小学五年级作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 第一篇
我有一个哥哥，他的眼睛大大的.很好看。他的鼻子尖尖的，还有他的耳朵。我每天晚上都和哥哥一起睡觉，就爱摸摸他的耳朵。可是因为妈妈的腿受伤了，我和妈妈回了外婆家，在外婆家没有像哥哥那样的人了。我很想很想哥哥啊！我希望妈妈快点好起来，我就可以回到家里和哥哥一起睡觉了。
小学五年级作文 第二篇
老师则一个神圣的职业，老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔打开知识王国的宝库；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一块黑板，记下教师无限深情；一个讲台，铭刻着教师的艰辛。因为这样我想当一名出色的教师。
我想我是教师，我一定会用各种各样的方式组织有趣的活动来吸引同学们。嘿，这个星期天的“朗读大赛”、“作文聊天”、等活动，同学们可积极了。我会告诉同学们，朗读一定要用普通话，不要用方言。我也会把我在小学时写作文的得失告诉给我的学生，我要让我教的每一位学生都能获得求知的喜悦。
我想我是教师，我一定会无微不至的关心我的学生们。嗯，这个小调皮总爱吵架，我可不能轻易骂他，而是耐心的讲道理，告诉他不要再犯错误。我相信他一定能改正。
我想我是教师，我不会让学生们整天钻在书堆里，而是引导他们去探索大自然的奥秘。春天，我们去寻找春的信息，捕捉春的踪影；夏天，我们观赏出污泥而不染的荷花，欣赏千姿百态的奇花异草；秋天，让他们去追寻秋的脚步，采集树叶做标本，带领同学们欣赏傲然挺立的`菊花；冬天，我们用笔画出傲霜斗雪的腊梅，用冰雪做出美丽的雕塑。啊！这一切多么具有诗情画意。
我不仅要教给学生们知识，还要教会他们去爱，让他们用美的心灵去拥抱世界。我们会一起努力让人间成为充满欢声笑语的世界。看！我培养的学生，有的是医生、有的是画家、有的是科学家
、有的是发明家……我将感到我无限欣慰。
这一切，毕竟只是美好的想法，为了使它变为现实，我一定继续学习，努力拼搏，期待美梦成真的那一刻。
小学五年级作文 第三篇
文具们有各种各样的功能，它们都集中在它们的部落——笔袋里。
其中笔大哥几乎是每天在部落里面待着，他可以在纸上写出各种各样的字。上课记笔记和写字时需要它，下课时无聊想在草稿本上画些东西也需要它，完成作业需要它，考试时更需要它。“部落”里没有谁比它地位更高。当它看到有地方是空的时候，就毫不犹豫地想过去把它填满，真是一个有“强迫症”的文具。
橡皮二哥也很重要，当钢笔写错时会有钢笔专用的橡皮擦，当可擦笔写错时橡皮也可以派上用场，当铅笔写错时它更可以前去“救援”。除了水彩笔和蜡笔之外，什么笔在纸上写错了，它都会冲上去在纸上滚一滚，不一会儿错的地方就被它擦得无影无踪。所以部落里所有的笔都很仰慕它，因为它总是可以及时纠正它们的错误。它绝对不会放过一处错误，是一个是非分明的文具。
尺子三哥就不服了，冲出来说自己的功能也是独一无二的'。它说它不仅能在要划线的地方帮助笔来划线，还能在上美术课没有剪刀的情况下将纸平整地一分为二。尺觉得自己很有用，就变得自大起来。
正当尺子觉得自己很了不起洋洋得意时，笔大哥站出来说道：“咱们部落每一个成员都有自己独特的用处，缺一不可，从来没有谁比谁更厉害这一说法！”尺听到后低下了头，并进行了深刻地反省。
无论在什么岗位，都要认真负责，做最好的自己。
小学五年级作文 第四篇
春天伊始，冰雪初融，朔风已至，和熙的春风吹来点点欢笑，婀娜的细柳抽出新芽，枯黄的草坪泛出点点新绿，形成一幅老少相依的画面，微风吹，卷起桃花沁，细雨飘，荡起新泥香，蝶翩跹，轻吻花枝颤，燕呢喃，展翅掠高空……
我喜欢春天，喜欢它的流光溢彩，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它那迷人的景色，更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里，桃夭灼灼，樱花轻曳，碧绿的翠湖清澈见底，高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐，一群广场舞大妈灵动的交换着舞步，如同春日里一片向阳的花海，虽然他们的年龄已经不再年轻，可是他们开朗活泼，笑若阳光，仍然有着春天一般朝气的心灵。
校园里，迎春绽放，蔷薇争宠，轻盈的.彩蝶围绕着花朵翩翩起舞，挺拔的大树新绿点点，高大的玉兰花也迎风怒放，阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉，淡淡的花香融入浓浓的书香，学生们郎朗的读书声不绝于耳，下课了，看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸，似乎看到了明日的希望和辉煌。
田野里，天空蓝蓝，白云飘飘，不知名的野花野草也竞相绽放，一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞，几只鸟雀穿越青绿停落，清脆的歌声交相呼应，谱写一曲春的赞歌，一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……
“你是一树树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天，”将心灵搁浅在岁月的轮角，伴着春的恬静，春的诗意，春的柔情，春的希望，捧一卷书，阅尽三千繁华，走向生机勃勃的明天！
小学五年级作文 第五篇
夏日炎炎，燃烧着生命的热情；闷雷滚滚，渲染着命运的色彩。车夫祥子跌宕起伏的一生给我带来心的震撼，当希望化成破灭的泡沫，他是否会一蹶不振？当无情的魔鬼将利爪伸向他的积蓄，他是否能一如既往，坚定梦想？虎妞，小福子，刘四爷……神秘的面纱即将揭开，旧社会向我们敞开她的怀抱。
卢沟桥七七事变，人力车夫在老北京已成为一门行业。祥子“像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”像骆驼一样坚韧的他立志买洋车，成为独立者自力更生。三年含辛茹苦的努力，不仅有了自己专属的“汗血宝马”，还济贫救危，主动买包子给饥寒交迫的车夫老马等。他美好，如作者所说：“他仿佛就是在地狱里也能当个好鬼”
但命运接踵而至的唾弃：委曲求全娶虎妞，买车安葬难产而死的虎妞，喜爱的小福子被卖到白房子自杀，致使祥子美好的品德，性格发生变化。
明明是一样的人，明明是一样的天，但似乎有些事情变得不一样了。祥子变得既懒惰又狡猾，极端自私，“从前，他不肯抢别人的买卖，特别是对于老弱残兵。现在，他不大管这个了，只要看见钱，多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意。”他如行尸走肉一般，彻彻底底被“人吃人”的社会吞噬。
令我深思的是，祥子变卖家产埋葬时代的牺牲品虎妞，在小胡同遇到了刘四爷，把刘四爷赶下车出了一口恶气后，他渐渐地找回了曾经的自己。总算守得云开见月明，让与他相濡以沫的小福子过上安定的幸福生活是他最大的希望，也是他支撑他至今唯一的信念
。这时，“他的眼亮得像个老鹰的眼，发着光向四周扫射，看见个座儿，他飞也似儿跑过去，还没讲好价钱便脱了大棉袄。”干完活儿，想去接小福子来曹先生家住，“他的'心仿佛要跳出来，一直飞到空中去，与白鸽们一同去盘旋！”得知心上人因不堪娼妓的非人生活而上吊死去，祥子彻底绝望了。现实的残忍无非是上一秒希望下一秒深渊。
这便是他随波逐流的主要导火线之一吧，由好到坏的过渡。这不仅是个人的悲剧，更是时代与社会的悲剧。祥子的悲剧值得我们同情，让我们感受到当时社会的黑暗动荡，与现在的和平年代相比，“富二代”的我们不值得沉思吗？我们是祖国的花朵，是国家的栋梁，身边有敬爱的师友，身后有至亲父母，还有什么不满足？在这么好的基础下，应该敢于挑战自我，像祥子一样拥有骆驼般的精神，为理想拼搏。
愿《骆驼祥子》给你我更受益匪浅的启发。
