`母亲待我特别好,尤其是对我的学习方面,有很大的帮助。记得小学时,妈妈特别忙,每天她既要洗衣服,又要打扫房间,还要给我们全家人备饭。但在周末时,她都要抽空给我听写当周学过的词语,才是我学习得更好,因为那时我不懂事,特别贪玩,有时一点作业都要应付,妈妈觉得这样下去一定不会有好结果,所以她才想了这一招来专门对付我。

  我的母亲不仅对我的学习关心,在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑,所以每天早晨都给我准备些有营养的东西;她从不让我吃油多的东西,说对我没好处,但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品,让我少吃,真的很为难。她说过:“吃得太胖,会得肥胖病,胖的走不动路,整天都憋得慌。”我一想,这种情况可不怎么样,就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法,让我养成习惯,以免以后后悔,所以现在生活得很协调,没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱,从我记事起,她没有过一个生日,有几次, 我和爸爸想给她过,她都阻止住了,说太浪费钱,只给我过就行了。我一想到这里,眼眶就会觉得发热。

  我的母亲还很宽容。我七八岁,几乎每天都要犯错,怪不得人们说:“七岁八岁狗也闲。”但是,妈妈从不打我,她只给我讲道理,让我铭记在心。

  我的母亲,让我难以来形容,我只想说一句:“母亲,您辛苦了!”

我的小学六年级作文 第二十三篇

  这几天,一直和家人失去联系的外婆突然来上海照顾我。我猝不及防。理论上我小时候和外婆住在一起,应该微笑着和她打招呼。可是,很久没见奶奶了,突然不知道为什么。见到祖母的喜悦已经开始消退。我对外婆的爱回应越来越少。现在看来,这似乎是一种无奈的敷衍。

  显然,只有时间在改变。奶奶老了,我也长大了,但好像什么都没变。奶奶还是一如既往的喜欢接我,照顾我,但成为是我的想法。我不再为外婆对我无微不至的照顾而开心,仿佛我已经习惯了,有时候只是觉得困扰,甚至不安。放学后,我多么羡慕那些能一起回家的同学,看着他们幸福的干儿子有说有笑,然后看着我身边的老人,穿着简单、普通甚至过时的衣服,脚步那么沉重,步履蹒跚,让我无比的.不耐烦,走得那么慢。我什么时候可以回家?我想,我已经初中了,已经可以独立了。为什么奶奶还喜欢跟着我?小时候不要紧,现在长大了,上初三就可以一个人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下学。

  我不想让一个老人一直背着我的书包。我知道她爱我,但我真的接受不了这样的好。很抱歉让一个比我矮一个头的长辈背我的书包。最尴尬的是路人和同学对我投来奇怪甚至嘲讽的目光。我不想被同学丢下,一个人和迟钝的奶奶在一起,回家晚了。看着学生们轻快的步伐和银铃般的笑声,我只能跟着奶奶,一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再听一遍同学有趣的对话,最后一句我自己也说不出来。同学会说:“哦,请你赶紧陪奶奶……”我真的没办法,只能无奈的看着他们,却插不进自己。有时候我真的接受不了外婆对我的爱,即使我知道她对我好。

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