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五年级作文我的老师(通用10篇)

时间: 2024-08-28 19:32:32

在我们的成长岁月中,总有那么一个人,如明灯照亮我们前行的路。她,就是我们敬爱的老师。五年级的我们,有着许多与老师之间的温暖故事。现在,让我们一同走进《我的老师》,去感受那无私的关爱与智慧的启迪。以下是由1级文库为大家整理的五年级作文我的老师(通用10篇),欢迎大家阅读。

五年级作文我的老师(通用10篇)

五年级作文我的老师(通用10篇) 第一篇

  我尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

  回到家,我把挨留的.原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我尊敬的一位老师——张老师。

五年级作文我的老师(通用10篇) 第二篇

  生活中,可以让人敬佩的人很多,如每天辛劳打扫的清洁工……而老师却是值得敬佩的人。

  她就是我们的体育老师,我的体育老师吴老师,她大概有1米7几高,每天几乎都穿着黑衣服,有时会穿前23号牌的衣服(乔丹牌)。

  每次上体育课,她都会让我们跑50×8,虽然看着十分的辛苦,但实际上对我是一大优点,因为老师说男生跑快的可以下课后买一瓶饮料,女生也是跟自己比,就是因为这样,体育十分好的我就基本上每节课都能喝到饮料。

  她还经常让我们去自由活动,只要我们表现的好。所以,她比以前的体育老师好,毕竟自由活动好多了。而我每次都会带上几个同学去打篮球。

  现在我们在六楼之后,老师还总会让我们提前几分钟下课,为了让我们可以早一些上去,有更多的时间去放松。

  这就是我的体育老师,她是多么无私,用自己的工资去给我们买喝的;她是多么友好,让我们可以打篮球;她是多么理解,让我们有更多下课时间……

五年级作文我的老师(通用10篇) 第三篇

  我的启蒙老师我的启蒙老师赵老师是我进入小学的第一位老师,也是我们的班主任。她中等个子,白皙的脸上时时刻刻都面带着微笑,赵老师留着一头又黑又长的头发,长着一双黑萤萤的眼睛,还戴着一副眼镜。

  赵老师心地善良,和蔼可亲,如果我们有什么错误,老师马上帮助我们把错误改正。老师有时温柔,有时也严厉,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。记得有我发高烧,几天没有来学校上课,赵老师每天都打电话给我,问我的病情好点没。如果班里有学习差的同学,老师会利用自己的休息时间帮同学补课。她还用自己的钱买很多奖品,鼓励我们。赵老师总是这样关心着班里的每一位同学。老师,您是一个我们能永远信赖的人,每天都要给我们批改这么多的作业。在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

  老师,我们一定会好好学习,天天向上!这就是我尊敬、喜欢的一位好老师——赵老师!

五年级作文我的老师(通用10篇) 第四篇

  有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

  杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

  杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

  有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。我高高兴兴地报过名回家了。

  我爱您,杨老师!

五年级作文我的老师(通用10篇) 第五篇

  我的老师相貌平平。一眼望去,只见他头发黑黑,一双炯炯有神的眼睛嵌在他那圆溜溜的脸蛋上。他从不随便打骂我们,十分和蔼可亲。一笑起来就露出他那雪白的牙齿和那美丽的小酒窝。我们都十分喜欢他。

  在我的记忆里,老师是很温柔的。当我们每次犯下错误时,他首先想到的解决方法并不是暴力教育,而是想办法开导我们,教育我们,几乎每次都是这样。但是他多也就是大声说上几句,从不打骂我们。

  记得有,他出了一个很难的作文题目,时间是两节课。按理来说这么多的时间应该足够了,但是我我绞尽了脑汁,却始终想不出来应该怎样写。眼看时间只剩下一节课了。看看我却还没有构思好,忽然,一个错误的念头在我的脑海里闪过;前段时间我不是买了一本有这样题目的作文书吗?既然想不出来,那也顾不了那么多了,不妨照抄吧!于是我就照着那篇范文写了下来。时间好像是故意等我似的,我刚刚抄完就下课了。就这样,我就有了第作弊。交了上去后,我想着;其实作弊也挺好的嘛!这样就不用那样费心思了。

  到了第二天,发作文本了。他朝我使了一个眼色,我顿时心慌了,是不是他已经知道我作弊了,他会不会骂我呢。后来他并没有骂我,也没有告诉我爸爸妈妈。只不过是发作文时还说我的作文比以前写得更好了,还当众读了我的作文。顿时教室里乱哄哄的,有很多人说自己见过这文章,还有人说还班长呢!居然带头抄作文。我脸红红的,心都快要跳出来了,生怕老师批评我,怕我在班里失了威信,害怕变成一只孤独的大雁。谁知老师不仅没有批评我,而且给了我鼓励的目光。后来我再也没有作弊了,在班里的威信还是和以前一样。我真的是太高兴了。

  再过不久就到教师节了。我想向您说一声;老师,您辛苦了!

五年级作文我的老师(通用10篇) 第六篇

  我喜欢我们的英语陈老师,陈老师留着一头乌黑的长发,她高高的鼻梁上架着一副秀气的眼镜,显得很温柔。

  陈老师平时经常提醒我们写字要端正姿势,以后可不要像她那样近视了,那样鼻子可要受累了。陈老师在教我们知识时,就像带着我们玩游戏一样快快乐乐的,我们完成老师布置的作业,老师就会带着我们看电影,放松一下,她总跟我们说学习要劳逸结合,要快乐的学习。

  有时候我们把单词拼错了,老师会细心的帮我们纠正错误,并且教我们好的记忆方法。我们都很喜欢上陈老师的课。

  陈老师喜欢上课认真听讲的小朋友,如果班上的同学都认真听讲,老师的脸上就会绽放出开心的笑容。如果老师发现她在讲课的时候有同学做小动作,不认真听讲,她就会生气,也会严厉的批评。

  我们的陈老师可真是一位既温柔又严格的好老师哦!我喜欢我们的陈老师!

五年级作文我的老师(通用10篇) 第七篇

  我的班主任是谭惠老师。是很多老师中辛苦的,她经常为了批改我们的作业晚睡早起,经常放弃自己的休息时间,精心的准备课件。所以,我一提起她,心中那敬佩之情便会油然而生。从三年级开始,谭老师就在我们的身边,随我们一起生活。她教我们班的语文,许多同学特别爱听她讲课。她上课不是很严厉,有时上课的四十分钟也不把它塞得满满的。而是充分发挥我们的想象力,让同学们分组展开激烈的讨论。课堂上气氛十分地活跃,教室也因此而热闹非凡。

  正因为这样,正因为这种好的教育方法,使得我们每个同学思维活跃,也学到了多种多样的知识。再加上她给我们更多开阔自由、想象、思考的空间,所以我们五(1)班的成绩一直名列前茅,期末考试成绩每年都是年级排名第一。这怎能叫我和全班同学不敬佩呢!谭老师不仅只是我们学习方面的良师,也更是我们生活中益友。下课时她只要有空,就会来陪我们一起玩耍。在一些篮球、足球比赛中,她又摇身一变,成了我们的体育教练,教我们如何防守、进攻和接应。所以其他班几乎都成了我们的手下败将。在学校组织的各类知识抢答赛中,经过谭老师的精心辅导,我们班有许多同学脱颖而出,代表班上参加学校的抢答赛,这些活动培养了我们的语言表达能力,使我们的思维更加敏捷,现在我们班同学个个都能说会道了。

  在生活上,谭老师更是象母亲般呵护着我们,天气一有变化,谭老师就提醒我们增减衣服,生怕我们感冒着凉了。清晨,谭老师带领我们参加晨炼,带我们去植物园爬山、呼吸那儿早晨清新的空气,我们的身体锻炼得棒棒的。

  啊!谢谢您,敬爱的谭老师,是您这么辛苦的教育我们,是您给予了我们慈母般的关怀,是您开启了我们智慧的窗口。我们的童年就是在您无微不至的关怀下,在五(1)班快乐、温馨的氛围中度过的,我敬佩您就是因为这样。

  您是我心目中敬佩的人。

五年级作文我的老师(通用10篇) 第八篇

  我的数学老师姓朱,有着乌黑的长发,慈祥的眼睛,悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有使我记忆犹新。

  记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:“郑智元!你到办公室来!”听到老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!“你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”

  听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:“下次注意点,要好好完成家庭作业。你先回去吧,快上课了”我再羞愧起来,数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

五年级作文我的老师(通用10篇) 第九篇

  我喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。

  可是,林老师有时也会批评我们,记得有,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。

  我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。

五年级作文我的老师(通用10篇) 第十篇

  我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。

  我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

  我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

  我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。我喜欢可以和同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……

  我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

  这就是我喜欢的老师。

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