在四年级孩子的眼中，世界充满了美丽的风景。让我们跟随他们的脚步，一同领略那些令人陶醉的美景。看青山绿水、繁花似锦，感受大自然的魅力与神奇，一起沉浸在小学四年级笔下的美丽世界。以下是由1级文库为大家整理的小学四年级写美景的作文（通用20篇），欢迎大家阅读。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第一篇

　　有人喜欢丹桂飘香的秋天，有人喜欢雪花飘飘的冬天，有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节，我会不假思索地告诉他，我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中，春天是有声的，春天是有色的，春天是温暖的。

　　我心中的春天是有声的。“隆隆隆”，春姑娘来了，隆隆的雷声是她前进的脚步声，她唤醒了大地，唤醒了沉睡一冬的人们；“呼呼呼”，风婆婆来了，“春风又绿江南岸”，暖暖的春风吹醒了大地，吹皱了小河，吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅沥沥，如烟，如雾，如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微风中摇曳着身姿。

　　我心中的春天是有色的。花园里，各色的花儿竞相开放，粉的如霞，红的似火，黄的像金，姹紫嫣红，五彩斑斓；道路两旁，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，桃花、杏花，你不让我，我不让你，争着开放；田野里，金黄的油菜花，碧绿的麦苗，远远望去，像给大地披上了一条五彩的绒地毯，美丽极了。

　　我心中的`春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地，人们脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳，活动身体；顽童们在阳光下放着风筝，做着游戏；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在阳光下捉着迷藏，翩翩起舞。

　　我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第二篇

　　我的家乡在襄樊，那是个历史悠久、风景优美的文化古城，那里有许多名胜古迹，比如：古隆中、米公祠、夫人城、护城河、黄家湾……

　　我喜欢的景点是古隆中。古隆中位于襄阳，这里曾经是三国时代的政治家、军事家诸葛亮的故居，也是刘备三顾茅庐所在地和《隆中对》的诞生之地。隆中不仅景色优美，环境清雅，而且还是个休闲的好地方。走进隆中首先映入眼帘的是古隆中的标志性建筑-----石刻牌坊。牌坊两边的小门上面有诸葛亮的古训“淡泊明志，宁静致远”。春天来到古隆中，有各种各样的牡丹花鲜艳夺目，芬芳迷人，有的红得似火，白得似云，粉得像霞，黄得赛金，还有的花吸引了许多五彩斑斓的蝴蝶来翩翩起舞，勤劳的蜜蜂仙子也在花丛中细心地采蜜。隆中有一个大的看点，那就是“三顾堂”,这里是刘备三次请诸葛亮出山的地方。门前有三棵古柏，相传是当年刘备、关羽、张飞三顾茅庐时的栓马树。中堂正中有诸葛亮轻摇羽扇、手持长卷的模样。

　　我的家乡还有许多土特产和风味小吃，比如：大头菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金刚酥……吸引了许多中外游客。如今，襄樊正在飞速发展，新建许多建筑物，有民发商业广场、诸葛亮广场、万达商业广场等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人，夜晚，无论是大人还是小孩，都被这美丽的景色而吸引住了。诸葛亮广场上有许多老奶奶在跳舞，随着舒缓的乐曲，跳出了优美的舞蹈;有的人在打太极拳，打得像模像样;还有的人在练剑，那“刷刷刷”的声音感觉真威风!路上还有来来往往的汽车，川流不息，亮着五光十色的彩灯。它们为襄樊增添了一道亮丽的景色。

　　我的家乡真美，我爱我的家乡。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第三篇

　　太阳落山时的景象是多么壮丽，我爱看太阳落山时的景象！

　　太阳已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边的天上，升起了一个月牙，她踮起脚跟，羡慕的望着太阳。这时候，夕阳的余晖斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎再向太阳公公频频点头，恋恋不舍的高喊；太阳公公再见了。余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的光，小河向太阳微笑，好像高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳！

　　农家的院子里，鸡，鸭，鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上墙头，好像‘金黄帝’一样，面对夕阳，昂首挺胸的'唱起了欢送的歌；喔喔喔；我是一只大公鸡，站在墙头送太阳公公回家去！这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着无边得大地，不忍离去。可是好像有一双无情的手在拉着她，使劲地拉着她往下溜，太阳终于无可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平线，不多时那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

　　啊！日落的景象真是无法形容，使人好像进入了仙境般的世界！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第四篇

　　四川成都的九寨沟是个美丽的地方，其中五彩池令我印象深刻。

　　五彩池非常大，是由多个小池组成的，从远处看，就像从高到低的一个“瀑布”。

　　天刚蒙蒙亮的时候，五彩池也正是美的时候。一层薄薄的雾笼罩在五彩池的上方，远处的山上闪烁着星星点点的晨光，五彩池变得朦胧了

　　上午，太阳升起来了，五彩池的颜色呈现在我们眼前。有粉的、绿的、蓝的、黄的和紫的。仔细一看，其实这都不是水的颜色，而是池底沙石的颜色，真是奇怪。

　　中午，艳阳高照，五彩池的水面亮闪闪的水，非常美丽。从上面看，就像一块闪闪发光的五彩布。

　　傍晚，五彩池依旧很美丽。天空暗下来了，池水由淡蓝变为深蓝，霞光照在水面上，水好像都变成了红色，像喝醉了酒一般。

　　这就是美丽的五彩池，它令我印象深刻。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第五篇

　　我喜欢我的学校，它能带给我开心的心情，能让我走进知识的海洋，让我走进童话般的世界。

　　一走进我们的校园，你会闻到一股淡淡的清香，那就是我们教学楼旁边的小花坛。那里有翠绿挺拔的树木，有娇艳美丽的花儿，有翠滴的草地……别看它小，它可是起着重要的作用。它就是我们的'“开心果”下课铃一响，我们拿着自己的玩具到小花坛中玩，淘气的孩子会在上面打滚。来到这里你的烦恼就会抛在脑后。花坛就是我们快乐的天地，我们的笑声就会在这里久久回荡。

　　每当春天来临的时候，花坛中的小树长叶了，它就会高昂起头，好像在说：“看我长叶了，我漂亮吗?”

　　夏天来了，花坛中的小树开出了五彩缤纷的花朵，小树高兴极了，欢快的叫喊着：“快来看，快来看，我开花了!”我们赶紧跑到树前一看，真的开出了花，花是粉红色的，你轻轻地闻一下，就能闻出一股淡淡的香，花就像一个小姑娘穿着裙子在跳舞。

　　秋天来了，秋天的树叶变黄了，小树说：“看!我的新造型，好看吗?而且我还长高了一些呢!”

　　冬天来了，小树换上了一件白色的棉衣，它低垂下头在睡觉。看，它睡得多香，老远就能听见它打呼噜的声音了。

　　站在教学楼上观看小花坛，你会发现，这是一幅多么美的花呀!

　　我爱我的校园，更爱校园中美丽的花坛!

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第六篇

　　冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派勃勃生机。

　　春风轻轻地吹拂着大地，小草从土里冒出头来，它们全身嫩绿，像给大地铺上了绿色的地毯，微风拂过，他们向人们点头致意，有趣极了。花儿们竞相开放，红的像火，白的似雪，粉的像霞……五光十色，美丽极了。山上的桃花开了，远远望去像天边的一片云霞，半山腰的杨树，像一个个守卫边疆的战士，度过了寒冷的严冬，坚强的屹立在那里，微微泛出青色，池塘边的柳树，挺着嫩嫩的柳芽在微风中翩翩起舞。小燕子从南方飞回来了，一定是觉得春天太美了吧！它们在空中叽叽喳喳的嚷个不停，呼朋引伴，好像商议筹备个大型庆祝会。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采集花蜜，无暇顾及蝴蝶们在和他比谁的衣裳更好看……

　　春天来了，一切都是那么明朗，一切都是那么光鲜，一切都是那样生机勃勃。

　　我爱春天，愿春天永驻人间！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第七篇

　　我的家乡风景优美，物产丰富，就是个可爱的地方。

　　我的家乡的物产有：山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真就是应有尽有。

　　当你来到太原，走进迎泽公园，你就会发现，这里可以称得上就是天堂了。公园里，有的老爷爷在锻炼身体，有的老奶奶们在散步，说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都就是一幅眉开眼笑的样子。

　　走进离石，来到莲花池，你就会看见一朵亭亭玉立的莲花，青里泛白的花瓣，娇嫩的叶子。晚上，人们都会买纸做莲花灯，做好后，人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘，娇滴滴的；有的像个刚被老师批评过的学生，垂头丧气的；有的像个打了胜仗的将军，挺胸抬头；还有的悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池楚楚动人了！

　　我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第八篇

　　我的家乡有许多美景，我到过的旅游胜地，有龙潭飞瀑、桃源碧水、石寨古韵、镇山荟萃、逢甲故居、皇佑叠翠、世纪花园等。

　　今天我给大家介绍我的故乡皇佑的皇佑笔林场。

　　皇佑碧林场依山傍水、山清水秀，到处鸟语花香、凉风习习。皇佑笔林场引来了许多游山玩水的大城市的游客。

　　在皇佑笔林场中有特点的是那佛根。佛根长在一棵大树下。佛根遍地都是，它们有个共同的特点――那就是每一根无论大小长短都像佛。有像笑佛、有像在睡觉的佛、有的像挑水的佛……

　　这佛有许许多多的传说，其中有一个传说是：这佛根是日本鬼子把寺庙烧了后却烧不了寺庙中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里种上了一株树。成了现在这番景象。

　　在佛根边还有一个故事告诉我们不能去破坏佛根。传说有一个年轻的夫妇看见这美丽动人的佛根想带回去。于是就锯了一根带回去了，没想到她们回去后病了半年都没医好。他们就请算命先生来看看自己是不是中了邪。结果算命先生说他们不能动佛根。于是他们只好把佛根埋回去，并烧香三天，发誓不再破坏佛根。后来他们真的病好了。

　　听了这传说，你是不是想去参观呢？你来了一定得去烧香不然就有可能会像一位游客不去烧香，骑的摩托车打不着火，有一位老伯劝他去烧香后，果然就打着火了，你说神不神？

　　如果你觉得很好奇的话，赶快去皇佑笔林场看看吧！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第九篇

　　每天早晨，我都到江边看日出，当时，湖水深蓝深蓝的，好似那蓝蓝的眸子。

　　不到一会儿，水天相接的那条交界线上出现了金色的亮光，天空更是一片通红，那文静的白云也被染上了金黄色。天边，太阳好像负着重担似的，一纵一纵地往上升，后终于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睁不开眼睛。此时，只要我们抬起头，就可以看见雁群在天空中自由自在地飞翔。江边的鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的颜色：橘黄的、黄的、红的、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金，它们竞相开放，向我们露出灿烂的笑容。在春天，春�D�DD这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物，随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的图画：树木们又抽出了嫩芽，显得精神抖擞。

　　这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水，是那么清澈、恬静，真令人神往，从旁边看它，绿得那么纯，就要接近天蓝色了；从远处看它，绿得仿佛一条翡翠色的绸带。

　　好一派迷人的景色！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十篇

　　乡村，没有城市那么繁华，没有城市那么喧闹。乡村的美景是质朴的、是朴素的。如果让我画一幅田园风景画，我要画出田园里的玉米、稻谷，画出房前屋后的花花草草，还要画出快乐的孩子们。

　　乡村，美在小溪。小溪的水真清啊，清的可以看见底部的沙石和活泼可爱的小鱼；小溪的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；小溪的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。一到夏天，小溪就变成了孩子们的乐园、青蛙的家园。大一点的男孩还跑到小溪里捉小鱼呢！

　　乡村，美在田野。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了，结出了密密的豆荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白相间的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装，每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

　　乡村，美在竹林。绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。一阵微风拂过，竹林发出沙沙的响声，像少女们低声絮语，十分好听。

　　我爱这清澈的小溪，即使它没有西湖那般美丽；我爱这金黄的田野，即使它只是一块普通的田地；我爱这碧绿的竹林，即使它没有桂林那般秀丽；我爱这美丽的乡村，即使它没有城市那么繁华。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十一篇

　　乡下的生活是纯天然的，恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣，乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家，那儿的景物深深地迷住了我，让人流连而忘返。

　　乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘，没有轰轰作响的洗衣机的乡下人，会把家里的衣物拿到水边捶洗，清澈的湖水涤荡走污垢，留下“啪啪”的捣衣声，清脆而悠长。

　　在湖畔塘边，便是多姿多彩的原野。每次花开，当然少不了那些采蜜的“小能手”――蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞，酿造美好生活，也引来了农家的孩子追蜂逐蝶，沿路洒下一片欢声笑语。

　　沿着田间小路前行，会看到沟渠纵横，作物茂盛，花红叶绿，遥望无际。田野提供了天然的游戏场地，孩子们怎能不接受呢？他们玩起了“躲猫猫”，吹起了欢快柔美的麦哨，银铃般的笑声引来更多的'鸟语虫鸣，奏起了一首和谐动人的田园交响曲。

　　乡下人家还拥有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就会觉得世界是那样的美好怡人，心灵也会清净无争，回归纯真。

　　乡下人家是纯天然的，他们过着与大自然为伴的愉快生活，心怀自然，美景自来。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十二篇

　　今天晚上，看着中秋圆月，星空灿烂，我觉得空气格外新鲜。

　　爷爷建议带我去榕城的茶庭公园散步，我可高兴了！为了和爷爷奶奶去赏月，我拿出了果酱冰冻月饼，有草莓味、香橙味、苹果味、蜜桃味……还没出发，我就吃下一块奶香芙蓉味的，真香啊！好像来到了牛奶瀑布和芙蓉花园，我乐得走路都有些轻飘飘的了。

　　很快，我们就来到了茶庭公园。今晚的星空风卷残云，皎洁银白的月亮和飞飘的云彩显得那么明丽，那么圣洁，印在湖中，美不胜收！

　　月下灰暗的荷花静静地呆在水中，荷叶托起荷花，就像一个个圆盘高高地举着一粒粒仙桃，正准备敬献给天上的神仙，而天上的月亮正笑眯眯地看着，等着呢！我们在湖边走着，不时闻到周围的荷花、荷叶的香气，怪不得总有蜻蜓在四周飞来飞去。

　　远处传来尖细的蝉声，我手痒痒地，拿出一个瓶子，熟练地抓了几只萤火虫，没几分钟就做了一盏“灯”，乐得我一路蹦蹦跳跳地，还有很多人羡慕我呢，我更是笑歪了嘴。

　　这个夏天的中秋之夜真是美啊，那种美不仅仅是好吃的月饼能带来的，它在我心中留下了一种快快乐乐的甜味。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十三篇

　　冬去春来，春回大地……一丝丝诗意，一缕缕春意已到来，各种春色将重获生机。

　　在春天的昔日里，独自走在田野间游荡，小草探出了头，一眼望去，一片一片的绿野风光尽收眼底，躺在草地上仿佛将一切烦恼都能忘记一般。看，树上的柚子花和桔花都绽放了，有红的，有白的，有绿的，色与色的结合，构成了一幅《x图》，这自然美，这如梦境般的美，几乎连画家也描绘不出这神奇的色彩。

　　遥看远处，四处风光却一目了然，不时，看见农民伯伯在田间辛勤劳动，嘴角却有一丝笑意，正所谓“一年之计在于春”，是的，在这春日里打好一年的计划是好不过了。

　　天渐渐暗下来，偶尔听见雷声来回响，一会儿，一滴滴的雨水落下来，如丝一般，悬挂在天际之间。田野里的青蛙唱起歌来，虫子奏起乐来，燕子跳起舞来，此时此刻形成盛大无比的“歌宴会”。

　　随后，雨过天晴了，天亮了，空气焕然一新，树枝上的水珠掉下来，刚好落在我的脸颊上，冰凉凉的，舒服极了。突然吹起一阵清风轻轻飘过，深吸一口，啊，感受到“一股花香扑鼻来”的真实含意。

　　啊！正所谓春光无限好，美在于韵味，美在于抒情呀！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十四篇

　　早上，我早早地起了床，为去九溪做了充分的准备。

　　我坐上了车，车飞快地开了起来，我往后望去，仿佛所有带我都被我甩在后面。我打开窗户，凉风吹得我舒服极了，我不禁赞叹道：“世界真美啊！”

　　我们到了龙井，然后徒步走到九溪。我贪婪地呼吸这新鲜的空气，嘴巴都合不拢。那绿树成阴的小道，流都流不完的溪水，空气中还弥漫着浓浓的花草香，感觉像人间天堂一样。风吹的树叶沙沙作响，鸟儿在枝头高唱，让我的心情愉快了起来。我高兴地踩在山涧里，啊！那水干净得清澈见底，清凉冰爽，可以直接看到水底的石头。光着脚会被痛得你哇哇直叫，因为有些石头比较尖。水深一点的地方还能隐隐约约看到几条小鱼，它们若隐若现，抓了，它们就躲起来，过一会才出来。有一条鱼非常机灵、聪明，而且速度我都跟不上，后我还是抓住它了。那里还有一个小瀑布，中间还有许多不同形状的小洞，靠在那儿，水还可以给你按摩呢！

　　九溪风景如画、草翠花开，真是一个人间天堂。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十五篇

　　过了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。

　　我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。

　　在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。

　　看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。

　　听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。

　　在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。

　　校园，我的母校，您永远是美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十六篇

　　听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原来本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予大地生机与活力。

　　不用说那湛蓝的天空，也不必说那叮叮咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中令我喜爱的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，好似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，它们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

　　雨淅沥沥的下起来了，好细的雨啊！滴在手心里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？

　　啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十七篇

　　夏弟弟走了，秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒，装扮着这个五彩缤纷的世界，给大地换上了美丽的新衣裳。

　　秋姑娘来到果园，把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸；把一串串葡萄，点缀成无数紫色的玛瑙，晶莹剔透，闪闪发光。

　　秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了，红的、黄的、紫的、白的，好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲，告诉着人们秋天来了。菊花也开了，有的'鲜红如火，有的灿烂如霞，还有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都赶来分享秋天的美景。

　　秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景，没有夏天的生机盎然之象，也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。

　　我爱秋天的收获，我爱秋天的种子，我爱秋天的诗韵。我爱秋天。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十八篇

　　西湖，我见过的美的湖。它位于杭州，那里有许多的风景和一些景点。

　　西湖自古以来就是赏月的景点。“三潭印月”有三座小塔矗立在那里。夜晚，小塔倒映在水中，夹杂着月光，似乎在嬉闹嬉戏，让人感觉仿佛走进了仙境。

　　西湖是春天迷人的美景。初春，“苏堤春晓”是一道美丽的风景。苏堤两旁有垂柳，柳细而长，像少女的头发，垂到湖边。当春风轻轻吹来时，湖面上泛起了涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又像婴儿的小手爱抚，让人回味无穷。

　　西湖也是观赏荷花的好去处。在“屈原丰河”中，它看起来像一张绣有几朵莲花的绿色地毯。仔细观察，你会发现一片又一片荷叶，上面有露珠，像珍珠一样透明。给人一种安静祥和的感觉。

　　西湖也是文人墨客的灵感来源。自古以来，许多学者都称赞西湖的诗：“西湖比西湖更美总是合适的。”也像宋朝的杨万里。"荷叶是无限的，阳光下的荷花是不同的"你需要的一切。

　　希望在美好的未来，西湖有更多的奇观，成为祖国的骄傲。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第十九篇

　　我的家乡海宁是一个有山有水，有树有花，美景无数，令人留连忘返的好地方！特别值得一提的便是那浙江大学国际部（海宁）的迷人风光。

　　大学城里微风吹，欧式建筑到处见。清澈湖水缓荡漾，柳树枝头鸟儿唱，小花小草长得茂，述说夏季快来到。不知不觉，美丽的春天已经接近尾声，在与我们道别之前，它为我们精心准备了一场视觉盛宴�D�D夕阳下那大学城的惊艳模样！

　　走进北门，首先扑入眼帘的是体育场，它是进行各种比赛和健身的场所。继续往南走，向右望去，可以看到中国风十足的建筑�D�D求是书院，那是供学生学习国学知识的地方！那里有一径的院落，一进里面让人仿佛听到了中国古代的吟诵，久久不能自己！

　　书院左边有一个圆形的大湖，一座15孔的大拱桥横跨在清澈的湖面上，美丽的夕阳映衬着蓝蓝的湖水，显得多么和谐，多么自然！湖水底下长着几丛青青的水草，它们懒洋洋地蠕动着，仿佛是在随着音乐跳舞，那么地富有生机。几只野鸭落到了河面上，在那里悠闲地游来游去……

　　渐渐地，夜幕降临，灯光亮起了。天空中弥漫着一层薄薄的雾气，它一直映衬着明亮的灯光。不知何时起，整个大学城就像是被圣光笼罩着，充满了“仙气”，让人感觉仿佛来到了仙境一般！虫儿唱着催眠曲，能让你进入甜甜的梦乡……

　　那样的美景都无法用平凡的言语来形容它。这样的大学城怎能让我不爱它呢？我爱大学城的美景，我更爱令我无比自豪的家乡�D�D海宁。

小学四年级写美景的作文（通用20篇） 第二十篇

　　春天，像一个美丽的仙女，无论她走到哪里，一切都变得生机勃勃，花儿张开笑脸，草伸出头来。地球充满了生命。

　　春天，柳树长出新枝。温柔的春风吹过，柳条在风中飘动，像一个美丽的小女孩翩翩起舞，仿佛在向人们挥手问好，告诉他们春天的女孩来了。这让我想起了古诗词《咏柳》:碧玉打扮成一棵树，垂下一万条绿丝挂毯。我不知道是谁剪的好叶子，但是二月的春风就像剪刀。桃树上，一些粉红色的花苞是花蕾，花蕾的顶端有一条细细的缝，仿佛在快速展现自己的样子。还有的铺开两三片花瓣，露出淡黄的雄蕊，散发出淡淡的香味。许多蝴蝶被吸引在花丛中跳舞。勤劳的蜜蜂也来采集花蜜。在陆地上，草从鼾声中醒来，迫不及待地想看到美丽的世界。

　　小鸟从巢里飞出来，唱着欢快的歌：“春天来了，春天来了，多幸福啊！”在温暖的阳光下，到处都是温暖的。孩子们在温和的阳光下快乐地放风筝和唱歌。给地球带来生机和欢乐。

　　春天是我们学习的佳时间。“春天是一年的关键。”我们要把握这美好的时光，好好学习，天天向上。