六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文 第一篇
随着金秋的到来，我们要背着那个小书包去上学了。但是今年，我来到了宜昌外国语实验小学，——，一所站在河边的欧式建筑的花园式学校。
我一进大门，高大雄伟的主办公楼左侧就出现了一个深绿色的小竹园。当我只看着它的时候，我的眼睛完全被它吸引住了，再也不想离开。所以我直接去了。
里面有三个高手：一是青竹，二是彩石，三是？当然是奇石啦！绿嫩竹约有五六簇，每簇顶端有大量竹叶——。这竹叶还藏武器！你摸它的时候是安全的，是健康的`，但是如果你反着摸，就会被它的武器刺伤。不仅如此，还要无私奉献！每次打雷闪电，毛竹总是挺身而出，保护鹅卵石和石头免受风雨。卵石和石头别提多感激竹子了！不要整天看着五颜六色的鹅卵石睡在地上。只要你走在上面，它就会给你按摩，很舒服！各种各样的石头，有的像一座小山，有的像一座冰塔，有的像一座小房子，有的像一条长龙在空中飞翔……最引人注目的是穿着绿色盔甲的小鳄鱼。它凶狠的大眼睛现在正盯着你，它对你张开嘴，看起来很吓人……而且，小竹园里还有几棵“千年老树”，叶子呈针状，看起来很美，就像一把绿色天鹅绒的大伞。
老师，累了可以在这里睡午觉。学生可以在你不开心的时候进来散散步。我经常在不自信的时候进来找自信。谢谢竹园。让我们在阳光雨露下快乐成长吧！
六年级作文 第二篇
三年级时，我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞，甜美温柔的声音，朴实随和的举止，给我们留下了深刻的印象。
王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好，文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点，让我们如沐春风，尽情地享受文学给我们带来的快乐。
王老师接我们班，第一次带我们参加升旗仪式时，大家都想给新班主任留下好印象，便一个个规规矩矩地站好，也不乱讲话，就连一向顽皮好动的我也是站得笔直，希望得到老师关注。升旗仪式很长，内容也多，我有点撑不住了，腰腿开始打弯，眼睛开始东张西望。就在这时，一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀，王老师带着笑意的眼睛看着我，虽然一句话都没说，但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏，马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指！我心里充满了自豪，一股暖流在我心间涌起。
还有一次，在语文课上，我正在忙着写作业，忽然额头被人点了一下，原来是王老师。她严肃地对我说：“写字姿势非常重要，姿势错了，后面出的'错误会越来越多，还会伤害你的眼睛，让你变成个小锣锅！”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说：“不只是他，我发现有很多同学都会犯这种错误，写字时“三个一”可不能忘！”再以后我每次写字时都会想到老师这句话，可不能变个小锣锅，即便是老师不在身边，我都会保持正确的写字姿势。
十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处，虽然没有做什么惊天动地的大事，但是她对我们的点滴教诲之恩，让我终生难忘！
六年级作文 第三篇
太阳，它在我的眼里是光明和热量的象征。世间有了太阳，就有了万物复苏的景象；有了太阳，便有了光明和温暖。心中的太阳更是红艳，光亮无比。朋友，你是否升起了心中的太阳？
我还记得那一阵阴雨连绵的日子，外面每一天都在下雨，每一天的天空都是深蓝色接近黑色的。而那段日子里的我正处于低谷，这样的天气无疑是为我本就已乌云密布的心加上一剂催化剂，使它变作雨、雪甚至冰雹落下来，砸在我的心上。
那天发了期中考试的数学卷子，我只考了76分，在哪鲜红而又醒目的大大的数字“76”映入我的眼帘的一刹那，它便是我瘫坐在了椅子上，它像是一个严厉的警示牌，一声响却不清脆的警钟，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，最后熬到放学了。我听到有些同学在交谈，他们说：“你考了多少分？”“什么科？”“数学”“96分”“92分”“98分”“……。”听到这些言论，我不禁打了个寒颤。天啊！人家考那么高的分，我却只考了76分，怎样会这样？老师还说卷子简单，天啊！我是怎样搞的？是没有仔细审题？还是没有认真检查？或者是学得不好，不扎实。就这样，我一遍遍，一遍遍地质问甚至是责问自我，可最后还是没有结果。
好不容易到下午上学了，我闷闷不乐地走向学校，进了教室，教室里和往常一样，当我坐到位置上的时候，不经意间又看到了那个大大的鲜红而又醒目的数字“76”。我害怕，我不敢去应对事实，于是，我便把它压在了最底下。
这时，朋友小A走了过来，对我说：“怎样了？考得不好？我明白你会这样，你会选取逃避。但是，你逃避现实就能解决问题吗？你不去应对它，不去找原因，又怎样能够改正错误，取得进一步的提高呢？发下来试卷，你只盯着分数，却不想想题是怎样错的？错因是什么？该怎样改正？反思一下你的'学习态度和学习方法呢？”我说：“我不明白。为什么阳光总照在别人身上，却不照到我？为什么太阳总眷顾别人？”
话刚说完，小A便拉着我走出去，对我说：“此刻外面没有太阳，没有阳光。你有什么感觉？”我说：“冷。”小A说：“可我感觉很温暖，你明白为什么吗？我摇摇头，她说：”因为我心中始终有着一轮太阳。它不会随时光的变化而变化，它永远是火红色，永远散发着金灿灿的光辉照耀在我身上，不管外面形势如何，处境如何，只要心中有一轮太阳，就不会感到冷，就能体会到温暖与阳光的存在。你懂了吗？”我没说话，抬起头来向天空，向云彩，向外面的雨丝，也向我的朋友小A展现了一个灿烂的，乐观向上的笑脸。
六年级作文 第四篇
我经常在想：假如我会飞，我要做些什么呢？直到今天我终于想好了。
假如我会飞，我会飞过高山，飞过平原，飞到天涯海角，去找一个盲人。她那双美丽的眼睛失去了光彩，看不见太阳，小鸟、鲜花，多么可怜啊！从今天起我就要做他的导盲犬，让他的眼睛重见光明！
假如我会飞，我会飞过大海，飞过高山，飞过万里长城，去找一个腿受伤，不会走路的人。他那双腿虽然不能走路，可是眼睛没有瞎。他虽然不能走到北京、江苏……去看一看，可是我能一辈子带着他飞到他想去的地方看一看。
假如我会飞，我将飞过白天，飞过黑夜，去找一个“小小音乐家”把他带到家里来，帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望，因为他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听，于是他下定决心不当音乐家，而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了，他怕自己画的画很难看，会被人嘲笑。所以他现在已经干不了什么大事了，他心想：“我现在已经干不了什么大事了，还是好好的听别人唱歌、弹琴吧！”所以我就请了个“小小音乐家”，我会让这个音乐家和双眼失明又耳聋的人永远呆在我家，让音乐家给这个可怜的.人弹琴，唱歌。我还要永远的照顾他们两，还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞，不管我飞到天涯海角，万里长城等地方我都能让这些可怜的大人，孩子解除各种各样的痛苦，实现各种各样的理想。使大人得到幸福、快乐。使孩子们每年、每月、每天，每一秒都能得到快乐，让他们开开心心地成长。
六年级作文 第五篇
我能生活在这完美的世界上，但是我的父母养育了我，他们教会我人生中的每一个第一
但是他们教会我走第一步路，说第一句话，认第一个字。
虽然我的父母并不出众，但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的'。
记得我五岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜。半夜里，我突然发起了高烧，还不断的呻吟，爸爸妈妈听见了，连忙冲进我的房间，发现我发烧生病了，连忙帮我穿上衣服，妈妈打起雨伞，爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大，爸爸背着我也许但是天黑路滑，走着走着，爸爸的脚一扭，差点把我摔了下来，但但是爸爸忍住了脚上的痛，把我牢牢地托住了。到了医院，看好医生挂好瓶，已经但是凌晨三点钟了，爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我静静的睡着了，他们最后放心地去工作了。
古人说得好“谁言寸草心，报得三寸晖。”我必须好好学习，以优良的成绩让你们少操心。
六年级作文 第六篇
春卷外皮是金灿灿的，就像一条金条。咬上一口，里面的馅料掉了一地，我数了数，一共有四种呢！是绿豆、虾米、肥肉、香菇。
一次，我放学回家，妈妈正做了许多春卷，我看得口水直下三千尺，立刻以百米冲刺的速度冲向桌子，没来得及洗手就抓起一条金灿灿的春卷往嘴里塞。
我吃春卷还挺有讲究呢！人们都是一口一口地吃，可我就是与众不同，我喜欢将春卷咬一口，再把馅料倒在碗里，吃掉外皮，再将馅料慢慢吃掉。因为我想试试外皮是真的香还是靠馅料的香味，还有就是防止馅料掉一地。
这么香的春卷，做起来到底简单不简单呢？我决定把这个问题带去问妈妈。
于是，我抱着带疑问的心来到厨房。妈妈，做春卷要经过哪几个步骤？妈妈笑眯眯地对我说：做春卷要准备好馅料肥肉、香菇、虾米、绿豆等。接着就将一张擀好的'面皮包住这些馅料，再放到锅里用油炸，两三分钟后，等面皮由白色变成金黄色就可以捞起来了。哦，太简单了。我从地上一蹦三尺高，因为落地不稳，摔了个四脚朝天，哎哟，疼死我了。虽然我的屁股很痛，但是我的心却早已痒痒了。我立刻从地上坐起来，拿起剩下的面皮和馅料，按照妈妈说的步骤包了起来。可别说，我包起来有模有样的，一盏茶工夫，我已经包了好几条春卷了，放到锅里炸了，不一会儿，捞出来时，那阵阵诱人的香味，让人垂涎欲滴，尝尝自己亲手做的春卷，嗯，那不是一个香字就了得的。
六年级作文 第七篇
在平凡的小城里，有一个叫李华的普通上班族。他一直坚守着对诚信的承诺，成为了这个小镇上的.一名守护者。一天，他在街上发现了一只受伤的小猫，李华心生怜悯，决定照顾它，于是带着小猫回到了家中。
小猫因为受伤严重，需要大量的医疗费用。然而，李华的工资微薄，却依然坚持每月拿出一部分钱治疗小猫。邻居们纷纷劝他放弃，认为这样做太不值得。但李华不为所动，他深信只要始终坚持诚信，就会有改变。
一天，李华得知一家大公司正在招聘高科技技术人员，他兴奋不已。然而，入职之前需要进行一项背景调查，以检查申请人的诚信度。李华知道自己并没有相关经验，但他坚信自己所秉持的诚信值得被认可。
在调查过程中，李华坦白自己从未参与过高科技项目。面对李华的坦白，调查官感到惊讶，因为他之前并未遇到任何申请人敢如此坦诚。尽管经验不足，但是李华凭借着他的诚信和热情打动了调查官。最终，李华如愿以偿地得到了这份工作，成为了一名技术员。
六年级作文 第八篇
母亲的爱就像一条小河，而我们正是在河面上被河水托着走的小船，小船在河水的保护下，慢慢驶向远方。
有一年夏天，大地像个蒸笼一样热，一天放学后我急匆匆地跑回家，想快点投入空调的怀抱。回到家，我汗流浃背，立刻放下书包，跑到房间里，打开空调，“啊！真凉爽啊！”妈妈在厨房里忙着，一转眼就不见了我影儿，便叫了我几声，“咦，怎么没反应呢？”妈妈便走到我的房间，打开房门，说：“怎么一回来就吹空调，先去换件衣服，不然很容易生病的。”我听这句话听了无数遍了，所以不耐烦的说：“知道了，等一下去。”妈妈看了看我无奈地走了出去。
傍晚，电闪雷鸣，风雨交加，我感到有点不舒服，还有点想吐，我跟妈妈说了大概的情况。妈妈拿出测温器帮我测量体温。“呀！39度”妈妈急得像热锅上的蚂蚁。而当时的我饥肠辘辘，妈妈便匆匆忙忙地煮了粥给我吃，虽然粥吃下去是无味的，但我的心却是甜蜜、温暖的。吃完粥，妈妈便牵着我的'手，撑着伞，冒着倾盆大雨带我去医院。我抬头望了望妈妈，只见妈妈把雨伞偏向我这边，而她自己的半个身子却露在伞外。很快到了医院，看病的人把医院挤得水泄不通，连根针也塞不下了。妈妈挂了号，陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一点多，终于轮到了我们，医生说让我去打吊针和去吃点药。到了打吊针处，妈妈陪着我挂上了点滴，然后去拿药，十分钟，二十分钟，三十分钟，妈妈怎么还没来，已经十二点了，我精疲力尽，等待着妈妈的归来。十二点半，妈妈终于回来了，她说：“女儿，刚才拿药那里好多人，排队排了好久，你现在先赶紧把药吃了，然后休息一下。”我听了妈妈的话，把药吃了，然后依靠在妈妈的怀里，很快就睡着了。第二天，我醒来，妈妈亲切地问我：“好点了吗？”“嗯，完全好了。”我点了点头，发现妈妈一脸疲惫，布满血丝的眼睛下有一圈黑眼圈，我的心不由得一阵酸疼、愧疚。
妈妈的爱如水，推动我前行；妈妈的爱如茶，滋润我的心田；妈妈的爱如火，永驻人间！
六年级作文 第九篇
脚步无处不在，走路是一个一个脚步，而人生也是一个一个脚步。
最近学习骑自行车，因我小时只会骑带安全轮，且妈妈嫌骑自行车太危险，坚持不让我骑，所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近，我想骑自行车的欲望愈发强烈起来，所以我借了一辆共享单车，学骑了起来。
刚跨上去的时候，我还有点怕，怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始，我没把龙头扶正，骑第二脚的.时候，差点就倒下来，摔个狗啃泥。幸亏我腿长，刚好踩到地面，没摔下来。我毫不气馁，又一次地练习。第二次我把龙头扶正了，但右脚没踩上，又差点摔了，又经历了几次失败，我越挫越勇，继续练习。
自己慢慢琢磨，时间流逝地飞快，练了一个小时了，还是有几点没掌握好，再加上体力快透支了，力不从心，今天就结束了。
第二天，又是这样，不过更加熟练了，再加上爸爸在后面推，有一点找到感觉了。我又开始练习，一点没休息，一次又一次的练习，一点又一点的进步，一滴又一滴的汗水，汇聚成了一巨大且普通的成就。
第三天，我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅，但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就，掌握一项技能总比没有掌握要好吧。
我又在人生的这条道上印上一个成就，印上了一个脚印。
脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。
六年级作文 第十篇
每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？
柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！
以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的`日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……
晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！
不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的阳光……
至此，搁笔……
六年级作文 第十一篇
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳。大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，蕴含哲理，富有灵性。崇高自然，亲近自然，融入自然，是我生活的一种情趣，这使我的生活更加和谐，使我的感情更加丰富，使我的人生更加精彩。来，让我们一齐感悟自然！
听！淅淅沥沥，淅淅沥沥。这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗？看，草儿绿起来了，花儿红起来了，山朗润起来了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”，这便是春雨的感觉，雨点儿触及肌肤的那一刹那，仿佛听到了星星月亮的低呢，绿叶花瓣的轻语。噢，这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘，哗啦啦，哗啦啦，伴着闷雷的轰鸣，雨倾盆而来，便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起层层波澜，嫩嫩的'菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。
闭上眼睛，你能感受到风的触动吗？看，金澄澄的麦苗，金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，构成了一个金色的海洋。风姐姐笑了，她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天，风的季节；风，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，这是风婆婆刮的冬风，可别惊疑，这可不是风婆婆的恶作剧，她呀，其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事，内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。
她呀，是要给自然一个严峻的考验，可真是别出心裁啊！
感悟自然，感受大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼吸。感悟自然，是寻求一份惬意，是寻求一份情绪，是寻求一份诗意。
六年级作文 第十二篇
大家都认识花生，那你真正了解它吗？让我带你走进它的成长历程吧！
花生在播种之后的，五到八天就会生根发芽。如果要等到它开花的话，就要一个多月以后。
过了几十天以后，花生还是矮矮的，一片片绿色的叶子宛如一片绿色的'湖水，风吹过来时，它便荡起层层波纹，显得很漂亮。
再过十几天后，它就开花了，花期长达两个多月。那一朵朵黄色的小花，在早晨时布满露珠，像一颗颗珍珠待在花瓣上。中午时它便拉耷着脑袋，十分想睡觉，风轻轻吹过，它便睡去了。
听外婆说花生的花不能弄掉了，因为花生有多少朵花，便结多少颗花生。
花期结束了以后，花生全是绿绿的叶子了，没有那一丝丝的黄色小花做点缀以后，它似乎变得光秃秃了。
再过几十天就能拔花生了。花生拔出来之后，泥土布满花生壳上，有点儿像我们弄脏的衣服，把原来白白净净的一件衣服弄得黑不溜秋的。把它清洗干净以后，又变成了那一颗颗洁白靓丽的小花生。
花生出土以后仔细闻一闻，就会有一股清香，有点儿像风的味道，像草的味道，也有点儿像大森林里的味道，还有一股青涩的味道。
这就是我了解的花生。
六年级作文 第十三篇
我家种有几盆美丽的菊花。
它们有的是金黄色的，有的是淡粉色的，还有的.是深粉红色的，简直就是国色天香!
它们多姿多彩。有的含蕾绽放;有的婀娜多姿;有的粉妆玉砌;还有的娇嫩抚媚。美丽极了!
偶尔，蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面，东嗅嗅，西嗅嗅，好像在观察敌情。
到了夜晚，菊花的芳香弥漫在空中，此时，一股醉人的香味扑鼻而来。
我爱菊花，更爱它那种不畏寒冬的精神，
六年级作文 第十四篇
泪是在伤心的时候有，为了释放内心的不愉快。泪是在成功的时候有拴在脸上那对努是对努力的一种认可！
在三年级期中考试后一次分班，那是同学们最伤心的时候在一起走两年多的同学在这就吃分开一位三年级的老师是我最不舍得的，是她在一我在因成绩而伤心时给了我安慰，是她让我找到了努力向前的方向……在这半个学期间给予我最多的努力！老师在最后一刻给我们来了一个紧紧的拥抱。我可以感受到虽然相处的时间短暂，但也有了深深的情感，最后给老师告别，老师突然说到同学们擦干眼泪，我希望在校园中可以看到乐观，积极，向上的你们！我们抬起头，看到老师的眼中也流着泪水，下课铃响起，同学们才舍得走出教室。
没过几天我在学校走廊中又遇到机遇见了老师，我向老师打了个招呼，她还清楚地说我的名字，我与她了走到办公室。
在三年级期中考试后一次分班，那是同学们最伤心的时候，在一起两年多的同学在这就要分开。一位三年级的老师是我最不舍得的，是她在一我在因成绩而伤心时给了我安慰，是她让我找到了努力向前的方向……在这半个学期间给予我最多的`努力的老师在最后一刻我们来了一个紧紧的拥抱我可以感受到，虽然相处的时间短暂但也有了深深的情感，最后给老师告别，老师突然说到同学们擦干眼泪，我希望在校园中可以看到乐观、积极、向上的你们！我们抬起头，看到老师的眼中也流着泪水，下课铃响起，同学们恋恋不舍得走出教室。我目送她走进隔壁的教室，听着别的同学亲切喊：“老师好，我有道题不会，您教教吧。”这是我之前所做过的，但现在她成了别的班的老师。我转过身去，用手轻轻擦拭这眼泪。我真希望她可以永远记住，她有一个我这样的学生。
这一刻，我真正的哭了，也真正体会到泪是宝贵的，一滴泪就好比一颗珍珠。
六年级作文 第十五篇
四年级逐渐我的眼睛视力就忽然降低，坐着班集体第四排看教室黑板都朦朦胧胧，模模糊糊。赶忙去配了近视眼镜，戴上近视眼镜虽然清楚了，想不到不便事情也许多。
还记得冬日的一个下午，我像以往一样高兴地走入溫暖的学校食堂。冬季迈进饭堂溫暖的怀里，是人世间顶幸福的事了。掀开帘子正提前准备感受幸福的热浪从里边涌出。“什么原因？为何那么大雾？”我大喊一声，其他同学都指向我的近视眼镜哈哈大笑起來，摘掉眼镜一看，原来是眼镜片被染成了乳白色，空气中发生了大写加粗的两字“难堪！”，赶忙拿手擦了擦戴上。可或是不清楚，我只能“雾里探花”一样探索着前行。“当心！”忽然，觉得的身上一热，原来是撞到正对面同学们的汤碗。下面，哎，不提也罢，一下午我还在这里油腥味儿中渡过的！这也难怪谁，谁要我近视眼呢。
上年暑期去玩，在的士上，我准备休息一下，就随手把近视眼镜放到了后座上边，闭目养神起來。“到，下车”听见母亲要我，我赶忙跟随下了车，离开了一会儿发觉哪儿不太对劲，原先近视眼镜落在车上了，望着已看不到的士踪迹的正前方，内心一阵阵哀嚎。为了更好地下面能顺利去玩，母亲只有带我去眼镜店另配一幅新的近视眼镜。
成年人都说小朋友是最无拘无束的，可真的是那样吗？为啥却一直被数不胜数的苦恼盘绕？
近期班集体竞选班长，教师使我们自身去公司办公室报考，星期一班会课上选举。许多同学们摩拳擦掌，报考的群屈指可数。抑制不住一颗按耐不住的心，直到星期五我终于鼓足勇气去老师办公室报考——再不报就来不及了。
我用心提前准备了就职演讲稿，在家里冲着墙面把演讲稿演讲了数十遍。总算到星期一的班会课，我满怀惴惴不安的情绪踏入讲台，伴随着一声：“学生们各位好！。”我开始了我的演说。逐渐我都有一些焦虑不安，有一些结巴。之后是愈战愈勇，自信满满地完成了一次让自己令人满意的演说。讲台下掌声雷动，我满怀盼望的情绪走返回坐位，好像见到在诸多同学们艳羡的眼底下被老师任职为班长的模样。
但是网络投票的結果却令我大幅心寒，我比竞争者少了整整的5票。坐着坐位上，我觉得脸火辣辣的`，我拿手揪扯着秀发，任那毛毛雨一样头屑飘散到演讲稿上。究竟是什么缘故？考试成绩吗？不太可能！我的考试成绩一直是名列前茅的；为人吧，平常我非常助人为乐，尊重同学们。那还能是由于什么？莫不是以前没与同学们“沟通交流”？唉，我但是素来不屑一顾与此的啊。不被别人了解的情绪好似一座小山一样压着了我，要我喘不过气来。一张张本来了解的笑容，此时好像越来越冰冷的；一声声脆响的欢笑声在我听来却变成了讥讽和取笑。
