六年级小学生作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文 第一篇
在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。
我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:“孙悟空,打得妙!”爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:“白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说“哎哟哎哟”……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……
为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的'数起了他最拿手的顺口溜:“快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家……”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了……
……
怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!
六年级小学生作文 第二篇
岁月的年轮已经转动了十二载,在这十二年的光阴中,发生了许许多多的事情。有的已随时间的流逝慢慢变得模糊了,而有的却深深的印在了脑海里。
记得那是刚过完年的一天,我用积攒的压岁钱买了一个游戏机,便迫不及待地邀请同学们一起玩。在同学们的.羡慕声中,我的虚荣心得到了极大的满足。下午,我最好的朋友来向我借游戏机,我没舍得借给他。等到晚上我准备再拿出来玩的时候,却发现游戏机不见了。我惊出一身冷汗,觉得一定是同学偷拿走了。
第二天,我向他要我的游戏机,他却说他没有拿,我十分不高兴:你拿我的游戏机,不还我还强词夺理。我气的和他大吵了一架,我们的友谊也戛然而止。
开学后的一天,我在整理我的书柜,突然摸到了一个十分坚硬的东西。拿出来一看,正是我失踪的游戏机。我突然想起来了:那一天,我们找书的时候将游戏机放在了书柜里。那一刻,顿时后悔不迭,我冤枉了他失去了友谊。
我一直在想如何弥补。终于机会来了,在一次活动课上,我很幸运的和他分到了一组。在交流时间,我鼓起勇气走到了他的跟前,真诚的说:“对不起,我不小心将游戏机放在书柜中忘记了,却误以为是你拿走了,错怪了你!”“没关系,只要你找到了,证明了我的清白就行了。”他微微地笑着说。“那我能和你和好吗?”“当然可以!”他愉快的伸出了手,我们的手紧紧的握在了一起。后来我把游戏机送给了他,我们又成了无话不说的好朋友了。
有了矛盾并不可怕,我们要正确的去面对它。
六年级小学生作文 第三篇
我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的.文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?
他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
六年级小学生作文 第四篇
还记得我六岁时,一次与二姨去公园,原本是一次平常的散步,但那天所经历的事情,却令我至今难忘。
和二姨去公园出发时,晴朗的天空和煦的微风令人神清气爽,一路上我蹦蹦跳跳的,开心极了!可是老天却一点也不配合我的好心情,刚刚到了公园,天空便忽然乌云密布,先是下起了豆大的雨点,紧接着电闪雷鸣,便下起了倾盆大雨。因为雨是不期而至的,所以我和二姨谁都没有带伞,当时的我心里想:这下可惨啦!我和二姨真的要被大雨浇成落汤鸡了!这时只见二姨说时迟那时快,拉起我的手迅速地跑进了公园的小凉亭,我心中暗自庆幸,还是二姨能急中生智,避开这场雨不速之客的洗劫。
我和二姨躲在了小凉亭下避雨,只见雨越下越大,二姨给我讲着故事,吸引着我的注意力,当二姨的津津有味的故事讲完时,雨还在继续地下着,看样子仍然是意犹未尽!只见一道闪电划过天空,雷声便接踵而至,这时候我惊恐地躲进了二姨的怀里,二姨摸着我的头说:“别怕,孩子。”,过了一会,雨就像是一个顽皮的`孩子,或许是玩累了吧,雨也渐渐地小了。这时,二姨背起我快步地往家走,由于刚刚下过雨,路很滑,二姨不小心摔了一跤,由于二姨是背着我行走,所以摔跤时两手没有支撑着地,结果二姨的鼻子被摔破了,鼻子在流着血。看到二姨受伤了,我心里很难过,心疼地说:二姨放下我吧,让我自己走。可是二姨二话不说仍然背着我继续地走着,此时此刻的我在二姨背上,感到了妈妈般的温暖,禁不住眼泪悄悄地流了下来。
雷声雨声已归于平息,可是我的心却久久不能平静。这次同二姨去公园散步所经历的事,使我再一次地感受到了:什么是呵护,什么是爱!相信,这件平凡的事情,会在今后的人生路途中,温暖着我,激励着我,成长着我!
六年级小学生作文 第五篇
中秋节,是充满热闹的一天,这一天里,大家忙忙碌碌着,有些坐在返乡的车上,有些在走亲访友,互赠礼物,而家里则在准备着一顿美味的佳肴,在迎接着一家人的团圆!我爸爸因为工地忙,所以节日上午才启程回家,又是遇上车辆高峰期,一路走的很是辛苦。
我和妈妈在准备着可口的饭菜,迎接着爸爸的满载而归。妈妈的做菜手艺,真的不是吹的。她拿来一把韭菜放在切菜板上,那切菜的手法,就像鱼在水里一般自如,她几乎不带看的,我边跟她聊天,一眨眼工夫,她就切好了,我惊讶不已。菜切好了,妈妈准备切肉,鸡肉是当之无愧的主食,我爸爸和我都爱吃那玩意。我欣喜若狂的`看见妈妈拿来了一个整理好了的肉鸡,还没看见那肉,单是闻闻,我的口水就禁不住的淌了下来,妈妈哈哈地笑了,说我真是个“小馋鬼”。我看妈妈一个劲的剁,感觉丝毫不费力气,我跃跃欲试,妈妈再三推辞,我一再刁难,她拗不过我,让我来试试。我兴致勃勃的拿起菜刀,大刀阔斧般的宰向那鸡架子。我哪成想,这个鸡架子这么难剁,四分五裂的不知蹦哪里去了,还溅的我一身腥味。我摆出大少爷架子,骂骂咧咧的说不干了,跑去玩电脑去了。突然听到一个熟悉的声音,我循声望去,是爸爸,我急忙忙的扑了上去,好长时间才下来。然后第一件事,就是翻翻爸爸的行李,看给我带了啥东西,嘿,有一个摄影机,我终于得到了我梦寐以求的宝贝!妈妈把饭菜准备好了,于是一家人围坐在一起,我准备着开啤酒,爸爸急忙说开他带来的张裕解百纳,妈妈疑惑不已,但她知道一定是值钱的玩意,说“你又瞎浪费”。爸爸一边辩解道说解解馋,妈妈看见了那一定价格不菲的红酒,吆喝道“这玩意好喝吗”,我说“这可珍贵着呢”!……就这样,你一言我一语,欢欢喜喜,其乐融融。这记忆深刻的午饭,让我暖心不已!圆圆的中秋,圆圆的家!
六年级小学生作文 第六篇
生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的`。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他
老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!
六年级小学生作文 第七篇
我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人,但身体仍很硬朗,走起路来健步如飞。他性格很爽朗,刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。
爷爷不仅每天坚持锻炼身体,而且还坚持读书、看报,并把所见所闻记录下来,这些年下来,已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力,给我留下了深刻的'印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候,每节课下来都腰酸腿疼,不久心里就开始打退堂鼓了。那天,爷爷知道了我的想法后,就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来,爷爷一直从事司法工作,在他57岁的时候,报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解,快退休了,还考什么试呀?
爷爷并没有过多的解释,而是抱着十几本厚厚的资料回到家,埋头复习起来。那段时间,爷爷白天看书,晚上也学习,有时候连吃饭都顾不上。终于,几个月后,爷爷这个年龄最大的考生,成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事,爷爷对我说:“你看,爷爷努力的结果,并不输给年轻人啊!勤能补拙,只要有毅力就能克服困难,把事情做好。”
爷爷亲身经历的故事,深深地感染了我。从此,每当我遇到困难的时候,脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样,在和爷爷的朝夕相处中,我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!
六年级小学生作文 第八篇
时光飞逝,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻,面对传授我们知识的老师,面对曾经帮助过我的朋友,面对哺育我的母校,我却说不出再见!掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前……
我记得上五年级的时候,吴老师因为身体的不适,不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天,吴老师没有来学校,接下来的几天,吴老师都没有来,有人说老师生病了,也有人说老师去听课了。后来,一位老师告诉我们,吴老师请假走了,她不能再教我们了,顿时,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了,已经把吴老师当做自己的亲人了吧!
我还清楚地记得上个学期期末,我考完试后去学校帮忙,班主任胡老师叫我去办公室,我走进去,以前教我们的胡老师也在,我刚走进去,胡老师就叫住我,笑着对我说:“秀玲,你怎么考这么好啊!”说着,用手拍了下我的肩膀。“老师,我考得好吗?”我有些怀疑。“不好!考得很差呢!”胡老师又补充道。我顿时愣住了,这时,胡老师又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,说:“考得很好呢!去看看吧!”听了这话,我的脸色才变回来,由阴转晴。我走到班主任胡老师身边,问道:“胡老师,我考得怎么样啊!”胡老师笑了笑,说:“考得不错,97分!”我既有些高兴又有些失落,说:“比上个学期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老师说道。
我还记得,上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好,但在团体赛上,同学们齐心协力,最终赢得了比赛,同时也收获了同学们的友谊。
往事桩桩件件,历历在目,现在回想起来,是多么美好啊!可是,天下没有不散的'宴席,转眼间,我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变,我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……
六年级小学生作文 第九篇
大教育家孔子是个善于学习的人,他勤思好学,不耻下问。有一次,孔子外出讲学,走到一个路口时,见一个孩子正在路上玩垒城堡的游戏。孔子叫那个小孩让路。
而孩子说:“这世上只有车绕城而过的,还没有把城池拆了让路。”孔子见小孩说的有道理,一连提出了四十多个涉及天文地理、自然人生的.问题,小孩都能对答如流。孔子便诚恳地拜小孩为师了。
这个故事告诉我们,做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些方面比不上人家,就要不断地勉励自己迎头赶上。