六年级让生活更美好作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级让生活更美好作文，希望能够帮助到大家。
六年级让生活更美好作文 第一篇
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我热爱阅读，她像黎明的第一缕阳光，给我的生活带来希望和美好。
一次，我的数学测验成绩不理想，我无精打采地回到家，坐在沙发上发呆。我百无聊赖地拿起桌上的《红岩》翻了起来。刚开始，我的目光在书页上漫浪跳动。慢慢地，书中那激昂的文字、那铿锵的.誓言，让我沉浸期间。当看见中共地下党员在囚牢里一起唱歌时，那黑暗中永不熄灭的星星之火也在我的心中燃烧；当我读到中共党员那必胜的信念时，希望的种子也在我的心中悄然发芽。是啊，在如此动荡不安的黑暗时期，他们永远心怀希望，勇往直前，我怎能遇见一点挫折就轻言放弃呢？想到这，我心里充满了力量，烦恼顷刻烟消云散。我打开数学书聚精会神地复习。第二天一早，我精神抖擞地去上学，望着沿途的树木，欣赏着初升的红日，一切都是那么美好！
阅读，不但给了我力量，还让我对人生有了更深的感悟。人生，是余华的《在细雨中呼喊》中“我是在叫叫嚷嚷的声音里，走进了南门的村庄”那份归乡的喜悦；是鲁迅先生在《故乡》中“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”的呐喊；是J。K·罗琳在《哈利·波特》中“对于头脑十分清醒的人来说，死亡不过是另一场伟大的冒险”那无所畏惧的乐观……一段段文字像火炬照亮了我的心，眼前的世界变得清晰而斑斓。阅读，是多么美好啊！
我喜欢阅读，喜欢读情节跌宕起伏的小说，喜欢读节奏明快的诗词，喜欢读富有哲理的散文……我在一次次文字的长河里哭和笑，跌跌撞撞奔向成长的大门。
遇见阅读，遇见美好！
六年级让生活更美好作文 第二篇
大家可能都不知道我有多喜欢音乐，虽然唱歌总是被妈妈嫌弃，但是依然阻止不了我对音乐的热爱。可能，我不会像专业的音乐家那样，人生目标就是音乐，可我也把音乐当成了生活中的一部分。
音乐对于很多人来说，就仅仅是平常无聊或烦躁时放松的东西。但是对于我来说，音乐不只是放松的东西，还是灵感的来源。
这次作文，什么让生活更美好。写之前，我第一个想法就是美食，可是美食除了吃得很大饱口福和舒服外就没什么特别的地方了。想了一会，就再没有其它头绪了。然后越想越烦躁，便不想了。之后，我趴在桌子上无意间就哼起了歌。哼了会歌后，忽然灵机一动，想：对啊，音乐在生活中无处不在。它在我们无聊的.时候会给我们快乐，在我们疲劳的时候会让我们放松，在我们难过时会给我们鼓励。这不就是能让生活变得更美好的东西吗？于是，我奋笔疾书，顺利的写出了这篇作文。
音乐不仅给了我很多的灵感，还给了我很大的鼓励。我是一个不管小考大考都会非常紧张的人，尤其是期末考试。考试当天，我可能都紧张得肚子痛或发烧。还记得有次期末考试的前一天晚上，我便开始紧张了。为了平复心情，就播放了一首音乐听，因为注意力都放在了听歌上面，心情也就没有那么紧张了。到了睡觉的时候，我想到了明天就要期末考试了，虽然还是有些紧张，但是给自己打气说：“这有什么好紧张的，那么多歌词上不都是写着人生不易，一点小事不用怕吗？这次考试只是人生中很小的一件事，后面还有关系命运的大考呢！这次考试自己不是已经有很多经验了吗？加油，你能行！”后来这次考试的分数也在意料之中。
音乐是生活中不可缺少的一员，能让人感受到快乐，音乐让生活更美好。
六年级让生活更美好作文 第三篇
曾有人说过一句话，古语有云：“读万卷书，行万里路。”这一句话在告诉我们，不要只知道读书，变成“两耳不闻窗外事”的读书虫，我们不仅要多读书，而且要多出去走动走动，见见我们还没有见过的世界。自从出去走动走动了之后，我发现：旅行让生活更美好。
不到名胜古迹看一看，你就感受不到远古人们的智慧。以前，关于花呗，我对这万里长城的了解都是从书中读来或是听别人说的；今天，我站在这巍峨雄伟的万里长城之上。我想：立刻感受到了中国人民的骨气与坚强不屈的精神。我为之感到自豪和无限的骄傲；自己有因为这一点因此挺直了脊梁。
到了旅游景点之后走一走，比如到姑苏，我想起了：张继的《枫桥夜泊》，体会了诗句中的“月落啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的真谛。比如到庐山，看一看庐山之下的瀑布，让我想起了：李白的`《望庐山瀑布》，这时才算读懂了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈。
我喜欢旅行，旅行不仅让我感受到了生活的快乐，还让我收获了许多在书本上学不到的知识。正如宋代诗人陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
我喜欢旅行，旅行让生活更美好。
六年级让生活更美好作文 第四篇
每一个环绕在你耳边的音符，都是一个善良的小精灵，它会与你一同歌唱，让你所有的不愉快全部烟消云散。
——题记
音乐是所有艺术中最绚丽的，因为它可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄时，低郁的心情无法开怀时，听听音乐，一切烦恼都会烟消云散了，我们的生活又变得美好起来，让人情不自禁的为它着迷。
那天下午，下着灰蒙蒙的小雨，坐在小床上的我心情也格外郁闷。因为今天在课外班上课时，我与一位同学发生了争执，为了缓解一下压抑的气氛，我随手打开了我随身旁的音响。
很快，音响里就传出了优美动人的音乐，那正是我最喜欢的歌曲《青花瓷》，我一下子被那优美的旋律给迷住了。此时，从音响里发出的每一个音符仿佛都变身成了一个善良的.小精灵，它们环绕在我身旁一起欢快的舞蹈、歌唱。他们甜美的声音传入我的耳朵，似乎是在邀请我与他们一起歌唱。
“天青色等烟雨，而我在等你，月色打捞起，晕开了结局……”终于，我在“小精灵”的邀请下也加入了他们的队伍，我们一起伴随着音乐尽情歌唱，从我喉咙里发出的每一个字，每一句歌词，仿佛都能够将我心底压抑的所有不满与愤怒彻底发泄出来。
一曲过后，我的心情好了许多，刚才那份不满与愤怒全部化为乌有，然而这一切都要归功于音乐。
音乐就像一台让人百看不厌的戏，在里面既有令人捧腹大笑的表演，又有使人热泪盈眶的话语，还有能够使人百感交集的动人场面。它能够在你伤心时帮助你快速愈合伤口；在你开心的时候与你共同分享那份喜悦；在你沮丧的时候使你重燃信心……。而我们的人生中正是因为有了这台戏，生活才不至于太枯燥、无味，课余生活也变得更加丰富多彩。
感谢音乐，因为有你，生活更美好。
六年级让生活更美好作文 第五篇
俗话说得好：“笑一笑，十年少。”可见微笑对身体的改变。微笑是世界上最美的通用语言，它拥有至高无上的魔法，能使生活变得更加美好。
我曾经看过一个实验，讲述的是一个人买了两盆花，一盆是在每次浇水的时候都对花破口大骂。另一盆则是在每次浇水的时候都向它微笑，诉说自己对花的喜欢，赞美花儿的`美丽。两个月之后再看那两盆花的变化，一盆开得娇艳欲滴、光彩夺目，而另一盆则早早枯萎了。通过这个实验足以证明语言的力量，更是验证了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
在我五岁生日时，妈妈带我去饭店吃饭。在柜台前看见一位老奶奶，手里拿着皱巴巴的钱，手还不停的在颤抖，支支吾吾的向服务员说着她要的东西，但服务员阿姨并没有觉得不耐烦，反而特别有耐心地问那位奶奶：“奶奶，别着急，说慢一点也没有关系。”听完这句话，那位老奶奶果然放松了许多，欣慰地说：“我要一份纸包鱼，家里人爱吃。谢谢你！我去的其他几家饭店不是闲我烦，就直接说没有了。”由此可见，微笑可以拉近人与人之间的距离。
还有一次是在下雨天，姥爷带我去上学，在路过一个十字口时，一位骑着三轮车的老爷爷和一位年轻的阿姨撞在了一起，那位阿姨果断的打了110，赶来的警察叔叔并没有急着判断谁对谁错，而是微笑的聆听整个过程。听完后，警察叔叔又给老爷爷讲了一下交通规则，合理的解决了问题，最后看到他们握手言和，警察叔叔才放心地离开。看来，不管在什么时候，微笑都能让人感到温暖和感动。
微笑有时可以拉近人与人之间的距离，可以令人心头一暖，有时也可以解决一点小麻烦。微笑不仅仅是一个表情，还是一项极好的工具。
世界因有了微笑而变得更加美好，让我们微笑对待每一天吧！
六年级让生活更美好作文 第六篇
如果有人问我，什么能让生活更美好，我一定会不假思索地回答：“科技让生活更美好！”
科技的发展给我们的生活带来了极大的便利，这是毋庸置疑的。以前，科技不发达，没有手机、汽车等一些物品，火车也只有绿皮火车，而现在有5G手机、新能源汽车、高铁等，这些让我觉得生活更美好。
有一次暑假，我、妹妹和爸爸妈妈一起去农村的爷爷奶奶家。出发之前，妈妈说：“以前我们去都是坐汽车的，在节假日时经常堵车，至少要四五个小时，现在的高铁时速高达两三百千米，到家只需要一个多小时，可快了。咱们这次回老家就体验一把高铁的速度感吧！”爸爸捣头如蒜，说：“好啊，你说到我心坎里了，我早就想带着你们一起去坐高铁了。”
到了高铁站，刚好到了午饭时间，我们的肚子不约而同的“咕咕”直叫。妈妈提议说：“我听说高铁站的有一家无人餐厅的`饭菜比较好吃，咱们就去那里解决午餐吧。”于是我们拖着行李到了那家餐厅点餐吃饭，真的没有服务员，大家都是自助扫码点餐，机器人送餐到餐桌旁，哇，这也太先进了！我不由自的惊叹道。爸爸感慨地说：“以前在杭州读书的时候我们只有大巴车，要坐五六个小时才能到家，而且一路都是坑坑洼洼的泥泞之路，饿了就吃点面包垫垫肚，哪有现在这么方便，科技发展为我们带来了美好的生活！”
是啊！科技让我们的生活更加方便、快捷，我长大以后要为国家的科技发展贡献自己的一份力量！
六年级让生活更美好作文 第七篇
书是大海，让我们在知识的海洋中遨游；书是一曲心灵的歌，让我们打开心灵未知的门；书是一颗闪耀的星，在黑暗的宇宙里不停地闪耀。
父亲从小就要求我多阅读，一开始我本不喜欢那枯燥的书，后来慢慢品味才知道那书的乐趣，还记得我第一次看的书便是《格林童话》，里面的一个个故事一直吸引着我，后来父亲带我去了图书馆，自从我去了图书馆就一定会看的忘记时间。
其实，读书也是一场旅行，带我领略了不同的风景，当我读到王维的“人闲桂花落，夜静春山空”时，我仿佛看到了桂花慢慢落下的场景。当我读到朱自清的“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。我仿佛看到太阳一点一点升起来的.样子……所以，读书让生活更美好。
主持人董卿，相信你一定有所耳闻吧？她是我最喜欢的主持人，因为她身上的气质吸引着我。我觉得她的气质应该来源于书。记得在一期节目里说过，她最喜欢的书就是《安娜·卡列尼娜》。我也看过这本书，但是，我觉得这本书太枯燥，看到一半就放弃了，不过，我现在正在看一本书——《瓦尔登湖》，这本书虽然也有些枯燥，不过我品味了好几次，终于品出了一些味道。所以，读书让生活更美好。
如果说书是海洋，那我就是鱼；如果书是天空，那我就是鸟儿；如果书是宇宙，那我就是那一颗小小的星球……
六年级让生活更美好作文 第八篇
感恩是开启成长大门的钥匙，感恩冬日一束温暖的阳光，感恩是幸福长河中璀璨的珍珠，感恩让生活更加的美好！
小时候我对“感恩”一词并不了解，那时我还是一个淘气的小孩每次出门前都少不了奶奶长到说不完的叮嘱我却只是应付的一一答应下来便急匆匆的出去了可她也只是无奈的摇摇头，一边拖着地，一边嘴里又小声嘀咕几句。
真是越来越不听话了，哎，有时候她干活累了便会停下来，手叉着腰微微皱眉，一边叹着气，一边又紧握拳头，朝后背锤几下，看着她满头的白发在阳光下微微飘动，我忽然意识到她老了，我的淘气任性，让她光滑的脸蛋上又多添了几个皱纹，我意识到我要感恩，老师们为们讲课而声音沙哑，我意识到我要感恩，老师上早读时未干的头发，我意识到我要感恩用认真上课的态度来回报她们，父母早起的影子和晚归疲惫的`身体，我意识到我要感恩，为父母端一杯热水按摩放松一下，终于我做到了。见到老师时我一句礼貌的问候，上课认真的态度，课后认真的作业，一句父母疲惫时的关心都是成长的表现，它们都将划为甘甜的露水，为我的成长补充营养。伴着春风在风和日丽的早晨绽放盛开，为大自然增添一抹色彩。
感恩如同一艘到达胜利彼岸的小船，感恩如同一个个通达世界大门的阶梯，感恩如同打开胜利大门的钥匙，我坚信感恩会让生活更美好
六年级让生活更美好作文 第九篇
什么让生活更美好？是美食、梦想、创意？还是诚信或者友谊？在我看来，上述都不是，让生活更美好的，是旅行。这可大有来路！
那是今年暑假，从开始放假的时候起，我便一直高兴不起来，那是因为老师布置太多作业了，总感觉写不完，所以只能期待八月初的旅行了。
第一站，我们来到了湛江，这里翠色欲流，一座绿化很好的城市。一下车，一阵凉爽的海风迎面而来，看到那蓝中泛着点点白云的天空是那么可爱，空气是那么清鲜，使我总想高歌一曲，表达我内心的愉快。
第二站，我们乘船来到了海南的海口市，映入眼帘的是一排排高高的大楼，好似祖国的边防战士守护着中国的最南端。来到海边，踩在软软的沙子上，望着西边的'太阳渐渐堕到海里，我总感觉忘了些什么。
第三站，我们来到了海南省万宁市，又是那熟悉的情景，那种感觉极为激烈！海边，人山人海，有的人在海滩上玩着沙子，时而盖起沙堡，时而修起“大坝”，有的人在海里当“勇士”去击浪，还有的人在沙滩上躺着睡着了，连蚂蚁上身了都不知道。
一周后，我们该回家了。忽然，我记起一件事来，我忘记写作业了！
旅游，让生活更美好，有时给人带来的是心情舒畅，而有时让人忘掉一些不开心的事情……
六年级让生活更美好作文 第十篇
微笑让生活更美好。为什么说微笑让生活更美好？在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗，不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。
上下学见到同学打招呼的时候，脸上露出会心的微笑。自己开心，别人也开心，在别人遇到困难或者自己遇到困难的时候，不要逃避勇敢面对，不会有不好的结果。还我们对别人好，别人也会对我们好。对别人微笑，你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候，老实点我到黑板上解题。我做题的过程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做错了，受到老师的.批评。然而我却得到了表扬，从此以后我学习更加勤快了。每天都有一个好心情，也微笑对人，因为我知道微笑对人你会得到好的结果。
如果你不尊敬别人，别人也不尊敬你。上次我心情不好，有一个人向我请教一道数学题。而我却说不知道。这还不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生气了，有一次我向他借橡皮擦，他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心情怎么会这么坏。我的心情很好。于是没有理他，到了后来，我才想起一怎么回事。
后来在他写作业的时候墨水没有了，于是我主动，给他。到了后来我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的，同时你自己的心情也会变得很好，因为我尝试过自然也知道结果。
六年级让生活更美好作文 第十一篇
有句话说得好：“读万卷书，不如行万里路。”这句话告诉我们不光要多读书，还要多出去走走，见见外面的世界，增长一下见闻和知识。我们一家人都喜欢旅游，因为旅游能让人放松心情，可以让人写作时获取更多的素材，还可以大开眼界，多增长增长知识。
到名胜古迹看一看，感受中国精神的魅力。当我怀着激动的心情，和父母一同在新疆天山脚下，让我想起了唐代诗人李白的“明月出天山，苍茫云海间。”眺望融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，向千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。我们立刻被它的`壮美所打动：我对天山的了解都是从书中读来的，今天真的站在这脚下，觉得十分震撼。我踩着碧绿的草坪，一步步地往前走，看着眼前的天山，再看着远处的白云，不禁赞叹我国的大好河山。
到旅游景点走一走，体会心情的放松。来到九寨沟，我想起了“瑶池本是在人间，堪笑凡夫安学仙。有路天堂通九寨，此中仙境任盘旋……”想到这里，我的心胸立刻开阔起来，来到真是令人心情舒畅……
自从我喜欢上旅行，我发现：旅行让生活变得更加美好。
六年级让生活更美好作文 第十二篇
我喜欢在书香吧看书，在我自己的世界中遨游。恩师宾咏荷说过：“读好书，多读书，读书使人优美。”她就像春天的使者在我的心中种下了一粒特殊的种子。这颗种子随着岁月的流逝，将开出一朵美丽的花朵。
在我年幼时，我读过的书有许多，有的连我自己都忘记了。有《十万个为什么》，解答了我年幼心中的疑问。我读完了《草原上的小木屋》，使我知道了生活中的困难都是有解决之道的。而这些都是一位独特的启蒙老师交给我的，那就是我的母亲。在我年幼时我的母亲给我买来了一本绘本名叫《大卫不可以》，在这本书中描述了一个叫大卫的孩子的生活，虽然《大卫不可以》这本绘本没有《橡树上的.逃亡》那么生动，但是，在我心中起到了特殊的作用，告诉了我们普通孩子的生活到底是什么样子的。
四年级时，我的新班主任叫宾咏荷，她是我心中最尊敬的人。在课上讲阅读绘本时，使我爱上了阅读。一天上课时，宾老师当着全班人的面隆重地奖励了一本书，我上讲台时有一点儿骄傲。那本书是国际文学大奖小说，名叫《给爸爸的漂流瓶》，作者是休伯特·希尔内克，这本书也是宾老师离开时唯一留给我的东西，我认真阅读的时候，感受着老师对我的关爱。阅读也变得有温度起来。
“读书好比串门儿—隐身的串门儿”。这是杨绛先生笔下的话，读书，我只要全神贯注地读，全世界都停止了，只有我一个人在静静呆着。
我的生活如此美好，阅读让生活更加美好！
六年级让生活更美好作文 第十三篇
校园里，同学们朗朗的读书声和课间的游戏嬉闹声汇成了积极欢快的校园音乐；街道上，汽车的鸣笛声和发动机的轰鸣声组成了一曲千回百折交响乐；运动场上，运动员的喘息声和观众的呐喊声合成了一曲激动人心的摇滚乐。生活中处处都有音乐，美妙动听或者荡气回肠。我喜欢音乐，因为音乐让我的生活更美好。
每当我遇到难题时，音乐会给我指引方向；每当我遇到坎坷时，音乐会给我补给信心；每当我思念朋友时，音乐会给来慰藉我的心灵。我喜欢在写作业时听着音乐，因为，美妙的音乐让我枯燥的作业变得有趣。还记得考前我正为一道数学题抓耳挠腮百思不得其解时，耳边传来了舒缓悠扬的音乐，这音乐让我慢慢静了下来，当我闭上眼睛享受时，题目的`解题思路一下子出现在脑海中，这种感觉真是奇妙无比啊！
我喜欢音乐是因为我是合唱团的老队员，并且每天我都在音乐声中环绕。我听听音乐，唱唱歌，就会让我放松开心。音乐最大的一个特点就是，你能从一首音乐中了解一个故事。思乡歌有游子思念家乡的故事、悲情歌有悲伤的故事。从这些有故事的音乐中，我看到了生活中的酸甜苦辣。
四年级的时候，我的一个好朋友转学去了上海，在这之后，我时常会想念他，可是我们的学习任务太重，不能经常联系，于是，我们就选择用音乐来表达对彼此的想念，每当我听到《朋友》这首歌，对他的想念就少了许多，因为音乐告诉我，朋友即便相隔千里，情谊也会一直都在。
音乐就这么一直陪我长大，使我的生活更加有乐趣。音乐是良药佳品，他使人感到自信、音乐是引路灯，点亮人生前进的道路、音乐是解压器，使人的压力减轻。如果你问我什么让生活更美好，我会不假思索的说出答案：音乐。
六年级让生活更美好作文 第十四篇
那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北风呜呜的吹着，行人都裹紧了衣服，飞快地走着，似乎谁都不愿意在这条街上停留太久。
“哎哟！”街边传来一声叫喊。我循声望去，原来是一位大伯不小心摔倒了。手里端着的一碗汤泼在一个叔叔的皮夹克上。那位叔叔刚好路过的。汤水顺着他的皮夹克流到裤子、鞋子上。
我仔细打量着这位大伯：他穿得很单薄，面容憔悴，身旁还停着一辆摩托车，看来是正要去给别人送饭，刚停了车，端下饭菜，却不小心将汤撒到别人身上了。
“对不起，对不起！”这位大伯赶紧对那个叔叔道歉。我以为那位叔叔会发脾气，毕竟是冬天，被人泼上这样的汤汤水水可不是件舒服的事。街边的很多行人也像我一样，停了下来，准备围观一场“大战”。
然而，令我没想到的'是，这个叔叔还没来得及去擦自己的衣服，就赶紧去扶那个大伯，一边扶，一边微笑着说：“大伯，没有关系啦！别人还没有尝到您做的汤，我的皮夹克倒尝了个先！”大伯听了，紧皱的眉头一下子舒展开，“扑哧”一声笑了……
看到这个场景，我和街边的行人也笑出了声，大家都松了口气，眼睛陆续离开了这场突发事故的两人，继续向前走。
奇怪，这吹来的风，因为这几声笑声，也不那么寒冷了。
六年级让生活更美好作文 第十五篇
我们每个人都有自己的，但梦想是什么呢？梦想，是每个人对的一种期望，是每个心中想要实现的目标。我们都在为自己的梦想努力，而我就是其中之一。
我的.梦想是做一名老师，虽然我的成绩不太好，家人们也不太信任我能成为一名老师，但是我就是有一颗想做老师的心。为了完成这个梦想我也问了我的家人和查了资料做老师应该具备什么？我也让自己多读一些不该在我这个年龄读的书，但是我做了那么多，我的成绩还是不好，而在我经历过一件事情后，我发现为了完成梦想努力也很。
我有一个亲戚是一名老师，她会把一些讲课的计巧告诉我让我自己练习一下，我每一次听她讲都是一个半小时才结束，期间我总会打瞌睡、发呆，她每次都会骂我，所以我很不想上课，但是我听完课后又了许多的知识。于是，我非常纠结，因为只要不做老师就不用在多听一个半小时的课了，但是做一名老师是我的梦想，所以我很纠结到底还要不要维持这个梦想。最终我选择了不。
当我把结果告诉她后，她不断的劝我让我仔细想一想，我每一次上她的课时，除了一些小毛病以外，我每一次都很认真，课后作业也完成的很好，更好的是在学习的过程中，我非常开心因为我是为了梦想而努力的。
梦想就是中最大的目标，当我们在为梦想努力的时候，无论遇到再大的，我们就要想到，我是为了梦想而努力的，只要完成了梦想，那么就没有什么努力了，只有开心和！
